Úvod do kvantovej fyziky | Peter Markoš | prednáška 1 | Kvantová fyzika , kvantová mechanika

Sdílet
Vložit
  • čas přidán 13. 02. 2022
  • Úvod do kvantovej fyziky | Peter Markoš | prednáška 1 | Kvantová fyzika , kvantová mechanika
    1-FYZ-231/15
    prof. RNDr. Peter Markoš, DrSc.
    ..
    0:10:00 Fraunhofferove čiary
    0:13:00 Kirchhoffove zákony žiarenia
    0:22:20 Žiarenie čierneho telesa
    0:27:00 Stefanov - Boltzmannov zákon
    0:37:50 Žiarenie absolútne čierneho telesa - model
    0:48:40 - hustota energie
    1:01:00 - hustota stavov rho
    1:10:00 - ultrafialová katastrofa
    1:12:00 Planckov zákon žiarenia - odvodenie
    1:37:00 - diskusia
    1:42:30 Fotón
    1:47:35 Energia fotonu E = pc - v prednáške zamlčané, že ide o vzťah pre častice
    s nulovou pokojovou hmotnosťou
    1:51:00 Fyzikálne parametre: hmotnosť, dĺžka, čas, rýchlosť
    2:20:00 Fyzikálne konštanty
    ..
    všetky prednášky predmetu nájdete v playliste:
    • Úvod do kvantovej fyzi...
    www.st.fmph.uniba.sk/~markos3/
    ------------------
    / matfyzjein
    / matfyzjein
    / matfyzjein
    www.fmph.uniba.sk/
    Faculty of Mathematics, Physics, and Informatics
    Comenius University, Bratislava
    ..
    #veda #matematika #matfyz #prednaska #comeniusuniversity #university #math #science #vedomosti #vysokaskola

Komentáře • 113

  • @notshaz1721
    @notshaz1721 Před 2 lety +242

    Máma mi vešla do pokoje, tak jsem radši rychle zapl porno, protože to bylo mnohem snazší vysvětlit

  • @karelmarsalek904
    @karelmarsalek904 Před 24 dny

    Pane profesore, přednášení bez PowerPointu je hardcore a přinese mi mnohem více, než kdybyste jen ukazoval předem připravene slajdy. Díky!

  • @matejkockovsky8415
    @matejkockovsky8415 Před 2 lety +117

    Wow to je mega že si môže pozrieť prednášku aj obyčajný smrteľník 😀🤗. Ďakujem veľmi pekne

    • @Mirinovic
      @Mirinovic Před 2 lety +3

      Takhle funguje vysoké školství v Morovje Utopií. Pro studenty poviné přednášky, a dál pro zájemce lajky 🙂

  • @Nuarach
    @Nuarach Před 2 lety +4

    Fakt super vysvetľované. Toto môže pochopiť aj laik. Výborná prednáška. Fyzika je krásna.

  • @ccekdyne
    @ccekdyne Před 2 lety +31

    Pozdravujem zo Šumavy a rad si ako humanitne zameraný, jednoducho evanjelický farár, počúvam rôzne prednášky z Vašej fakulty.

  • @henrietabednarikova2338
    @henrietabednarikova2338 Před 2 lety +20

    Veľmi pekne vysvetlené. Klobúk dole, pán profesor 🎩. Ležím doma s angínou a náhodou som našla toto video. Musela som ho dopozerať,super!

  • @__WHO_AM_I__
    @__WHO_AM_I__ Před 2 lety +12

    Za mě krásně zpracován úvod do kvantové fyziky, díky za vaší práci! Těším se na další :-)

  • @flexaspriklepem1689
    @flexaspriklepem1689 Před 2 lety +22

    Tenhle obor celou naší dílnu v JZD už delší dobu fascinuje. To nešlo nezkouknout celé video :)

    • @petrpavel4456
      @petrpavel4456 Před 2 lety +3

      ano, taky jsme v našem kroužků anonymních fyziku okamžitě začali aplikovat teorii vln až do stavu teleportace kamsi za hranici naší chráněné dílny. ..)

  • @rdkrl2808
    @rdkrl2808 Před 2 lety +13

    Sice studuji ekonomii, ale kvalitního profesora dokážu ocenit. O fyzice nevím prakticky nic, ale udrželo to mojí pozornost docela dlouho. :D

  • @jessnotfound695
    @jessnotfound695 Před 2 lety +3

    1. na strednej ktorú veľmi zaujíma kvantová mechanika.. budem si to púšťať dookola kým nepochopím najviac ako viem, ďakujem za pekné vysvetlenie😌

  • @Milian89
    @Milian89 Před 2 lety +17

    ach u tohoto pana som prepadol na fyzike I na FEIke, dobre spomienky :)

  • @viktors6413
    @viktors6413 Před 2 lety +1

    Síce neviem, prečo mi youtube ponúkol toto video, ale zaujímavé. Síce fyziku ako takú neštudujem, ale tá kvantová mechanika ma ako laika vždy trocha zaujímala, že čo to vlastne je.

  • @martinus5372
    @martinus5372 Před 2 lety +3

    Ďakujem za toto video, dobré sa pri ňom zaspáva.🥰

  • @AmDoDa
    @AmDoDa Před 2 lety +1

    Pán bude velice chytrý má zajímavý přednes a určitě umí i hezky vysvětlovat. Jen by mi trvalo asi celý život, než bych toto pochopil... Ale úžasně se na to dívá, takový trochu relax mimo mé chápání a realitu. Je to asi jako bych koukal na fantastický dokument v Maďarštině.

  • @milanbaran7291
    @milanbaran7291 Před rokem

    Príjemná prednáška, keď sa nemusím báť že ma niekto bude z toho známkovať.

  • @simonastreberova
    @simonastreberova Před 2 lety +33

    Som z toho debil, ale fascinuje ma pocit, že tomu niekto rozumie, tak sa snažím pri pozeraní presvedčiť môj mozog, že aj ja tomu rozumiem.

  • @kamilsvolba878
    @kamilsvolba878 Před 2 lety +6

    vůbec tomu nerozumím, ale kouká se na to dobře :)

  • @radovanpelach3404
    @radovanpelach3404 Před rokem

    Vynikajúco vysvetlené. Ja síce viem len matematiku, ale normálne som niektorým výpočtom rozumiem, aj logike za nimi.

  • @invictusmaneo464
    @invictusmaneo464 Před 2 lety +2

    Báchorko, vůbec bych se nedivil, kdyby jsi tvrdil, že rozumíš i tomuhle! Ty víš úplně všechno a rozumíš ještě víc :D Legenda!

  • @jakubgalbavy9169
    @jakubgalbavy9169 Před 2 lety +6

    Asi tu nie som sám z 9. Ročníka, ale sám za seba musím uznať, že profesor je naozaj dobrý. Pochopil som všetko, čo povedal👍👍👍.

    • @BuBuCim
      @BuBuCim Před 2 lety +1

      Som 2. na gymnáziu a príde mi to podstatne zábavnejšie a zaujímavejšie ako naša fyzika.

    • @eljager7489
      @eljager7489 Před rokem

      @@BuBuCim :D no najprv sa človek naučí chodiť, potom sa učí bicyklovať

    • @BuBuCim
      @BuBuCim Před rokem

      @@eljager7489 no jo

  • @tvojdedo6
    @tvojdedo6 Před 2 lety +80

    Som deviatak na základnej škole, ale zábavné videjko docela, sice rozumim asi 5% ale nevadi :D

    • @jakubgalbavy9169
      @jakubgalbavy9169 Před 2 lety

      Same

    • @virendra2544
      @virendra2544 Před 2 lety +4

      Napodobne 🙂

    • @ozpresadime2226
      @ozpresadime2226 Před 2 lety +2

      Super, synovi vravím, nech si to pozrie a nevadí, keď nepochopí to zložité, ze vysvetlenia inych javov, sú fajn, super

    • @sklenax
      @sklenax Před 2 lety

      5%? Nefandi si 😂

  • @dominikkollar3935
    @dominikkollar3935 Před 2 lety +4

    tak toto ma len utvrdilo ze sa chcem drzat od maturity z fyzike na mile daleko

  • @darthmemeious9526
    @darthmemeious9526 Před 2 lety

    Díky, dostáváte mě přes zkouškové období

  • @imnotfromearth1992
    @imnotfromearth1992 Před rokem +2

    Vidno ,že pán profesor rozumie veľmi dobre veci , má veľmi peknú modrú auru svietivú a má super potenciál na vyrovnanie magnetu . Aj ja som rada , že si môžem vypočuť takéto prednášky . Dala som odber.

  • @mskeen3495
    @mskeen3495 Před rokem +1

    Dobrý den, mám na vás crush😍😍😍❤️

  • @meo5sensxua
    @meo5sensxua Před 2 lety +2

    U pána docenta Markoša som prešiel na FEI STU. Jeho prednášky sú super. Aj pán docent je super, ale skúšky a zápočtovky mi dali zabrať (Fyzikou 1 som u neho ani neprešiel, až Fyzikou 2 sa mi podarilo horko ťažko) :) :) :)
    Upravené: Až teraz pozerám, že už je profesor. Gratulujem. Ja som bol na jeho habilitačnej obhajobe ešte na docenta, kedy som aj študoval.

  • @davidmaier3827
    @davidmaier3827 Před 2 lety +4

    Byl bych rád, kdyby byly i další přednášky.

    • @MatFyzjeIn
      @MatFyzjeIn  Před 2 lety +7

      všetky prednášky semestra budú postupne pribúdať v tomto playliste: czcams.com/play/PLqiGU4u5LkCGjVKrp7QAgXIdgGtM18U25.html

    • @luciesamulska4414
      @luciesamulska4414 Před 2 lety

      Nejlepší profesor hodně naučí

  • @radoslavmichalkopera
    @radoslavmichalkopera Před 2 lety +2

    Ten pán, čo sa domnieval, že je už všetko hotové sa volal: William Thomson, Baron Kelvin, in full William Thomson, Baron Kelvin of Largs, also called (1866-92) Sir William Thomson.

  • @vincoification
    @vincoification Před rokem

    Viem čo je častica, to sa omiela všade dookola. Ale čo je vlna. Všetky vysvetlenia sa zakladajú na vlnení častíc: voda, zvuk...
    Tento váš ťažký rozpor (vlna či častica) teda znamená, že tá vlna nie je vlnenie častíc. Ak to nie je vlnenie častíc tak potom čoho.

  • @PK-hl5ku
    @PK-hl5ku Před 2 lety

    ☝️💖💕💯✌️..🙏🙏

  • @hmmh-qq
    @hmmh-qq Před 2 lety

    Zaujímalo by ma, ako sa hodnoty pre permitivitu a permeabilitu vákua alebo prostredia zisťujú, že aký pokus alebo prístroj sa na to používa.

    • @zyxvutsrqpo8537
      @zyxvutsrqpo8537 Před 2 lety

      vlozia sa dva hlinikove platy do vakua, velmi jemne a sleduju emitacie elektronov, ktore interaguju s hlinikovou foliou. elektromagneticke ziarenie je meratelne.

    • @hmmh-qq
      @hmmh-qq Před 2 lety

      @@zyxvutsrqpo8537 - Je k tomu nejaký článok? Lebo tento popis mi nestačí.

    • @petermarkos1764
      @petermarkos1764 Před 2 lety

      Merajte silu, ktorou sa pritahuju dva naboje - do Coulombovho zakona vstupuju hodnoty nabojov, ich vzdialenost (vsetko poznate), a permitivita vakua. ak poznate silu, ziskate permitivitu. Podobne ziskate permabilitu vakua mernaim sily, ktorou sa pritahuju dva vodice, ktorymi preteka prud. Sucet permitivity a permability jednoznacne urcuje rychlost svetla vo vakuu, ich podiel zas impedanciu vakua (obe su meratelne).

    • @hmmh-qq
      @hmmh-qq Před 2 lety

      @@petermarkos1764 - Takto ale nezistíte permitivitu vákua, keď ju pre výpočet už pred tým potrebujete poznať, takže zase žiadna odpoveď.

    • @petermarkos1764
      @petermarkos1764 Před 2 lety

      @@hmmh-qq Tak dobre. Ale ked citate pozornejsie, citate, ze (1) poznate naboje (2) meriate ich vzdialenost a silu, ktorou s apritahuju (3) dosadite do Coulombovho zakona a vypocitate permitivitu.

  • @vasekcz
    @vasekcz Před 2 lety +2

    Škoda že jsem zvolil špatnou cestu na učňák :( témata Fyzika Chemie zbožňuju ) ani naše učitelka na Chemii neví co je to např kvark nebo fermion, lepton, ...... 🤣

  • @hellena55555
    @hellena55555 Před 2 lety +1

    Onedlho Bude fungovat kvantovy bankovy system.

  • @jirioto6089
    @jirioto6089 Před rokem

    Kterak má matematické kyvadlo odlišnou charakteristiku nežli kyvadlo fyzikální-mechanické, vedouc výpočtama k překroucení představ o universu. :)

  • @matejkockovsky8415
    @matejkockovsky8415 Před 2 lety

    Prosím Vás kde by som mohol nájsť ďalšie prednášky zo základov kvantovej fyziky ???
    Ďakujem ☺️🤗

    • @MatFyzjeIn
      @MatFyzjeIn  Před 2 lety +2

      všetky prednášky semestra budú postupne pribúdať v tomto playliste: czcams.com/play/PLqiGU4u5LkCGjVKrp7QAgXIdgGtM18U25.html

    • @matejkockovsky8415
      @matejkockovsky8415 Před 2 lety

      @@MatFyzjeIn ďakujem veľmi pekne ☺️

  • @DimaZinkiv
    @DimaZinkiv Před 2 lety

    Je to slovenské?

  • @danieldostal9982
    @danieldostal9982 Před 2 lety +5

    kolik km nachodil :D

    • @viktors6413
      @viktors6413 Před 2 lety

      No vlastne vidíš, takých 10000 krokov ale minimálne :D

  • @vieweriko
    @vieweriko Před 2 lety

    Zasa neviem ako ma tu algorytmus youtubu doviedol. Ale som tu a je to zaujímavé, ale ničomu nerozumiem.

  • @danielbrstak5730
    @danielbrstak5730 Před 2 lety +1

    Ako vlastne mohol Planck odvodiť svoj zákon, keď ešte vtedy kvantová fyzika neexistovala ?

    • @darinzahid6005
      @darinzahid6005 Před 2 lety

      Este dobre,ze najprv citam komenty,Dik....

    • @petermarkos1764
      @petermarkos1764 Před 2 lety

      Nerozumiem otazke: mozete sa pytat, ako mohol Newton sformulovat svoje zakony ked este nebola mechanika. A vidite, predsa len ich sformuloval a stali sa zakladom mechaniky.
      Planck odvodil svoj zakon z termodynamiky, ktora uz existovala. az jeho interpretacia viedla k tomu, ze el;ektromagneticke pole ma formu fotonov. Cela kvantova fyzika sa vyvijala tak, ze niekto sformuloval zakon, ktorym interpretoval / vysvetlil experimentalne udaje, a z takto sformulovanych zakonov sa vyvinula kvantova mechanika.

    • @danielbrstak5730
      @danielbrstak5730 Před rokem

      @@petermarkos1764 Ďakujem Vám ,táto odpoveď sa mi naozaj páči,prirovnanie s Newtonom a jeho zákonmi je trefné. Ale predsa si len neodpustím otázku: Prečo sa teda úvodná prednáška z kvantovej mechaniky nezačína známymi zákonmi termodynamiky a Planckovým odovodením jeho vyžarovacieho zákona ? Mne to totiž príde trochu tak,že sa výklad začína budovať nie od základov,ale od prvého poschodia.

    • @petermarkos1764
      @petermarkos1764 Před rokem

      @@danielbrstak5730 Myslim, že je uźitočné, ešte pred Planckovým zákonom, uviesť experimenty, predovšetkým Kirchhoffove, Stefanove a Wienove. Hneď po nich, ešte v 1. prednáške, máme Planckov zákon. Je ťažké odvodiť ho z termodynamiky (ako to urobil Planck), pretože študenti ešte termodynamiku nemali. Ani v základných učebniciach kvantovej mechaniky Planckovo odvodenie nenájdete.

  • @samuelluptak5878
    @samuelluptak5878 Před 2 lety +34

    Nerozumiem ani hovno

    • @nikolaslalik3075
      @nikolaslalik3075 Před 2 lety +1

      :DDDDDD

    • @Ivana_iva
      @Ivana_iva Před rokem

      Samuel Lupták Ale snažil jste se, když můžete působení přednášky na rozsah Vašeho myšlení srovnáním schopnosti něčemu porozumět posoudit. Takže super! 🙂

    • @RobertLuptak
      @RobertLuptak Před rokem

      Samko doucim ta niekedy. Na FEI STU musis vediet, aby si prechadzal skuskami lahko ako ja. Len studuj, uc sa!

    • @hovnovamjepomymjmenu4710
      @hovnovamjepomymjmenu4710 Před 6 měsíci

      To nie je pre teba.

  • @radovanrakovicky2655
    @radovanrakovicky2655 Před 2 lety

    No ja som zvedavy co budu na skole o atomoch ucit moju dceru ..lebo ked atom zacnu kreslit ako gulicku a elektron ako "obieha" jadro po kruznici, tak cele zle

    • @petermarkos1764
      @petermarkos1764 Před 2 lety

      Bozeuchovaj.

    • @MatFyzjeIn
      @MatFyzjeIn  Před 2 lety

      máme presne na túto tému jedno z najnovších krátkych videí: czcams.com/video/_GgIp_2qres/video.html

    • @danielbrstak5730
      @danielbrstak5730 Před 2 lety +3

      Myslíte že ak by Vašu dcéru učili kresliť vlnové funkcie, že by rozumela viac ? Aj ten popis elemtrónu ako guľôčky obiehajúcej okolo protónu má svoj zmysel, lebo z neho vychádzajúci výpočet spektru atómu vodíka odpovedá experimentálnym hodnotám.

  • @1995Phenomenon
    @1995Phenomenon Před 2 lety +1

    どこの国の大学ですか?

  • @juliensorel6383
    @juliensorel6383 Před 2 lety

    Peter, sú to Fraunhoferove čiary, podľa zakl. spektrálnej analýzy, nie Fraunhofferove. S pozdravom Dr. z Kremnice.

    • @petermarkos1764
      @petermarkos1764 Před 2 lety +1

      Ano, je to pravda, sorry. Pozdravujem Kremnicu, neviem, cii pises odtial, na ziadneho Juliena Sorela si takto narychlo neviem spomenut. p.

  • @ncsumava3319
    @ncsumava3319 Před 2 lety

    Rajdr

  • @ferob7382
    @ferob7382 Před 2 lety +1

    Pán profesor vykonáva svoju prácu vcelku dobre. Ale porovnať jeho prednášku s pánom profesorom Kulhánkom z ČVUT sa dá ťažko. Vlastne neuvádza o čom kvantová mechanika je len sumarizuje fakty bez bližšieho objasnenia. Mme to pripomína časy keď som študoval na Vysokej škole a tzv. kvantovka bol postrach študentov lebo nikto nevedel načo to je a skúška sa bežne robila na ťaháky. Až po desaťročiach som si pozrel prednášky z kvantovej mechaniky pána profesora Kulhánka a začal som v dobrom závidieť súčasným študentom. Nevidel som Kulhánka že by musel listovať v nejakých papieroch počas prednášky.

    • @zyxvutsrqpo8537
      @zyxvutsrqpo8537 Před 2 lety

      RNDr. Peter Markoš, DrSc. zaoberá viacerými problémami štatistickej a matematickej fyziky, výskumom tzv. Andersonovho prechodu v neusporiadaných systémoch a v poslednom čase tiež štúdiom vlastností tzv. left-handed metamateriálov, fotonických kryštálov, ktoré v istých intervaloch frekvencií vykazujú zápornú magnetickú permeabilitu a elektrickú permitivitu. Nie je priamo z oboru.

    • @kuldik2
      @kuldik2 Před rokem

      S Kulhánkem se to opravdu srovnat nedá. Ale i tak je ta přednáška skvělá a moc pěkně podaná.
      Na druhou stranu, v ČR máme Kulhánka a na této fakultě mají zase Kubáčka. Ten zase nemá konkurenci u nás.

  • @Thenebrus777
    @Thenebrus777 Před rokem

    Pri tomto sa celkom dobre hraje CSGO musím uznať XD

  • @jakubulman
    @jakubulman Před 2 lety

    Pane profesore :(

  • @Dr.dracek
    @Dr.dracek Před 2 lety

    ne

  • @sedriik
    @sedriik Před 2 lety +1

    Načo toto niekto v živote potrebuje? 😂

    • @BuBuCim
      @BuBuCim Před 2 lety

      Prečo nie?

    • @Lulu-rl1mf
      @Lulu-rl1mf Před 2 lety +3

      Nato, aby ten niekto potom dokázal vytvoriť napríklad tvoj mobil alebo počítač, z ktorého tento komentár píšeš. Či myslíš si, že mobily rastú na strome? Keď sa ti zdá fyzika zbytočná, tak si vyskúšaj život bez nej a nepoužívaj jej výsledky.

  • @minotc3467
    @minotc3467 Před 2 lety

    Nenormalna otrava,divimsa,ze studenti neusli

    • @petermarkos1764
      @petermarkos1764 Před 2 lety

      oni ani neprisli, ti studenti, nahravalo sa to v prazdnej poslucharni, kvoli covidu :-)

  • @hmmh-qq
    @hmmh-qq Před 2 lety

    Mohol by pán profesor nabudúce ukázať, ako sa vyvodí vzťah pre rýchlosť svetla vyjadrenú pomocou permitivity a permeability vákua? Čiže: c= 1 / odmocnina(epsilon krát mí) ... sk.wikipedia.org/wiki/R%C3%BDchlos%C5%A5_svetla_vo_v%C3%A1kuu#Preh%C4%BEad

    • @MatFyzjeIn
      @MatFyzjeIn  Před 2 lety +1

      všetky prednášky semestra budú postupne pribúdať v tomto playliste: czcams.com/play/PLqiGU4u5LkCGjVKrp7QAgXIdgGtM18U25.html

    • @petermarkos1764
      @petermarkos1764 Před 2 lety

      kuk prednasky z optiky, je to v prvej alebo v druhej. kazdopadne "to" vyjde z maxwellovych rovnic. czcams.com/play/PLqiGU4u5LkCGHrSEbO5uFhI_u3hWBCWby.html

    • @hmmh-qq
      @hmmh-qq Před 2 lety

      @@petermarkos1764 - Uvedené prednášky to neobsahujú, iba je rovnica napísaná na tabulu, ale žiadne vyvodenie pán profesor nevykonal.

    • @petermarkos1764
      @petermarkos1764 Před 2 lety

      @@hmmh-qq ale obsahuju, musite kuknut odvodenie vlnovej rovnice z Maxwellovych rovnic, vztah medzi v a epsiln a mu vyplyva z toho, ze z Maxwellovych rovnic odvodite vlnovu rovnicu pre intenziitu E, ktora ale tam, kde kazde slusne vlnenie ma rychlost sirenia c^2, ma zlomok 1/(epsilon*mu). takze ten zlomok musi byt rovny c^2. a kedze ide o elektromagneticke vlny, tak to c volame rychlost svetla.

    • @hmmh-qq
      @hmmh-qq Před 2 lety

      @@petermarkos1764 - Vyvodiť vzťah znamená upravovanie konkrétnej rovnice natoľko, až sa dosiahne čo najjednoduchší tvar, preto to, čo opisujete, nie je vyvodenie, ale len substitúcia jedného výrazu za druhý.