Нейробиология поведения. Как гиппокамп ориентируется в пространстве
Vložit
- čas přidán 9. 06. 2024
- Лекция для 10 класса о том, как мозг формирует карту окружающего пространства
Телеграм-канал: t.me/brain_leads
Лекция "От щекотки до монополии: почему нам нравится играть?",
18 мая, 15:00мск. Билеты: arhe.msk.ru/?p=140503
А если вы живёте в Тбилиси, приходите к 16:00 в "Аудиторию"
Курсы "Нешкольной биологии", открыта запись на следующий год: lopatinbiology.ru/nonschoolbi...
Таймкоды:
00:00 О чём лекция?
01:18 Нейроны места
10:35 Гиппокамповая формация
12:49 Нейроны решетки
22:41 Картирование важных локаций
25:47 Игровое поведение и не только
28:38 Нейроны направления головы
31:51 Нейроны границ
32:51 Когнитивные карты у детей
35:24 Обучение во сне
40:26 Забывание
#биология #мозг #наука #научпоп #нейробиология #биологияегэ #лекция #память
Цикл лекций «Искусство и биология» в Тбилиси!
Будем говорить о восприятии искусства с чувственной и научной стороны, противоречат ли они или дополнят друг друга. В процессе, вместе с искусствоведом и нейробиологом мы будем искать разгадки восприятия шедевров мирового искусства от первобытных до актуальных.
Как работает наше восприятие объектов, цвета и движения.
Как из совместной работы мозга художника и зрителя рождается интерпретация произведения искусства.
Это будет паблик ток и своего рода интеллектуальная игра двух специалистов и открытая дискуссия с аудиторией. Идеальный формат для ценителей как искусства, так и науки. И даже тех, кто пока не знает, как к ним подступиться.
Трейлер: czcams.com/video/btFSXHPwy6c/video.html
А для регистрации просто напишите мне: t.me/LopatinSergey
Спасибо за ваши лекции!
Очень рад, что вам интересно!
Благодарю Вас,что Вы есть и что Вы делаете🤗
Спасибо!
Спасибо!
Что то вспомнился рассказ прочитанный в молодости (Теория обучения - Джеймс Макконнелл). Там конечно о вторичном подкреплении. Но тем не менее.
Что-то в этом есть, да)
Спасибо большое!
Рад, что вам интересно!
@@lopatin_sergey более чем интересно!
Спасибо. Интересно.
1 Эффект края (запоминания 1ой и последней ед. информации в ряде) связан с нейронами границ?
2 Наши знания не привязанные к месту (когда родился Пушкин) тоже проходят через энторинальную кору? (т.е. все знания привязаны к месту (а ля виртуальная площадь Пушкина))?
Рад, что вам интересно!
1. Нет, это скорее про больший уровень внимания история, и про большее число сторонних ассоциаций
2. Проходят, но не сохраняется там надолго. Фактическая информация после консолидации окончательно уходит из гиппокампа в кору, в том числе префронтальную.
"Ботать" на ночь, ок - проверим )
Как результат?)
m,98
Предлагаю сотрудничество; 50/50 .
Крыски негодуют
И их можно понять