Video není dostupné.
Omlouváme se.
تسهيل نظرية المعرفة الإسلامية| أحمد السيد
Vložit
- čas přidán 7. 10. 2018
- حسابات الشيخ أحمد السيد في مواقع التواصل الاجتماعي :
يوتيوب-قناة الدروس العلمية -:
/ @user-tv4go1qd9u
Ahmad Alsayed English:
/ varioustranslationsfor...
تويتر:
/ ahmadyualsayed
تويتر - تواصل:
Ah...
تيليجرام:
t.me/alsayed_ah
إنستقرام:
...
فيسبوك:
www.facebook.c...
ساوندكلاود:
soundcloud.com...
التصنيف: "فهم الإسلام وأصوله"
#أحمد_السيد
"الأحاديث الضعيفة عندنا ثبوتها أقوىٰ من ثبوت الكتاب المقدس"
حقيقة مطلقة في مصادر المعرفة في الإسلام :
"أن اليقينيات المستفادة من أي مصدر من مصادر المعرفة لا يمكن أن تتناقض مع يقيني آخر من مصدر معرفي آخر قرره الإسلام"
الله أكبر ✨✨✨
محاضرة تسهيل نظرية المعرفة الاسلامية (٦مباحث):
* المبحث الاول: مدخل (خمس تنبيهات) 2:01
* المبحث الثاني: معنى نظرية المعرفة ومكوناتها.. 9:26
- نظرية المعرفة هي البحث في طبيعة المعرفة واصلها وقيمتها ووسائلها وحدودها
- اهم مكونان المعرفة:
١. امكان المعرفة وحدودها
٢. مصادر المعرفة
٣. طبيعة المعرفة
* المبحث الثالث: اهمية نظرية المعرفة واثارها.. 16:10
- السبب الأول: نظرية المعرفة لها ارتباط عظيم ببناء الانسان المعرفي وتحكمه.
- السبب الثاني: كثير من الانحرافات العقدية المعاصر راجعة الى انحراف في نظرية المعرفة.
- السبب الثالث: كثير من الانحرات داخل التراث الاسلامي راجع الى نظرية المعرفة ( نفي خبر الاحاد، تقديم العقل على النقل، تقديم الكشف والالهام على العقل)
- السبب الرابع: من يتأمل في سياق الافكار التي كان لها تاثير تاريخي ضخم على امم يجد ان قضية المعرفة كانت من اهم الافكار التي اثرت على ما بعدها في السياق التاريخي.
* المبحث الرابع: نبذة تاريخية مختصرة عن نظرية المعرفة.. 29:35
- علاقة نظريات المعرفة بالنبوات
- فلاسفة اليونان والسفسطة
- ما يتعلق بنظرة المعرفة في التراث الاسلامي نجده في كتب اصول الفقه وكتب العقائد وعلم الكلام وكتب الحديث
* المبحث الخامس: قضية امكان المعرفة ( المعرفة بين الشك واليقين).. 42:23
- مدرسة الشك المنهجي تقر بامكانية المعرفة اليقينية.
- الطريقة الصحيحة للمعرفة ليست في استدعاء الشك (خاصة في باب الايمان) وانما في طلب الادلة التي تؤكد اليقين الذي بناه بالادلة العامة على طريقة ابراهيم عليه السلام (ولكن ليطمئن قلبي)
* المبحث السادس: مصادر المعرفة بين الاسلام والفلسفة وبين السنة والبدعة.. 59:15
- مدخل (٣ نقاط):
١. اشتراك المتلقين في مصدر معرفي واحد لا يعني (فهناك معوقات معنوية للمعرفة).
٢. قيمة المعرفة في الاسلام لا تنحصر بوجود المعرفة وكمية المعلومات ولكن بما ينبني على المعرفة (العمل).
٣. الإسلام يؤكد على اهمية المعارف العقلية الاولية وضرورة الاستناد عليها. فالذهن البشري قادر على توليد قدر ضخم من المغالطات والسفسطات. وبعضها لا يمكن الرد عليها الا بالاستناد لهذه المعارف العقلية الضرورية.
- مصادر المعرفة في الاسلام هي:
١.الحس
٢.العقل
٣.الخبر (يشمل الوحي)
- ليكون الخير صحيح تبنى عليه معرفة فهناك شروط:
١. صدق المخبر
٢. امكان وقوع الخبر
٣. انتفاء القرائن التي تدل عل خطأ الناقل.
- التصديق بأخبار الانبياء عمدتها الاساسية هي اثبات وجود الله وحكمته وقدرته.
- حدود المعرفة في الاسلام: هذه الحياة جزء مما هو موجود. وهناك عالم اخر طريقنا لادراكه هو الوحي الصادق. وكذلك يمكن العقل ادراكه على سبيل الإجمال.
- المعرفة في الاسلام تتميز بأنها متنوعة المصادر متعددة المجالات ولذلك الميلم اوسع الناس معارف.
- مبدأ (تكامل مصادر المعرفة): اليقين المستفاد من أي مصدر من مصادر المعرفة لا يمكن ان يتناقص مع يقين مستفاد من مصدر آخر.
- قاعدة ذكرها شيخ الاسلام: اذا تعالرض العقل مع النقل يقدم اليقيني منهما على الظني.
- من اخطأ حصر العلم في العلم التجريبي.
- الصحيح أن احاديث الآحاد تفيد اليقين بالقرائن.
* قاعدة هامة اخر المحاضرة:
كل ما من ازددت قراءة في اقوال الناس والاطلاع على مناهجهم كلما قلت ثقتك في المخرجات البشرية؛ وكلما ازدادت ثقتك ويقينك بضرورة البشرية لمصدر خارجي وهو الوحي.
* كتب ذكرت في الدرس:
- كتاب مدخل لنظرية المعرفة- الخليل الكساوي.
- كتاب نظرية المعرفة عند ابن حزم.
- كتاب منهج ابن تيمية المعرفي (كتاب متقدم).
- كتاب درء تعارض العقل مع النقل لابن تيمية..
- كتاب تثبيت حجية السنة.
جمع وفهرسة
00:00 مقدمة
01:08 عناصر اللقاء
02:00 العنصر الأول: مدخل
1. المادة ليست مقيدة بكل تقسيمات وأبواب نظرية المعرفة كما هي في الفلسفة، بل تهتم بقضية المعرفة في الإطار الإسلامي.
2. ذكر التقريرات الإسلامية في أبواب المعرفة.
3. باب المعرفة مهم وخَطِر الانحراف فيه يعني الانحراف في تكوين الإنسان المعرفي بقية عمره.
4. البشرية في هذه المرحلة بحاجة إلينا من ناحية القيم المعرفية.
5. إذا عرضت نظرية المعرفة الإسلامية بطريقة صحيحة ستزداد حبًا وإكبارًا واقتناعًا بهذا الدين الذي يضع النقاط على الحروف ويبين لك الحقائق الكبرى بأدلتها وبراهينها.
09:26 العنصر الثاني: معنى نظرية المعرفة ومكوناتها
1. إمكان المعرفة وحدودها.
2. مصادر المعرفة.
3. طبيعة المعرفة.
15:52 العنصر الثالث: أهمية نظرية المعرفة وآثارها
1. أنها تحتوي على أسئلة، الجواب عنها يحكم مسيرة الإنسان المعرفية.
2. أن كثيرًا من الانحرافات العقدية الكبرى المعاصرة في الفكر الغربي ناتجة من انحراف في باب مصادر المعرفة، والفكر الغربي مؤثر على غيره.
3. أن كثيرًا من الانحرافات داخل الإطار الإسلامي كان بسبب الانحراف في مصادر المعرفة.
4. قضية المعرفة من أهم الأسباب والمحطات التي أثرت على ما بعدها في السياق التاريخي.
39:33 العنصر الرابع: نبذة تاريخية
42:13 العنصر الخامس: إمكان المعرفة: المعرفة بين الشك واليقين
50:42 الطريقة الصحيحة في طريقة الشك الموصلة لليقين، ليست استدعاء الشك، وإنما بطلب الأدلة التي تؤكد للإنسان اليقين الذي هو عليه فيما لو كان يقينًا مبنيًا على دلائل في الأصل.
54:11 في عدم امتداح استجلاب الشك -خاصةً في باب الإيمان - إن قيل: ما الفرق بينك وبين من هم على دين محرّف؟
58:58 مقدمات لمصادر المعرفة في الإسلام
1. الإسلام يؤكد على أن اشتراك المتلقين في مصدر معرفي معين لا يعني استفادة المتلقين من هذا المصدر على نفس المستوى، فمعوقات المعرفة ليست دائمًا حسية، وإنما أحيانًا تكون معنوية.
2. قيمة المعرفة في الإسلام لا تربط بمدى وجود المعرفة وحصولها، إنما ترتبط بما ينبني على هذه المعرفة، وهذا من أهم ما يفرق بين الإسلام والفلسفة.
3. في التراث الإسلامي تأكيدًا على المبادئ العقلية الأولية وضرورة الاستناد إليها، وأن الذهن البشري قد يولد من الاستشكالات والشكوك ما لا يتم الجواب عنه نظريًّا، هناك قدر يكون الجواب عنه وعليه بالاستناد إلى المبادئ الفطرية الضرورية.
01:10:19 العنصر السادس: مصادر المعرفة في الإسلام
01:25:07 العلاقة والتكامل بين هذه المصادر
01:41:20 ختام
انتهى.
مراجع مقترحة/
41:07 منهج ابن تيمية المعرفي - عبد الله دعجاني
46:44 المنقذ من الضلال - الغزالي
01:38:26 تثبيت حجية السنة - أحمد السيد
و الله تلك الفهرسة اكثر من مفيدة جزاك الله خيرا ❤
"منذ أن فقدنا نحن مركزية التأثير في العالم
وصرنا مستودعا للأفكار الغربية ... "
💔💔💔
"كلما ازدتُ معرفةً بأقوال الناس ومذاهبهم
كلما قلت ثقتي بمخرجاتهم
وكلما ازدت ثقة ويقينا بضرورة واحتياج البشرية إلىٰ مصدر خارجي"
فكر إسلامي وسطي معتدل قويم
يعرضه عالم مثقف نحسبه على صلاح
حقق الله فيه حسن ظننا وغفر له ولنا وجمعنا به على حوض نبينا
4:30 ثلاث مراحل مرت على الفكر الغربي
07:20 فائدة معرفة المراحل الثلاثة
و سيزداد يقينك بدينك الذي يدل على المعرفة الصحيحة وطرق تحصيلها كما سيتبين
أرجو ترجمة هذة المحاضرة باللغة الانجليزية ولذلك لاهميتها لمن عندهم شك في الدين
تم بالفعل
@@kansiweyshterojif1669 وين نجدها؟
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ...محاضرة مهمة في نظرية المعرفة حقا....جزاك الله خيرا أستاذ أحمد على ما تقدمه للأمة الإسلامية عامة والشباب خاصة....بارك الله فيكم ونفع بكم...
1:13:25 شيخنا أخطأت في الآية الكريمة في خواتيم سورة السجدة. قلت (إن في ذلك لآيات أفلا يبصرون). والصحيح (أفلا يبصرون) بدون زيادة "إن في ذلك لآيات"
محاضرة مميزة👍🏻🌿
"صرنا مستودع للافكار الغربيه"💔
ربما هذا يعطينا فكرة عن الأهم في هذه النظرية...وكيفة تسهيلها وجعلها كموضوع بحث ميسر...و يبين لنا أن هناك أمور جوهرية لابد من ذكرها كما ذكرتم أستاذنا...مع أن بعضنا يحب معرفة الكثير من التفاصيل عن الموضوع ...إلا أن البعض الآخر يريد معرفة الأهم أو الهدف من هذه النظرية ككل...فيبدو أنه من الجيد الجمع بين بعض التفاصيل والهدف الأهم من هذا كله...كما بينت هذه المحاضرة...شكرا جزيلا أستاذنا...
جزاك الله خير 👍
جزاكم الله خيرا
الحمد لله الذي سخر لنا هذا
وصلى الله على سيدنا محمد
وجزاك الله عنا خير الجزاء
من الظلم والاجحاف ان لا تزيد عدد مشاهدة مثل هذه المقاطع الالف مشاهد
جزاكم الله خيرا كثيرا
متى اختبار الدفعه الخامسه
بارك الله شيخنا
إمكان المعرفة **الطريق لليقين ليس دائما بإستدعاء الشك ولكن بطلب الأدلة ليطمئن قلبك **لكن بعض المسائل لاحرج أن يبدأ من الصفر فيما لو كنات نظريات جديدة **الأحاديث الضعيفة عندنا ثبوتها أقوى من ثبوت الكتاب المقدس**كتاب القائد لتصحيح العقائد للمعلمي **
جزاك الله خيرا ونفع بك المسلمين
محاضرة قيمة كعادة شيخنا المفيد جزاه الله خيراً.
ولكن نذكركم بارك الله فيكم بقوله ﷺ: "ما تركت بعدي فتنةً أضرّ على الرجال من النساء"
ودرء مفسدة الفتنة -خصوصاً وأن الحضور من الشباب- أولى من مصلحة حضورهن للقاء، وسماع التسجيل يحصل به المقصود إن شاء الله.
ولو قدرنا أن ثمت ضرورةً دعت لهذا فلا حاجة للمداخلات المباشرة من الأخوات، تكفي المداخلات المكتوبة -وإن كنت لا أظن أن ثمت حاجة للحضور أصلاً-.
وهذا باب شر عظيم، فالتساهل فيه يؤدي إلى مشاكل كثيرة، ولنا في الجامعات المختلطة مثال، والله المستعان.
الله يرضى عنك ويبارك لك ويزيدك. جزاكم الله خيرا.
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
جزاكم الله خيرا على المحاضرة القيمة لكن اية سيدنا ابرهيم لا يصح الاستشهاد بها بهذه الطريقة لان سيدنا ابراهيم عليه السلام كان موقنا بقدرة الله انما السؤال كان عن الكيفية (كيف تحيي الموتى) لا عن القدرة بارك الله بكم.
جزاك الله خير ونفع بك ..🌱
محاضرة رائعة سهلت علي فهم نظرية المعرفة
جزاكم الله خيرا ❤️
لو اختصرت المحاضرة ولخصت في نقاط ليسهل اعتمادها عند مناقشة من عنده شكوك
اعجبني شرحك لمصادر المعرفة وأثرها في تغير الاعتقاد وبالفعل لقد لاحظت من عنده هذه القضية عن قرب
ارجو ان توضع المحاضرة في نقاط لنقلها للأهمية
اعتقد هذة وظيفتك انت اختصار المحاضرة و هناك اختصارات جميلة في التعليقات
سددكم الله ونفع بعلمكم،،
جزاكم الله خيرًا
وطبيعة المعرفة
أحبك في الله فأنت كالكبريت الأحمر ثبتك الله!
منصة المستقبل المشرق التعليمية وما وجه الشبه ؟
@@greatlovevenerableimmortal3333 هذا مثل يضرب للدلالة على الندرة وقلة النظائر
كذب وتولي جاءت في أربع مواضع
طه: ٤٨
القيامة:٣٢
الليل:١٦
العلق:١٣
وجزاكم الله خير
مقتطفات..
*أهمية نظرية المعرفة وآثارها: 17:02
1-اذا لم يجب الانسان على تحديد مصادر المعرفة الصحيحة سيظل مضطربا
2-اغلب الشبهات الغربية المعاصرة ليست بسبب ضعف دليل الحق او قوة حجة الشبهة بل راجعة الى انحراف في مصادر المعرفة
3-كثير من الانحرافات بالتراث الاسلامي سببه الاختلاف بمصادر المعرفة: كمن قدم العقل على النقل كمصدر للمعرفة ومن انكر احاديث الاحاد ومن اعتمد على الكشف والالهام كمصدر للمعرفة
4-ان سياق الافكار التي كان لها تأثير كبير على الأمم كانت بسبب فلاسفة أعمالهم في باب المعرفة دي كارت وديفد هيوم ووو
*امكان المعرفة 41:30
القول الأول: المعرفة ممكنة ويقينة
القول الثاني: المعرفة غير ممكنة وغير يقينة
*مصادر المعرفة
استاذ احمد أشرتم في ثنايا المحاضرة إلى محاضرة أخرى لكم بعنوان محطات في الفكر العربي المعاصر او ما شابه ذلك... بحثت عنها فلم أجدها ! فهلا رفعتموها عبر قناتكم ؟! ... بارك الله فيكم
@أبو سمير اشتيوي
نريد العربي وليس الغربي
في الدقيقة 1س و 12دق ، قرأ الشيخ أولا الآية صحيحة ،و تسرب التحريف من بعض الطلاب..
{....لعلكم تشكرون}
ءحسنت لمحتاو
لايوجد شيء إسمه حقيقة **عالم لا ثبات فيه إلا للحركة ولا مطلق فيه إلا للنسبي**البشرية بحاجة إلينا**نظرية المعرفة عادة ما تعرف بمكوناتها**البحث في طبيعة المعرفة وأصلها وقيمتها ووسائلها وحدودها **طبيعة المعرفة المذهب المثالي **المذهب الواقعي **المذهب الواقعي النقدي**أول من كتب رفي نظرية المعرفة جون لووك**أب الفلسفة الحديثة ديكارت**ديفيد هيووم من أبرز من طعب في مبدأ السببية **كتاب منهج إبن تيمية المعرفي للدكتور عبد الله الدعجاني **
بارك الله فيكم وفي علمكم شيخنا ..
جزاك الله الخير يا ابن يوسف
أين محاضرة (الخبر) الذي هو بعد نظرية المعرفة ؟
❤❤
بارك الله فيكم
لذيذة والله هالمحاضرة الا ان الصوت فيه ضعف أفسد متعتي 😂😂😂
البحث في طريقة المعرفه
امكان المعرفه
مصادر المعرفه
طبيعة المعرفه
الله يجزيك الخير محاضرة مفيدة وسهله
مشكورة جهودكم لكن لدي تساؤل، لماذا المحاضرات مختلطة؟ خاصة انها بين شباب وشابات صغار... لا ارى هذا أمرا جيدا ولا ضروريا
وليس ضروريا ان تعلق عليه !
@@kansiweyshterojif1669
ما هذه السفسطة الغبية!!
أحسنت
لا ضروري يعلق عليه
مش لانه احنى بنحب الشيخ احمد ما بننكر المنكر
حتى هو لا أعتقد أنه يقبل بذلك @@kansiweyshterojif1669
تمت المشاهدة،،
محاور 5
ليست هذه المحاضرة المطلوبة في البرنامج
مزاحمة المرأة للرجل أمر غير مستحب حتى ولو في طلب العلم أو أن لكم رأيا آخر
،،ليس هناك مزاحمة بل صف وراءه صفوف فتجاوز هذا ،،وكان ابن تيمية يكثر مناقشة فاطمة البغدادية الحنبلية ويستعد لها ويذاكر لأجلها قوة اسئلتها وذكائها ،(راجع اعيان العصر واعوان النصر )
@@kansiweyshterojif1669
بارك الله فيكم، فاطمة البغدادية رحمها الله كانت كبيرةً في السن إذ ذاك، وهؤلاء شابات، والفرق ظاهر.
ثم إني لم أجد أن شيخ الإسلام كان "يكثر" مناقشتها، بل كان يثني على علمها واستحضارها ويستعد لأسئلتها، ولا يلزم من هذا أنها كانت "تناقشه" أو تكثر سؤاله.
والقاعدة المقررة عند العلماء: درء المفاسد مقدمٌ على جلب المصالح.
وفقنا الله وإياكم لكل خير.
أستاذ هل تذكرون تلك الحالة الحوارية التي ذكرتم أن لطالما يسرح خيالكم إليها وتلك الساحة الدعوية الشبابا يقودها محاضر متمكن شرعيا وناضج فكريا...إلخ ! التي ذكرتم في كتابكم السابغات ؟
لقد تجسد خيالكم واقعا بفضل الله يجود هكذا محاضر شاب قد أتاه الله فضلا فاهما لواقعه يحمل على عاتقه هم الأمة متكلفا بأمانة الحبيب صل الله عليه وسلم يحمل اللواء الدعوي في جو شبابي لم يوجد له نظير تحقق حلمكم...
المحاضرة التي ذكرها الشيخ والتي بعنوان محطات في تاريخ الفكر العربي
أين أجدها، وجزاكم الله خير الجزاء
متى سيفتح التسجيل للدفغة الخامسة في برنامج المحاور؟
٢.
أين تقام هذه المحاضرات الماتعة ؟
بارك الله فيكم وفي جهودكم
الصوت !! ليش دايم يا شيخنا محاضراتك كارثية بالشكل ذا ليت تتعاقد مع مهندس صوتيات يضبطك .
5
الصوت يتقطع
ألا يوجد رابط آخر للمحاضرة
يا شيخ العجيري ويا شيخ أحمد السيد ..بالله عليكم احترموا جهود المسلمين الذي لولاهم لم يصر ابن تيمية شيئا ...نرجو النظر بعين الاعتبار ...ونحن نحترم الجميع لكن لا على حساب الآخرين
التعارض بين القطعي والظني موجود قبل الرازي بمليون سنة ...دعوكم بالله عليكم من قول ابن تيمة ابطل القسمة وجاء بقسمة جديدة ...والله هذا كذب صريح وفيه قلب للحقائق
خذوا هذه المراجع
الماوردي له كلام جميل وتفصيل واسع
وتكلم الشيرازي والجويني والغزالي، ومن قبلهم ذكر ذلك مثل الباقلاني
في باب التعارض والترجيح
لا حول ولا قوة الا بالله
كلامكم يجعل السامعين يطيرون فرحا بهذا التقسيم الجديد الذي قال به ابن تيمية والحقيقة خلاف ذلك
وفي اخر مقطع لكم في التطور ذكرتم على مضض بأن الرازي ذكر تقسيم القطعي والظني ومررتم عناه وكأنها لا شئ وهذا بعد أن نفختم ابن تيمية وجعلتموه هو اول من قال بهذا !!
ممكن ايميلك يا استاذ؟؟ احتاجك في موضوع
alsaiyd998@gmail.com
.
المقدمة تقريبا عشر دقايق..
.
ياليت العرب المعاصرين ... يتعلمون فنون الاختصار والبلاغة والمنطق
.
محاضرة ساعة ونص ...
جزاكم الله خيرا