Лекция в НИУ "МЭИ" по дискретной математике для студентов 3 курса. Основные свойства отношений. Связь с графами. Отношение эквивалентности. Транзитивность
Хорошая лекция. Правильно ли я понял, что если рассуждения перенести , скажем , в "гуманитарную" плоскость, и взять пример с человеком со свойствами "хороший, высокий, полный", то асимметричный - это "не хороший, не высокий, не полный", а антисимметричный масса вариантов- от "хороший, высокий, худой" до "плохой, низкий, худой"? - т.к. включает все множество меньше или равно 1 от 0 ?
@@Kirsanov2011 А к вам когда-нибудь обращались философы или правоведы? Например, существует проблема доказывания отрицательного факта. Полагаю, что утверждение об отсутствующем факте является проявлением асимметрии к утверждению о наличии факта доказывающего обратное и поскольку является дополнением к классу множества действительных фактов недоказуем?
Сам из Азербайджана. Учусь в прямо в Баку. Благо знаю русский язык. Спасибо вы мне очень помогли!
Очень толково. Спасибо большое! Надеюсь тема отношений продолжиться
Спасибо Вам огромное, Михаил Николаевич, за Ваши всегда интересные, всегда запоминающиеся, и очень душевные видеоуроки!
Добрый вечер!)
спасибо за видео )
И снова здравствуйте!
Михаил Николаевич, здравствуйте. Можете, пожалуйста, привести пример тернарного отношения? Я не совсем понимаю, каким образом оно происходит
хорошо
Хорошая лекция. Правильно ли я понял, что если рассуждения перенести , скажем , в "гуманитарную" плоскость, и взять пример с человеком со свойствами "хороший, высокий, полный", то асимметричный - это "не хороший, не высокий, не полный", а антисимметричный масса вариантов- от "хороший, высокий, худой" до "плохой, низкий, худой"? - т.к. включает все множество меньше или равно 1 от 0 ?
Можно и так
@@Kirsanov2011 А к вам когда-нибудь обращались философы или правоведы? Например, существует проблема доказывания отрицательного факта. Полагаю, что утверждение об отсутствующем факте является проявлением асимметрии к утверждению о наличии факта доказывающего обратное и поскольку является дополнением к классу множества действительных фактов недоказуем?