Минимальные радиотехнические знания, которыми нужно владеть, прежде чем брать в руки провод и паяльник. Ссылка на мой Телеграмм-канал: t.me/Mishin_Aleksandr_Nikolae...
Укороченная версия видео: czcams.com/video/7MXhOKNriks/video.html часть 1 czcams.com/video/H9bxbGWpp2I/video.html часть 2 czcams.com/video/rjRqg-yF-CU/video.html часть 3
Множество слов не понятны абсолютно, но у вас есть не только глубинные знания, но и дар излагать информацию, заинтересовав даже самого обывательского обывателя 😊😍я зависла на вашем канале.
Вы правы Александр про язык. Я изучаю Славяно Арийские Веды, и сам поражаюсь тому, что наш древний язык был очень РАзвитым чем сейчас нынешний наш язык.
Спасибо, Александр! Хорошо, что не последняя! Спасибо, что ты подаёшь нам эту информацию, так как не каждый может уделить столько времени = Внимания данной тематики! Удачи тебе в этом интересном деле, познания природы отношений. Для меня это очень важно.
Мдааа, так и есть, те слова, та информация на которой мы выросли, которую вдалбливали нам через учебники и тв, является подменой понятий и искажением сути. Благо все больше и больше людей просыпаются и задают вопросы. Благодарю тебя Александр за твой труд!🙏 P.S. 43:07 не хватит) но я тебя понял😉
как просто и понятно рассказано - несколько лет я смотрю видео с вами когда мне скучно и я до сих пор понять не могу зачем я это смотрю каждый рас ... отличный сериал ... когда то я работал инженером с различными рлс аэродромными ... а сейчас я просто занимаюсь всякой незначительной фигней =)
Александр! Спасибо за уделенное внимание! С днем все в порядке. (В плане, что есть день, ночь и это сутки) )). Эта тема интересна и мне! С удовольствием смотрю ваши ролики! С Уважением !!!
взято из интернета: Экваториальный диаметр Солнца 1 392 000 км. Cредний диаметр Земли 12 742 км (экваториальный 12 756 км). Диаметр Солнца в 109,2 раза больше диаметра Земли. 109,2 диаметра Солнца -- равны афелию (НАИБОЛЬШЕМУ расстоянию) от Солнца до Земли. Максимальное расстояние от Солнца до Земли (афелий орбиты) равно 152 083 000 километров. 152 083 000 : 1 392 000 = 109,255 экваториальная окружность Луны равна 10 920 км, то есть 100 км умноженные на 109,2. Окружность Луны составляет 27,3 процента от окружности Земли. Окружность Луны разделить на окружность Земли равно 0,273. 10 920 км : 40 000 км = 0,273 Если 27,3 умножить на 4 - получается уже знакомое число 109,2. Если 27,3 возвести в квадрат -- то получается 745. И РОВНО в 745 раз масса Солнца БОЛЬШЕ совокупной массы всех планет Солнечной системы. Луна совершает один оборот по орбите вокруг Земли за 27,3 земных суток. Полный оборот вокруг своей оси Луна также совершает за 27,3 земных суток ! 10000 : 27,3 = 366. За 10 000 земных суток Луна совершает 366 оборотов вокруг Земли. За год Земля совершает 366 оборотов вокруг своей оси ОТНОСИТЕЛЬНО ЗВЁЗД. Окpyжность Земли сocтавляет 366 процентов от окpyжности Луны. В математике есть понятие ОБРАТНЫЕ ЧИСЛА. Обратное число к 273 -- это 0,00366 Обратное число к 366 -- это 0,0027 И температуру абсолютного нуля -273 градуса Цельсия ... Само значение «минус 273» было получено как ОБРАТНОЕ ЧИСЛО от 0,00366 - коэффициента расширения газа на градус Цельсия !!! Диаметр Солнца РОВНО в 400 раз больше диаметра Луны ! В момент ПОЛНОГО солнечного затмения расстояние от Земли до Солнца ровно в 400 раз больше расстояния от Земли до Луны. Луна вращается вокруг своей оси со скоростью (на своём экваторе) ровно 400 км за одни земные сутки. Cкорость вращения Земли вокруг оси ровно в 100 раз больше. Совершенно "случайно" -- скорость вращения Земли РОВНО в 4 раза меньше скорости вращения Солнца. Cовершенно "случайно" Луна вращается вокруг своей оси РОВНО в 100 раз медленнее чем Земля. Ровно 4 умножаем на ровно 100 получается ровно 400. Солнце вращается вокруг оси ровно в 400 раз быстрее Луны. Окружность Луны ровно в 400 раз меньше окружности Солнца. И ИМЕННО ЭТО число 400 возводится в куб -- при определении МАССЫ Солнца по формуле уточнённого третьего закона Кеплера ! Звёздный период обращения Земли вокруг Солнца 366 суток и период обращения Луны вокруг Земли 27,3 суток ТАКЖЕ используются при определении МАССЫ Солнца по формуле уточнённого третьего закона Кеплера. 400 : 366 = 1,092 Если скорость движения Земли (по орбите вокруг Солнца) 29,8 км/сек разделить на период обращения Луны 27,3 суток, то получается 1,092. 29,8 : 27,3 = 1,092 Промежуток времени между двумя одинаковыми фазами Луны (синодический месяц) равен 29,5 земных суток. И за это время Луна (при наблюдении с Земли) проходит 29,5 градусов своей орбиты !!! Скорость полёта Земли по орбите вокруг Солнца = 29,8 километров в секунду. Как видите, астрономические кoнcтанты Солнца, Земли и Луны -- НЕРАЗРЫВНО и связаны с числами 27,3, 109,2, 366 и 400.
Угол наклона земной оси 23 градуса 44 минуты. Отсюда коды нашего мира: 23, обратное ему 32, 44, 11 (это 23 час на циферблате часов), 9 (это 21 на циферблате часов, а 21 это 44-23). Числа 23, 32, 44, 11, 9 встречаются во всем знаковых событиях нашего мира в виде(количества, времени, геометрических размеров). Данные числа присутствуют в координатах культовых мест, точнее культовые места и объекты архитектуры создаются в координатах содержащие данные числа. Например координаты северной широты пирамиды Хеопса выраженные в десятичных градусах 29.9792458, являются ни чем иным, как скоростью света 299 792 458 км/с. Ну про события 9/11 собственно известно всем. Те же самые цифры были в паспорте Нео в Матрице. Кто создал и придумал или задал такую кодировку это вопрос. Т.к. различные произошедшие события нашего мира содержащие в своей кодировке указанные числа обычно трагические, а культовые места обычно связаны с какими-то жертвами, то склонен считать что такая кодировка враждебна по отношению к людям и возможно к планете.
Взаимно Друг. Но! Это должно быть *Очень Сильное Желание.* А не простое такое себе "хочу". Вот я морожинку хочу.. но.. могу и без него. А, ладно!☺️ Ллёхкое ненавязчивое пожелание.. Нужна Отчаянная ЖаажДАА!!!
Да не прикалывайся, эти знания толпе не нужны, в лучшем случае пару десятков человек освоят. А вот потом уже к ним остальные будут в "мозг" заглядывать ))
@@A.N.Mishin я не прикалываюсь. Людей,которые используют катушки Мишина все больше и больше. Сам являюсь пользователем. Спасибо Вам. Хотелось просто чтоб у людей БЫСТРЕЕ глаза открывались. С уважением, Сергей
Есть специфика работы нашего мозга, он не позволяет развиваться, если все хорошо и если можно ничего не делать. У потребителя глаза никогда не откроются, а в худшем случае - это перерастает в технологическую веру. Тут поколения 2-3 должно смениться, чтобы люди начали думать и понимать окружающее. При этом с жесткими изменениями окружающей действительности, не позволяющими быть планктоном. Если посмотреть косвенную статистику из прошлого, то надеяться на развитие общества не приходится. Меняются технологии, но для кого? Вот как раз всех, на ком они и тестируются.
@@A.N.Mishin Тут я с Вами согласен, Александр. Мы ничего не делаем нового, если у нас все хорошо и все устраивает. Тут важен аспект "проблемы". Есть Проблема, значит нужно ее решать. Приходится включать мозг. Я ж тоже на Вас и Ваши катушки вышел, когда появилась проблема. Хотя я о Вас слышал и отслеживал года с 2015 го. Я начал искать то, что мне и другому человеку поможет неаперабельно( не знаю,правильнльно написал или нет). Когда я понял, что вы придумали, был поражен. мне кажется Вы знаете Намного больше, о чем говорите. Или многое не договариваете. Может это и правильно, пусть люди сами начинают думать, включать мозг. Мне нужно было, я нашел ))
Хлорофилл А и В взаимодействуют: между частотами 388,8 - 432,0 (х 1,111...) в красном спектре (соль - ля), и между частотами 648,0 - 691,2 (х1,066...) в синем диапазоне (ми-фа). Между ними частота 518,4 - зеленый (до) - ранее писал , что частота земли. красный и синий - дают зеленый. Далее: 388,8 (х 1,333..) - 518,4 (х 1,25) 648,0 432,0 (х 1,2) - 518,4 (х 1,333...) 691,2 Все по фуншую)))
Из всех лекций, более всего были понятны пара лекций про аккумуляторы. Вот там все как-то более связано и смысл просматривается больше. Лично для меня вопрос понимания заключается в понимании базовых терминов. Не знание определений, а именно понимание и осознание их физического смысла. Я только через 4 года прослушивая лекций приблизился к осознанию, что такое физически реактивная энергия. Подсмотрел случайно на каком-то канале в ютуб. Теперь камнем преткновения лежит осознание физического смысла терминов: модуляция, гармоника, опорная частота, ну и т.д.. Это является проблемой, т.к. я никаким образом никогда не был связан с музыкой. Для меня она темный угол. Но как уже стало давно понятно, именно она ключ к понимаю. Думаю та же самая проблема у многих, кто пытается проникнуть в суть роликов, но у него не получается. Так же любая теория должна закрепляться практикой, без нее тоже мало, что можно понять, а главное усвоить. И тут не каждый найдет время, чтобы пройти через всю череду проб и ошибок самостоятельно. Мы же всегда и во всем ищем, простой путь для достижение цели. Другое дело, когда цель является смыслом жизни и тогда мы готовы отдаться делу полностью. Звучит конечно, как оправдание к ничему не деланию, но такова наша природа. Считаю, что любой человек может сделать все, но не все он может сделать просто волевым решением и работой над собой, часто нужно просто заболеть какой-то идеей. Ну это так отступление. Благодарю за работу которую вы делаете!
Спасибо большое за ваш труд))) Сделан еще один шаг к пониманию как устроен наш мир. У меня возникло еще больше вопросов, хотя получил много ответов))) 1. Почему угол 14,4 является углом, при котором возможно прямолинейное распространение волны? с разных сторон подступался к этому вопросу, возможно даже знаю все буквы, а вот слово сложить не могу))) 2 Как устроена наша мысль, как мы думаем? Я рассуждаю так, что Любая сформировавшаяся, продуманная мысль формирует у нас в голове некий шаблон, или перфокарту, что по сути является набором частот с разных уровней спирализаций. Правда мы еще не знаем как между собой взаимодействуют частоты, например второй и пятой спирали)))) В общем один ответ порождает кучу вопросов))))
@@A.N.Mishin Я про это и писал, буквы мы нашли, а слово еще на сложили))) Ну и то что площадь движется по дуге ( пи делить на фи квадрат) никто не отменял
@@A.N.Mishin Александр , а возможно формирование нечетным колличеством катушек одной фаза двигателя ? последняя сама будет искать себе пару из другой фазы в переходном процессе ,что может по идее обеспечить плавный ход ротора ? Или я не прав..? Спасибо.
Да элементарно все и проверяется просто, но ложные данные в головах мешают даже шевельнуться людям. Десятилетиями крутят катушки, что-то там импульсами пытаются "пинать", вместо того чтобы понять элементарную музыку электрических полей. И работают тут только частоты и их отношения, при этом никто из нас не рассматривает из чего состоит звуковая волна когда музыку слушает, потому что это не надо. Есть базовые принципы взаимодействия частот звука и тоже самое с электрическими полями.
Интересный ты человек Александр , очень интересный . Почти пять лет за тобой наблюдаю . На словах ты игнорируешь, критикуешь, научных деятелей . По факту , ты подтверждаешь правоту расчётов, и точность цифр предшественников ! Своими словами ты , объединяя математику и музыку , физику ,химическую геометрию , и тд..., в результате получается смесь всех наук . Да, при смешивании наук выявляются ни совпадения , противоречия , брак . Удачи тебе Александр .
@UCgPFrKn853Wx83Usc7MXr7w Ты можешь закончить ,твоё право ! У таких как ты Александр миллионов подписчиков не будет. На твоём канале думать требуется ! Вникать недоразвитым умом, это ни просто , для основной Массы . Ты ведь ни о "Плоской Земле" беседы проводиш !!! Интересные наблюдения получаются при воздействии катушек (разные намотал опробывал) пример: щуп на слизистую (в рот) частота катушки 304 Кгц. частота на слизистой 4,5 Кгц. до 5,...Кгц . Прослушал как звучат моя слизистая ( на компьютере ) в общем звук меня устраивает . Лично мне он приятен . Хорошее дело ты Александр начал . Молодёжь продолжит ! Устал , отдохни , ни гони дай переварить !
Зато для классических "электронщиков" это полный бред, они мотают катушки, измеряют индуктивность, ток и напряжение. У них все хорошо, для них все изучено... и не важно, что они не знают ни одной причины процессов.
Интересное совпадение, в диаметр солнца помещаются примерно 108 диаметров земли, расстояние между солнцем и землёй равно примерно 108 диаметрам солнца , а в расстояние между землёй и луной , помещаются примерно 108 диаметров лун и это 1/4 ноты ля а 432 Гц, совпадение? Не думаю))
33:46 ...получил 6/5 опорную терцию... И упоминались две формы хлорофила. Есть две формы правосторонней спирали ДНК. А-ДНК шаг 28,3 ангстрема (11 оснований на виток). В-форма шаг 33,75 ангстрем (примерно 10 оснований на виток). 33,75 / 28,03 = 1,204
Вы очень талантливый! Аслан Уарзиаты на своем канале предлагает таблицы, которые возможно Вам будут интересны, он нашел закономерность, но куда применить не знает, насколько я поняла, но утверждает очень важные вселенские таблицы.
Из старинных писаний (и некоторых современных иследований) можно найти, что 440 Гц действует на организм возбуждающи, а 432 Гц успокающи. речь идет об музыке в этих тональностях.. Ведический ОМ или АУМ, основан на 432 Гц.
Александр, Вам безграничная благодареность за Ваш труд, посредством чего Вы доносите честные знания до людей. И мы перестаем себя чувствовать марионеткой, ну и объектом скрытых насмешок от "сведуших"... Как Вы думаете, ( в свете этих знаний ) в чем суть палиндрома, какой посыл скрыт за Sator Arepo Tenet Opera Rotas.
Интересно как Вы логически расуждаите о движении при взмахе крыла птиц?Насколько способствует движению складывания и последующие распрямление крыла,площадь крыла сильно при этом изменяитса?Хотелось бы понять в плане ёмкостных характеристик?
Причем тут интересная... вы когда физику в школе изучали тоже так думали над параграфами? )) Мы можем хоть пол года говорить о строении Земли и что от этого изменится? Для чего нам сейчас эти данные? Пытаться вычислить параметры для несуществующего гравилёта если только, но думаю можем не до жить до его реализации ))) Попробуйте что-то сделать сами и поймете ценность получаемой информации из любого источника.
не все понял, но очень интересно. отвлекали во время просмотра, буду повторить. да и базовых пониманий маловато конечно, что греха таить. эх саня, вот бы к твоим мозгам подключиться))))
@@A.N.Mishin я развоплощения не боюсь. верю, что все в жизни не случайно, в том числе и то, что с год назад на твой канал наткнулся. да и рассинхронизация не обязательна! а вдруг случится резонанс и вихрь)))
А теперь главный вопрос :) как на основе конструктива трехфазного двигателя подключится к температуре? По наблюдениям природным конвертором параметров температура, давление, разность потенциалов является вихрь, но чтобы создать любую разность нужно выполнить работу, поэтому видимо нужно использовать уже какую то частоту, какие то биения. Хотелось бы нащупать правильный конструктив устройства забирающего температуру из среды и выдающего разность потенциалов. Возможно ли такое с помощью трехфазного двигателя? Но наверное, чтобы такое создать, нужно лучше понять саму температуру и её взаимосвязь (электрическую или магнитную). Пока мы умеем создавать устройства которые работают только в одну строну - в сторону увеличения температуры(кондиционеры не в счет так как просто перекачивают, а термопары получают напряжение только из разности температур, а не из самой как таковой).
Лекция про температуру есть, там геометрия разобрана и что удивительно - полностью совпадает с конструктивом 3х-фазников )) А то, как их можно использовать для генерации "с одного пинка" мы уже видели. Вот осталось дорасти в понимании процессов.
@@A.N.Mishin Традиционно получается есть два варианта съема энергии колебаний: 1. непосредственно соприкоснуть два объекта и тогда произойдет выравнивание 2. создать волновой резонанс как связь/зацепление двух объектов. В случае температуры непонятно как поддерживать резонанс с ней, так как это, как я понимаю, постоянно меняющаяся частота, которая где то в гигагерцовом или инфракрасном диапазоне(если берем действие микроволновки на воду, наверное для других материалов другие частоты). В установке Рощина-Година 1993 г. sites.google.com/site/searlmachine/udacnye-eksperimenty-1/udacnye-eksperimenty они запускали центрифугу диаметром в метр, на окружности которой еще вращалось 24 ролика(на воздушных подшипниках), которые в свою очередь имели похоже несколько полюсов и примерно при 600 оборотах в мин. получался эффект и саморазгон, видимо за счет очень высокой итоговой частоты вращения магнитных полюсов, что в обычных движках не получить... также саморазгон наблюдается в безлопастных турбинах Тесла в среде с пониженным давлением(если запускать ее изначально в вакуумной камере где только водяной пар, далее вращение за счет температуры воды, патент www.dziv.hr/files/File/pdf/tesla/British%20Patent%20179,043.pdf) она саморазгоняется до сверхзвуковых частот czcams.com/video/e-E5PPVhLng/video.html . И в первом и во втором случае высокая скорость и частота, что в трехфазнике ограничено количеством полюсов беличьей клетки или есть какой то вариант сделать так чтобы были и гигагерцовые(температурные) частоты и частоты необходимые для естественной осцилляции устройства? Может как то как раз за счет биения обмоток Грамма, но с подстройкой длинны как в автотрансформаторе под температуру или оборотов?
Все верно, как только разберетесь, что из себя температура представляет физически/геометрически, то будет понятно как это происходит. Для 3х-фазников этот режим использовать нет необходимости, там опора на емкость обмотки идет.
@@sergeyv.142 Тут перечень процессов способствующих движению!Например при снижении давления в барокамере ниже атмосф происходит падение температуры(снижаютса частотные взаимодействия),как бы понятно!Ну а теперь рассмотрите момент при изменении формы крыла птиц(сложилось и расправилось), изменяитса поверхностная ёмкость крыла,в момент раскрытия ёмкость увеличиваться и поглащаит,а при складывании излучаит!
Александр, доброго дня. До 1-ой октавы-276,480 Гц. Ля 1-ой октавы-432Гц. Расскажи, пожалуйста, про точные, с твоей точки зрения, частоты других нот первой октавы.
А это зависит от того, что мы хотим получить...как видим для простой музыки можно что угодно наворотить, звучать будет, а вот для работы с вихревыми процессами уже чуть иначе. czcams.com/video/p864ekbytHA/video.html
@@A.N.Mishin Благодарю за ответ. Александр, если исходить из уже полученных частот "до" и "ля", то напрашивается существование какой-то закономерности в распределении частот по нотам. Понятно, что мы можем как угодно расставлять акценты, но, что-то в это не верится). Вопрос для меня не праздный- изучаю (в руках с прибором) приемы электротонического воздействия на мозг. Отцы теоретики- Гиляровский, Каструбин, ничего на этот счет не говорят- действовали подбором частот и тока для вызывания того или иного эффекта. Буду благодарен любой подсказке!
С увеличением частоты подаваемого сигнала, активные токи стремятся к нулю, а реактивные увеличиваются. Этот процесс относится ко всем объектам организма, белкам, клетками, органам... Т.е. пропускание тока через тело ничего не дает, организм так не работает, тут все построено на реактивности процессов и частотах. И это не те частоты, которые вы подаете и видите на приборах. Даже если получили устойчивые результаты для одного субъекта, на другом это может не отработать из-за разных длин линий связи. Тут считывание сигналов необходимо вести бесконтактным методом с применением емкостных систем.
Есть версия что что Ми-Ля использовалась предыдущей цивилизацией для навигации (1 миля = 1760 ярдов = 5280 футов). Т. е. считали узлы стоячей волны длиной как раз Ми-Ля. Оттуда скорость в узлах. Потом все подчистили и заменили на метрическую систему.
Александр ! Ты наверное отлично осознаёшь тот факт (фантастический). , что говоришь о материализации . Библия не скрывает от нас:- " Сначала был звук (или слово) ". Интересно , почему ты не развил (не раскрыл) тему шестидесяти секунд (красивая картинка была создана тобой) , азы материализации . Таблица квинт, (отличная таблица ) . Ты многого ..., не договариваешь! Будь здоров Александр .
Вот возьмите эти знания из Библии и как начнете вершить благие дела на лево на право... как почитаешь, так сразу понятно становятся, все вокруг знают все. Но есть проблемка. Знают все все, а сделать могут ровно ничего. Так почему лыжи не едут то? ))
@@A.N.Mishin Спасибо Александр , большое спасибо, за твои старания достучаться , многие даже не задумывались , о выходе за рамки привычного . Библия , социальная книга (у многих наверное настольная ) букварь для психологии . Я просто вспомнил, что в неё было сказано про звук . Вот и всё , просто фраза . Чему она может научить , что объяснить ? Объясняет ,эта фраза одно (моё мнение) ,простую поговорку :-" Слушали звон, не знаем где он". Ты интересный Человек ! Я просто тебя слушаю , делаю руками , множество вопросов к себе, к своему тупому уму . До этого дня ни писал . Просто порой мозг закипает, тупит...
Это коэффициент: Скорость света делим на длину траектории по экватору, но не физическому/материальному, а по диаметру стенки Блоха первой гармоники. Что дает 12187 км и на разнице диаметров габаритного и электрического можно определить глубину, на которой нет "гравитации" - 277,5 км. Это зона в которой приталкивание с обоих сторон.
Александр здравия. Такая мысль: отдельно рассматривать землю хорошо, но лучше в паре с солнце. Солнце имеет более низкую частоту. Земля находится в зоне пучности частот солнца. Можно предположить, что земля отбивает своими частотами ... Тогда вопрос . Меняется ли частота с отдалением от поверхности земли ? Поверхность ( прим 20км ) это зона пучности нашего ядра.ниже ( пример Кольская сверхглубокая) материя рассыпается. Спасибо
В видео я не это рассматривал и тему межпланетных гармоник затрагивать пока не собираюсь. Зачем вам куча этого информационного мусора в голове, если сделать на основе этого нам нечего...
@@A.N.Mishin Саш, это для общего глобального солярного понимания. Галактическо-Космического. ) Это полезно для вылета из шаблонного мышления, подальше от земляного.
Скажите пожалуйста какие работы в каких редакциях ,кем издан,год издания,по Николе Тесле вы упомянули?а то сталкивался с тем что,некоторые издания слегка неверно излагают ! Смысл повествования,буду очень признателен за рекомендации!
Что это за патент я не в курсе, у меня только кусок из него выдранный именно с расчетами гармоник. Сам долго не понимал что и к чему там написано, особенно с учетом корявого машинного перевода.
@@A.N.Mishin благодарю, буду пересматривать. (тем более что при каждом просмотре открываю для себя всё больше нового в понимани) все ваши видео во благо!
@@A.N.Mishin Раньше ЕГ сдавали в пустых спичечных коробочках! :-)))))) Всё равно не понятно..... Ну, слова то проскакивают знакомые, но смысл тоже проскакивает! И тут технический корень наверно "какивает"! Пытаюсь шутить....... :-)))
...не в тему выскажусь... ...хотел сегодня сделать печатную плату, выжечь дорожки лазером, с длиной волны 1064 нм. Не получилось - лазер перенёс медь и все закоротил. У меня была плата уже с дорожками, и я хотел на ней поэксперементировать, выбрать рабочие параметры, но все дорожки, после прорисовки закоротились. Прибор контачит даже там, где не было меди изначально...
Лазер это когерентный свет. Сам по себе атом, как понимаю, это вихревое образование, опирающееся на световые частоты. Соответственно если бить световой частотой по световому объекту то он просто испарится ("рассыпется")
Вроде все просто, ролик просмотрел, с толком, с расстановкой, в два приема, и понял что мало что понял. Буду смотреть с листком бумаги и куркулятором.😐
Вы пропорции считайте отношений частот нот, тем самым получая физическую информацию. Только данные не из классического строя, а из 14ти интервального: disk.yandex.ru/i/47digNTw4eE6Vg
Энергия не исчезает и не возникает из ничего, по этому закону невозможно построить вечный двигатель так ли это на самом деле. Механические часы могут работать долго за счёт энергии сжатой пружины, а можно ли создать какой нибудь механизм что б он преобразовал энергию пружины в электрическую пусть и не вечно но как можно дольше
при сравнении музыкальных произведений, сыгранных на инструментах с настройкой на лад 432 и 440, ухом четко различаются те самые биения на 440, звук становится ау-ау-ау... и это не очень приятно по ощущениям (по вопросу вреда). Органы (клавишный духовой музыкальный инструмент), которые старинные, никто не перенастраивал, это просто невозможно, вот они звучат с настройкой лада ля на 432, так после такого концерта чуть ли не летаешь :) Знаете, почему "ля"? Звук [л] означает как раз настройку "материи" в языке. Расположение в звукоряде технично: *LA - согласованность, созвучие, *AL - потенциал к согласованию, запрос на настройку. А в сочетании со звуком [с] дает корень *SL со значением "жир"(сало), а это именно та высокочастотная "полость" с мозгом, головным или костным. Технически *SL - световое воздействие на материю, активная подача в сеть на согласование созвучия. *ST - свет в торовом образовании, в языке видим в словах со значением "стояние". В нашем языке отображена десятиричная система, а не 12-ричная и не 16-ричная, потому что нет отдельных корней для 11, 12 и выше. Календари пытались вписать в циклы 12-ричные и 16-ричные. Так как 360 делится на 12 без остатка, а оставшиеся 5 дней раскидывали чередованием по месяцам, такой вариант вполне в резонансе с природой. А вот с 16-ю перекос посильнее. Но и с 5-ю перекос получается, даже если 5 сезонов сделать по 73 дня, все равно чередование с количеством дней в месяце получается, также 5 дней раскидывать приходится по сезонам уже, каждый сезон можно поделить на 2 месяца по 35 и 36 дней. Был календарь с 3-мя сезонами, сейчас у нас 4 сезона, может быть в скором времени перейдем на 5 сезонов, как думаете? Я про солнечный календарь, лунные циклы - другая тема, у славян не было лунных календарей. И да, день - это один градус получается. И 5 "лишних" для симметрии дней (градусов) - это запланированный системой "изъян", он необходим. "Опорным" является значение 5 - количество пальцев на руке. 1 - XwD [od] начало 2 - DW [dw] принцип двойственности поля (изображают в виде восьмерки) 3 - TR [tr] тор, опирающийся на три физических параметра 4 - KwT [kwt] деление на 4, фрактал 5 - PN [pn] пальцами руки ощущаю плотность (напряженность поля) 6 - S-ST сеть из установленных торов 7 - S-PN-NT добавочный внешний ритм в сеть 8 - XwS [os] ось 9 - DN-NW-T цикл завершен (пришло ответное чувство от среды), выход на новый "виток" 10 - DKj [dekj] две руки (два качества)
C точки зрения практичности, почти без разницы как мы распределим месяцы и дни, это лишь для понимания положения планеты в пространстве. Фактически мы сами себе придумываем режим, а планета как давала смены дня и ночи, так и продолжит это делать ))
Я так понял, что если брать от стандарта частоты Земли и приравнивать методом умножения к звукам которые заложены в общепринятый стандарт 440 Гц. , то квартовоквинтовый круг в интервалах между звуками нарушит симметрию с природой звуков заложенных во всей Флоренции и фауна, а значит, всё эти кварты, квинты, терции и октавы, не чисты относительно звуков природы. Ну естественно в таком случае идёт с природою диссонанс. Надо срочно международный стандарт ноты ля, переводить в частоту 432 Гц. С уважением.
@@A.N.MishinЗначит много в нашем мире вредителей, которые вредят другим и себе, а потому, надо выводить на чистую воду, вопросы, которые связаны с людьми и Землёй.
Александр,доброго дня. На 2 й минуте видео Вы 432 Герца возводить в квадрат и получаете мили...как это так получилось?!миля это мера длины(расстояние),а Герц это количество колебаний в единицу времени.(то есть-герц это временная характеристика,а миля-характеристика расстояния)...почему вы уравнивание квадрат 432 колебаний в секунду с расстоянием,а тем более со скоростью?
Есть свойство у процессов вихреобразования, они работают по принципам абсолютной геометрии. Это приводит к парадоксальным тождествам в математическом виде, где численно начинают быть равны угловые, линейные, временные и т.п. значения. Н.Тесла в своих расчетах пользовался точно такой же моделью, хоть она может и выглядеть со стороны не корректной.
вот попалось интересное видео по эксперименту с частотой земли, и тут мне не понятно, а не резонанс ли это самой катушки индуктивности, которая становится насосом электронов у которых своя частота, вот эти имеют частоту 1,7 мГц наверное это частота электронов в меди? просто непонятна кратность, ну стоячая волна 38000км- 7.83 Гц, ну так 3-30 Гц, от чего у него эта частота вообще, хотя соска электронов начинает работать от 30 кГц, непонятно, вообще непонятно как сделать естественно гармоничную соску электронов из земли в землю, что бы это было близкое природное состояние, а электроны и тд, сами с удовольствием скакали по паркурам колебательных контуров))) czcams.com/video/FDAsJBP2Dkg/video.html
с 40 минуты не согласен про смещение. ("плохо это или хорошо"). Стандартный строй разбивает тона на равные интервалы (12) и переход после октавы на следующий тон уже не бьется. А темперированный строй разбивает тона с нарастанием и переход на следующий тон после октавы закономерен смежному предыдущему.
Значит Земля создавалась в системе эволюции по принципу существующих во Вселенной параметров и заложенных частот, при которых в дальнейшем могла временно заселяться разумная жизнь.
@@A.N.Mishin временно это да, потому, что цикличность несущая Земле обновление сносит как ветром всех нас, а знания остаются с нами. Поэтому, направленность мыслей, материализуется в нашем сознании. И вывод один, человек это разум, а все процессы творящие жизнь, основаны на быстро появляющихся и исчезающих стоячих волнах.
Очень интересно но не понятно 95% информации. Александр, Просьба систематизируйте ваши знания от самых истоков до вашего уровня. Слишком сложно для понимания и укладывания на наше сознание. спасибо.
Это лишь говорит о вашей не подготовленности к этой технической информации. Упорядочивать тут нечего, необходимо самому интересоваться направлением и пытаться понять причины. А сейчас вы зашли из третьего класса в десятый, а там интегралы проходят, вот ваша реакция такой и получилась...
Начать можно с осмысления окружающей реальности и прежде всего поставить для себя задачу разобраться с основными физическими терминами, которые применяем. Температура и трение тут первые в списке, это поведет вас к необходимости понимать структуру молекул и атомов... и во всем этом процессе мозг должен искать истину, а не ответы. Ответов вы не увидите, поэтому руководствоваться можно только логикой. Когда первые шаги будут сделаны, то можете пытаться понять обучающие видео на канале - отдельный плей-лист.
Очень могозначительный ответ помня ваши и нек. другие видео. Это если не вспоминать книги с концепциями и контексты. На солько понимаю на вопрос:" почему колебания вообще самоподдерживаются и формируются?" меня пошлют на видеоуроки ,но всеравно хочестся услышать подробности "технические". Подскажите с направлением -короче, пожалуйста.
Ответ абсолютно точный и полный. Вот в этом месте вероятная проблема понимания возникает из-за наличия "институтских" шаблонов мышления. Когда вы говорите колебание, то не задумываетесь о реальном физическом объекте, который в объеме, для вас это термин. А в реальности это тороидальное образование имеющее основные 2 частоты - вращения и обращения. Далее вы не задумываетесь, как возможно создать такое и при детальном рассмотрении получается, что это перераспределение кинетических энергий вращения. В общем, да, могу отправить только задумываться над собственными мыслями, попытка применять старые шаблоны и условности для понимания нового не позволит развиваться. Только полное физическое объяснение себе каждого применяемого термина.
Из всех комментов за два года понятно , что ничто не понятно. Нужно все последующие наработки (закон сохранения энергии , число фи...) и повести всеобуч для двоечников. Будем очень благодарны.
Для этого необходимо определить, на каком этапе "спотыкается" основная масса людей... основной момент я знаю, это недостаточная разносторонняя информированность, но это в лекции не исправишь. Вот попробуйте определить логическую точку опоры для своей просьбы.
@@A.N.Mishin Попробую сформулировать. Завершоность цикла. Много , Александр , твоих открытий растянуты во времени, и мы не можем свести хвост с головой . например : "устойчивая , рациональная работа трех фазного двигателя"
Ну если посмотреть на геометрию стоячей волны в проводнике в фас на 360 градусов в один оборот, то это будет рисунок пятиконечной звезды; и наша галактика о пяти рукавах. Следовательно весь наш окружающий мир материи и энергий самоподобен во всём. Мир: дву полярен; Мир: трё един; Мир: единожды структурен. Как-то так.
Каждое колебание низкой частоты состоит из такого же кол-ва ВЧ колебаний, как и частота НЧ. В 200 Герцах каждое колебание образовано 200 суб колебаниями.
@@A.N.Mishin Был момент, когда Вы рассказывали про борозды на колоннах. У меня другое мнение для чего необходимы. Необходимы для передачи высокочастоного тока по колонне. Высочастотный ток благодаря скин эффекту движется по поверхности и чем больше площадь поверхности тем меньше сопротивления току. Вертикальные полосы уменьшают сопротивление, а горизонтальные увеличивают.
Наличие собственного мнения, это хорошо, но тебе это не дает понимания физики самого "тока". Скин-эффект проявляется у проводников(чем колонны не являются) и называется это реактивная мощность. Ты принял условность/термин и вокруг него строишь логическую цепочку. Как только ты попробуешь дать физическое определение току, то стройная картина сразу рассыплется. Да и в целом тут не имеет смысла на этих вопросах заострять внимания, т.к. нет возможности постановки проверочного эксперимента, соответственно тратим время на неприменимую сейчас информацию.
ЗдравБудде😌🙏 В словах все сказано , особенно если поиграть с ними , рассмотреть как фрактал , как производное описательное , что оно хочет описать сказать , например: СЛОВА ,СЛОВО Slow - от английского , медленный , также если рассмотреть S - электричество Low-от английского низкий , по сути СЛОВО это низкое электричество , информация которой ,,мы,, якобы пользуемся ,хотя мы это и есть информация ( ИН-ФОРМА-ЦИ-Я) Также это слово можно рассмотреть с разных позиций . Интересно то что Slow А и Slow O , являются Медленная Альфа и Медленная Омега , т.е и начало и конец , про из водная Информации , ну это так к слову )
Есть такое слово помяхше - Лажа )) Но кстати, корень у них один - лож (сЛОЖить, лож=лаж=лад, ЛАДно, скЛАДно, скЛАДывать воедино). Такая вот задачка-ребус. )) 🧩 Слово Пожалуйста тоже имеет к этому отношение. 🧲 Просто сейчас, в нынешней цивилизации у нас всё очень сильно поперемешано и многое кверх тормашками перевёрнуто.. 😋 Путаница сия легко распутывается подключением к истотным значениям слов и смыслов. Но Слова это лишь звуки, озвучания ваших МыслеОбразов, способов анализа/обработки/освоения собитий (событий), вибраций.. Сами способы Образного восприятия и Созидания настолько разнообразны, что несть им числа. И это Жизнь (Жисть, Жи есть, Жива Есть). Успехов Вам в познании и Осознании!
Кстати, должен заметить что Сашин образный язык (включающий и жесты) настолько плотный, что его в отличие от других пустословов приходится замедлять а не ускорять. Для нормального восприятия. Буквально в каждом слове - мыслеобраз. Как только ты споткнулся где-то в понимании .. - ставишь на паузу и день ходишь думаешь, "расшифровываешь". А потом такой - Аа! так вот он о чём, да-да-да.. верно. Это я о себе, недалёком. ))
Укороченная версия видео: czcams.com/video/7MXhOKNriks/video.html часть 1
czcams.com/video/H9bxbGWpp2I/video.html часть 2
czcams.com/video/rjRqg-yF-CU/video.html часть 3
Мне кажется, наиболее желанны будут наоборот, удлиненные и сверхподробные версии ))
О! Огромное спасибо за ролик! Лучшего подарка вечер понедельника трудно желать.
Будем как обычно пересматривать несколько раз! Всех благ!
Множество слов не понятны абсолютно, но у вас есть не только глубинные знания, но и дар излагать информацию, заинтересовав даже самого обывательского обывателя 😊😍я зависла на вашем канале.
Александр! Огромное спасибо за то, как Вы тонко подводите нас к пониманию и осознанию процессов в природе.
Вы правы Александр про язык. Я изучаю Славяно Арийские Веды, и сам поражаюсь тому, что наш древний язык был очень РАзвитым чем сейчас нынешний наш язык.
Спасибо, Александр! Хорошо, что не последняя! Спасибо, что ты подаёшь нам эту информацию, так как не каждый может уделить столько времени = Внимания данной тематики! Удачи тебе в этом интересном деле, познания природы отношений. Для меня это очень важно.
Александр , благодарим тебя . Здоровья тебе и долгих лет жизни!
Мдааа, так и есть, те слова, та информация на которой мы выросли, которую вдалбливали нам через учебники и тв, является подменой понятий и искажением сути. Благо все больше и больше людей просыпаются и задают вопросы. Благодарю тебя Александр за твой труд!🙏
P.S. 43:07 не хватит) но я тебя понял😉
Оказывается может быть немного понятно. Благодарность Вам, Александр, за урок гармоничного взаимодействия с Землёй!
как просто и понятно рассказано - несколько лет я смотрю видео с вами когда мне скучно и я до сих пор понять не могу зачем я это смотрю каждый рас ... отличный сериал ... когда то я работал инженером с различными рлс аэродромными ... а сейчас я просто занимаюсь всякой незначительной фигней =)
Главное не останавливаться :)
Александр! Спасибо за уделенное внимание! С днем все в порядке. (В плане, что есть день, ночь и это сутки) )). Эта тема интересна и мне! С удовольствием смотрю ваши ролики! С Уважением !!!
Будьте добры, перенесите этот текст в предыдущий диалог, а не отдельным...
Спасибо, Александр, супер! Кстати Миля морская = 1852 считается, так что всё точно выходит
Супер. Ещё немного и раскроете секрет, как Равана перемещал над Землёй тяжелые предметы при помощи звука. 423,6 - 432. Дальнейших успехов.
Саня - гений, как обычно, все лежит на поверхности, а мы не видим...
Спасибо за информацию об наличии геометрического алгоритма в словах!
взято из интернета:
Экваториальный диаметр Солнца 1 392 000 км.
Cредний диаметр Земли 12 742 км (экваториальный 12 756 км).
Диаметр Солнца в 109,2 раза больше диаметра Земли.
109,2 диаметра Солнца -- равны афелию (НАИБОЛЬШЕМУ расстоянию) от Солнца до Земли.
Максимальное расстояние от Солнца до Земли (афелий орбиты) равно 152 083 000 километров.
152 083 000 : 1 392 000 = 109,255
экваториальная окружность Луны равна 10 920 км, то есть 100 км умноженные на 109,2.
Окружность Луны составляет 27,3 процента от окружности Земли.
Окружность Луны разделить на окружность Земли равно 0,273.
10 920 км : 40 000 км = 0,273
Если 27,3 умножить на 4 - получается уже знакомое число 109,2.
Если 27,3 возвести в квадрат -- то получается 745.
И РОВНО в 745 раз масса Солнца БОЛЬШЕ совокупной массы всех планет Солнечной системы.
Луна совершает один оборот по орбите вокруг Земли за 27,3 земных суток.
Полный оборот вокруг своей оси Луна также совершает за 27,3 земных суток !
10000 : 27,3 = 366.
За 10 000 земных суток Луна совершает 366 оборотов вокруг Земли.
За год Земля совершает 366 оборотов вокруг своей оси ОТНОСИТЕЛЬНО ЗВЁЗД.
Окpyжность Земли сocтавляет 366 процентов от окpyжности Луны.
В математике есть понятие ОБРАТНЫЕ ЧИСЛА.
Обратное число к 273 -- это 0,00366
Обратное число к 366 -- это 0,0027
И температуру абсолютного нуля -273 градуса Цельсия ...
Само значение «минус 273» было получено как ОБРАТНОЕ ЧИСЛО от 0,00366 - коэффициента расширения газа на градус Цельсия !!!
Диаметр Солнца РОВНО в 400 раз больше диаметра Луны !
В момент ПОЛНОГО солнечного затмения расстояние от Земли до Солнца ровно в 400 раз больше расстояния от Земли до Луны.
Луна вращается вокруг своей оси со скоростью (на своём экваторе) ровно 400 км за одни земные сутки.
Cкорость вращения Земли вокруг оси ровно в 100 раз больше.
Совершенно "случайно" -- скорость вращения Земли РОВНО в 4 раза меньше скорости вращения Солнца.
Cовершенно "случайно" Луна вращается вокруг своей оси РОВНО в 100 раз медленнее чем Земля.
Ровно 4 умножаем на ровно 100 получается ровно 400.
Солнце вращается вокруг оси ровно в 400 раз быстрее Луны.
Окружность Луны ровно в 400 раз меньше окружности Солнца.
И ИМЕННО ЭТО число 400 возводится в куб -- при определении МАССЫ Солнца по формуле уточнённого третьего закона Кеплера !
Звёздный период обращения Земли вокруг Солнца 366 суток и период обращения Луны вокруг Земли 27,3 суток ТАКЖЕ используются при определении МАССЫ Солнца по формуле уточнённого третьего закона Кеплера.
400 : 366 = 1,092
Если скорость движения Земли (по орбите вокруг Солнца) 29,8 км/сек разделить на период обращения Луны 27,3 суток, то получается 1,092.
29,8 : 27,3 = 1,092
Промежуток времени между двумя одинаковыми фазами Луны (синодический месяц) равен 29,5 земных суток.
И за это время Луна (при наблюдении с Земли) проходит 29,5 градусов своей орбиты !!!
Скорость полёта Земли по орбите вокруг Солнца = 29,8 километров в секунду.
Как видите, астрономические кoнcтанты Солнца, Земли и Луны -- НЕРАЗРЫВНО и связаны с числами 27,3, 109,2, 366 и 400.
Угол наклона земной оси 23 градуса 44 минуты. Отсюда коды нашего мира: 23, обратное ему 32, 44, 11 (это 23 час на циферблате часов), 9 (это 21 на циферблате часов, а 21 это 44-23). Числа 23, 32, 44, 11, 9 встречаются во всем знаковых событиях нашего мира в виде(количества, времени, геометрических размеров). Данные числа присутствуют в координатах культовых мест, точнее культовые места и объекты архитектуры создаются в координатах содержащие данные числа. Например координаты северной широты пирамиды Хеопса выраженные в десятичных градусах 29.9792458, являются ни чем иным, как скоростью света 299 792 458 км/с. Ну про события 9/11 собственно известно всем. Те же самые цифры были в паспорте Нео в Матрице.
Кто создал и придумал или задал такую кодировку это вопрос. Т.к. различные произошедшие события нашего мира содержащие в своей кодировке указанные числа обычно трагические, а культовые места обычно связаны с какими-то жертвами, то склонен считать что такая кодировка враждебна по отношению к людям и возможно к планете.
Всё, крыша моя поехала , а мозги закипели , а в общем большое всем спасибо , Михаил, Харьков.
@@Alexog591 Вадима шегалова кто смотрит тот понимает о чем вы говорите
Класс. Всё сложное просто.
Благодарю... давно ждал это видео...
Как это у Пушкина ..."Ай-Да , Саша,ай -да ..."
Очень ваши видео нужны как ликбез!!!
а я бы весь день слушал)))
Благодарю тебя Александр!
О, зашибись!
Всё ясно и понятно. "Для несведущих и случайных матричных - полнейший бред". Узнаю тебя прежнего. Спасибки!
Для тех кто в музыке не буб бум что-то понятно, только интуитивно. И это проблема. Вам бы в параллель бы провести пару лекций по ее основам.
А нам то это зачем? Если интересно - можете сами изучать... Да и лекции по музыкальным строям были пару лет назад.
@@Alexog591 всё здесь -
czcams.com/play/PLRGsknC7G8dCKvH35g1Cm8rY7le5wdDYW.html
Хочу всё это знать и понимать.
Взаимно Друг.
Но!
Это должно быть *Очень Сильное Желание.* А не простое такое себе "хочу". Вот я морожинку хочу.. но.. могу и без него. А, ладно!☺️
Ллёхкое ненавязчивое пожелание..
Нужна Отчаянная ЖаажДАА!!!
светит светит, будем и пирамиды строить звуком и улетим в космос к создателю)))
Здравствуйте, Александр. Приятно видеть как людей уже по сотне за несколько дней на Вас подписываются. Желаю подписку по экспоненте ))
Да не прикалывайся, эти знания толпе не нужны, в лучшем случае пару десятков человек освоят. А вот потом уже к ним остальные будут в "мозг" заглядывать ))
@@A.N.Mishin я не прикалываюсь. Людей,которые используют катушки Мишина все больше и больше. Сам являюсь пользователем. Спасибо Вам. Хотелось просто чтоб у людей БЫСТРЕЕ глаза открывались. С уважением, Сергей
Есть специфика работы нашего мозга, он не позволяет развиваться, если все хорошо и если можно ничего не делать. У потребителя глаза никогда не откроются, а в худшем случае - это перерастает в технологическую веру. Тут поколения 2-3 должно смениться, чтобы люди начали думать и понимать окружающее. При этом с жесткими изменениями окружающей действительности, не позволяющими быть планктоном. Если посмотреть косвенную статистику из прошлого, то надеяться на развитие общества не приходится. Меняются технологии, но для кого? Вот как раз всех, на ком они и тестируются.
@@A.N.Mishin Тут я с Вами согласен, Александр. Мы ничего не делаем нового, если у нас все хорошо и все устраивает. Тут важен аспект "проблемы". Есть Проблема, значит нужно ее решать. Приходится включать мозг. Я ж тоже на Вас и Ваши катушки вышел, когда появилась проблема. Хотя я о Вас слышал и отслеживал года с 2015 го. Я начал искать то, что мне и другому человеку поможет неаперабельно( не знаю,правильнльно написал или нет). Когда я понял, что вы придумали, был поражен. мне кажется Вы знаете Намного больше, о чем говорите. Или многое не договариваете. Может это и правильно, пусть люди сами начинают думать, включать мозг. Мне нужно было, я нашел ))
Хлорофилл А и В взаимодействуют:
между частотами 388,8 - 432,0 (х 1,111...) в красном спектре (соль - ля),
и между частотами 648,0 - 691,2 (х1,066...) в синем диапазоне (ми-фа).
Между ними частота 518,4 - зеленый (до) - ранее писал , что частота земли.
красный и синий - дают зеленый.
Далее: 388,8 (х 1,333..) - 518,4 (х 1,25) 648,0
432,0 (х 1,2) - 518,4 (х 1,333...) 691,2
Все по фуншую)))
Спасибо.Изучаю народное пение.
Отпад. Благодарю!
Спасибо👍👍👍👍👍
Из всех лекций, более всего были понятны пара лекций про аккумуляторы. Вот там все как-то более связано и смысл просматривается больше. Лично для меня вопрос понимания заключается в понимании базовых терминов. Не знание определений, а именно понимание и осознание их физического смысла. Я только через 4 года прослушивая лекций приблизился к осознанию, что такое физически реактивная энергия. Подсмотрел случайно на каком-то канале в ютуб. Теперь камнем преткновения лежит осознание физического смысла терминов: модуляция, гармоника, опорная частота, ну и т.д.. Это является проблемой, т.к. я никаким образом никогда не был связан с музыкой. Для меня она темный угол. Но как уже стало давно понятно, именно она ключ к понимаю. Думаю та же самая проблема у многих, кто пытается проникнуть в суть роликов, но у него не получается. Так же любая теория должна закрепляться практикой, без нее тоже мало, что можно понять, а главное усвоить. И тут не каждый найдет время, чтобы пройти через всю череду проб и ошибок самостоятельно. Мы же всегда и во всем ищем, простой путь для достижение цели. Другое дело, когда цель является смыслом жизни и тогда мы готовы отдаться делу полностью. Звучит конечно, как оправдание к ничему не деланию, но такова наша природа. Считаю, что любой человек может сделать все, но не все он может сделать просто волевым решением и работой над собой, часто нужно просто заболеть какой-то идеей. Ну это так отступление. Благодарю за работу которую вы делаете!
Спасибо большое за ваш труд))) Сделан еще один шаг к пониманию как устроен наш мир. У меня возникло еще больше вопросов, хотя получил много ответов)))
1. Почему угол 14,4 является углом, при котором возможно прямолинейное распространение волны?
с разных сторон подступался к этому вопросу, возможно даже знаю все буквы, а вот слово сложить не могу)))
2 Как устроена наша мысль, как мы думаем?
Я рассуждаю так, что Любая сформировавшаяся, продуманная мысль формирует у нас в голове некий шаблон, или перфокарту, что по сути является набором частот с разных уровней спирализаций. Правда мы еще не знаем как между собой взаимодействуют частоты, например второй и пятой спирали)))) В общем один ответ порождает кучу вопросов))))
Ответы на эти вопросы будут в следующем видео))
@@A.N.Mishin 14,4 градуса это 864 герц - нота ля вторая октава;))
Сумма цифр это конечно хорошо, помогает математику не забывать, но к этому нужно еще и физический смысл добавить этого оборота))
@@A.N.Mishin Я про это и писал, буквы мы нашли, а слово еще на сложили))) Ну и то что площадь движется по дуге ( пи делить на фи квадрат) никто не отменял
@@A.N.Mishin Александр , а возможно формирование нечетным колличеством катушек одной фаза двигателя ? последняя сама будет искать себе пару из другой фазы в переходном процессе ,что может по идее обеспечить плавный ход ротора ? Или я не прав..? Спасибо.
Дякую Вт.
Благодарю!
Мудрость в вашей инфе, и сколько я помню морская миль 1860м.
я вдруг попал на планету где язык мне знаком но не знаю о чем эти люди говорят
Саша это круто!!! Мозг как будь то на место садится!!!!
Да элементарно все и проверяется просто, но ложные данные в головах мешают даже шевельнуться людям. Десятилетиями крутят катушки, что-то там импульсами пытаются "пинать", вместо того чтобы понять элементарную музыку электрических полей. И работают тут только частоты и их отношения, при этом никто из нас не рассматривает из чего состоит звуковая волна когда музыку слушает, потому что это не надо. Есть базовые принципы взаимодействия частот звука и тоже самое с электрическими полями.
Интересный ты человек Александр , очень интересный . Почти пять лет за тобой наблюдаю . На словах ты игнорируешь, критикуешь, научных деятелей . По факту , ты подтверждаешь правоту расчётов, и точность цифр предшественников ! Своими словами ты , объединяя математику и музыку , физику ,химическую геометрию , и тд..., в результате получается смесь всех наук . Да, при смешивании наук выявляются ни совпадения , противоречия , брак . Удачи тебе Александр .
@UCgPFrKn853Wx83Usc7MXr7w Ты можешь закончить ,твоё право ! У таких как ты Александр миллионов подписчиков не будет. На твоём канале думать требуется ! Вникать недоразвитым умом, это ни просто , для основной Массы . Ты ведь ни о "Плоской Земле" беседы проводиш !!! Интересные наблюдения получаются при воздействии катушек (разные намотал опробывал) пример: щуп на слизистую (в рот) частота катушки 304 Кгц. частота на слизистой 4,5 Кгц. до 5,...Кгц . Прослушал как звучат моя слизистая ( на компьютере ) в общем звук меня устраивает . Лично мне он приятен . Хорошее дело ты Александр начал . Молодёжь продолжит ! Устал , отдохни , ни гони дай переварить !
Да, умеете вы удивить...
Зато для классических "электронщиков" это полный бред, они мотают катушки, измеряют индуктивность, ток и напряжение. У них все хорошо, для них все изучено... и не важно, что они не знают ни одной причины процессов.
миля ми-ля
Интересное совпадение, в диаметр солнца помещаются примерно 108 диаметров земли, расстояние между солнцем и землёй равно примерно 108 диаметрам солнца , а в расстояние между землёй и луной , помещаются примерно 108 диаметров лун и это 1/4 ноты ля а 432 Гц, совпадение? Не думаю))
Спасибо, интересно.
Этого никто точно не знает.. это нам так сказали..
А ещё есть упражнение в стиле железная рубашка, которое нужно выполнять 108 раз
Саша! 86400 секунд для суточного вращения (не дня)! Извините за уточнение!
А что с днем не так? В плане, что есть день, ночь и это сутки? ))
33:46 ...получил 6/5 опорную терцию...
И упоминались две формы хлорофила. Есть две формы правосторонней спирали ДНК. А-ДНК шаг 28,3 ангстрема (11 оснований на виток). В-форма шаг 33,75 ангстрем (примерно 10 оснований на виток).
33,75 / 28,03 = 1,204
Вы очень талантливый! Аслан Уарзиаты на своем канале предлагает таблицы, которые возможно Вам будут интересны, он нашел закономерность, но куда применить не знает, насколько я поняла, но утверждает очень важные вселенские таблицы.
В этом видео как раз и рассказано как применять...
Из старинных писаний (и некоторых современных иследований) можно найти, что 440 Гц действует на организм возбуждающи, а 432 Гц успокающи. речь идет об музыке в этих тональностях.. Ведический ОМ или АУМ, основан на 432 Гц.
Можно больше рассказать об implosive технологий.
Все что нужно уже рассказано и касается исключительно вихревых технологий. А внутри вихря - implosive.
Здравия1.
Александр, Вам безграничная благодареность за Ваш труд, посредством чего Вы доносите честные знания до людей. И мы перестаем себя чувствовать марионеткой, ну и объектом скрытых насмешок от "сведуших"...
Как Вы думаете, ( в свете этих знаний ) в чем суть палиндрома, какой посыл скрыт за Sator Arepo Tenet Opera Rotas.
Это больше похоже на карту состояний 2х-фазного вихревого образования, чем на слова ))
@@A.N.Mishin А в чем суть двухфазового вихря? Это 2д, наша действительнось, которую мы из-за сферы глаз видим как сферу?
Спасибо,ухом чувствовала,но объяснить не могла. Теперь все ясно. Так кто перестроил? На 440
Можете изучить историю музыки, там все есть это...
Интересно как Вы логически расуждаите о движении при взмахе крыла птиц?Насколько способствует движению складывания и последующие распрямление крыла,площадь крыла сильно при этом изменяитса?Хотелось бы понять в плане ёмкостных характеристик?
Всегда работает только разница частот, из этого уже можете проектировать любую действующую силу.
о строении земли лекция была очень интересная, может есть еще данные, было бы интересно послушать.
Причем тут интересная... вы когда физику в школе изучали тоже так думали над параграфами? )) Мы можем хоть пол года говорить о строении Земли и что от этого изменится? Для чего нам сейчас эти данные? Пытаться вычислить параметры для несуществующего гравилёта если только, но думаю можем не до жить до его реализации ))) Попробуйте что-то сделать сами и поймете ценность получаемой информации из любого источника.
@@A.N.Mishin Да что тут вычислять... 432 несущая, промодулированная 21,6кГц. 🤩 Двигаешь туда-сюда частоту модуляции и летишь вверх-вниз. 😆
Легко манипулировать готовым, но вот проработать теоретическую базу и поставить подтверждающий эксперимент...
360 градусов умножить на 60 минут это 21600
Т.е. это время прохождения спирали второго порядка! :)
А 432 года на 60 = 25920 лет - период прецессии Земли.
@@A.N.Mishin мне кажется стоячая волна потому и стоячая, потому что замкнута сама на себя... по фазе..
Фаза как раз там и плывет, создавая регистрируемые нами частоты.
не все понял, но очень интересно. отвлекали во время просмотра, буду повторить. да и базовых пониманий маловато конечно, что греха таить.
эх саня, вот бы к твоим мозгам подключиться))))
Вероятно произошла бы рассинхронизация работы вас и вашего тела, возможно с летальным исходом ))
@@A.N.Mishin я развоплощения не боюсь. верю, что все в жизни не случайно, в том числе и то, что с год назад на твой канал наткнулся. да и рассинхронизация не обязательна! а вдруг случится резонанс и вихрь)))
А теперь главный вопрос :) как на основе конструктива трехфазного двигателя подключится к температуре? По наблюдениям природным конвертором параметров температура, давление, разность потенциалов является вихрь, но чтобы создать любую разность нужно выполнить работу, поэтому видимо нужно использовать уже какую то частоту, какие то биения. Хотелось бы нащупать правильный конструктив устройства забирающего температуру из среды и выдающего разность потенциалов. Возможно ли такое с помощью трехфазного двигателя? Но наверное, чтобы такое создать, нужно лучше понять саму температуру и её взаимосвязь (электрическую или магнитную). Пока мы умеем создавать устройства которые работают только в одну строну - в сторону увеличения температуры(кондиционеры не в счет так как просто перекачивают, а термопары получают напряжение только из разности температур, а не из самой как таковой).
Лекция про температуру есть, там геометрия разобрана и что удивительно - полностью совпадает с конструктивом 3х-фазников ))
А то, как их можно использовать для генерации "с одного пинка" мы уже видели. Вот осталось дорасти в понимании процессов.
@@A.N.Mishin Традиционно получается есть два варианта съема энергии колебаний: 1. непосредственно соприкоснуть два объекта и тогда произойдет выравнивание 2. создать волновой резонанс как связь/зацепление двух объектов. В случае температуры непонятно как поддерживать резонанс с ней, так как это, как я понимаю, постоянно меняющаяся частота, которая где то в гигагерцовом или инфракрасном диапазоне(если берем действие микроволновки на воду, наверное для других материалов другие частоты). В установке Рощина-Година 1993 г. sites.google.com/site/searlmachine/udacnye-eksperimenty-1/udacnye-eksperimenty они запускали центрифугу диаметром в метр, на окружности которой еще вращалось 24 ролика(на воздушных подшипниках), которые в свою очередь имели похоже несколько полюсов и примерно при 600 оборотах в мин. получался эффект и саморазгон, видимо за счет очень высокой итоговой частоты вращения магнитных полюсов, что в обычных движках не получить... также саморазгон наблюдается в безлопастных турбинах Тесла в среде с пониженным давлением(если запускать ее изначально в вакуумной камере где только водяной пар, далее вращение за счет температуры воды, патент www.dziv.hr/files/File/pdf/tesla/British%20Patent%20179,043.pdf) она саморазгоняется до сверхзвуковых частот czcams.com/video/e-E5PPVhLng/video.html . И в первом и во втором случае высокая скорость и частота, что в трехфазнике ограничено количеством полюсов беличьей клетки или есть какой то вариант сделать так чтобы были и гигагерцовые(температурные) частоты и частоты необходимые для естественной осцилляции устройства? Может как то как раз за счет биения обмоток Грамма, но с подстройкой длинны как в автотрансформаторе под температуру или оборотов?
Все верно, как только разберетесь, что из себя температура представляет физически/геометрически, то будет понятно как это происходит. Для 3х-фазников этот режим использовать нет необходимости, там опора на емкость обмотки идет.
@@sergeyv.142 Тут перечень процессов способствующих движению!Например при снижении давления в барокамере ниже атмосф происходит падение температуры(снижаютса частотные взаимодействия),как бы понятно!Ну а теперь рассмотрите момент при изменении формы крыла птиц(сложилось и расправилось), изменяитса поверхностная ёмкость крыла,в момент раскрытия ёмкость увеличиваться и поглащаит,а при складывании излучаит!
Александр, доброго дня.
До 1-ой октавы-276,480 Гц.
Ля 1-ой октавы-432Гц.
Расскажи, пожалуйста, про точные, с твоей точки зрения, частоты других нот первой октавы.
А это зависит от того, что мы хотим получить...как видим для простой музыки можно что угодно наворотить, звучать будет, а вот для работы с вихревыми процессами уже чуть иначе. czcams.com/video/p864ekbytHA/video.html
@@A.N.Mishin Благодарю за ответ. Александр, если исходить из уже полученных частот "до" и "ля", то напрашивается существование какой-то закономерности в распределении частот по нотам. Понятно, что мы можем как угодно расставлять акценты, но, что-то в это не верится). Вопрос для меня не праздный- изучаю (в руках с прибором) приемы электротонического воздействия на мозг. Отцы теоретики- Гиляровский, Каструбин, ничего на этот счет не говорят- действовали подбором частот и тока для вызывания того или иного эффекта. Буду благодарен любой подсказке!
С увеличением частоты подаваемого сигнала, активные токи стремятся к нулю, а реактивные увеличиваются. Этот процесс относится ко всем объектам организма, белкам, клетками, органам... Т.е. пропускание тока через тело ничего не дает, организм так не работает, тут все построено на реактивности процессов и частотах. И это не те частоты, которые вы подаете и видите на приборах. Даже если получили устойчивые результаты для одного субъекта, на другом это может не отработать из-за разных длин линий связи. Тут считывание сигналов необходимо вести бесконтактным методом с применением емкостных систем.
@@A.N.Mishin , благодарю!
Ждем новых репортажей из кладовой ваших знаний!
Есть версия что что Ми-Ля использовалась предыдущей цивилизацией для навигации (1 миля = 1760 ярдов = 5280 футов). Т. е. считали узлы стоячей волны длиной как раз Ми-Ля.
Оттуда скорость в узлах. Потом все подчистили и заменили на метрическую систему.
А еще есть целая лекция этому посвященная ))
@@A.N.Mishin Благодарю! Почти все Ваше смотрю. Видимо давно было.
Не. Где-то в последний год...
@@A.N.Mishin Я имел ввиду использование стоячих волн длиной Ми-Ля для навигации. Для использования в архитектуре и конструктиве - это да помню было.
Навигация нам пока не грозит))
Александр ! Ты наверное отлично осознаёшь тот факт (фантастический). , что говоришь о материализации . Библия не скрывает от нас:- " Сначала был звук (или слово) ". Интересно , почему ты не развил (не раскрыл) тему шестидесяти секунд (красивая картинка была создана тобой) , азы материализации . Таблица квинт, (отличная таблица ) . Ты многого ..., не договариваешь! Будь здоров Александр .
Вот возьмите эти знания из Библии и как начнете вершить благие дела на лево на право... как почитаешь, так сразу понятно становятся, все вокруг знают все. Но есть проблемка. Знают все все, а сделать могут ровно ничего. Так почему лыжи не едут то? ))
@@A.N.Mishin Спасибо Александр , большое спасибо, за твои старания достучаться , многие даже не задумывались , о выходе за рамки привычного . Библия , социальная книга (у многих наверное настольная ) букварь для психологии . Я просто вспомнил, что в неё было сказано про звук . Вот и всё , просто фраза . Чему она может научить , что объяснить ? Объясняет ,эта фраза одно (моё мнение) ,простую поговорку :-" Слушали звон, не знаем где он". Ты интересный Человек ! Я просто тебя слушаю , делаю руками , множество вопросов к себе, к своему тупому уму . До этого дня ни писал . Просто порой мозг закипает, тупит...
Как с Вашей теорией соотносятся стоячие колебания электромагнитного поля Земли частотой 7,83 Гц( резонанс Шумана, теоретически рассчитанные=8,5Гц)?
Это коэффициент: Скорость света делим на длину траектории по экватору, но не физическому/материальному, а по диаметру стенки Блоха первой гармоники. Что дает 12187 км и на разнице диаметров габаритного и электрического можно определить глубину, на которой нет "гравитации" - 277,5 км. Это зона в которой приталкивание с обоих сторон.
Точка опоры, точнее "сфера Блоха".. которая и гудит на этой частоте.. Правильно?
Частота как частота, простой параметр - скорость / длина траектории. Может кому то и гудит ))
Александр здравия. Такая мысль: отдельно рассматривать землю хорошо, но лучше в паре с солнце. Солнце имеет более низкую частоту. Земля находится в зоне пучности частот солнца. Можно предположить, что земля отбивает своими частотами ... Тогда вопрос . Меняется ли частота с отдалением от поверхности земли ? Поверхность ( прим 20км ) это зона пучности нашего ядра.ниже ( пример Кольская сверхглубокая) материя рассыпается. Спасибо
В видео я не это рассматривал и тему межпланетных гармоник затрагивать пока не собираюсь. Зачем вам куча этого информационного мусора в голове, если сделать на основе этого нам нечего...
@@A.N.Mishin Саш, это для общего глобального солярного понимания. Галактическо-Космического. )
Это полезно для вылета из шаблонного мышления, подальше от земляного.
Как не стремись от Земли, а к земле тянет... не забиваешь мозги хламом и все становится понятнее и логичнее, да и живешь пока думаешь.
Скажите пожалуйста какие работы в каких редакциях ,кем издан,год издания,по Николе Тесле вы упомянули?а то сталкивался с тем что,некоторые издания слегка неверно излагают ! Смысл повествования,буду очень признателен за рекомендации!
Что это за патент я не в курсе, у меня только кусок из него выдранный именно с расчетами гармоник. Сам долго не понимал что и к чему там написано, особенно с учетом корявого машинного перевода.
Как-то даже слова не было про 377 реактивных ом... Это согласуется с изложенными данными?
377 Ом - это 377 радиан! = 60 циклов, комменты почитай ))
Александр, после просмотра не покидает вопрос по поводу мили. МиЛя - название тоже на ноте "ля" завязано или совпадение?
Да это не название - это интервал и назван он соответственно. Это все разбирали ранее в лекциях.
@@A.N.Mishin благодарю, буду пересматривать. (тем более что при каждом просмотре открываю для себя всё больше нового в понимани) все ваши видео во благо!
Было вообще не понятно, а стало непонятно в квадрате!!!
Действительно, просто уму не постижимо, как вычислить частоту колебаний для вращающегося объекта, если знаем для покоящегося... ЕГ что ли сдавал? ))
@@A.N.Mishin Раньше ЕГ сдавали в пустых спичечных коробочках!
:-))))))
Всё равно не понятно..... Ну, слова то проскакивают знакомые, но смысл тоже проскакивает! И тут технический корень наверно "какивает"!
Пытаюсь шутить....... :-)))
@@PReva Да Паш, как я тебя понимаю.. узнаю себя, несколько-лет-назад давнего. ))
...не в тему выскажусь... ...хотел сегодня сделать печатную плату, выжечь дорожки лазером, с длиной волны 1064 нм. Не получилось - лазер перенёс медь и все закоротил. У меня была плата уже с дорожками, и я хотел на ней поэксперементировать, выбрать рабочие параметры, но все дорожки, после прорисовки закоротились. Прибор контачит даже там, где не было меди изначально...
Распылил медь походу.
Лазер это когерентный свет.
Сам по себе атом, как понимаю, это вихревое образование, опирающееся на световые частоты. Соответственно если бить световой частотой по световому объекту то он просто испарится ("рассыпется")
Вроде все просто, ролик просмотрел, с толком, с расстановкой, в два приема, и понял что мало что понял. Буду смотреть с листком бумаги и куркулятором.😐
И это правильный подход. Куркулятор у меня всегда под рукой. )
Перемотка на ролики из всех прошлых бесед тоже.. ;(
ми-ля а есть ещё фа-соль до-ля (доля лобная ?)
Вы пропорции считайте отношений частот нот, тем самым получая физическую информацию. Только данные не из классического строя, а из 14ти интервального: disk.yandex.ru/i/47digNTw4eE6Vg
@@A.N.Mishin А вот за Это - Большое спасибо!
Энергия не исчезает и не возникает из ничего, по этому закону невозможно построить вечный двигатель так ли это на самом деле. Механические часы могут работать долго за счёт энергии сжатой пружины, а можно ли создать какой нибудь механизм что б он преобразовал энергию пружины в электрическую пусть и не вечно но как можно дольше
Энергия не может быть создана или потрачена, ее можно только перераспределить.
Да .Интересный момент,как накручивается високосный день? Значит и тут дурят.
при сравнении музыкальных произведений, сыгранных на инструментах с настройкой на лад 432 и 440, ухом четко различаются те самые биения на 440, звук становится ау-ау-ау... и это не очень приятно по ощущениям (по вопросу вреда). Органы (клавишный духовой музыкальный инструмент), которые старинные, никто не перенастраивал, это просто невозможно, вот они звучат с настройкой лада ля на 432, так после такого концерта чуть ли не летаешь :)
Знаете, почему "ля"? Звук [л] означает как раз настройку "материи" в языке. Расположение в звукоряде технично: *LA - согласованность, созвучие, *AL - потенциал к согласованию, запрос на настройку. А в сочетании со звуком [с] дает корень *SL со значением "жир"(сало), а это именно та высокочастотная "полость" с мозгом, головным или костным. Технически *SL - световое воздействие на материю, активная подача в сеть на согласование созвучия.
*ST - свет в торовом образовании, в языке видим в словах со значением "стояние".
В нашем языке отображена десятиричная система, а не 12-ричная и не 16-ричная, потому что нет отдельных корней для 11, 12 и выше. Календари пытались вписать в циклы 12-ричные и 16-ричные. Так как 360 делится на 12 без остатка, а оставшиеся 5 дней раскидывали чередованием по месяцам, такой вариант вполне в резонансе с природой. А вот с 16-ю перекос посильнее. Но и с 5-ю перекос получается, даже если 5 сезонов сделать по 73 дня, все равно чередование с количеством дней в месяце получается, также 5 дней раскидывать приходится по сезонам уже, каждый сезон можно поделить на 2 месяца по 35 и 36 дней. Был календарь с 3-мя сезонами, сейчас у нас 4 сезона, может быть в скором времени перейдем на 5 сезонов, как думаете? Я про солнечный календарь, лунные циклы - другая тема, у славян не было лунных календарей. И да, день - это один градус получается. И 5 "лишних" для симметрии дней (градусов) - это запланированный системой "изъян", он необходим.
"Опорным" является значение 5 - количество пальцев на руке.
1 - XwD [od] начало
2 - DW [dw] принцип двойственности поля (изображают в виде восьмерки)
3 - TR [tr] тор, опирающийся на три физических параметра
4 - KwT [kwt] деление на 4, фрактал
5 - PN [pn] пальцами руки ощущаю плотность (напряженность поля)
6 - S-ST сеть из установленных торов
7 - S-PN-NT добавочный внешний ритм в сеть
8 - XwS [os] ось
9 - DN-NW-T цикл завершен (пришло ответное чувство от среды), выход на новый "виток"
10 - DKj [dekj] две руки (два качества)
C точки зрения практичности, почти без разницы как мы распределим месяцы и дни, это лишь для понимания положения планеты в пространстве. Фактически мы сами себе придумываем режим, а планета как давала смены дня и ночи, так и продолжит это делать ))
Я так понял, что если брать от стандарта частоты Земли и приравнивать методом умножения к звукам которые заложены в общепринятый стандарт 440 Гц. , то квартовоквинтовый круг в интервалах между звуками нарушит симметрию с природой звуков заложенных во всей Флоренции и фауна, а значит, всё эти кварты, квинты, терции и октавы, не чисты относительно звуков природы. Ну естественно в таком случае идёт с природою диссонанс. Надо срочно международный стандарт ноты ля, переводить в частоту 432 Гц. С уважением.
Это сделано преднамеренно, чтобы обыватели звуком не начали механическую работу выполнять и заниматься прочим физическим "непотребством" )))
@@A.N.MishinЗначит много в нашем мире вредителей, которые вредят другим и себе, а потому, надо выводить на чистую воду, вопросы, которые связаны с людьми и Землёй.
Александр,доброго дня.
На 2 й минуте видео Вы 432 Герца возводить в квадрат и получаете мили...как это так получилось?!миля это мера длины(расстояние),а Герц это количество колебаний в единицу времени.(то есть-герц это временная характеристика,а миля-характеристика расстояния)...почему вы уравнивание квадрат 432 колебаний в секунду с расстоянием,а тем более со скоростью?
Есть свойство у процессов вихреобразования, они работают по принципам абсолютной геометрии. Это приводит к парадоксальным тождествам в математическом виде, где численно начинают быть равны угловые, линейные, временные и т.п. значения. Н.Тесла в своих расчетах пользовался точно такой же моделью, хоть она может и выглядеть со стороны не корректной.
вот попалось интересное видео по эксперименту с частотой земли, и тут мне не понятно, а не резонанс ли это самой катушки индуктивности, которая становится насосом электронов у которых своя частота, вот эти имеют частоту 1,7 мГц наверное это частота электронов в меди? просто непонятна кратность, ну стоячая волна 38000км- 7.83 Гц, ну так 3-30 Гц, от чего у него эта частота вообще, хотя соска электронов начинает работать от 30 кГц, непонятно, вообще непонятно как сделать естественно гармоничную соску электронов из земли в землю, что бы это было близкое природное состояние, а электроны и тд, сами с удовольствием скакали по паркурам колебательных контуров)))
czcams.com/video/FDAsJBP2Dkg/video.html
Это не частота земли, а частота вторичной обмотки токового трансформатора, на которой светодиод нагружен.
Морская миля примерно столько и есть.
на луне свои частоты или земли?
В любой точке есть гармоники от всех объектов.
Почему надо 432 Гц возводить в квадрат? Почему не в куб или делить на 5 милионов? Уукажите пожалуйста где это можно прояснить.
Если бежать с листом фанеры, то сопротивление воздуха пропорционально квадрату )))
@@A.N.Mishin благодарю
с 40 минуты не согласен про смещение. ("плохо это или хорошо").
Стандартный строй разбивает тона на равные интервалы (12) и переход после октавы на следующий тон уже не бьется.
А темперированный строй разбивает тона с нарастанием и переход на следующий тон после октавы закономерен смежному предыдущему.
Как только сможете применить свои знания с пользой, то я обязательно прислушаюсь, а пока это лишь ваше мнение, как и любого другого...
Значит Земля создавалась в системе эволюции по принципу существующих во Вселенной параметров и заложенных частот, при которых в дальнейшем могла временно заселяться разумная жизнь.
Вот мы тут временно и заселились для выращивания интеллекта ))
@@A.N.Mishin временно это да, потому, что цикличность несущая Земле обновление сносит как ветром всех нас, а знания остаются с нами. Поэтому, направленность мыслей, материализуется в нашем сознании. И вывод один, человек это разум, а все процессы творящие жизнь, основаны на быстро появляющихся и исчезающих стоячих волнах.
А как можно понять по ощущениям или почему то ещё, что планета крутиться?
Вероятно по смене дня и ночи )))
Очень интересно но не понятно 95% информации. Александр, Просьба систематизируйте ваши знания от самых истоков до вашего уровня. Слишком сложно для понимания и укладывания на наше сознание. спасибо.
Это лишь говорит о вашей не подготовленности к этой технической информации. Упорядочивать тут нечего, необходимо самому интересоваться направлением и пытаться понять причины. А сейчас вы зашли из третьего класса в десятый, а там интегралы проходят, вот ваша реакция такой и получилась...
@@A.N.Mishin Да возможно вы правы. Но от этого не легче. Хочу понять. но не знаю с чего начать.
Начать можно с осмысления окружающей реальности и прежде всего поставить для себя задачу разобраться с основными физическими терминами, которые применяем. Температура и трение тут первые в списке, это поведет вас к необходимости понимать структуру молекул и атомов... и во всем этом процессе мозг должен искать истину, а не ответы. Ответов вы не увидите, поэтому руководствоваться можно только логикой. Когда первые шаги будут сделаны, то можете пытаться понять обучающие видео на канале - отдельный плей-лист.
Впервые за 2 года пишу комментарий...
Впервые моя манера собирать информацию дала сбой...
Частоту какого процесса мы измеряем??!
Инерцию электрического поля.
Очень могозначительный ответ помня ваши и нек. другие видео. Это если не вспоминать книги с концепциями и контексты.
На солько понимаю на вопрос:" почему колебания вообще самоподдерживаются и формируются?" меня пошлют на видеоуроки ,но всеравно хочестся услышать подробности "технические".
Подскажите с направлением -короче, пожалуйста.
Ответ абсолютно точный и полный. Вот в этом месте вероятная проблема понимания возникает из-за наличия "институтских" шаблонов мышления. Когда вы говорите колебание, то не задумываетесь о реальном физическом объекте, который в объеме, для вас это термин. А в реальности это тороидальное образование имеющее основные 2 частоты - вращения и обращения. Далее вы не задумываетесь, как возможно создать такое и при детальном рассмотрении получается, что это перераспределение кинетических энергий вращения. В общем, да, могу отправить только задумываться над собственными мыслями, попытка применять старые шаблоны и условности для понимания нового не позволит развиваться. Только полное физическое объяснение себе каждого применяемого термина.
Из всех комментов за два года понятно , что ничто не понятно. Нужно все последующие наработки (закон сохранения энергии , число фи...) и повести всеобуч для двоечников. Будем очень благодарны.
Для этого необходимо определить, на каком этапе "спотыкается" основная масса людей... основной момент я знаю, это недостаточная разносторонняя информированность, но это в лекции не исправишь. Вот попробуйте определить логическую точку опоры для своей просьбы.
@@A.N.Mishin Попробую сформулировать. Завершоность цикла. Много , Александр , твоих открытий растянуты во времени, и мы не можем свести хвост с головой . например : "устойчивая , рациональная работа трех фазного двигателя"
Двигатели вы можете не трогать, пока структуру стоячих волн не освоите и как они взаимодействуют. А движками я позанимаюсь ))
@@A.N.Mishin Будем ждать прорывных результатов.
Можно ли сказать, что Земля вышла за числовой ряд фибоначчи?
Нет, т.к. ее наличие и есть признак правильной структуры вихря на основе ряда Фибоначчи.
А то что она или ей повысили чистоту вибрации? Насколько это может быть разрушитель но для неё?
Не забивайте голову ерундой, это никак не влияет на все остальное для вас.
Как сказать... Когда плющит от солнечных вспышек не подетски.
Это проблемы со здоровьем, а не Землей ))
Ну если посмотреть на геометрию стоячей волны в проводнике в фас на 360 градусов в один оборот, то это будет рисунок пятиконечной звезды; и наша галактика о пяти рукавах. Следовательно весь наш окружающий мир материи и энергий самоподобен во всём.
Мир: дву полярен;
Мир: трё един;
Мир: единожды структурен.
Как-то так.
Генераторы промышленные 400гц. Это, что значит?
Уменьшение габаритов при работе с большими мощностями...
а как быть с 60гц в других странах?
А это уже в следующих видео рассматривалось...
@@A.N.Mishin спасибо большое за ответ, продолжу смотреть
Как 1/200×200/1=40000?
Ведь 200/1 : 1/200=40000. Что я не понимаю?
Каждое колебание низкой частоты состоит из такого же кол-ва ВЧ колебаний, как и частота НЧ. В 200 Герцах каждое колебание образовано 200 суб колебаниями.
О назначении колонн допотопных зданий czcams.com/video/RevmxMCK9IQ/video.html
Илья, тема видео другая, прикладного характера...
@@A.N.Mishin Был момент, когда Вы рассказывали про борозды на колоннах. У меня другое мнение для чего необходимы. Необходимы для передачи высокочастоного тока по колонне. Высочастотный ток благодаря скин эффекту движется по поверхности и чем больше площадь поверхности тем меньше сопротивления току. Вертикальные полосы уменьшают сопротивление, а горизонтальные увеличивают.
Наличие собственного мнения, это хорошо, но тебе это не дает понимания физики самого "тока". Скин-эффект проявляется у проводников(чем колонны не являются) и называется это реактивная мощность. Ты принял условность/термин и вокруг него строишь логическую цепочку. Как только ты попробуешь дать физическое определение току, то стройная картина сразу рассыплется. Да и в целом тут не имеет смысла на этих вопросах заострять внимания, т.к. нет возможности постановки проверочного эксперимента, соответственно тратим время на неприменимую сейчас информацию.
ЗдравБудде😌🙏
В словах все сказано , особенно если поиграть с ними , рассмотреть как фрактал , как производное описательное , что оно хочет описать сказать , например:
СЛОВА ,СЛОВО
Slow - от английского , медленный , также если рассмотреть S - электричество
Low-от английского низкий , по сути СЛОВО это низкое электричество , информация которой ,,мы,, якобы пользуемся ,хотя мы это и есть информация ( ИН-ФОРМА-ЦИ-Я) Также это слово можно рассмотреть с разных позиций . Интересно то что Slow А и Slow O , являются Медленная Альфа и Медленная Омега , т.е и начало и конец , про из водная Информации , ну это так к слову )
Сань, а мы ,на планете???!!!
Нет, в плену собственной глупости.
Технический язык это прямое доказательство ,что история в книгах . похоже полная 100% ЛОЖ ,
Есть такое слово помяхше - Лажа ))
Но кстати, корень у них один - лож (сЛОЖить, лож=лаж=лад, ЛАДно, скЛАДно, скЛАДывать воедино). Такая вот задачка-ребус. )) 🧩
Слово Пожалуйста тоже имеет к этому отношение. 🧲
Просто сейчас, в нынешней цивилизации у нас всё очень сильно поперемешано и многое кверх тормашками перевёрнуто.. 😋
Путаница сия легко распутывается подключением к истотным значениям слов и смыслов.
Но Слова это лишь звуки, озвучания ваших МыслеОбразов, способов анализа/обработки/освоения собитий (событий), вибраций..
Сами способы Образного восприятия и Созидания настолько разнообразны, что несть им числа.
И это Жизнь (Жисть, Жи есть, Жива Есть).
Успехов Вам в познании и Осознании!
Кстати, должен заметить что Сашин образный язык (включающий и жесты) настолько плотный, что его в отличие от других пустословов приходится замедлять а не ускорять. Для нормального восприятия. Буквально в каждом слове - мыслеобраз. Как только ты споткнулся где-то в понимании .. - ставишь на паузу и день ходишь думаешь, "расшифровываешь". А потом такой - Аа! так вот он о чём, да-да-да.. верно.
Это я о себе, недалёком. ))