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我原本一開始也懷疑李老師的說法.後來仔細推敲其實很合理核武在我們後人所知除了強大的物理毀滅力.更大的一部分是輻射汙染但我們是上帝視角.當時的日本人並不很清楚原子彈真正的傷害在未來對比其他傷亡更慘重的大轟炸.顯然震撼日本高層的強度沒有想像中大沖繩之戰結束後.日本已是強弩之末.想安全下庄必須透過外交談判.蘇聯未對日宣戰之前.日本還有一線希望蘇聯宣戰是壓垮駱駝的最後一根稻草當然原子彈也是促使日本投降很重要的催化劑但並不是日本官方宣稱重視大量平民傷亡而做出的決定感謝老師帶我們從細節找真相雖然這個坑爭議很大.可這一次我是信了!老師蔣玉音放送的那一段.我笑了.....您鋪梗鋪的這麼認真.還真的不能對不起您.
认知决定命运……核弹是日本军国主义的叹息之墙……
1500元ㄟ
這個問題向來就是學界爭論的熱點各方論點都有各自的支持者這次的故事是為了提供另外一種主流之外的學者觀點很高興能讓您有收穫感謝支持
也有说法是宣扬原爆的巨大威力乃至神话是美国左派的一种话术，为了最终的无核化乃至去武装的一种宣传。而日本也乐见其成，有意的去夸大原爆的威力，凸显其所谓“受害者”的宣传。后面中子弹及氢蛋究竟威力如何无法评价，但就二战时的水平来说，原子弹威力有限我是相信的
相較於核武，燃燒彈也是鬼神般的戰爭武器，低溫 容易沾黏 造價便宜 量產 無法用水熄滅，根本是來自於地獄的鬼火。
我怎麼到現在，才知道有一個這麼優質的頻道，希望老師繼續做下去，講的超級好啦。很多資料網路都沒有，老師你都可以整理的超級清楚，超級感謝您的
心動不如馬上行動版，參加付費會員，每月只要75新台幣，未隨物價調整。為你的喜愛付出真實的支持😂
這個頻道令人訝異的除了優質內容 就是不需要過氣廢梗過場 也能產生帶入感😊
這些細節才是歷史的真正魅力，李老師的演說又拾到好處，大加分
看完视频，我还是觉得是原子弹结束二战的。当时美国决定一周投一颗原子弹，日本也知道美国会继续投，毁灭性多大不用多说了。就连苏联出兵，都或许是被原子弹刺激到了
前面我不予置評，但蘇聯出兵和原子彈到沒任何關係。雅爾達密約裡規定的清清楚楚，希特勒投降後三個月，蘇聯要對日本宣戰，自己算一下時間，就剛好是原子彈前後
@@user-vl3dw7jv5q 苏联再不出兵，日本关东军的装备和伪满的工业就要交给中国了，如果没有原子弹，估计苏联更想看美军在日本本岛损失惨重
日本陸軍打算把天皇移到東北繼續打，結果被蘇聯開後庭。補充一下，日本陸軍在國軍（還有英軍）光復緬甸以後，日本真正主戰派日本陸軍，失去專屬油田，從此步行化，坦克戰機卡車砲車全部馬拉驢拖，4百萬國軍完全能自行解放（主要是國共各懷鬼胎準備打內戰），只是比蘇聯幾乎純機械化部隊慢而已。
曾經看過日本經濟學家寫的日本戰後經濟復興史，作者小時候親身經歷過東京大轟炸，書開篇就在談這件事，作者母親拉著他與弟弟在瞞天大火的東京市區逃向防空洞，但晚了一步，到防空洞口時裏面已塞滿人，進不去了，作者母親絕望著抱著他與弟弟哭說＂沒有地方去了，我們就死在這裏吧＂，最後作者一家奇蹟般的存活，而防空洞內那一群人卻因為缺氧死亡，戰爭真的很殘酷又無情.....，希望永遠不要在有戰爭
当初上街支持日军侵华的也是他们啊。
这个作者的经历充分说明了：生死在天
那为什么现在有个南岛国在作死呢？
报应罢了。他母亲可能就是当时被征召进入日本军工厂的女工，他母子两说不定当年南京沦陷时还参加过东京的庆祝游行。轮到自己头上知道怕了？
看后心情愉悦
謝謝老師，颱風假不無聊🔥
禮拜天要二刷奧本海默，看完這一系列影片，一定收穫更多，謝謝老師
很開心收到支持預祝觀影愉快
很棒的內容，謝謝老師用心製作與解說！
感謝您的支持很開心您喜歡這個故事
這集很詳細說明了時間軸與事件。很有收穫。領導者做決策，不是基於完全理性。決筞理由可能與教科書的說法有出入。
感謝老師用心準備，受益良多．
很高興您喜歡這個故事這對我很重要感謝
非常详尽,客观的描述 揭开了很多被普通人忽略的细节 很高质量的频道！
老師這次太早講 解答，講到番外篇結束時差點忘記 標題的解答是什麼😂 但總之從頭到尾都很精彩。凡是回到當時的眼光與角色， 都會知道在資訊不充足時，任何的重大決定都是有其理由的， 不是史書三言兩語可以說明其中的拉鋸與天人交戰。😂
非常有同感收到您的鼓勵感謝
聽老師講述 才發現看似平凡的歷史裡有太多驚奇到超越想像力的細節
每天敲碗等您，天豪老師新片
感謝天豪老師提供另一種角度的思考和分析，對我們了解現代史有進一步深入了解。希望老師繼續更新，太優質了，一看就是一整天。
錄音相關的事情老師都很有經驗🤣🤣🤣
李老师，您的课讲得很好， 是不是也把演讲的背景墙稍稍装修一下，更有历史氛围一点。
還有這麼多細節, 感謝了.
天豪老师，请多多填坑！上集真的是太跳脱了
越來越喜歡聽老師說故事感謝!
謝謝您的鼓勵很開心您喜歡這個故事
竟然還有這麼多內幕，太震驚了，謝謝老師辛苦錄影，帶給我們這麼多歷史真相😊
这不是内幕，而是史实，不知道你们受到的教育为什么没有讲
了解到这样的知识真的很好！感谢🙏！关注李老师两年多，受益匪浅！收获颇丰！
居然現在才發現這個頻道，很喜歡老師用數據來講解歷史，而不是單純說故事，讓我們看到與史書記載不太一樣的細節，說話也很有條理！讚讚！
你要明白一点，孤例不证。他只不过事从瀚如烟海的资料里挑出一本和大众观点不同的来说，并不能说明一切。是的，单颗原子弹的威力，仅仅相当于4次轰炸，但是你要明白，需要的飞机也是之前的不到百分之一，日本并不知道美国只有三颗原子弹，这才是日本真正投降的原因。
謝謝！十分精彩^_^
謝謝您的支持很高興您喜歡這個故事
非常感谢，这些细节才让我们更接近历史的真相，想问问播主除了军部外个人对天皇和日本民众的战争责任的看法？
看回之前老师讲解的影片。我发现老师坐着讲课，会比较有吸引力，更自信。我看得也比较舒服，就像一位老师坐在我旁边一起讲课。不知不觉，过完三十分钟。资料也很充足。
謝謝！非常精彩，第一次聽到這樣的觀點
很開心您喜歡這個故事收到鼓勵了
幾年來我一直在反覆思考這個問題，是什麼？讓像日本這樣的民族接受投降.這是至今我看到最後的一篇分析.謝謝老師 （你當之無愧 ）⋯
很開心獲得您的支持與讚美感謝
我们这边有人研究，苏联150万红军已经到了蒙古，日本马上就要向苏联投降了，美国为了抢二战后的地盘，所以才向日本投原子弹，日本就向美国投资
發現被天賦壓制怎麼打都贏不了
是皇民洗腦的可怕吧？北韓很類似
其实你可以看看本尼迪克的《菊与刀》，日本民族是一个非常善于改变的民族。他们下了决定就会义无反顾的去执行。他们为扩张和侵略努力过了，当发现赢不了的时候，那么投降就成了合乎情理的选择。同样，这个决定他们也会义无反顾的执行下去。看了《菊与刀》我明白了日本的民族性，也明白了日本为何一直不愿意为二战暴行道歉，永远不会对中国忏悔，但我永远不赞同他们的价值观。
李老師中間很想學日本口音...但又收了80%功力回來
agree!!!I felt that way too!!!!!
怎麼覺得應該找阿瀚來合作勒
台灣人學日本口音太簡單了
謝謝老師這一系列的解說❤ ❤
很開心您喜歡這個故事感謝支持
等好久終於出了🎉🎉🎉
精彩的量化分析，对原子弹与普通炸弹的实际效果对比，对德国和日本的轰炸当量统计，以及苏联出兵对最终决策的影响都有很好的说明。关东军的覆灭让陆军没了底气，而海军在一系列海战中早已损失殆尽。
在看這篇以前，其實就已經知道日本軍高層都有病，看完之後，覺得不只有病，簡直就是變態...不管對生命的態度，還是對戰爭的狂熱，跟德國真的是世界毒瘤。
那個六人會議在幾年前的discovery的節目也有介紹過我也是經由那次才首次得知日本接受波次坦宣言無條件投降的背後最大原因，旁白也有講出那六人在會議中得知原子彈爆炸了還是繼續討論若投降要怎麼維持天皇制.....不過，就連基層的佐級軍官也想繼續戰爭而密謀政變的氣氛來看也不難想像了另外，當時日本政府也知道與其被蘇聯人攻進來還不如馬上向美國人投降還比較好，而事實上當時蘇軍還真的差點進佔北海道，要不是麥克阿瑟(GHQ)大力警告，今天的北海道就不會是我們熟悉的北海道了
鋼之鍊金術師的作者牛媽就畫過由蘇聯統治北海道的平行世界🤣
我也是無意間轉到discovery看到後才知道這段歷史
要是日本當時不投降的話估計西伯利亞集中營就會多一大堆日本軍部高層了
@@user-nz9ig5jg7g可惜他們沒付出代價
戰末軸心國最大的共識，就是要盡一切努力跟山姆大叔投降，而不是落在北極熊手裡
謝謝老師的說明，以前就覺得日本的軍部死硬派不會單純被核彈嚇到，畢竟戰爭打久了死人死的多到沒什麼差別了，連神風特攻隊都會玩的思維下，不會簡單被個大炸彈炸一下就不玩，今天講的蘇俄的態度還有政變失敗的確比較能說服人
老師, 想請問一下, 日本內部有沒有人要求把負責戰爭的人進行懲處? 最神奇是政府把國家弄成這樣的結果, 把人民的生命視作糞土, 日本國民居然沒有起來推翻政體之類的行動. 奇怪...
@@alexlui9031 日本崇仁亲王在中国战场转了一圈，开始反战。1944年的津野田事件，包括东条英机在内的多名主战派军官遭到袭击，但事后调查不了了之。文件解密后大家才知道，津野田事件幕后主谋之一，就是崇仁亲王。
@@alexlui9031 前一陣子，安倍被在大庭廣眾下槍殺的狀況，周圍日本民眾當下的反應，或許可以解釋日本人的行為模式，這要是在美國，其他人早就像驚弓之鳥的鳥獸散了。
@@alexlui9031 第一点不清楚，但是第二点却一点也不奇怪，因为自明治维新以来，不光有自上而下的军国主义洗脑，更重要的是把天皇神格化，导致日本天皇在本国人民的地位和他国国王皇帝的地位完全不同，他国国王皇帝都是宣扬的君权神授，而在日本却刻意塑造天皇本身就是神，是以现御神的形态降临人间统治日本的。比如所谓的玉音放送，你可以听一下，和普通日语发音完全不同，甚至直播时大部分民众是不能完全听懂的，这也是一种刻意神格化的手段，因此战后麦克阿瑟要求昭和发表《人间宣言》自我否定神格，承认自己是人。此外即是所谓的赌国运，从甲午战争、日俄战争、一战包括下层在内的所有阶层几乎都吃到了战争红利，因此二战中的日本全民为何会如此的狂热，即便到德三投降还硬挺着疯狂到叫嚣一亿玉碎。以上一点拙见，供你参考指正。
没有,人民只会认为自己对国家对天皇的奉献还不够,这就是长期军国主义和忠君教育的结果,人民没有公民意识,甘愿为天皇也就是他们认为的神去献祭@@alexlui9031
好懷念老師上課 以前在補習班聽過 故事入戲 邏輯段落清晰
老師 你在設定播放清單的時候可以把最新的影片放最下面 這樣從頭播放他才會按照順序
以前上課聽到這段總搞不懂日本在想什麼，現在我終於了解了，謝謝老師。
1.日本的军部内阁是通过威慑力对全国进行间接统治2.文官系统因为一次次的政变已经变成了国家的旁观者3.天皇投机行为,让军部独走---------扩张-------拿嘉奖成为一条流水线4.从上到下都认为打不下去了,既然是军部和天皇主战,就让他们擦屁股吧5.投降意味着所有权利和既得利益归零,军部中层怕失去,军部高层怕担责,国家都被轰成渣了,还在那儿算利益~主因:裕仁天皇抛弃文官制,把国家命运托付给"人格高尚的军部高层"-----------私心,相当明治第二
他們在想些什麼需要你懂嗎?
先卡因為老師的影片讓我去六刷奧本海默很值得
愛歷史，就要聽老師的講解 🙏
感謝李天豪分享歷史！
當時的NHK放送會長是下村宏(下村海南)，他也是曾經擔任過台灣總督府民政長官，後來也提拔了不少台灣經驗的官僚進入了日本政治界(例如石井光次郎)他留有一本著作(終戰密史)有機會可以看看，值得一看。
看了天豪哥的歷史講課才發現歷史果然都不是教課書或是一些歷史書上簡單兩三句話可以說得完的, 天豪哥說的才是吻合人性的真正歷史. 真的很幸運可以看到天豪哥的視頻,收穫很大.
好新鲜的视频，终于在前排了
老师说课太精彩了~谢谢
內容鞭僻入裡,非一般市面上人云亦云, 實在精采
沒想到決議投降後竟然還發生過政變細節真的藏在歷史裡感謝天豪老師的講述
日本有拍過這個事件的電影
有啊，日本二戰戰敗前原本還有一個以整個東京關東平原往外輻射到日本全境的本土防衛計畫，內容就是把日本本島弄成琉球沖繩第二的防衛圈😵💫，多年前某期突擊雜誌有解說過該計劃 ！
小弟平時的管道沒有機會接觸到這塊也是因為題材有興趣久違點開天豪老師的講解感謝多方科普
日本最長的一天
謝謝老師~~
这期非常好，受教。
是的，完全同意，三年前就說過，感謝背書XD不過不是看”細節”，而是看國際體系“總體”，歷史細節是可能存在扭曲的，特別是當代史
很喜歡聽你說歷史
Podcast上那個很久沒更新的頻道是老師的嗎
精彩！！！历史的细节真的可以一挖再挖
李老師的論點太精彩了！
戰爭受害最深的永遠是一般人民，邪惡的政客們才是真正可惡的
太精彩了，感谢老师
還蠻有獨立見解的，講得不錯，又有根據。很棒啊！❤
讲得很好
老師本集講的部分內容，日本有拍攝成電影《日本最長的一日》（1967上映）。是日本當代大導演岡村＋編劇橋本忍＋當代巨星雲集之大作。其符合史實，有興趣研究的天豪公開客朋友，可以找來研究。
該影片不好看，相當沉悶。
講得很好 很客觀詳細
您的這支影片，小弟看了2遍。國慶連假在家沒事看了一齣2013好萊塢院線片emperor天皇（台譯：日落真相），片中男主角對著質問他所調查提出關於問責裕仁報告書內容的麥克阿瑟講了一句：我們永遠不會了解天皇涉入戰爭的程度，即便在千年之後。
李老師講的真的太好，❤❤
收到您的鼓勵感謝
先謝再看❤
感謝您的心意我收到了
講得很精彩，只是畫面部分如果有些示意圖會更有想像感
謝謝老師，讓我了解更多日本投降的細節。一個決定就影響了1億人的未來。
原子弹的震慑效果不可忽视目前的说法更为让大众所接受但了解背后的过程细节才不会浮于表面
果然历史是藏在细节里的！！！胜利和失败都是通过细节的堆砌来达到最终的目的！！！感谢天豪老师！！！
看了幾集後，真的比那個廉價好看好幾倍，請繼續加油！
真是優質的YT頻道👍
日本关于这几天的历史有拍过一部电影，年轻军官的狂热绘声绘色，后来也有翻拍过，但没有老黑白那部更有感觉。
不會吧？1968年版因為現實中天皇裕仁還在，根本沒出現天皇的影像。怎麼樣2015年版由本木雅弘演出天皇，也不會比較差，山崎努演首相鈴木與役所廣司演陸相阿南的對手戲也很精彩。
@@twwang5234 举一个例子, 东京的八月是盛夏。旧版里面所有的军官和士兵都满头大汗，有的身着夏服，广播人员还拿出手绢擦汗，知了声延绵不绝，办公室里有风扇。政变的军官喊话时真的是撕破了喉咙。新版的演员颜值很高，但是都衣着光鲜，讲对白也含蓄很多，有国内抗日神剧的感觉。
蘇聯在曼哈頓計劃開始時就知道美國在研發原子彈，此後源源不絕收到美國的原子彈情報。雅爾達會議中許給蘇聯的甜頭，是原子彈還沒試爆前的事。大殺器試爆成功使史達林知道，不能再等下去了，蘇聯必需立刻參戰，才能最大化在亞洲的利益。
羅斯福故意給蘇聯甜頭
優質的節目👍11:20讓我感到日本的瘋狂，為了戰爭完全不顧自己國家的人民，我是皺著眉看完的
超精采的分析
謝謝老師的講解，今令我對這段歷史徹底改變了認知，可見雖然日本已水深火熱，但依然審慎評估各種可能，臨危不亂。
收到支持非常開心
日本投降其实最少是三个因素，第一是日本在1945年夏季的洪涝灾害，以及轰炸造成化肥缺乏，造成日本本土稻米产量只有不到往年的一半。就算美国不登陆，到12月份日本也会饿死一半人口。第二是原子弹袭击给日本政府巨大心理冲击和人口、物质损失。第三是苏联突袭关东军，日本最后一个后方稳固战争基地被苏联占领，日本继续战争已经毫无意义。
影片裡說的關東軍已經不是以前的關東軍，所以也不算是穩固，蘇聯加入盟軍讓日本認為已經沒有盟友了／
说的好.非要研究出吃的哪一口饭,才是吃饱的那口,或是简单的说是最后一口饭,都挺无聊的🤣
是的，为什么很多人就不能公正地承认各个同盟国的贡献呢，美国的原子弹，苏联的八月风暴，中国的国军反攻，都是促成日本无法再继续战争的因素
@@mastermirror3888確實，結束戰爭並不一定非得爭個主要原因跟主要功臣出來不可，為什麼不能是多重原因加總呢
後面有意戰爭感覺就是陸軍不想面對戰後失敗且經濟崩壞的日本，他們認為與其如此不如死磕到底
謝謝老師非常精彩的分析
原子彈只是提前了日本投降的時間而已，最主要的是蔣介石的戰略起了關鍵的作用，就是用廣大的腹地誘使日本深入，分化日軍的集結，就算沒有被投原子彈，日軍也已到強弩之末，投降是早晚的問題。這是我中華民國付出了4000萬軍民的生命換來的勝利，是中國人都不應忘記這段歷史。
@@Taiwanfrog0 大部分台籍日本兵都被送到南洋去打仗吧 日本怕把他們送到中國本土打仗會有叛變的問題
日本之所以会对英美宣战，就是因为深陷中国战场的泥潭，需要占领英美控制的东南亚得到更多资源继续战争。可以说没有中日战争就没有太平洋战争。
你那是國立編譯館寫的，講的好像中國軍隊很厲害，講現實面沒有蘇軍參戰、沒有美軍花大把銀子研製出原子彈，日本也還能跟中國耗下去，別忘了日本還有台灣、滿州最後兩個殖民地資源可以苟言殘喘拖下去！講精神面你覺得大和民族跟華族誰的國家吃苦忍受力跟民族團結性比較高？！我想明眼人都看的出來華人大多都“愛錢、怕死、搞自己人”,妳有聽說過背叛自己國家的日奸嗎？！二戰最後能迫使日本停戰，真的跟中國一點關係都沒有！🙄🙄
@@gt83721 無腦謬論😏你如何解釋 共產黨取得政權以後 中國人爲何突然就不怕死了 韓戰居然用劣質裝備與美軍 打成平手
@@gt83721但是蒋介石一开始就不抵抗，日军也不会陷入中国战场的泥潭。中国没有贡献就不可能在战后由列强欺负的东亚病夫跃升为联合国常任理事国。还有民族性方面的一般都是玄学，华人就是blabla一般都是胡扯
老師講歷史講娓娓到來，很是舒服
您能喜歡這個故事真是太好了感謝支持
讲的真好
说的非常好
真精彩
很高興您喜歡這個故事感謝支持
仔細想想，日本軍部的心理也是蠻合理的在戰爭浪潮下，軍部每天都在決定派多少日本士兵去死殺死一個人，你會有罪惡感死一百個人，你會悲傷當死超過一萬個人，他就只會是一個數字....核彈麻煩的地方不在於威力，而是他後續的核汙染
讚，趕快來看。
很精彩的一集
多年前看過一本台灣翻譯的日本歷史書，裡面日本作者清晰地寫明，促成日本終戰的關鍵事件是蘇聯出兵，關東軍覆滅，原爆只是一個次要的決策因素，李老師講的這段歷史，與日本人的記載完全符合
苏联出兵是关键因素，但原子弹的作用也绝对不可以忽略；战争打的是人心和意志；即使日本本土还有很大的战争潜力，一颗炸弹毁灭一座城市的恐怖已经深入士兵和平民内心，绝望和恐惧足以摧毁他们的抵抗意志
美国没有投原子弹,苏联也不会那么快出兵 ！
一物剋一物，俄國現在仍是日本的剋星😂
毕竟苏联也参加对日作战了 日本在抵抗下去没有意义了
其實那是日本人在嘴硬而已,對於當時的美國而言,就算讓日本從地球上消失也無所謂,而且美國也有實力做到~
謝謝分享，非常精彩。其實就是為了保天皇而非民眾，好殘酷的事實。
当时日本方面最关注的其实就是天皇制，二战的日本实际上是以保留天皇制为条件的无条件投降。纳粹德国高层全部受到惩罚，纳粹国体彻底清除，而日本方面以天皇为首的很多高层都逃脱了惩戒，君主制国体未被改变，当然美国人的新宪法倒也是对日本进行了大改造
沒有天皇，日本人也會全面失控，對日本人來說，也是真正意義上滅國
老師，建議你在拍攝時把麥克風敏感度調低，真的音量太小的話剪接時再拉上去就好現在你錄的每一集聲音都是爆掉的，聽了其實不舒服
老師更新太慢啦 好期待新的內容
15:40 不過我們的對面鄰居不就有這種想法嗎 加上他的代理人也在散播😂
說眞的，不要說要把台灣打爛他只要有目地性的朝台北密集的炸一輪，台灣就損失慘重了你讓台北那三四百萬人一大票流離失所，政府頭就抱著燒了
但不得不說，核武是二戰後再也沒有大規模戰爭的推手，恐怖平衡是很有用的
但是區域代理戰爭死的人更多了
@@CK-gd3lb 所以死的更多？更多是哪場跟哪場戰爭比？有比世界大戰多嗎？
節目很耐聽欸，時間這麼長還是聽得津津有味
最爱关于二战的历史，感谢的啦。
原子弹在精准打击上可能是弱了点，但在心理摧毁上绝对是最强的，再疯狂的人只要稍微有点理性都会屈服。
并不会，乌克兰就不怕核弹，你来炸看谁怕谁，强者怕核弹，输家和弱者不怕，最怕核弹的是俄国，美国也不怕因为他远远弱于俄国，俄国敢打仗能打赢，美国骨子里是个商人他不是战士
我覺得跟據您所描述發生的這些事件順序與解釋，原子彈的確在結束戰爭上發揮了關鍵性的助力。原子彈促成了俄羅斯對日宣戰，因為他們看到了垂手可得的勝利，原子彈給了結束戰爭派強大的無法續戰理由，才會有讓天皇發表意見的機會，原子彈給了天皇以百姓生命著想的戰敗下台階，也給了誓死捍衛派放棄抵抗的下台階，這些都是很重要的貢獻，不是嗎？
精彩精彩！
颱風假剛好去看奧本海默啦
日本無條件投降就像戀愛遊戲的隱藏結局「使用原子彈」跟「蘇聯參戰」都是達成該結局的必要條件每個都很重要但只要一個沒做到就無法達成該結局
結局就是日本叫美國爸爸嗎？🤣🤣🤣
即使没原子弹只要苏联宣战其实就结束了。武装占领比原子弹恐怖多了。
@@user-rj6dy1tu6p你們除了諷刺他國戰後的處境還有什麼意義，難道現在的日本不好？要回歸日本帝國你才喜歡？還是要日本人在你面前俯首稱臣？那和日本帝國有何不同？
日本人觉得好就是好，外人说什么不重要
@@user-dm9ii5uf1r 也許他比較想在日本面前俯首稱臣，成為大東亞共榮圈的一員
讲的很有条理，很生动，非常好，谢谢天豪老师！呼吁在B站开通课程
B战有偷视频的
学习了🎉🎉
謝謝！
收到您的支持我非常的感謝
広島在那時是日本一大軍事基地、是海軍的司令部所在地、同時瀬戸内海有幾個島完全是海軍的兵工場研究所。還有個原本要炸的小倉、也是軍事基地、只是当時小倉上空雲層太厚、而轉投長崎了。共有4到5個爆炸候補地、京都也曽経是一大候補地
原先京都是候選地沒錯 但因為史丁生去過京都度蜜月過才決定不想毀了千年古都XD
這就説明歴史是勝利者写的、想炸哪就哪@@Rayce030
我原本一開始也懷疑李老師的說法.後來仔細推敲其實很合理
核武在我們後人所知除了強大的物理毀滅力.更大的一部分是輻射汙染
但我們是上帝視角.當時的日本人並不很清楚原子彈真正的傷害在未來
對比其他傷亡更慘重的大轟炸.顯然震撼日本高層的強度沒有想像中大
沖繩之戰結束後.日本已是強弩之末.想安全下庄必須透過外交談判.
蘇聯未對日宣戰之前.日本還有一線希望
蘇聯宣戰是壓垮駱駝的最後一根稻草
當然原子彈也是促使日本投降很重要的催化劑
但並不是日本官方宣稱重視大量平民傷亡而做出的決定
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日本陸軍打算把天皇移到東北繼續打，結果被蘇聯開後庭。
補充一下，日本陸軍在國軍（還有英軍）光復緬甸以後，日本真正主戰派日本陸軍，失去專屬油田，從此步行化，坦克戰機卡車砲車全部馬拉驢拖，4百萬國軍完全能自行解放（主要是國共各懷鬼胎準備打內戰），只是比蘇聯幾乎純機械化部隊慢而已。
曾經看過日本經濟學家寫的日本戰後經濟復興史，作者小時候親身經歷過東京大轟炸，書開篇就在談這件事，作者母親拉著他與弟弟在瞞天大火的東京市區逃向防空洞，但晚了一步，到防空洞口時裏面已塞滿人，進不去了，作者母親絕望著抱著他與弟弟哭說＂沒有地方去了，我們就死在這裏吧＂，最後作者一家奇蹟般的存活，而防空洞內那一群人卻因為缺氧死亡，戰爭真的很殘酷又無情.....，希望永遠不要在有戰爭
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感謝老師用心準備，受益良多．
很高興您喜歡這個故事
這對我很重要
感謝
非常详尽,客观的描述 揭开了很多被普通人忽略的细节 很高质量的频道！
老師這次太早講 解答，講到番外篇結束時差點忘記 標題的解答是什麼😂 但總之從頭到尾都很精彩。
凡是回到當時的眼光與角色， 都會知道在資訊不充足時，任何的重大決定都是有其理由的， 不是史書三言兩語可以說明其中的拉鋸與天人交戰。😂
非常有同感
收到您的鼓勵
感謝
聽老師講述 才發現看似平凡的歷史裡有太多驚奇到超越想像力的細節
每天敲碗等您，天豪老師新片
感謝天豪老師提供另一種角度的思考和分析，對我們了解現代史有進一步深入了解。希望老師繼續更新，太優質了，一看就是一整天。
錄音相關的事情老師都很有經驗🤣🤣🤣
李老师，您的课讲得很好， 是不是也把演讲的背景墙稍稍装修一下，更有历史氛围一点。
還有這麼多細節, 感謝了.
天豪老师，请多多填坑！上集真的是太跳脱了
越來越喜歡聽老師說故事
感謝!
謝謝您的鼓勵
很開心您喜歡這個故事
竟然還有這麼多內幕，太震驚了，謝謝老師辛苦錄影，帶給我們這麼多歷史真相😊
这不是内幕，而是史实，不知道你们受到的教育为什么没有讲
了解到这样的知识真的很好！感谢🙏！关注李老师两年多，受益匪浅！收获颇丰！
居然現在才發現這個頻道，很喜歡老師用數據來講解歷史，而不是單純說故事，讓我們看到與史書記載不太一樣的細節，說話也很有條理！讚讚！
你要明白一点，孤例不证。他只不过事从瀚如烟海的资料里挑出一本和大众观点不同的来说，并不能说明一切。
是的，单颗原子弹的威力，仅仅相当于4次轰炸，但是你要明白，需要的飞机也是之前的不到百分之一，日本并不知道美国只有三颗原子弹，这才是日本真正投降的原因。
謝謝！十分精彩^_^
謝謝您的支持
很高興您喜歡這個故事
非常感谢，这些细节才让我们更接近历史的真相，想问问播主除了军部外个人对天皇和日本民众的战争责任的看法？
看回之前老师讲解的影片。我发现老师坐着讲课，会比较有吸引力，更自信。
我看得也比较舒服，就像一位老师坐在我旁边一起讲课。不知不觉，过完三十分钟。
资料也很充足。
謝謝！非常精彩，第一次聽到這樣的觀點
很開心您喜歡這個故事
收到鼓勵了
幾年來我一直在反覆思考這個問題，是什麼？讓像日本這樣的民族接受投降.這是至今我看到最後的一篇分析.謝謝老師 （你當之無愧 ）⋯
很開心獲得您的支持與讚美
感謝
我们这边有人研究，苏联150万红军已经到了蒙古，日本马上就要向苏联投降了，美国为了抢二战后的地盘，所以才向日本投原子弹，日本就向美国投资
發現被天賦壓制
怎麼打都贏不了
是皇民洗腦的可怕吧？
北韓很類似
其实你可以看看本尼迪克的《菊与刀》，日本民族是一个非常善于改变的民族。他们下了决定就会义无反顾的去执行。他们为扩张和侵略努力过了，当发现赢不了的时候，那么投降就成了合乎情理的选择。同样，这个决定他们也会义无反顾的执行下去。看了《菊与刀》我明白了日本的民族性，也明白了日本为何一直不愿意为二战暴行道歉，永远不会对中国忏悔，但我永远不赞同他们的价值观。
李老師中間很想學日本口音...但又收了80%功力回來
agree!!!
I felt that way too!!!!!
怎麼覺得應該找阿瀚來合作勒
台灣人學日本口音太簡單了
謝謝老師這一系列的解說❤ ❤
很開心您喜歡這個故事
感謝支持
等好久終於出了🎉🎉🎉
精彩的量化分析，对原子弹与普通炸弹的实际效果对比，对德国和日本的轰炸当量统计，以及苏联出兵对最终决策的影响都有很好的说明。关东军的覆灭让陆军没了底气，而海军在一系列海战中早已损失殆尽。
在看這篇以前，其實就已經知道日本軍高層都有病，看完之後，覺得不只有病，簡直就是變態...
不管對生命的態度，還是對戰爭的狂熱，跟德國真的是世界毒瘤。
那個六人會議在幾年前的discovery的節目也有介紹過
我也是經由那次才首次得知日本接受波次坦宣言無條件投降的背後最大原因，旁白也有講出那六人在會議中得知原子彈爆炸了還是繼續討論若投降要怎麼維持天皇制.....
不過，就連基層的佐級軍官也想繼續戰爭而密謀政變的氣氛來看也不難想像了
另外，當時日本政府也知道與其被蘇聯人攻進來還不如馬上向美國人投降還比較好，而事實上當時蘇軍還真的差點進佔北海道，要不是麥克阿瑟(GHQ)大力警告，今天的北海道就不會是我們熟悉的北海道了
鋼之鍊金術師的作者牛媽就畫過由蘇聯統治北海道的平行世界🤣
我也是無意間轉到discovery看到後才知道這段歷史
要是日本當時不投降的話估計西伯利亞集中營就會多一大堆日本軍部高層了
@@user-nz9ig5jg7g可惜他們沒付出代價
戰末軸心國最大的共識，就是要盡一切努力跟山姆大叔投降，而不是落在北極熊手裡
謝謝老師的說明，以前就覺得日本的軍部死硬派不會單純被核彈嚇到，畢竟戰爭打久了死人死的多到沒什麼差別了，連神風特攻隊都會玩的思維下，不會簡單被個大炸彈炸一下就不玩，今天講的蘇俄的態度還有政變失敗的確比較能說服人
老師, 想請問一下, 日本內部有沒有人要求把負責戰爭的人進行懲處? 最神奇是政府把國家弄成這樣的結果, 把人民的生命視作糞土, 日本國民居然沒有起來推翻政體之類的行動. 奇怪...
@@alexlui9031 日本崇仁亲王在中国战场转了一圈，开始反战。
1944年的津野田事件，包括东条英机在内的多名主战派军官遭到袭击，但事后调查不了了之。
文件解密后大家才知道，津野田事件幕后主谋之一，就是崇仁亲王。
@@alexlui9031 前一陣子，安倍被在大庭廣眾下槍殺的狀況，周圍日本民眾當下的反應，或許可以解釋日本人的行為模式，這要是在美國，其他人早就像驚弓之鳥的鳥獸散了。
@@alexlui9031 第一点不清楚，但是第二点却一点也不奇怪，因为自明治维新以来，不光有自上而下的军国主义洗脑，更重要的是把天皇神格化，导致日本天皇在本国人民的地位和他国国王皇帝的地位完全不同，他国国王皇帝都是宣扬的君权神授，而在日本却刻意塑造天皇本身就是神，是以现御神的形态降临人间统治日本的。比如所谓的玉音放送，你可以听一下，和普通日语发音完全不同，甚至直播时大部分民众是不能完全听懂的，这也是一种刻意神格化的手段，因此战后麦克阿瑟要求昭和发表《人间宣言》自我否定神格，承认自己是人。此外即是所谓的赌国运，从甲午战争、日俄战争、一战包括下层在内的所有阶层几乎都吃到了战争红利，因此二战中的日本全民为何会如此的狂热，即便到德三投降还硬挺着疯狂到叫嚣一亿玉碎。以上一点拙见，供你参考指正。
没有,人民只会认为自己对国家对天皇的奉献还不够,这就是长期军国主义和忠君教育的结果,人民没有公民意识,甘愿为天皇也就是他们认为的神去献祭@@alexlui9031
好懷念老師上課 以前在補習班聽過 故事入戲 邏輯段落清晰
老師 你在設定播放清單的時候可以把最新的影片放最下面 這樣從頭播放他才會按照順序
以前上課聽到這段總搞不懂日本在想什麼，現在我終於了解了，謝謝老師。
1.日本的军部内阁是通过威慑力对全国进行间接统治
2.文官系统因为一次次的政变已经变成了国家的旁观者
3.天皇投机行为,让军部独走---------扩张-------拿嘉奖成为一条流水线
4.从上到下都认为打不下去了,既然是军部和天皇主战,就让他们擦屁股吧
5.投降意味着所有权利和既得利益归零,军部中层怕失去,军部高层怕担责,国家都被轰成渣了,还在那儿算利益~
主因:裕仁天皇抛弃文官制,把国家命运托付给"人格高尚的军部高层"-----------私心,相当明治第二
他們在想些什麼需要你懂嗎?
先卡
因為老師的影片
讓我去六刷奧本海默
很值得
愛歷史，就要聽老師的講解 🙏
感謝李天豪分享歷史！
當時的NHK放送會長是下村宏(下村海南)，他也是曾經擔任過台灣總督府民政長官，後來也提拔了不少台灣經驗的官僚進入了日本政治界(例如石井光次郎)
他留有一本著作(終戰密史)
有機會可以看看，值得一看。
看了天豪哥的歷史講課才發現歷史果然都不是教課書或是一些歷史書上簡單兩三句話可以說得完的, 天豪哥說的才是吻合人性的真正歷史. 真的很幸運可以看到天豪哥的視頻,收穫很大.
好新鲜的视频，终于在前排了
老师说课太精彩了~谢谢
內容鞭僻入裡,非一般市面上人云亦云, 實在精采
沒想到決議投降後竟然還發生過政變
細節真的藏在歷史裡
感謝天豪老師的講述
日本有拍過這個事件的電影
有啊，日本二戰戰敗前原本還有一個以整個東京關東平原往外輻射到日本全境的本土防衛計畫，內容就是把日本本島弄成琉球沖繩第二的防衛圈😵💫，多年前某期突擊雜誌有解說過該計劃 ！
小弟平時的管道沒有機會接觸到這塊
也是因為題材有興趣
久違點開天豪老師的講解
感謝多方科普
日本最長的一天
謝謝老師~~
这期非常好，受教。
是的，完全同意，三年前就說過，感謝背書XD
不過不是看”細節”，而是看國際體系“總體”，歷史細節是可能存在扭曲的，特別是當代史
很喜歡聽你說歷史
Podcast上那個很久沒更新的頻道是老師的嗎
精彩！！！历史的细节真的可以一挖再挖
李老師的論點太精彩了！
戰爭受害最深的永遠是一般人民，邪惡的政客們才是真正可惡的
太精彩了，感谢老师
還蠻有獨立見解的，講得不錯，又有根據。很棒啊！❤
讲得很好
老師本集講的部分內容，日本有拍攝成電影《日本最長的一日》（1967上映）。是日本當代大導演岡村＋編劇橋本忍＋當代巨星雲集之大作。其符合史實，有興趣研究的天豪公開客朋友，可以找來研究。
該影片不好看，相當沉悶。
講得很好 很客觀詳細
您的這支影片，小弟看了2遍。國慶連假在家沒事看了一齣2013好萊塢院線片emperor天皇（台譯：日落真相），片中男主角對著質問他所調查提出關於問責裕仁報告書內容的麥克阿瑟講了一句：我們永遠不會了解天皇涉入戰爭的程度，即便在千年之後。
李老師講的真的太好，❤❤
收到您的鼓勵
感謝
先謝再看❤
感謝您的心意
我收到了
講得很精彩，只是畫面部分如果有些示意圖會更有想像感
謝謝老師，讓我了解更多日本投降的細節。一個決定就影響了1億人的未來。
原子弹的震慑效果不可忽视
目前的说法更为让大众所接受
但了解背后的过程细节才不会浮于表面
果然历史是藏在细节里的！！！胜利和失败都是通过细节的堆砌来达到最终的目的！！！感谢天豪老师！！！
看了幾集後，真的比那個廉價好看好幾倍，請繼續加油！
真是優質的YT頻道👍
日本关于这几天的历史有拍过一部电影，年轻军官的狂热绘声绘色，后来也有翻拍过，但没有老黑白那部更有感觉。
不會吧？1968年版因為現實中天皇裕仁還在，根本沒出現天皇的影像。怎麼樣2015年版由本木雅弘演出天皇，也不會比較差，山崎努演首相鈴木與役所廣司演陸相阿南的對手戲也很精彩。
@@twwang5234 举一个例子, 东京的八月是盛夏。旧版里面所有的军官和士兵都满头大汗，有的身着夏服，广播人员还拿出手绢擦汗，知了声延绵不绝，办公室里有风扇。政变的军官喊话时真的是撕破了喉咙。新版的演员颜值很高，但是都衣着光鲜，讲对白也含蓄很多，有国内抗日神剧的感觉。
蘇聯在曼哈頓計劃開始時就知道美國在研發原子彈，此後源源不絕收到美國的原子彈情報。雅爾達會議中許給蘇聯的甜頭，是原子彈還沒試爆前的事。大殺器試爆成功使史達林知道，不能再等下去了，蘇聯必需立刻參戰，才能最大化在亞洲的利益。
羅斯福故意給蘇聯甜頭
優質的節目👍11:20讓我感到日本的瘋狂，為了戰爭完全不顧自己國家的人民，我是皺著眉看完的
超精采的分析
謝謝老師的講解，今令我對這段歷史徹底改變了認知，可見雖然日本已水深火熱，但依然審慎評估各種可能，臨危不亂。
收到支持
非常開心
日本投降其实最少是三个因素，第一是日本在1945年夏季的洪涝灾害，以及轰炸造成化肥缺乏，造成日本本土稻米产量只有不到往年的一半。就算美国不登陆，到12月份日本也会饿死一半人口。第二是原子弹袭击给日本政府巨大心理冲击和人口、物质损失。第三是苏联突袭关东军，日本最后一个后方稳固战争基地被苏联占领，日本继续战争已经毫无意义。
影片裡說的關東軍已經不是以前的關東軍，所以也不算是穩固，蘇聯加入盟軍讓日本認為已經沒有盟友了／
说的好.非要研究出吃的哪一口饭,才是吃饱的那口,或是简单的说是最后一口饭,都挺无聊的🤣
是的，为什么很多人就不能公正地承认各个同盟国的贡献呢，美国的原子弹，苏联的八月风暴，中国的国军反攻，都是促成日本无法再继续战争的因素
@@mastermirror3888確實，結束戰爭並不一定非得爭個主要原因跟主要功臣出來不可，為什麼不能是多重原因加總呢
後面有意戰爭感覺就是陸軍不想面對戰後失敗且經濟崩壞的日本，他們認為與其如此不如死磕到底
謝謝老師非常精彩的分析
原子彈只是提前了日本投降的時間而已，最主要的是蔣介石的戰略起了關鍵的作用，就是用廣大的腹地誘使日本深入，分化日軍的集結，就算沒有被投原子彈，日軍也已到強弩之末，投降是早晚的問題。這是我中華民國付出了4000萬軍民的生命換來的勝利，是中國人都不應忘記這段歷史。
@@Taiwanfrog0 大部分台籍日本兵都被送到南洋去打仗吧 日本怕把他們送到中國本土打仗會有叛變的問題
日本之所以会对英美宣战，就是因为深陷中国战场的泥潭，需要占领英美控制的东南亚得到更多资源继续战争。可以说没有中日战争就没有太平洋战争。
你那是國立編譯館寫的，講的好像中國軍隊很厲害，講現實面沒有蘇軍參戰、沒有美軍花大把銀子研製出原子彈，日本也還能跟中國耗下去，別忘了日本還有台灣、滿州最後兩個殖民地資源可以苟言殘喘拖下去！
講精神面你覺得大和民族跟華族誰的國家吃苦忍受力跟民族團結性比較高？！我想明眼人都看的出來華人大多都“愛錢、怕死、搞自己人”,妳有聽說過背叛自己國家的日奸嗎？！二戰最後能迫使日本停戰，真的跟中國一點關係都沒有！🙄🙄
@@gt83721 無腦謬論😏你如何解釋 共產黨取得政權以後 中國人爲何突然就不怕死了 韓戰居然用劣質裝備與美軍 打成平手
@@gt83721但是蒋介石一开始就不抵抗，日军也不会陷入中国战场的泥潭。中国没有贡献就不可能在战后由列强欺负的东亚病夫跃升为联合国常任理事国。还有民族性方面的一般都是玄学，华人就是blabla一般都是胡扯
老師講歷史講娓娓到來，很是舒服
您能喜歡這個故事真是太好了
感謝支持
讲的真好
说的非常好
真精彩
很高興您喜歡這個故事
感謝支持
仔細想想，日本軍部的心理也是蠻合理的
在戰爭浪潮下，軍部每天都在決定派多少日本士兵去死
殺死一個人，你會有罪惡感
死一百個人，你會悲傷
當死超過一萬個人，他就只會是一個數字....
核彈麻煩的地方不在於威力，而是他後續的核汙染
讚，趕快來看。
很精彩的一集
多年前看過一本台灣翻譯的日本歷史書，裡面日本作者清晰地寫明，促成日本終戰的關鍵事件是蘇聯出兵，關東軍覆滅，原爆只是一個次要的決策因素，李老師講的這段歷史，與日本人的記載完全符合
苏联出兵是关键因素，但原子弹的作用也绝对不可以忽略；
战争打的是人心和意志；即使日本本土还有很大的战争潜力，一颗炸弹毁灭一座城市的恐怖已经深入士兵和平民内心，绝望和恐惧足以摧毁他们的抵抗意志
美国没有投原子弹,苏联也不会那么快出兵 ！
一物剋一物，俄國現在仍是日本的剋星😂
毕竟苏联也参加对日作战了 日本在抵抗下去没有意义了
其實那是日本人在嘴硬而已,對於當時的美國而言,就算讓日本從地球上消失也無所謂,而且美國也有實力做到~
謝謝分享，非常精彩。其實就是為了保天皇而非民眾，好殘酷的事實。
当时日本方面最关注的其实就是天皇制，二战的日本实际上是以保留天皇制为条件的无条件投降。纳粹德国高层全部受到惩罚，纳粹国体彻底清除，而日本方面以天皇为首的很多高层都逃脱了惩戒，君主制国体未被改变，当然美国人的新宪法倒也是对日本进行了大改造
沒有天皇，日本人也會全面失控，對日本人來說，也是真正意義上滅國
老師，建議你在拍攝時把麥克風敏感度調低，真的音量太小的話剪接時再拉上去就好
現在你錄的每一集聲音都是爆掉的，聽了其實不舒服
老師更新太慢啦 好期待新的內容
15:40 不過我們的對面鄰居不就有這種想法嗎 加上他的代理人也在散播😂
說眞的，不要說要把台灣打爛
他只要有目地性的朝台北密集的炸一輪，台灣就損失慘重了
你讓台北那三四百萬人一大票流離失所，政府頭就抱著燒了
但不得不說，核武是二戰後再也沒有大規模戰爭的推手，恐怖平衡是很有用的
但是區域代理戰爭死的人更多了
@@CK-gd3lb 所以死的更多？更多是哪場跟哪場戰爭比？有比世界大戰多嗎？
節目很耐聽欸，時間這麼長還是聽得津津有味
最爱关于二战的历史，感谢的啦。
原子弹在精准打击上可能是弱了点，但在心理摧毁上绝对是最强的，再疯狂的人只要稍微有点理性都会屈服。
并不会，乌克兰就不怕核弹，你来炸看谁怕谁，强者怕核弹，输家和弱者不怕，最怕核弹的是俄国，美国也不怕因为他远远弱于俄国，俄国敢打仗能打赢，美国骨子里是个商人他不是战士
我覺得跟據您所描述發生的這些事件順序與解釋，原子彈的確在結束戰爭上發揮了關鍵性的助力。
原子彈促成了俄羅斯對日宣戰，因為他們看到了垂手可得的勝利，原子彈給了結束戰爭派強大的無法續戰理由，才會有讓天皇發表意見的機會，原子彈給了天皇以百姓生命著想的戰敗下台階，也給了誓死捍衛派放棄抵抗的下台階，這些都是很重要的貢獻，不是嗎？
精彩精彩！
颱風假剛好去看奧本海默啦
日本無條件投降就像戀愛遊戲的隱藏結局
「使用原子彈」
跟
「蘇聯參戰」
都是達成該結局的必要條件
每個都很重要
但只要一個沒做到就無法達成該結局
結局就是日本叫美國爸爸嗎？🤣🤣🤣
即使没原子弹只要苏联宣战其实就结束了。武装占领比原子弹恐怖多了。
@@user-rj6dy1tu6p你們除了諷刺他國戰後的處境還有什麼意義，難道現在的日本不好？要回歸日本帝國你才喜歡？還是要日本人在你面前俯首稱臣？那和日本帝國有何不同？
日本人觉得好就是好，外人说什么不重要
@@user-dm9ii5uf1r 也許他比較想在日本面前俯首稱臣，成為大東亞共榮圈的一員
讲的很有条理，很生动，非常好，谢谢天豪老师！
呼吁在B站开通课程
B战有偷视频的
学习了🎉🎉
謝謝！
收到您的支持
我非常的感謝
広島在那時是日本一大軍事基地、是海軍的司令部所在地、同時瀬戸内海有幾個島完全是海軍的兵工場研究所。還有個原本要炸的小倉、也是軍事基地、只是当時小倉上空雲層太厚、而轉投長崎了。共有4到5個爆炸候補地、京都也曽経是一大候補地
原先京都是候選地沒錯 但因為史丁生去過京都度蜜月過才決定不想毀了千年古都XD
這就説明歴史是勝利者写的、想炸哪就哪
@@Rayce030