![Thuong Ho](/img/default-banner.jpg)
- 113
- 786 307
Thuong Ho
Vietnam
Registrace 8. 10. 2015
Cảm ơn các bạn đã tới với kênh youtube của mình! Mình là Thương Hồ, là giám đốc chuyên môn của Công ty truyền thông và đào tạo MOSAIC từ 2016, và tham gia nhiều dự án về can thiệp cho trẻ tự kỉ tại Việt Nam.
Trang youtube này mình chia sẻ các kiến thức mình may mắn được học từ chương trình thạc sỹ về phân tích hành vi ứng dụng (ABA) tại FIT- Florida với học bổng Fulbright của Đại sứ quán Hoa kỳ, cũng nhưng từ nhiều chương trình khác mình học tập và thực hành từ 2014 tới nay về can thiệp cho trẻ có rối loạn phổ tự kỉ. Các video này dành cho cộng đồng nên mình sẽ dùng cách nói đơn giản nhất có thể, hạn chế thuật ngữ chuyên môn và nội dung quá học thuật. Ngoài ra, thi thoảng mình có vài chia sẻ các nhân về các trải nghiệm trong quá trình bản thân học cách tìm ý nghĩa sống, học cách yêu thương bản thân, sống thiện!
Các bạn có thể tham khảo thêm các bài viết chuyên môn và thông tin các khóa học từ trang Facebook cá nhân của mình:
Facebook: m. hthuong.ho
Trang youtube này mình chia sẻ các kiến thức mình may mắn được học từ chương trình thạc sỹ về phân tích hành vi ứng dụng (ABA) tại FIT- Florida với học bổng Fulbright của Đại sứ quán Hoa kỳ, cũng nhưng từ nhiều chương trình khác mình học tập và thực hành từ 2014 tới nay về can thiệp cho trẻ có rối loạn phổ tự kỉ. Các video này dành cho cộng đồng nên mình sẽ dùng cách nói đơn giản nhất có thể, hạn chế thuật ngữ chuyên môn và nội dung quá học thuật. Ngoài ra, thi thoảng mình có vài chia sẻ các nhân về các trải nghiệm trong quá trình bản thân học cách tìm ý nghĩa sống, học cách yêu thương bản thân, sống thiện!
Các bạn có thể tham khảo thêm các bài viết chuyên môn và thông tin các khóa học từ trang Facebook cá nhân của mình:
Facebook: m. hthuong.ho
Tại sao thất bại khi áp dụng các kỹ thuật/chiến lược can thiệp??
Tại sao thất bại khi áp dụng các chiến lược/kỹ thuật can thiệp?
Mình lấy 1 số ví dụ giải thích cho các tình huống quen thuộc:
🔹Bạn được khuyên là chia nhỏ đồ ăn/đồ chơi để con có nhiều cơ hội giao tiếp, nhưng vừa bẻ bánh nhỏ hơn thì con đã bùng nổ?
🔹Bạn được khuyên là nên bình luận, nhưng bình luận mấy tháng trời ròng rã mà con vẫn không nói từ nào?
🔹Bạn được khuyên là dùng đồng hồ hẹn giờ để con chấp nhận hết giờ chơi/hết giờ xem điện thoại, nhưng khi bạn vừa lấy đồng hồ ra đã thấy con òa khóc?
Trong bài này mình cũng giới thiệu khái niệm về Treatment Integrity/Fidelity, Treatment Drift nếu bạn nào quan tâm thêm về các chương trình đào tạo quốc tế nữa nhé !
Mình lấy 1 số ví dụ giải thích cho các tình huống quen thuộc:
🔹Bạn được khuyên là chia nhỏ đồ ăn/đồ chơi để con có nhiều cơ hội giao tiếp, nhưng vừa bẻ bánh nhỏ hơn thì con đã bùng nổ?
🔹Bạn được khuyên là nên bình luận, nhưng bình luận mấy tháng trời ròng rã mà con vẫn không nói từ nào?
🔹Bạn được khuyên là dùng đồng hồ hẹn giờ để con chấp nhận hết giờ chơi/hết giờ xem điện thoại, nhưng khi bạn vừa lấy đồng hồ ra đã thấy con òa khóc?
Trong bài này mình cũng giới thiệu khái niệm về Treatment Integrity/Fidelity, Treatment Drift nếu bạn nào quan tâm thêm về các chương trình đào tạo quốc tế nữa nhé !
zhlédnutí: 444
Video
Phân tích hoạt động chơi đùa - Khía cạnh xã hội & các mức độ tham gia của trẻ
zhlédnutí 1,2KPřed 2 měsíci
Phân tích hoạt động chơi đùa - Khía cạnh xã hội & các mức độ tham gia của trẻ
Rào cản giảm động lực/bỏ cuộc
zhlédnutí 1,4KPřed 3 měsíci
Từ những dấu hiệu nhỏ nhất như việc con rất thích một đồ chơi, bố mẹ cũng nghe theo hướng dẫn là cầm đồ vật đó đưa lên ngang khuôn mặt, thì trẻ bỏ đi ngay thay vì nỗ lực giao tiếp mắt hay nói để thể hiện nhu cầu... tới những dấu hiệu như trẻ chỉ cần thấy một vài bài tập/hoạt động nhất định là trốn tránh... thì video sau có một số lí giải và gợi ý dành cho bố mẹ và thầy cô! Đây là một trong nhiề...
Gợi ý hoạt động can thiệp từ kết quả lượng giá 1 tiểu mục trong thang lượng giá tư duy
zhlédnutí 585Před 3 měsíci
Gợi ý hoạt động can thiệp từ kết quả lượng giá 1 tiểu mục trong thang lượng giá tư duy
Các khóa học dành cho bố mẹ của MOSAIC
zhlédnutí 670Před 4 měsíci
Các khóa học dành cho bố mẹ của MOSAIC
Quản lý thời gian - Tối ưu hiệu quả mỗi công việc của mình
zhlédnutí 949Před 8 měsíci
Quản lý thời gian - Tối ưu hiệu quả mỗi công việc của mình
Góp ý video gia đình #Can_thiệp_Vui_và_Hiệu_quả; #mosaic; #quản_lý_hành_vi
zhlédnutí 3,3KPřed rokem
Trong video này mẹ rất nỗ lực can thiệp cùng con. Sau một ngày làm việc vất vả, tối về cơm nước, mẹ vẫn cố gắng để dạy con, vẫn nỗ lực sắp xếp học liệu, đưa ra hướng dẫn rõ ràng, ngồi ngang tầm đối diện, cùng tham gia với con, và khen ngợi, khích lệ con. Mặc dù vậy, với mọi nỗ lực của mẹ, con vẫn cáu. Mẹ thì với bao nhiêu việc mỗi ngày, bao nhiêu lo âu, nhưng vẫn không có được một hoạt động can...
Dùng chức năng Dịch tự động để xem trang web/video/khóa học bằng tiếng Anh
zhlédnutí 1,5KPřed rokem
Dùng chức năng Dịch tự động để xem trang web/video/khóa học bằng tiếng Anh
Dạy trẻ tự chủ đi vệ sinh #trẻ_có_tự_kỷ, #mosaic
zhlédnutí 7KPřed rokem
Dạy trẻ tự chủ đi vệ sinh #trẻ_có_tự_kỷ, #mosaic
Thuyết tâm trí (tiếp) - Phân tích một số tiểu mục đánh giá TOM qua bộ phim hoạt hình Joy Story
zhlédnutí 2,1KPřed rokem
Thuyết tâm trí (tiếp) - Phân tích một số tiểu mục đánh giá TOM qua bộ phim hoạt hình Joy Story
Hướng dẫn sử dụng tài liệu ở trang Supercoloring để can thiệp
zhlédnutí 3,8KPřed rokem
Hướng dẫn sử dụng tài liệu ở trang Supercoloring để can thiệp
Dạy trẻ từ chối lịch sự #trẻ_có_tự_kỷ, #giao_tiếp
zhlédnutí 2,4KPřed rokem
Video này giải thích tại sao nên dạy trẻ cách từ chối lịch sự và các lưu ý khi dạy trẻ từ chối lịch sự
Bốn bước trò chuyện cùng trẻ #trẻ_có_tự_kỷ, #điều_tiết_cảm_xúc; #quản_lý_hành_vi
zhlédnutí 10KPřed rokem
Bốn bước trò chuyện để giúp trẻ học cách điều tiết cảm xúc và giải quyết vấn đề Nội dung video: • Bốn bước trò chuyện giúp trẻ: o Học cách hiểu cảm xúc o Biết cách điều tiết cảm xúc o Tìm ra giải pháp khả thi o Thực hiện thành công giải pháp đó • Một số lưu ý: o Điều chỉnh với trẻ nhỏ (lưu ý mình đã có video hướng dẫn cách giúp trẻ nhỏ bình tĩnh) o Tránh vỗ về các hành vi tiêu cực o Giải pháp c...
Hỗ trợ hành vi không phù hợp có chức năng trốn tránh
zhlédnutí 10KPřed 2 lety
🥰 Trong video mình gợi ý một số hướng hỗ trợ với tình huống của mẹ Hiền, là con đánh (cào, đạp, giật tóc, cắn) mẹ. Nhờ thông tin chia sẻ của mẹ, mà mình xác định được đây là hành vi không phù hợp khi con không muốn làm điều gì đó (chức năng trốn tránh). 🥰Một số lưu ý về hỗ trợ khi trẻ có hành vi không phù hợp 1️⃣ Luôn cần đảm bảo và duy trì lịch sinh hoạt (ăn/ngủ/hoạt động) và sức khỏe của trẻ ...
Gợi ý các hoạt động phát triển nhận thức cho nhóm Chồi non - Lớp Bố mẹ đồng hành #MOSAIC
zhlédnutí 6KPřed 2 lety
Gợi ý các hoạt động phát triển nhận thức cho nhóm Chồi non - Lớp Bố mẹ đồng hành #MOSAIC
Giúp trẻ có tự kỷ linh hoạt và khởi xướng giao tiếp #khởi_xướng, #nghe_hiểu
zhlédnutí 13KPřed 2 lety
Giúp trẻ có tự kỷ linh hoạt và khởi xướng giao tiếp #khởi_xướng, #nghe_hiểu
Khai giảng khoá “Bố mẹ đồng hành - Con lớn khôn” đợt 3. #MOSAIC
zhlédnutí 1,3KPřed 2 lety
Khai giảng khoá “Bố mẹ đồng hành - Con lớn khôn” đợt 3. #MOSAIC
Hỗ trợ để phòng ngừa hành vi không phù hợp trong các dịp lễ tết
zhlédnutí 2,9KPřed 2 lety
Hỗ trợ để phòng ngừa hành vi không phù hợp trong các dịp lễ tết
Giúp trẻ có tự kỷ phát triển kỹ năng xã hội (phần 2)
zhlédnutí 8KPřed 2 lety
Giúp trẻ có tự kỷ phát triển kỹ năng xã hội (phần 2)
Phát triển Kỹ năng xã hội cho trẻ có rối loạn phổ tự kỷ (Phần 1) #MOSAIC
zhlédnutí 19KPřed 2 lety
Phát triển Kỹ năng xã hội cho trẻ có rối loạn phổ tự kỷ (Phần 1) #MOSAIC
Lưu ý về Hỗ trợ hành vi tích cực: Xác định đúng chức năng của hành vi #trẻ_hỏi_đi_hỏi_lại
zhlédnutí 3,5KPřed 2 lety
Lưu ý về Hỗ trợ hành vi tích cực: Xác định đúng chức năng của hành vi #trẻ_hỏi_đi_hỏi_lại
Tích hợp mục tiêu can thiệp vào lịch sinh hoạt hàng ngày #bố_mẹ_đồng_hành, #MOSAIC
zhlédnutí 5KPřed 2 lety
Tích hợp mục tiêu can thiệp vào lịch sinh hoạt hàng ngày #bố_mẹ_đồng_hành, #MOSAIC
Gợi ý hỗ trợ giấc ngủ cho trẻ có RLPTK (phần 1)
zhlédnutí 3,9KPřed 2 lety
Gợi ý hỗ trợ giấc ngủ cho trẻ có RLPTK (phần 1)
Thu thập và sử dụng dữ liệu trong chương trình can thiệp ABA chuẩn #ABA, #bố_mẹ_đồng_hành, #tự_kỷ
zhlédnutí 1,3KPřed 2 lety
Thu thập và sử dụng dữ liệu trong chương trình can thiệp ABA chuẩn #ABA, #bố_mẹ_đồng_hành, #tự_kỷ
Giao tiếp không lời ở trẻ có RLPTK #can_thiệp_vui_và_hiệu_quả
zhlédnutí 5KPřed 3 lety
Giao tiếp không lời ở trẻ có RLPTK #can_thiệp_vui_và_hiệu_quả
Hỗ trợ khi trẻ có tự kỷ có hành vi không phù hợp #chong_chóng_sắc_màu, #ABA
zhlédnutí 14KPřed 3 lety
Hỗ trợ khi trẻ có tự kỷ có hành vi không phù hợp #chong_chóng_sắc_màu, #ABA
Gợi ý các trò chơi ghi nhớ, #can_thiệp, #Trẻ_có_rối_loạn_phổ_tự_kỷ
zhlédnutí 14KPřed 3 lety
Gợi ý các trò chơi ghi nhớ, #can_thiệp, #Trẻ_có_rối_loạn_phổ_tự_kỷ
Các hoạt động phát triển kỹ năng nhận thức hình ảnh (nhóm Hạt Mầm và Chồi Non) #rối_loạn_phát_triển
zhlédnutí 14KPřed 3 lety
Các hoạt động phát triển kỹ năng nhận thức hình ảnh (nhóm Hạt Mầm và Chồi Non) #rối_loạn_phát_triển
Chào cô ! Sách của cô có thể mua ở đâu ạ ? Cô có cơ sở nào ở Quảng Ngãi không?
Cô có viết sách bán không...?
Sách mình có viết mấy quyển nhưng đều là sách của các dự án như Chong chóng sắc màu và A365 nên không có bán, bạn có thể vào đăng ký xem các sách ở đây nhé! facebook.com/chongchongsacmau/posts/pfbid0w2D4M1WvvwbKhxR1gfH9yXPq4PMTcwey5cH88ceLEoh8dM3jTmuanqqSgzTYSqFul
Cảm ơn cô
Cảm ơn cô ạ!
Cô ơi, mình làm nương theo con,cho con chơi đồ chơi trước để dụ con mà khi bảo dừng trò chơi lại để cho bé học ( thẻ,tranh), nhưng bé ko muốn học,bé chống đối ném đồ chơi... làm thế nào để cải thiện ạ,cô giúp mình với ạ
Trong năm 2020 và 2021 cô thương hồ
vâng ạ, video này lâu lắm rồi ạ. Các chương trình mới thì hiện có Zoom hàng tháng dành cho cộng đồng, tháng 8 có chủ đề Giúp con điều tiết cảm xúc sẽ có nhiều nội dung cập nhật hơn ạ
Luôn biết ơn cô yêu❤
Cảm ơn em <3
Phải nói là rất dễ hiểu
Chân thành cảm ơn cô Thương. Rất hữu ích và dễ hiểu
Một số gợi ý hoạt động yêu thích cho trẻ dựa trên một số tình huống, hành vi mà bố mẹ quan sát được ở con: 1.08 Con thích xé 2.16 Con cầm bút vẽ nguệch ngoạc lên tường 4.39 Con thích ném đồ -->Liên tục mở rộng sở thích cho con để con thích thêm nhiều đồ, thử nhiều đồ chơi/hoạt động với con nhiều nhất có thể bố mẹ nhé <3
### Chữa Lành Trẻ Tự Kỷ Bằng Cách "Kích Thích Bài Tiết Tuyến Mồ Hôi" **1. Giới Thiệu** - Bạn có biết rằng việc kém bài tiết qua tuyến mồ hôi có thể ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe của trẻ tự kỷ? - Phương pháp "Kích Thích Bài Tiết Tuyến Mồ Hôi" sẽ mang lại hiệu quả bất ngờ cho con bạn. **2. Thực Trạng vấn đề Hiện Nay** - Cuộc sống hiện đại ít tiếp xúc với nắng và đất, da thiếu nắng nghiêm trọng. - Không còn phải làm việc toát mồ hôi, cơ thể kém bài tiết qua tuyến mồ hôi, ảnh hưởng đến sức khỏe tổng thể….., **3. Lợi Ích Của Việc Bài Tiết Qua Tuyến Mồ Hôi** - Cơ thể bài tiết qua 4 đường: đại tiện, tiểu tiện, hơi thở và tuyến mồ hôi. - Trẻ tự kỷ thường gặp khó khăn trong việc bài tiết qua tuyến mồ hôi, gây ra nhiều vấn đề sức khỏe…. **4. Tái Tạo Tế Bào Và Sức Khỏe Tổng Thể** - Mỗi phút, hàng tỷ tế bào cũ chết đi và được thay thế bằng tế bào mới. - Tế bào da là nơi sản sinh ra tế bào máu; da đủ nắng và bài tiết qua tuyến mồ hôi giúp tổng hợp tế bào máu, máu huyết lưu thông, cơ thể khỏe mạnh. **5. Mối Quan Hệ Giữa Máu, Tủy Sống, Và Não** - 40g tế bào máu tạo ra 1g tế bào tủy sống; 40 tế bào tủy sống tạo ra 1g tế bào não. - Máu huyết khỏe mạnh lưu thông là yếu tố quan trọng để cơ thể khỏe mạnh. **6. Triệu Chứng Của Trẻ Tự Kỷ Và Nguyên Nhân** - Trẻ tự kỷ thường móc ghẻ, cấu da, tự cào cấu vì kém bài tiết qua tuyến mồ hôi. - Thiếu bài tiết qua tuyến mồ hôi làm lớp tế bào cũ trên da chậm đổi mới, gây khó chịu. - Trẻ tự kỷ tăng động nhưng chân tay kém linh động, khó mặc quần áo, tắm rửa, cơ thể trì trệ. - Xương cột sống của trẻ tự kỷ không linh hoạt do thiếu tế bào tủy sống, nguyên nhân từ máu huyết không đủ chất lượng và số lượng. - Trẻ tự kỷ nói nhại, làm theo khuôn mẫu, không biết tự bảo vệ, không tỉnh táo vì thiếu tế bào não. **7. Giải Pháp Đột Phá** - Tắc nghẽn không bài tiết hoặc bài tiết kém qua tuyến mồ hôi là nguyên nhân gốc của bệnh tự kỷ. - Da đủ nắng và cơ thể bài tiết qua tuyến mồ hôi giúp tế bào da, tế bào máu, tế bào tủy sống và tế bào não khỏe mạnh, giải quyết bệnh tự kỷ. **8. Yếu Tố Tâm Lý Quan Trọng** - Trẻ tự kỷ mất cân bằng vào 5 giác quan (mắt, tai, mũi, lưỡi, da), chủ yếu là giác quan mắt, đây là tiến trình tâm lý mỗi bé khác nhau nên cần có hướng dẫn chi tiết cụ thể với nhg bé trung bình và nặng. **9. Kết Luận** - Phương pháp "Kích Thích Bài Tiết Tuyến Mồ Hôi" là chìa khóa giúp trẻ tự kỷ có cuộc sống khỏe mạnh hơn. - Đừng bỏ lỡ cơ hội để con bạn trải nghiệm sự thay đổi tích cực này! **10. Nguồn Tham Khảo Và Hướng Dẫn** - Xem thêm trên CZcams: "Kích thích bài tiết tuyến mồ hôi ở trẻ tự kỷ" để biết thêm chi tiết .
Cô day o trường nào ah
Mình ở MOSAIC mẹ nhé, mẹ tham khảo thêm các chương trình cộng đồng mà MOSAIC có hàng tháng cho các phụ huynh nhé! facebook.com/Mosaic.org.vn
Cô dạy rất hay,mà mình bắt trước theo cô thì bé nhà mình cứ thích đòi cầm bóng và bóp cho bóng nổ,vậy phải làm cách nào vho bé hợp tác theo hướng mẹ muốn ,mong cô giúp ạ.....
E muốn tham gia học ntn vậy ạ
Em qua trang MOSAIC xem các thông tin và trao đổi, chị Hà sẽ hướng dẫn em xem có khóa học nào phù hợp với em không nhé facebook.com/Mosaic.org.vn
Rất hay và hữu ích cảm ơn cô ạ
Cô có thể chia sẻ video về những rào cản phụ thuộc và rào cản đoán mò được không ạ, cám ơn cô!
Cô ơi bé nhà nay 29 tháng bé có các vấn đề và dấu hiệu của phổ tự kỉ . E mong muốn dc gặp cô để đánh giá lại mức độ của bé nhà em dc hk ạ . Mong cô phản hồi e cảm ơn cô nhiều .
Em có thể đăng ký bên trang MOSAIC, nhưng mà đợt này chị bận nên hiếm khi nhận đánh giá: facebook.com/Mosaic.org.vn
Cảm ơn Cô ạ! 🥰
Hôm nay rất may mắng dc biết đến những bài giảng của cô .cảm ơn cô rất nhiều
Hay quá c ơi
2:46 cô cho e xin tên website với ạ
❤❤
dạ chào cô, cô ơi em mong mua sách của cô ạ, nhờ cô gửi thông tin giúp, cám ơn cô
cảm ơn em, nhưng thường chị viết và hiệu đính sách cho các dự án của Quỹ trẻ em và các tổ chức phi chính phủ, đều là sách phát miễn phí không có bán em ạ :) em theo dõi các trang để đăng ký nhận sách nhé em !
Video này, mình được bình luận. Rất biết ơn cô. Mình muốn tìm hiểu cách dạy trẻ, 1 chủ đề có thể dậy được nhiều cách khác nhau. Cô gợi ý giúp mình nhé. Biết ơn cô
Mình chưa có thời gian để dựng video youtube nội dung này, còn các bài phân tích video các bố mẹ mỗi trưa đều hướng dẫn cùng bài đó có thể dạy nhiều cách khác nhau tùy mục tiêu mình mong muốn trẻ đạt được. Bạn có thể thử tham khảo 1 video khá liên quan này trước nhé
Được sự cho phép của mẹ, em chia sẻ 1 phần buổi hướng dẫn thực hành của mẹ tại trung tâm MOSAIC lâu lâu rồi. Hướng dẫn của mình với của bố mẹ luôn là tận dụng bất kỳ hoạt động nào (sinh hoạt hàng ngày, học tập, chơi đùa) để tạo bối cảnh giao tiếp. Video chỉ đơn thuần là 1 hoạt động vận động, và mình hướng dẫn mẹ để chỉ trong vài phút mà giúp con phát triển các kỹ năng: 🔶vận động thô 🔶nghe hiểu (hành động, tên gọi, đặc điểm/chức năng/phân loại) 🔶tập trung chú ý 🔶ghi nhớ 🔶khởi xướng giao tiếp 🔶hiểu giao tiếp không lời Bạn nhỏ ngày ấy bây giờ đã chủ động chào hỏi mọi người, ông bà và hàng xóm đều khen con, trộm vía, lớn hẳn, chủ động trong giao tiếp. Cô Thương hy vọng bố mẹ xem video, thấy được rằng nếu có các kỹ thuật can thiệp tốt, chỉ vài phút thôi cũng có thể dạy con rất nhiều điều, đặc biệt những điều các con khó khăn nhất như giao tiếp (không lời và có lời), chức năng điều hành (tự kiếm soát, ), v.v. và như nội dung tuần 6 này, khi bố mẹ đã thực hành tốt, chúng ta có thể linh hoạt LỒNG NHIỀU MỤC TIÊU trong một hoạt động dạy học. czcams.com/video/PCp9syfQIEY/video.html
em cảm ơn chị. mong chị Thương ra thêm nhiều video chia sẻ nữa ạ
Cảm ơn ❤
Phần 2 có chưa vậy mn, e tìm ko thấy ạ
❤
Hay quá cô ạ 😘😘
Cô cho em xin bài giảm về sự bỏ cuộc với ạ, bé nhà em động lực giao tiếp rất kém