vâng ạ, video này lâu lắm rồi ạ. Các chương trình mới thì hiện có Zoom hàng tháng dành cho cộng đồng, tháng 8 có chủ đề Giúp con điều tiết cảm xúc sẽ có nhiều nội dung cập nhật hơn ạ
Chào bạn, mình là Hà admin của trung tâm Mosaic của cô Thương Hồ ạ. Mình gửi bạn link đăng ký, bạn điền đầy đủ sau đó mình sẽ gọi điện tư vấn về chương trình và cách thức học nhé! Cám ơn bạn forms.gle/EWM2ETXyuxmnaRms8
Cô ơi, bé nhà em được gần 4 tuổi ôi ạ! bé ngại giao tiếp, có người lạ vào hỏi không chào cúi mặt, không chơi với các bạn nhiều. e cho đi test có dấu hiệu nhẹ của tự kỷ.Hiện tại e cho đi chơi nhiều, dạy thông qua thẻ học thông minh.Và đang cho đi học can thiệp. Cô chỉ giúp cho e thêm lời khuyên ạ! em cảm ơn cô!
Cô ơi bé nhà em hơn 4t. Nhưng khi chơi cùng hay đi học có 1 vài bạn hiền và k phản kháng lại khi con trêu. Nên lúc nào gặp hay nhìn thấy mấy bạn đó con cũng chí hoặc cắn bạn. Mong cô chỉ em e cách để con hạn chế bớt hành vi đó với ạ
cô oi bé nhà e 2.5t bé chơi bóng vs mỗi mé, bé ci chơi vs cô giáo nếu bé thấy an toàn , mà quanh m k có bé tầm tuổi con để chơi :( . thi m phải làm tnao ạ .
Bé nhà tôi 3.5 tuổi. Có thể nói được 1 vài từ đôi. Nhưng bé chưa thực sự hiểu từ ngữ. Nếu dạy nói thì bé nhất quyết không nói theo, nhưng sau đó bé lại nói nhảm những từ đã dạy. Khi chỉ cho bé làm việc gì đó bé cũng không làm theo. Hay đập phá đồ trong nhà như TV ( bé đã đập đến 4 cái tv) vào bếp thì đập trúng và nghịch linh tinh....tôi muốn theo học lớp của cô để có thể giúp bé được không.xin cô chỉ giúp. Cám ơn cô.
Bạn ơi, mình là Hà admin của trung tâm cô Thương Hồ, mình có thấy tên bạn đăng ký học lớp Can thiệp vui của cô Thương, mình đã nhắn tin qua zalo. Bạn kết bạn zalo để mình gọi tư vấn thêm bạn nhé! Cám ơn bạn!
Em xem thêm thông tin ở trang này a365.vn/su-kien/khoa-hoc-can-thiep-vui-va-hieu-qua hoặc gọi chị An Hà là admin của MOSAIC ở sđt 0908 412 333, cần hỏi thông tin gì chị Hà sẽ trao đổi và hướng dẫn em nhé!
em sẽ cần có các mục tiêu cụ thể dựa vào sự phát triển KNXH theo từng độ tuổi và mức hiện tai của con, sau đó sử dụng thiết kế hoạt động A-B-C để dạy con đạt từng mục tiêu em nhé!
Nụ cười của cô khi nói: "điều khiển mới thế!" thật là vui, và dễ chịu, làm em đang nghe cũng phải mỉm cười theo cô. Chúc cô luôn bình an và hạnh phúc.
cảm ơn em thật nhiều, chị cũng chúc em nhiều an vui mỗi ngày nhé!
Cảm ơn cô đã tận tâm giúp đỡ, chúc cô luôn bình an và hạnh phúc.
Trong năm 2020 và 2021 cô thương hồ
vâng ạ, video này lâu lắm rồi ạ. Các chương trình mới thì hiện có Zoom hàng tháng dành cho cộng đồng, tháng 8 có chủ đề Giúp con điều tiết cảm xúc sẽ có nhiều nội dung cập nhật hơn ạ
Mẹ cảm ơn cô ạ
Trong lớp MGL có một trẻ trai hay chơi một mình. Khi cô Thu đưa cho một vật gì đó hay gợi tên trẻ thì trẻ lại lảng đi chỗ khác. Trong giờ học trẻ ngồi rất ngoan nhưng hầu như không bao giờ hứng thú với các hoạt động diễn ra trong tiết học, bạn sẽ giải quyết như thế nào? Tại sao?
Em cám ơn cô Thương rất nhiều! Kính chúc cô thật nhiều sức khỏe và luôn tràn đầy năng lượng như thế này nhé!❤️
Năm mới bình an, mạnh khỏe, hạnh phúc Uyên nhé
@@ThuongHoMOSAIC cô ơi dky quá học liên hệ thế nào a
Chào bạn, mình là Hà admin của trung tâm Mosaic của cô Thương Hồ ạ. Mình gửi bạn link đăng ký, bạn điền đầy đủ sau đó mình sẽ gọi điện tư vấn về chương trình và cách thức học nhé! Cám ơn bạn forms.gle/EWM2ETXyuxmnaRms8
Trong lớp MGL có một trẻ trai hay chơi một mình. Khi cô Thu đưa cho một vật gì đó hay gợi tên trẻ thì trẻ lại lảng đi chỗ khác. Trong giờ học trẻ ngồi rất ngoan nhưng hầu như không bao giờ hứng thú với các hoạt động diễn ra trong tiết học CÂU HỎI 1/ Trước tình huống đó, bạn sẽ giải quyết như thế nào? Tại sao?
Cô ơi, bé nhà em được gần 4 tuổi ôi ạ! bé ngại giao tiếp, có người lạ vào hỏi không chào cúi mặt, không chơi với các bạn nhiều. e cho đi test có dấu hiệu nhẹ của tự kỷ.Hiện tại e cho đi chơi nhiều, dạy thông qua thẻ học thông minh.Và đang cho đi học can thiệp.
Cô chỉ giúp cho e thêm lời khuyên ạ! em cảm ơn cô!
Hay quá cô Thương ơi.
cảm ơn em :)
Cô ơi bé nhà em hơn 4t. Nhưng khi chơi cùng hay đi học có 1 vài bạn hiền và k phản kháng lại khi con trêu. Nên lúc nào gặp hay nhìn thấy mấy bạn đó con cũng chí hoặc cắn bạn. Mong cô chỉ em e cách để con hạn chế bớt hành vi đó với ạ
cô oi bé nhà e 2.5t bé chơi bóng vs mỗi mé, bé ci chơi vs cô giáo nếu bé thấy an toàn , mà quanh m k có bé tầm tuổi con để chơi :( . thi m phải làm tnao ạ .
Bé nhà tôi 3.5 tuổi. Có thể nói được 1 vài từ đôi. Nhưng bé chưa thực sự hiểu từ ngữ. Nếu dạy nói thì bé nhất quyết không nói theo, nhưng sau đó bé lại nói nhảm những từ đã dạy. Khi chỉ cho bé làm việc gì đó bé cũng không làm theo. Hay đập phá đồ trong nhà như TV ( bé đã đập đến 4 cái tv) vào bếp thì đập trúng và nghịch linh tinh....tôi muốn theo học lớp của cô để có thể giúp bé được không.xin cô chỉ giúp. Cám ơn cô.
Bạn ơi, mình là Hà admin của trung tâm cô Thương Hồ, mình có thấy tên bạn đăng ký học lớp Can thiệp vui của cô Thương, mình đã nhắn tin qua zalo. Bạn kết bạn zalo để mình gọi tư vấn thêm bạn nhé! Cám ơn bạn!
Cô ơi cho e hỏi thăm đc k ạ
Cô ơi các video của cô e xem rất nhiều nhưng mà âm thanh bé quá cô ạ
C ơi bé nhà e 26 tháng (2 tuổi )2 tháng bé chưa nói được gọi bé ko tương tác nên e muốn tư vấn chút ah
Chị bé chị đã nói đc chưa
Cô ơi cô cho e xin địa chỉ của cô ở dưới Hà nội có TT nào day can thiệp cho bé không ạ
Chị tìm thông tin về trung tâm Mosaic của cô Thương nha!
Cô ơi em muốn đăng kí khoá học can thiệp vui
Em xem thêm thông tin ở trang này a365.vn/su-kien/khoa-hoc-can-thiep-vui-va-hieu-qua hoặc gọi chị An Hà là admin của MOSAIC ở sđt 0908 412 333, cần hỏi thông tin gì chị Hà sẽ trao đổi và hướng dẫn em nhé!
Cô dạy ở đâu vậy ạ
Cô ở MOSAIC bố mẹ nhé! facebook.com/Mosaic.org.vn
Làm cách nào để em có thể liên lạc với chị ạ?
Em nhắn qua Fanpage của MOSAIC, các bạn sẽ trao đổi lại cùng chị nhé
Cô nói nhỏ không nghe rõ lời nói của cô
Em mong cô chỉ giúp cách dạy như thế nào ạ?
em sẽ cần có các mục tiêu cụ thể dựa vào sự phát triển KNXH theo từng độ tuổi và mức hiện tai của con, sau đó sử dụng thiết kế hoạt động A-B-C để dạy con đạt từng mục tiêu em nhé!
Con em 39 tháng. Con có rlptk. Chưa có ngôn từ lời nói, chỉ ê a vô nghĩa. Con ít chú ý. Mong cô giúp đỡ
Trong lớp MGL có một trẻ trai hay chơi một mình. Khi cô Thu đưa cho một vật gì đó hay gợi tên trẻ thì trẻ lại lảng đi chỗ khác. Trong giờ học trẻ ngồi rất ngoan nhưng hầu như không bao giờ hứng thú với các hoạt động diễn ra trong tiết học CÂU HỎI 1/ Trước tình huống đó, bạn sẽ giải quyết như thế nào? Tại sao?