Video

Ich danke dir für deine Erklärung. du bist der einzige im deutschen Raum, der ein Video zu diesem Thema hast.

Klasse

Danke, endlich ein Video, dass die verschiedenen Testsituationen mal in einer Übersicht veranschaulicht.

Super erklärt! Bestes Video, was ich zu diesem Thema finden konnte

tolles video ! mir fällt es trotzdem total schwer an Beispielen die Intervall von der Verhältnisskala zu unterscheiden :(

Auch von mir, ein riesiges Dankeschön! Super erklärt!

Pures Gold.

Super Video

Vielen Dank für das tolle Video. Es wäre super, wenn ihr ins Video oder in euer Tutorial noch ein paar Anmerkungen zum Post-hoc-Test einfügen könntet. Wird hier auch der Dunn-Bonferroni-Test verwendet wie beim Kruskall-Wallis-Test? Mir ist es leider nicht gelungen, selbst auf die in eurem Tutorial in der Tabelle dargestellten p-Werte für den Post-hoc-Test zu kommen.

Sehr verständlich und klar. Vielen Dank für die Mühe.

Mir ist nicht klar, warum och mit mü und sigma rechne. Das sind doch eigentlich Populationsparameter. Hier nehme ich die Werte doch aber aus der Stichprobe, so dass ich eigentlich von x quer und s ausgehen müsste?

Achtung!!! Auf der vorletzten Folie ist ein Tippfehler, es sollte nicht n_i heißen, sondern n_1. LG Mathias

Super Video, habe schon ein paar zu diesem Thema geschaut. Beste Erklärung!

Besten Dank für dieses didaktisch super gemachte Video. Eine kurze Nachfrage: Sind für "QSA" und "QSB" die Parameter für "Gruppenanzahl für die Faktoren" versehentlich vertauscht worden? Bei "QSA" wird mit "q" (Anzahl der Gruppen in Faktor B) und bei "QSB" mit "p" (Anzahl der Gruppen in Faktor A) gerechnet. Bei der Folie auf eurer Webseite findet sich das ebenfalls so. In der Rechnung macht es keinen Unterschied, da beide Faktoren 2 Ausprägungen aufweisen, aber es wären ja auch zwei Faktoren mit unterschiedlich vielen Ausprägungen denkbar.

Danke sehr !!! Aber auch eine super Werbung 😏

Wirklich ein sehr eingängiges Video. Vielen Dank! Ein bisschen verwirrend waren allerdings die angeführten Formeln und Rechnungen - da haben sich ein paar Fehler eingeschlichen, wenn ich mich nicht völlig irre. Bei "QSin" etwa sind die Summenzeichen vertauscht oder aber die Rechnung passt nicht zu der Reihenfolge der Summenzeichen in der Formel, und der Index für "P" (Zeilenindex) müsste "m" und nicht "i" (= Spaltenindex) lauten, wenn die "Ai" die Gruppenmittelwerte bezeichnen. Bei "QSres" ist mir nicht klar, wie hier Formel und beispielhafte Rechnung zusammenpassen sollen - mit der angegebenen Formel bin ich aber auch problemlos auf das genannte Ergebnis gekommen.

Richtig gute Videos

Super!!!

Die Formulierung: 3:32 "Nach drei Jahren ist eine Füllung ausgebrochen." bedeutet offenbar nicht, dass die Füllung nach 3 Jahre bereits ausgebrochen ist, sondern dass sie innerhalb des 4. Jahres und nicht innerhalb des 3. Jahres ausbricht. Vielleicht sollte man eindeutiger sagen: "Eine Füllung bricht nach drei Jahren heraus." oder "zwischen dem 3. und 4. Jahrestag"? Wenn ich es bei der Berechung der n richtig verstehe kann die Füllung auch genau am 3. Jahrestag ausfallen (Also ist das ein links geschlossenes Intervall zwischen dem 3. und 4. Jahrestag?) Wäre ja wichtig um die Kurve richtig zu interpretieren. Zumindest müsste es so sein, wenn man die Kurve so interpretieren will: "Es ist zu 90% wahrscheinlich, dass eine Füllung mindestens 3 Jahre hält." Es dürfte aber dann nicht heißen: Es ist zu 90% wahrscheinlich, dass eine Füllung länger als 3 Jahre hält". Oder wie würde man das passend formulieren?

Super Video! Video zu Hazard Ratios wäre klasee und würde dieses Video super ergänzen

extrem gut erklärt

Hallo, wenn ich mir bei SPSS über einen unabhängigen t-Test auch den Levene-Test mit ausgeben lasse, erhalte ich für diesen nur einen df. Wie berichte ich das dann in meiner Arbeit ? (APA) Bei der ANOVA bekommt man ja beim Levene-Test immer zwei df's und berichtete diese auch. Würde ich dann beim t-Test nur einen df für den Leven-Test berichten?

Sehr gutes Video Danke

Sehr verständliches Video. Danke!

Vielen dank 🌸🌸 das hilft sehr für das erste verständnis. Eine erklärung für R würde mich freuen, falls gezeigt wird, welche befehle man hierfür benutzen kann. LG

Also bei der Average linkage steht in meiner Unterlagen: Distance between cluster centroids...kommt man hier auf das Gleiche?

Danke super erklärt. Aber es sind leider nur 6 Videos und kein 12

Hallo, ich habe mehrere Tabellen aus zahlen mit 2 Verschieden Gruppen. Gruppe 1. Frauen und Gruppe 2. Männer. Können Sie mir bitte ein Vorschlag oder Beispiel zeigen wie ich den Unterschied und Zusammenhänge der beiden Gruppen herausfinden kan ? Vielendank

Kann man den t Test auch zur Auswertung eines A/B-Tests benutzen? Wenn ich es richtig verstehe, dann die Variante 2, oder?

Welche statistischen Verfahren bildet ihr denn alle in eurem Buch ab?

Hallo, tolles Video, vielen Dank! Was gibt es denn für Alternativen zur ANCOVA, wenn die Voraussetzungen (Normalverteilung) verletzt sind?

Respekt. Diese Videoreihe ist einfach genial

Wunderbar erklärt. Danke!

Schmutz so schlecht

bitte umbedingt ein video zu bayes faktor und theorem!

Tolles Video. Danke! (: Kleiner Fehler: bei 9:25 müsste es "3-5" und nciht "6-5" sein. Ändert nichts am Inhalt und ich denke, das sollte niemanden große verwirren aber wollte es erwähnt haben :D Und zur bresseren Verständnis: Bei der Mittelwertberechung in den einzelnen Rechnungen solltet ihr die Werte der Reihenfolge nach wie in der Tabelle verwenden. Habe mich kurz gefragt woher die Daten kommen, da ihr zum Beispiel den gesamten Mittelwert mit "5+3.." startet und nicht mit "7+2..".

Sehr gut erklärt! Danke!!

👏 Danke!

Dankeschön für das Video ich habe die ganze Thematik noch nie so verständlich erklärt bekommen.

Endlich verstanden, danke 🙏🏼

Wow, sehr gut 👍

Sehr gut erklärt! 😃👍

Gibt es eine gute Möglichkeit 3 Gruppen von Ratern zu gleichen Patienten miteinander zu vergleichen. Wir haben bisher nur die Experten von den nicht Experten unterschieden indem wir von beiden das Fleiss Kappa gerechnet haben. Nun wollen wir aber noch die Unterschiede der Gruppen rechnen. Entweder pro Patient, oder insgesamt. Fällt euch da etwas ein?

Danke, schon wesentlich klarer und verständlicher erklärt als diverse Videos oder Profs

Hallo, super Videos wirklich perfekt zum Lernen, allerdings ist bei der Grafik ab 5:22 ein Fehler, der Mann-Whitney U test und der Wilcoxon Test dürfte vertauscht worden sein :)

vielen dank für das video und einfache Erklärung, ich habe nach 6 Monate endlich die Unterschiede verstanden.

Vielen Dank für das super Video! Kurze Frage: Würde man bei eurem Beispiel nicht eher das gewichtete Kappa statt Kendalls Tau verwenden, wenn man ein Instrument zur Bestimmung von Depressionen hat, welches ordinalskaliert ist? Mit Kendalls Tau berechnet man doch eher den Zusammenhang zweier Variablen oder nicht?

Sehr gut gemachte Videos! 🤗

Super erklärt! Das hilft mir sehr bei meiner Masterarbeit- Danke! :)

Super Video, hat mir sehr geholfen bei meiner Klausurvorbereitung