Справедливость: Лекция #2. Цена жизни [Гарвард]
Vložit
- čas přidán 24. 11. 2019
- Поддержать проект можно по ссылкам:
Если вы в России: boosty.to/vertdider
Если вы не в России: / vertdider
Добро пожаловать на курс «Справедливость» в озвучке Vert Dider!
Вторая лекция курса посвящена более глубокому изучению идей утилитаризма и попытками применить его к проблемам реальной жизни.
Профессор Майкл Сэндел обсуждает со студентами пути решения моральных и этических проблем, предложенных Иеремией Бентамом и Джоном Стюартом Миллем. Поднимается вопросы о том, как можно оценить «общее благо», если для каждого оно свое, существует ли разница между «высоким» и «низким» удовольствием и как преждевременная смерть от курения может быть полезна с утилитарной точки зрения.
«Справедливость» - самый популярный курс Гарвардского университета, первую лекцию посмотрели уже более 10 миллионов человек. Он посвящен вопросам морали, этики и политической философии. Профессор Майкл Сэндел на реальных примерах из судебной практики, истории и собственной жизни предлагает обсудить актуальные вопросы общества с точки зрения представлений о справедливости в прошлом и исходя из современных концепций. В часовых видео речь пойдет об аргументах за и против равенства, о распределении благ, роли рынка, правах человека и о многом другом.
Источник: • Justice: What's The Ri... - Věda a technologie
![Справедливость: Лекция #3. Право выбора [Гарвард]](http://i.ytimg.com/vi/UxMH-yXqCdM/mqdefault.jpg)
![Справедливость: Лекция #3. Право выбора [Гарвард]](/img/tr.png)
![Справедливость: Лекция #1. Моральная сторона убийства [Гарвард]](http://i.ytimg.com/vi/-Qa6jmR_p0o/mqdefault.jpg)
![Сапольски - Что делать без свободы воли // Ответы на ваши вопросы [2024]](http://i.ytimg.com/vi/bebOk7L5hDg/mqdefault.jpg)
![Справедливость: Лекция #7. Как правильно врать? [Гарвард]](/img/n.gif)
Поддержать проект можно по ссылкам:
Если вы в России: boosty.to/vertdider
Если вы не в России: www.patreon.com/VertDider
зашел лайк поставить, посмотрю попозже тут немного думать нужно..
Когда сама лекция записана была?
Далеко не универсальная штука
В том плане, что 2009 года лекция была выложена, уже имеет признаки устаревания, в масштабе теперешних реалий...
Хотя для общего развития сойдет
@@SLeePinDarK404 Осмелюсь заметить, что такого рода лекции уважаемого профессора Майкла Сэндела , глубинные по своему содержанию и высокому профессионализму, никогда не устареют.
Тенденции меняюсь, актуальность теряется, появляются прецеденты
Собственно в условиях реальной ситуации, а не теоретического рассуждению, попадаются события происходившие в мире, (после публикации оригинального видео), где наблюдаются тенденции иногда диаметрально расходящиеся с изложенным материалом
Что делает принципы диктуемые в этой лекции, как основоположные, сильно размытыми и ставит под сомнение актуальность
Думаю если послушать современный аналог его лекции, на эту же тему, мы услышим скорректированную информацию, подкрепленную данными про новые исследования, проведенные на основе недавних событий...
Но опять же это все ИМХО, а сама лекция довольно интересная и поучительная
@@SLeePinDarK404 А где что-то диаметрально расходится с изложенным материалом? Чисто для справки?
лекция называется - "вспомни своих преподов и заплачь"
У меня все преподаватели были классные!
Не, ну это всё-таки Гарвард. Да и там, я думаю, не все такие
Был учитель, которого я запомнил на всю жизнь. Учитель астрономии, который принес старенький телескоп из дома и мы смотрели звезды зимой во второй смене, уже темно было, с крыльца школы. Я до сих пор помню тот урок. Пацаны которые борматуху пили по подъездам, стояли и реально слушали про звезды. Первый раз в жизни телескоп тогда увидели. Никто астронавтом не стал, но астрономию все хорошо знали.
)))
то чувство, когда нам преподавали филсу по книге лектора с видео) он, кстати, и как писатель удался!
Шикарно. Наконец то эти времена настали, когда можно слушать лекции в Гарварде, сидя дома, за тысячи километров от оного. Лекция и лектор - суперские. Vert Dider - респект и уважуха.
@@StepanStreltsov это фразеологизм, ньюфаг.
@@StepanStreltsov Настолько похуй, что не можете об этом молчать...
Теперь твой комментарий как никогда актуален в режиме коронавирусной самоизоляции))
Ждём лекции по юриспруденции
Да, прям великая благодорность за это переводчикам и озвучивающим
озвучка супер. Даже заморочился и слайды русифицировал
Озвучка, реально, шикарная!!!
Извините, а версий на англ. С русс. Субтитрами случайно нет ни у кого?
Извините, а версий на англ. С русс. Субтитрами случайно нет ни у кого?
@@losangelesfb8111 нет. Но можете использовать автоперевод субтитров от ютюба, я именно так и смотрел на сайте Гарварда
@@losangelesfb8111 нет, иди учи английский
Я после этих видео:
-Какое учебное учреждение вы заканчивали?
- Гарвард😁
🤣🤣🤣
😂😂
Ахахах)))
Я думала я одна такая 🌚🌚😂🤣🤣
Скорее, где вы изучали философию?
После просмотра говорю всем что учусь в гарварде
Это же только лекции
А чё, так можно было?
axaxaxaxaxaxaxxaxaxxxaax
Мой лайк 1000
Смотреть недостаточно. Нужно ещё читать литературу перед каждой лекцией.
Как же он доступно объясняет, легко запоминается и на каждой лекции мне есть что сказать, есть что ответить. А своё обучение в универе можно описать одним словом- молчание.
У нас за 5 лет два подобных преподавателя было. Остальное вообще не помню 😂
И при этом со всех углов кричат что у нас лучшее образование в мире))
Лучшие балаболы и слушатели на этой территории
Метод сократического диалога. По эту сторону пруда его популяризирует Андрей макаров, очень советую. Но такие лекцие тем интересней всмотреть, чем образованнее аудитория
@@PsychoDelissemo , думаю не в аудитории дело .
Прошу прощения у всех моих учителей, но это лучшая лекция в моей жизни. Идеальное мастерство преподавателя.
Прошу прощения! Но благодаря вашим вообще имевшим место в вашей жизни случиться!и выучить вас, а вам выучиться и не только как специалисту но и человеку сообщества, буд.родителю и т.д.
Здесь в лекции оч.хитрая штука заложена - ее содержимое и как оно преподносится - и слушатели думают, что поумнели или что-то того, ибо " Гарвард!":) но!
На самом деле им вкладыаают и перемогррамируют мышление путем подмены понятий воспользовавшись, что у них нет опыта жизни в разных системах!! " и он хитро об этом упомянул!! :)) идет прогибание и исклренение хримтианских ценностей ибо они протиаоречат политике капитализма колониального порабощения путем убийства целых наций и народностей - речь идет о пост соц.странах!о текущей пилотной политике в Европе насаждению трансгендерного будущего, ибо оно правит, и что надо принимать - а что нет, что плохо и хорошо- так вот! Лекция методом НЛП- о мире будущего что идет полным ходом, га этом зарабатывают миллиарды!изгнание народов, на что человек способен ради денег и т.д.какие на фиг симпсоны?? т.д.ПРОСНИТЕСЬ!!
@@tatjanapopova6813 а вы уже проснулись?
@@thekingofowls7926 а вот и спецслужбы подтянулись
@@tatjanapopova6813 мне вот просто интересно, что я за спецслужба?
@@thekingofowls7926 а мне неинтересно, что тебе интересно хамить
Через пару лет, можно будет ехать в Гарвард за дипломом.
Ты не черный, по квотам не пройдешь
@@A1exS хватит ущемляться в том чем вы не разбираетесь,это их право.
Вы не чернокожий и не поймёте
@@elizadodu617 я черный.
@@A1exS я чёрный ( по крайней мере в поганой фашистской руснп так считают хотя похож на этого лектоа)
@@A1exSа я английская королева
побольше бы университетских лекций, думаю там очень много интересных тем
в топ! Приятно иногда послушать живую лекцию на смену монотонной литературе.
Думаю, что не многие наши российские лекторы даже очень интересную тему могут раскрыть так, что посторонний человек заинтересуется и будет слушать так, как эти просмотры на Ютубе.
Огромное спасибо переводчикам, озвучникам и тем, кто ведёт этот канал, продвигая интересные идеи в общество!
У вас невероятно интересный контент.
Очень интересно! Сама структура лекции, активное включение студентов в процесс. Огромное спасибо каналу, за возможность побывать в Гарварде
Большой респект ребятам, которые заморачиваются и качественно переводят. Вы делаете благое дело.
👌👌👌
Сидишь дома, разрабатываешь свою философию для последующего использования в жизне, и вдруг бам - а это всё обсуждается в Гарварде на ещё более высоком уровне! Никогда бы не подумал, что учёба может быть настолько невероятной, спасибо!
Жизни*
Грустная какая-то философия...
@@4ykagekz975 зато мы теперь можем получать образование в области философии не по совдепу
@@tiktokkkerlox Разница?
Это один из примеров, подход @@4ykagekz975
Огромная благодарность за паопуляризацию и распространение лекций я думаю они найдут своего слушателя у каждого свой уровень понимания и лояльности в восприятии. Но образовывать людей необходимо для того чтобы вырабатывать альтернативную точку зрения. Альтернатива в мыслях обязательна для того чтобы человек учился думать сам и анализировать происходящее а не ссылался на мнение других. Человека делает человеком умение мыслить и вырабатывать свою точку зрения и поступать согласно ей.
Я отметил мысль (одного молодого человека), и решил ее развить..
Что если смотреть на удовольствие с ракурса времени, тогда источники интенсивных, но низких (простые) удовольствий, утратят свою привлекательность со временем.. как бы.. наскучат. А источники высокого удовольствия, связанные с постоянным раскрытием нового (инсайдами) - никогда не наскучат.. или их исчерпание будет сильно отложено в сравнении с простыми и незатейливыми источниками удовольствия. Поэтому, простые удовольствия, быстро привлекающие нас из-за простоты их восприятия, быстро на-скучивают.. по причине ограниченности для познания такой простоты. Сопереживать простому герою в одной и туже ситуации в каждый раз, свежей эмоцией никому не удастся.. эмоции будут угасать.
Шекспира можно воспринимать всю жизнь и открывать в нем для себя новое, а Симсоны надоедят за.. (промежуток времени) хоть сразу зайдут очень интенсивно и легко. Поэтому, если человеку предложить смоделировать ситуацию, где ему нужно выбрать развлечение на всю жизнь.. "что то одно" из предложенного, то он, я думаю, выберет Шекспира.
Мне нравится ход ваших мыслей!
Ну в принципе я тоже так думаю. Ровно по этому я и предпочитаю классическую музыку перед современной. Современную я слушаю, но редко переслушиваю
Полностью согласен
Интересно, почему же тогда миллионы людей предпочитают смотреть безмозглые ток- и реалити-шоу вместо прочтения хоть какой бы то ни было развивающей литературы и просмотра философского кино? 🤔
Всё же полагаю, что человек стремится выбирать наиболее комфортные для себя развлечения, чтоб избежать когнитивного истощения своего скудного интеллекта. Деградировать всегда проще, чем развиваться, и большинство людей идут по пути наименьшего сопротивления. 🤗
@@dianalitras Здесь дело не только в удовольствии, но и в ресурсе. За теми же шоу, люди отдыхают и развлекаются. Получают психологическую разгрузку, отвлекаются от проблем, расслабляются. Более сложные и глубокие вещи провоцируют размышления, тревогу, погружение в проблемы (личные/политические и тд) и едва ли их можно назвать таким же отдыхом. Эти удовольствия просто разные. Люди будут воспринимать более сложные вещи, если у них будут силы на это, но погружённые в круговорот собственных проблем, многие действительно выбирают комфорт. Иначе как раз и получится "а в 20 лет он впал в депрессию". Без всех этих бездумных удовольствий, на одной только учёбе и развитии, можно быстро загнать себя до такой степени, что потом не будет сил смотреть даже ток-шоу.
Огромное спасибо всем кто потрудился над переводом и озвучкой,всем кто сделал эти интересные лекции доступными .
Для кого-то, человеческая жизнь-это затраты на пенсию, для другого-это потенциальная прибыль с сигарет.
У нас тоже самое с алкоголем.
Очень забавная мысль. )
Добро пожаловать в реальность
А когда эти двое встречаются, находится очень выгодное решение! Офигенный пример.
@@samixdether2890 не понимаю, почему тогда это не работает с наркотическими веществами, государству прибыль, вне черного рынка, да и затраты на людей, что умрут будут меньше
Эта лекция сложнее. Первую можно было смотреть просто как развлечение, а тут уже надо поднимать, напрячь больше извилин
да сынок харвард не для тебя переезжай в канзас
Так и работает образование
Если для тебя смерть возможно твоих близких это развлечение то ты такой же рядовой представитель глупцов в зале, которые смеялись а находясь в ситуации... Им бы было не до смеха...
@@user-ct7gc6kb9cДушнила ты адская конечно, иди Ворониных смотри.
@@user-es9bw8gv7tладно канзас, главное не в Северную Каролину☠️☠️☠️
Было бы очень круто, если бы можно было узнать список литературы, которую лектор предлагает прочитать после.
Он говорил список авторов в первой лекции
Ой, как мало высокого удовольствия! Хотим ещё!
Если серьезно, огромное спасибо каналу за такие интересные, насыщенные, вкусные лекции!
Мне кажется Если бы люди исчезли с планеты Вот это было бы круто!!!! Человек это и есть ад на Земле
Лекции топовых мировых вузов я готов донатить!
Забавно, что людишки и сами предпочитают утилитаризм - но, только если их лично не коснуться его отрицательные стороны! Для того, чтоб не раскачивать лодку, придумано прекрасное средство, позволяющие людям закрывать глаза на отрицательные моменты - их просто-напросто надо обманывать - и они будут с радостью поддерживать обман - ибо сами обманываться рады. Так в обществе и устраняются внетренние противоречия - ложью и обманом, с которым все молчаливо согласны в надежде, что их это не коснётся... а когда уже касается - обычно им некому помочь... как в той известной присказке жертвы фашизма, хехе... аля "когда пришли к другим, я молчал, ведь это не ко мне, когда ко мне - все молчали - ведь пришли не к ним"... Кстати, лично мне вна эту тему нравится анекдот - Извините, Вы не знаете, в какой концлагерь нас везут? - Не, не знаю... я вообще политикой не интересуюсь..." ))))))
Тут фишка не просто в том, что люди предпочитают, а в том, как они думают (или думают, что думают). Мы любим делать умное лицо и рассуждать о морали и справедливости, будто оцениваем все чисто из абстрактных рассудочных позиций, но на самом деле в нас вшита куча "догм" (в том числе и по вопросам этики), о которых мы толком и не подозреваем. Поэтому так важно понимать КАК мы думаем, даже если мы не можем сказать ПОЧЕМУ мы так думаем.
@@biologyInsideUs И да, этика тоже поддается подсчетам, особенно когда речь идет о затратах компании на сотрудников.
@@user-nx8ni8ge9e Когда компания подсчитывает затраты на сотрудников, она сравнивает расходы на сотрудников с потенциальными потерями, если эти сотрудники начнут с ней судиться, или, например, ее имидж пострадает и продажи упадут. Этика там как бы присутствует, но как бы и нет.
Прикол в том, что большую часть своей истории люди эволюционировали в условиях, когда, во-первых, непосредственно вокруг них жило максимум несколько десятков человек. А во-вторых, решения, которые они принимали, не могли кардинально изменить жизнь всех остальных (как решение какого-то нефтяного магната, например, который может за один день расформировать свой филиал, и тысячи людей внезапно останутся без работы). Поэтому представления о морали, которые в нас заложила эволюция, в современных условиях начинают дико глючить. А мы все равно полагаемся на них, будто это какие-то непреложные знания. Я скорее об этом писал.
@@biologyInsideUs Спасибо. Очень обосновано
Как же приятно читать на ютубе комментарии адекватных людей!
Высочайшее удовольствие - это прослушивание лекций из Гарварда. Спасибо огромное, Vert Dider, за вашу работу.
Очень интересно! Спасибо!
Смотрю и плачу 😭! В России образования нет! Шикарные лекции, их надо класса с 10го начинать преподавать, быть может и общество у нас было бы более осознанным!!!! Живое общение, преподаватель не настаивает что кто-то прав а ему хорошие оценки, а кто не понравился низкие! Спасибо каналу, что такое мировое достояние с прекрасными лекторами нам доступны🧠😘
В России 7000 школ не имеют канализацию но Россия находит деньги на обстрелы Украинских электростанций, одна такая атака стоит от 500 миллионов долларов, но на унитазы для детей денег нет,
С садика...
У нас тоже многие лекторы в институтах так дают материал. Как правило им намного сложнее потом сдавать экзамен.
В штатах в школе так не преподают, и даже не во всех университетах. Это Гарвард, детка. И общее население там менее образовано, чем в России. Надо иметь точные знания, а потом посыпать голову пеплом и самоуничижаться.
Мне кажется Если бы люди исчезли с планеты Вот это было бы круто!!!! Человек это и есть ад на Земле
О да!! Я так рада, что выход лекций продолжается!
Отличный перевод и озвучка. Спасибо за работу.
Ещё раз убеждаюсь, что быть хорошим преподавателем- это призвание! Час, как минута, на одном дыхании просто....
Боже! Это великолепно! Чувствовать себя среди умных людей, рассуждать с ними - бесценно
Огромное спасибо руководителям канала, ребята поддерживайте финансово этот канал, за предоставленную возможность получать знания. Надеюсь в будущем увидим что-то ещё из Гарварда.
Вот от души благодарю всех, кто был причастен к работе над этим циклом, над циклом от Сапольски и другими проектами. С недавнего времени мне не доступно чтение и эти лекции - глоток свежего воздуха. Спасибо, слушаю иногда взахлёб. Ваш труд бесценен (в том числе и в унитаристской системе :) )
Верт Дайдер, распространяя эти лекции, вы делаете общество в России лучше. Эту лекцию посмотрело уже более 50 000 человек, думаю подавляющее большинство разделят всё сказанное на лекции.
Это очень крутые лекции, нравится как преподаватель элегантно отсылается к прошлой лекции, эта лекция уже глубже. Эффект присуцтвия нереально сильный. Спасибо что переводите такой информативный контент!
В Гарварде голосом Оксфорда! Мечта сбылась лично у меня! Всем высокого удовольствия в присутствии на лекции!
После запойного просмотра лекций Сапольского, я с нетерпением ждал новых переводов! Спасибо ребята!!!
Сапольский - псевдоученый, который ручонками мацает в бесконечности, что то там нащупывает и пытается по ощущениям понять что он там нащупал. Ты такой же как и любитель ворожунов, магов и прочей шелухи
Как замечательно, что можно
послушать такие лекции.
Вот только ради такой информации и стоит включать
Смартфон. Спасибо.
Привет из Кыргызстана, вот это уровень... за монитором я такое чувствую, а в живую не могу даже представить, основатели канала, ребята молодцы, низкий вам поклон, ждем побольше лекций топовых университетов!
Тренды ютуба отвечают на вопрос, что большинство предпочтет тоже самое, что и крысы)
просто их не научили получать удовольствие от высокого
и еще пирамиду Маслоу можно вспомнить, до сих пор работает успешно все что на низких позициях. Секс отлично продает итд
посмотри топ самых популярных сайтов в мире и всё поймешь ) посмотри какой контент в мире самый популярный, поверь, это не котики )
Потому что эксперимент о крысах - это эксперимент о людях )
Тот эксперимент был ну очень давно и упущение его было, что алтернатив то крыскам не было. Думаю, понятно что жизнь лабораторных животных чуть реже, чем всегда безрадостна. Дык вот, опыт повторили, изменив ту часть, в которой появился выбор либо "кнопка удовольствия", либо такой себе летний лагерь с активными играми и общением. Этот эксперимент дал другие результаты
Спасибо , спасибо !!! Огромное спасибо !!!! Вы просто супер !!!!
Вот это высокое удовольствие, очень рада что вновь начала слушать лекции, так как долгое время не смотрела и ютуб перестал мне рекомендовать, было такое ощущение что я потеряла не что очень ценное для меня но не смогла вспомнить что именно, я сейчас очень рада что сама вспомнила и набрала в поисковике, спасибо за перевод и спасибо мне за то что вспомнила.
во🤩
открыла для себя новое хобби-слушать и понимать лекции великих)
Спасибо всем причастным к переводу, это очень важная работа)
Великолепно! БЛАГОДАРЮ! Это ценно иметь доступ к таким ресурсам! Спасибо всей команде канала !!! Желаю процветания и развития ! ❤
Как по мне Милль был идиалистом, и его теория о том, что люди будут хотя бы в голове выбирать более высококультурные наслаждения это утопия. Ведь мы делаем выбор каждый день и легко можно посмотреть, какую кассу собирают фильмы на подобие Человека-паука, и сколько людей, даже при таком интересном преподавателе досмотрели вторую лекцию до конца и дочитали комментарий.
Там упоминалось немного, что культура человека на многое влияет. Как и сказал сам Милль: "Лучше быть недовольным человеком, чем счастливой свиньей", но хотелось бы эту тему больше раскрыть. Опять же, был бы у нас список литературы, что им дают...
нда, и это Гарворд. Лектор до 15 минуты классно их подловил сначала на бензобаках Форда, и сразу поменял тему на разговоры по телефону за рулем, а студены ничего не поняли, и продолжили тему о денежных компенсациях, не заметив то, что одно дело недоработка завода приводит к смерти, а другое дело-разговоры за рулем по телефону, в последнем виноват именно водитель, несмотря на штрафы и предупреждения. Смотрю вторую лекцию подряд, и что-то студенты Гарворда не внушают какой-то исключительной эрудиции. Такое же поведение и диалог студентов с лектором вполне возможен и в Новосибирском ПТУ
Спасибо за вашу работу! Мне интересны ваши переводы, продолжайте в том же духе :)
Отлично 👍🏻 спасибо большое за перевод. Восхитительная тема.
Ахринеть, учиться в Гарварде и ещё на лекциях спать! Это не каждый может
Как же круто, гигантская благодарность за перевод и за работу над роликом.
Мозг в шоке от постоянной дилеммы и выбора, который как-будто бы нужно сделать. Очень интересно так оценивать свои реакции, беря ситуацию как триггер.
Сначала , эмоционально или инстинктивно кажется что выбор верный, потом лектор приводит разные примеры, доводы и снова создаёт внутреннюю дилемму. и ты уже не уверен и видишь аргументы в новой версии и думаешь -" Какого чёрта я должен вообще делать какой-то выбор", вылезает детская часть психики, которая сливает с себя ответственность. И так снова и снова.
Как и первая часть - эстетическое интеллектуальное удовольствие.
Большая благодарность.
интересная подача позиции утилитаризма, всё доходчиво доведено до зрителя без лишних заумных терминов
Первая лекция просто супер! Спасибо авторам и лектору.
Вся аудитория вовлечена во время лекции. Потрясающе. Живое и активное общение со студентами плюс изучение. Теперь ясна ценность обучения в Гарварде и отличие от университета в моём городе.
Лекции действительно интересны, объясняются доступным языком. Спасибо за перевод!
Спасибо за возможность это увидеть и услышать. Про тему получения своего высшего образования, лекций и пр. даже не хочется задумываться...
Лайкнул префаером, спасибо вам за вашу работу.)))
Лектор тот ещё манипулятор)) Дорога ложка к обеду!
Это просто кайф, я всегда думал о таких вещах, до сих пор рассуждаю. Жду с нетерпением новых переводов.
Благодарю вас, за возможность послушать эти лекции, и узнать бесплатно столько полезной информации для развития своих навыков.😊
Вторая лекция просто супер! Спасибо авторам и лектору.
Спасибо за содержательную лекцию и чудесный перевод!
Супер подход,так просто,дать высказаться,не переубеждая и не прерывая (почти) человека,гениально,я училась в 5 разных заведениях и нигде ничего подобного даже близко не встречала.только в колледже психологию похожим образом преподавал но переубедить активно пытались.такая атмосфера в аудитории,сотни людей и препод не орёт не повышает голос и все слышат.крутота.
Преподаватель сходу ориентируется! Вот это профессионал!
Познание посредством этих лекций это высокое удовольствие. Спасибо!
Прошу вас,продолжайте делать то,что вы делаете.Лекции просто восхитительные,будто глоток воды в пустыне
Вопросы, которые поднимает профессор, и к чему ведёт свою мысль - настолько затягивают, что я задаю их друзьям и мы спорим как в Гарварде😹😎 респект всем причастным к созданию🤘🤜🏽🤛🏾🤟🏿
Спасибо за вашу работу! Очень интересно задавать все эти вопросы себе и пытаться прочувствовать собственный ответ.
Все эти люди фашисты, они выберут "общее благо". Но когда они должны будут пожертвовать собой ради большинства, или большинство примет решение их уничтожить на своё благо - они будут яро возражать против такого общества.
спасибо тем кто делает, переводит и выкладывает такой материал
то чувство когда смотришь видео и хочется высказаться и задать пару вопросов.
Восхитительно!
Это вы ещё правды не знаете ))))
Первая часть была очень интересная! С нетерпением ждал продолжения. Спасибо большое!!!
Почти уверен что можно вывести формулу по тому насколько ценна жизнь человека, хоть это и не гуманно.
Где-то читал сколько приносит житель государству, уже всё подсчитано🙂
Вы уверены? Жизнь в общем своем смысле, т.е. энергия жизни это что? Или где? Или как? Или...
Вот подумайте- даже найденный( как нам кажется) ответ будет окончательным или вызовет больше причин для поиска новых ответов. И так до бесконечности.
Дело не в том, что нельзя оценить , а в том , что нет изначальных и конечных параметров. С чего начать? От каких принципов
@@user-ys4vj8fp1b может это горе от ума...
@@user-sq8od2lo6t да, особенно деторождаемость. Новые налогоплотильщики нужны всем. 😊
Большое спасибо за такой качественный перевод!! Вообще удивительно, что такая глобальная лекция есть в свободном доступе🙏🏼
Спасибо за перевод. Вы делаете больший вклад в образование нежели многие преподаватели
этого так не хватало!
Спасибо за публикацию и перевод этой замечательной серии лекций! Для меня, как для юриста с достаточно большим практическим стажем, эти лекции как глоток свежего воздуха.
Спасибо! Как далеки большинство наших лекторов от такого мастерства и такой манеры общения ... УВЫ!
Есть случай , когда моряки ухаживали друг за другом, делили воду, смачивали друг другу губы . держались и единство давало им силы . Они выжили.
Есть равенство, ценность КАЖДОЙ ЖИЗНИ! Не важно , должен ли ты банку, есть ли у тебя кормильцы или ты сирота. Есть понятие неприкосновенности. Те кто выжил за счет убийства другого УМЕР КАК ЧЕЛОВЕК!. Где гарантия что он психически нарушен ( это очевидно) и он не применит данную парадигму снова и снова.
Лучше бы все погибли, чем убивать и есть человечину. Я бы не стал есть, терпел и честно ждал помощи.
Спасибо за отличную лекцию и качественный перевод.
Огромная благодарность за проделанную вами работу! Лекция превосходна
спасибо за перевод, я рад что могу слушать нечто такое не выходя из дома.
Продолжайте выпускать такие лекции , очень интересно задуматься над его словами !!:)
Спасибо за озвучку! Вы делаете очень полезную вещь♥️
Поклон создателям канала, переводчикам, профессору Майклу Сендему за великолепные лекции и их переводы, озвучивание ! Бесподобно, превосходно, незабываемо !
Спасибо! За озвучку и перевод. Все на высшем уровне❤
Спасибо большое на за то что вы делаете Vert Dider ❤
Спасибо за контент по юриспруденции. Больше бы такого)))
Смотрю вторую лекцию про справедливость, и в шоке от такой возможности💔 спасибо!
Благодарю за возможность насладиться этими лекциями
Спасибо! Шикарный контент!
Блин, а где кнопка "спонсировать"? Нужно больше подобного контента)
В закрепленном комменте))
Спасибо! Это очень хорошая лекция, хороший перевод, вы делаете огромную работу. Спасибо!
Такие замечательные лекции учат и стимулируют молодых людей к самостоятельному и углублённому (по-настоящему философскому) мышлению и это по истине прекрасно! Понимаю, что не все способны на такую работу мысли, так как у каждого свои способности, интересы и предпочтения, свои задачи и цели в жизни. И тем не менее, по-хорошему завидую студентам Гарварда. Их учат разумом понимать и постигать окружающий мир, мыслить адекватно. Не знаю, как сейчас обстоят дела в российских вузах (учился давно), но в годы моей учёбы на лекциях по философии и Научному Коммунизму этике так не учили, что и привело к краху системы.
Спасибо огромное!!! Вы делаете очень ценный контент!!!
Только нашел это видео и так много вопросов.
1. Безопасность автомобилей, курение. А почему тобачная компания например вдруг обязана бороться за здоровье людей. Не хочешь умирать раньше - не покупай. Так же и государство. А запретишь - ущемление прав и обратный эффект. Ну посчитали они убытки. Но каждый человек сам выставил цену свой жизни. Не компания.
2. Автомобили. Да косяк, но хочешь сам поставь. Никто же не запрещает.
И из этих 2 вещей - люди творят дичь, а компания внезапно убийца считающая убытки от бизнеса
В Риме не кидали ко львам простых людей. Вернее так - это была возможность вырваться для простых людей в звёзды. Гладиаторов так же часто щадили, на них ставили и жили они вообщем очень не дурно. Откуда информация что кидали ко львам - неясно. Придумали, притянули за уши
И так по многим вещам.
А и про лодку. Тут да, есть ньюанс. Но тоже примерно такая же ситуация как древнего человека в наше время судить за убийство. Люди выживали и выжили сильнейшие. Да, неприятно, убийство, но там другие законы работают - животные.
И рассуждения об этом в теплом помещении сытых людей ну такое себе
>> *Гладиаторов так же часто щадили, на них ставили и жили они вообщем очень не дурно.*
🤦♂🤦♂🤦♂ При чем тут гладиаторы, если бросание львам - это именно вид смертной казни, который широко применялся к военопленным и, внезапно, к ранним христианам. Вы бы сами историю подучили, прежде чем лекторов поучать:)
Огромное спасибо за проделанную работу! То, что действительно стоит просмотра.
Захотелось в жизни перемен . Сама нашла этот канал .)
Спасибо автору большое за его старания и качественный перевод !
Продолжу дальше смотреть и комментировать .)
Спасибо, делайте переводы следующих лекций!
Спасибо каналу за контент, желаю развития 🙌
Это лучшая лекция из серии. Спасибо вам vert dider.
Пожалуйста, делайте больше подобной работы, это содействует просвещению!