@@ripetizionidimatematica a 40 anni ho ripreso gli studi partendo dalla matematica, quando le dispense non aiutano devo ricorrere alle videolezioni che in questo caso sono ottime :) mi sono anche iscritto al suo canale. Grazie ancora
Perché siccome dobbiamo trovare x=... e non -x=.... è bene che la x abbia il segno positivo. Nelle equazioni si può cambiare segno, a patto che lo si faccia a tutti i termini presenti
Grazie per le spiegazioni che sono chiarissime... C'è una cosa però che io non riesco proprio a capire... Nel secondo esercizio ha unito due numeri a destra facendo il mcm, non capisco perche non viene riportato il mcm 3 anche a sinistra facendo 3 diviso 1 moltiplicato per ax. Perche a volte quando c'è la necessita di trovare il mcm poi si applica a tutti i termini sia a destra che a sinistra e in questo caso no?😅😅
Quando la tua equazione è ancora ai primi passaggi e tu hai molti termini sia a sinistra che a destra, può valere la pena fare mcm tra tutti e poi eliminare il denominatore. Quando però sei agli ultimi passaggi, in cui l’elemento con la X è già stato isolato ed è uno unico, e il problema dei denominatori ce l’hai solo a destra, risulta inutile fare mcm anche a sinistra perché finiresti per avere un numero che moltiplica la X e che poi dovrei andare ad eliminare dividendo tutto per lo stesso numero in modo da poter isolare del tutto la X. Se comunque decidi di farlo, non è sbagliato: semplicemente fai un passaggio in più, ma se i calcoli sono corretti arrivi comunque al risultato giusto
Martin Abdalla di solito quelle di secondo grado nn si fanno perché sono un po’ troppo complicate....e quindi magari c’è la x alla seconda, ma nei calcoli si riesce poi a mandare via. Se non va via, si risolve come equazione di secondo grado
Leonardo Sani perché diverso da meno 3? Se mettiamo meno 3 , il risultato viene meno 26/9, il chè è accettabile. Noi dobbiamo solo evitare che venga zero al denominatore. E questo accade con a=0, valore che deve quindi essere scartato
complimenti, ha spiegato molto chiaramente, grazie :)
Mick M mi fa molto piacere essere stata utile!😊
@@ripetizionidimatematica a 40 anni ho ripreso gli studi partendo dalla matematica, quando le dispense non aiutano devo ricorrere alle videolezioni che in questo caso sono ottime :) mi sono anche iscritto al suo canale. Grazie ancora
Mick M complimenti per la buona volontà di rimettersi in gioco. Non è mai troppo tardi😉. Buon proseguimento 👋🏻👋🏻
@@ripetizionidimatematica gentilissima :)
Ottimo video, breve e facile da comprendere!
okuyasu, anche tu in difficoltà con la matematica?
@@smolgecko6181 ma non era narancia ad avere problemi con matematica???
grazie mille, mi ha salvato
Ne sono felice😃
Ciao scusa, grazie mille della spiegazione intanto... Ma perché al minuto 4:38 cambi il segno? Grazie.
Perché siccome dobbiamo trovare x=... e non -x=.... è bene che la x abbia il segno positivo. Nelle equazioni si può cambiare segno, a patto che lo si faccia a tutti i termini presenti
bel video e facilissimo da capire :)
Top !
🤗
Grazie per le spiegazioni che sono chiarissime... C'è una cosa però che io non riesco proprio a capire... Nel secondo esercizio ha unito due numeri a destra facendo il mcm, non capisco perche non viene riportato il mcm 3 anche a sinistra facendo 3 diviso 1 moltiplicato per ax. Perche a volte quando c'è la necessita di trovare il mcm poi si applica a tutti i termini sia a destra che a sinistra e in questo caso no?😅😅
Quando la tua equazione è ancora ai primi passaggi e tu hai molti termini sia a sinistra che a destra, può valere la pena fare mcm tra tutti e poi eliminare il denominatore. Quando però sei agli ultimi passaggi, in cui l’elemento con la X è già stato isolato ed è uno unico, e il problema dei denominatori ce l’hai solo a destra, risulta inutile fare mcm anche a sinistra perché finiresti per avere un numero che moltiplica la X e che poi dovrei andare ad eliminare dividendo tutto per lo stesso numero in modo da poter isolare del tutto la X. Se comunque decidi di farlo, non è sbagliato: semplicemente fai un passaggio in più, ma se i calcoli sono corretti arrivi comunque al risultato giusto
grazie mille, domani ho un'interrogazione e ora ho capito
Le equazioni letterali hanno 2 lettere o anche x e x^2
La x c’è sempre, ovviamente. Le lettere possono essere una oppure due...
Ripetizioni di matematica su si può ritrovare anche x^2 oltre la x
Dove la x^2 nn è semplificabile?
Martin Abdalla di solito quelle di secondo grado nn si fanno perché sono un po’ troppo complicate....e quindi magari c’è la x alla seconda, ma nei calcoli si riesce poi a mandare via. Se non va via, si risolve come equazione di secondo grado
Ripetizioni di matematica ok grazie
non mi fa vedere il video
Mi dispiace….non so come aiutarti. Non mi è mai successo 😔
neanche a me
bravaaaaaaaaaaa
Grazieeee😊
Grazie Mille per la spiegazione utile e dettagliata, ma l'applicazione non esiste
Si, l’app è stata eliminata. Ora non esiste più
A deve essere diversa da zero e da meno 3
Leonardo Sani ciao😊. A quale equazione ti riferisci?
Ripetizioni di matematica alla seconda forse
Leonardo Sani perché diverso da meno 3? Se mettiamo meno 3 , il risultato viene meno 26/9, il chè è accettabile. Noi dobbiamo solo evitare che venga zero al denominatore. E questo accade con a=0, valore che deve quindi essere scartato
ush leonardo sani stoccato (sono ironico, grazie per il video spero di prendere almeno 8 :))
MARIO ANTONUZZI E' MEGLIO
👍🏻
@@ripetizionidimatematica solo per la qualità audio ma se ascolti bene è una brava prof. non va veloce e spiega quando fa i passaggi