Přijímačky jsou nesmysl
Vložit
- čas přidán 15. 01. 2024
- Přijímačky jsou nesmysl, systém neví, co chce.
Celý rozhovor:
fb.watch/pC602yYqAL/
Celý díl pořadu 90' o přijímačkách:
www.ceskatelevize.cz/porady/1...
-----------------------------------------------------
Jsem učitelka, tiktokerka. Po 15 letech praxe v téměř všech typech vzdělávacích institucí jsem se rozhodla upozornit na škodlivé praktiky v českém státním školství.
Další videa najdete na Tiktoku Štěkánka the Učitelka
tiktok.com/@stekaanka
Více na stekanka.cz/ - Zábava
Naprostý souhlas. Dále je absurdní, že si například šesťák nemůže vybrat obtížnost angličtiny a i když ten jazyk už umí o úroveň výš, sedí povinně několikrát týdně ve třídě se spolužáky, kteří se ještě nevymotali ze základů... protože je mj. učitel nenaučil mluvit a nebyl jim inspirací. To pochopitelně zvyšuje odpor dětí ke škole.
Meleš naprostý blbosti. Jak chceš umožnit šesťákovi výběr obtížnosti, když máš fakany, které umí ve 12ti C2, protože je ze smíšené rodiny, kde jeden z rodičů je rodilý mluvčí nebo má takovou úroveň a fakani jsou jazykově nadaní. Pak fakany co zvládají C1, protože jsou ze stejné rodiny, ale nejsou jazykově nadaní. Pak fakany s B1 a B2, protože jejich ambiciózní rodiče je nechali soukromě školit už od dvou let. Pak máš většni fakanů co dají tak A1, maximálně A2, to jsou ti, co prošli našim školstvím a AJ měli od třetí třídy. A pak tam máš pár fakanů, cou jsou inkluzivní deboši, co nedávají ani tu A1 a nikdy ani nedají. Jak tohle chceš rozřadit, aby jsi měl skupiny ideálně s polovinou třídy a v ročníku máš 2 třídy?
a jseš sobeček, co chce takový luxus jen u Anglického jazyka a nebo blázen, co by to aplikoval na všechny předměty, tedy například i matematiku?!
To je pravda, ale tak se to většinou doučíš doma, ale souhlasím že ten výběr předmětů na druhém stupni by byl super❤
A kdo ti je bude učit? kdo ti bude dělat rozvrh? Budeš v pohodě, když šesťáci budou chodit ze školy ve čtyři odpoledne a v průběhu dne budou mít třebas 3 hodiny bez výuky?!
@tomascernak6112 A to jako proč? Tohle jde krásně zorganizovat v rámci existujícího času, jenom by ředitelé a lidi na ministerstvu atd. nesměli být tak bázliví, že se pár změnami zboří svět. Jsme v 21. století, jde toho zorganizovat tolik a relativně snadno, proti minulému století.
@@jakubexner9011 Kolikpak jsi už udělal rozvrhů na ZŠ druhého stupně? Problém obchodního cestujícího znáš? Hygienické limity pro děti a zaměstnance znáš? Kvalifikační podmínky aprobací znáš? Uvažoval jsi někdy nad tím, kolik má která škola místností? O jejich vybavení?
S ohledem na tebou vybranou ikonu tuším, jaké budou odpovědi na mé otázky. Bude to 0. Ne. Ne a Ne. Ne. Ne. Ne. ;-)