【堅離地政經】讀寫障礙患者親身分享: 我子女有讀寫障礙嗎? 幾個簡單小測試。讀寫患者看文字時會看到什麼？患讀寫障礙也可喜歡閱讀、分享由患者到作者之路（馮智政 x《文字總是看不懂》作者 徐兆康）
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- čas přidán 20. 01. 2024
- 「你怎麼不專心點？」「有這麼難嗎？你就是懶！」「你怎麼永遠學不懂？」身為家長的你，在孩子成績落後時，曾經這樣責罵他們嗎？是否想過，其實孩子也許只是找不到方法，而不是懶惰？本書作者 #徐兆康 以自己的親身經歷，闡明為何有些孩子無論多努力仍成績欠佳，並帶領孩子和家長找到克服認字寫字困難的方法！
故事講述主角賽克喜愛閱讀，一直以自己獨創的方法透過文字認識世界，但媽媽卻因為希望賽克在學業成績更上一層樓，找來一位以傳統方法教學的催谷型（較高壓式）的家教老師來替他補課，沒想到這樣反而令賽克的成績每況愈下！幸好在故事中，作者提供了賽克重新選擇的機會，在圖書館任職的表哥明白賽克的閱讀障礙是因為大腦後枕葉發展不足而致，透過他的帶領，賽克得以適合的方法克服讀寫障礙，重建自信，愛上學習。其實，這些有認讀困難的孩子，可能是真的有「 #閱讀障礙」（亦稱「 #讀寫障礙」、「失讀症」），也可能沒有！不要害怕被定義，也不用擔心被定義，因為透過合適的方法訓練腦部，部分認讀困難是可以克服的。
每個孩子都是獨一無二的，誠如香港明日藝術教育機構總監王添強在本書導讀所言：「每個人都不一樣，並不代表就是祝福或遺憾」；更重要的是「這本書讓大家明白，文字看不懂並不重要，關鍵是要有看懂孩子的心。」
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#文字總是看不懂
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美、英網上升學講座 (２月)
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近年，由於因社會各方面因素影響，許多家長和學生選擇出國留學。然而，在選擇海外升學時，家長亦會為子女語言能力、適應新環境和圈子而感到不安。因此港美教育交流協會一連兩日將舉辦美、英升學講座，分享兩地升學的常見問題、重要事項以及未來發展出路等資訊。現誠邀各位有意讓子女、學生赴外國升學之家長及教師參與，詳情如下：
美國升學及發展
若子女有STEM天分、只能留在大灣區發展?
加州創科及港人社區、美國社區學院升大學途徑
現職美國De Anza College戴安扎學院系統工程師CB，以及來自University of California, Berkeley 柏克萊加利福尼亞大學 數據科學系畢業生Vincent，會為各位家長及教師講解美國升學結構，及分享過去於美國留學期間的生活，和畢業後於當地工作的經驗。
英國升學講座
父母留港工作，子女能否先行抵英讀書?
英國公立寄宿學校選擇
梁曉芙 Eve Leung 曾出任英國大學從事學⽣事務顧問、校務及招生主任等職位。Eve於是次講座將會介紹英國公立寄宿學校（State boarding）選擇，並探討家長留港，子女在外的可行性和建議。
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馮智政、馮敬恩及柴宇瀚均為本頻道客席主持，本頻道的主持及客席均由主持自訂題目、自主研究及編採自主的權利，各人的意見並不代表本台立場。
所有客席主持及嘉賓提供的內容，已授權本頻道作內容的管理、編輯及發佈的決策權。
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我女6歲（一年級）嘅時候，發現有讀寫問題，當時我用一張A4白紙寫一個字，加畫圖方法，另外加sensory 訓練（例如每晚四腳爬爬倒後行），大約9個月時間，佢就好好多，依家十幾歲，讀書睇書自學都好好。同路人，大家努力💪🏻
同路人，我都有讀寫障礙，長大後才發現點解寫的中文字字體較細，因為我是畫圖畫畫個中文字出來，係讀寫障礙的表現一種，但讀寫障礙的學生空間感和創新能力係好強，我咪讀下讀下讀到博士，又考到個工程師牌。讀寫障礙唔代表讀唔到書，只係要花更大的努力。現在重新面對讀寫障礙的小朋友，共勉之
非常感謝兩位嘅分享。我係一個有讀寫障礙嘅大學生，細個個陣成日因為默書食蛋被爸爸媽媽覺得係我唔肯溫書、偷懶，後面有老師教我記野同埋教我記小小字，情況先開始改善。之後同身邊嘅人講，但又冇人相信，因為我可以成績好返。隨著長大，越來越瞭解自己嘅問題，都嘗試睇書改善自己情況。希望越來越多人願意瞭解讀寫障礙。
⁰😊
作為一位有幸完成專上教育的學障生，感謝堅離地政經安排這類專訪；但可否再安排一個專家(教育心理學家、職業治療師)，附以更專業的分析及建議。另外，節目可否包下底講多句：每個SEN都係獨特，唔係只有讀到書才有出路....
利申：因多次被親朋戚友引用為「成功例子」強迫自己孩子努力訓練、讀書，不敢再分享。我不想再看到有孩子要講十次「飲對」才可飲水，不想再看到有孩子因為講唔到“chocolate”而 唔可以食朱古力....
多謝分享，很少聽到讀障人士以第一身表達困難，讓大眾能多了解及關注有殊需要的小眾！
聽這集學到很多🙏🏻 謝謝
小弟教樂器, 見不少樂器老師是一味鬧, 而唔係去諗不同方法幫唔同學生理解同一件事
多謝康sir分享，買返本書支持先💪🏼
Thanks 🙏🏻 馮同學學者、博士 同嘉賓 --康sir
支持堅離地政經。馮智政
留言支持,like and share
謝謝詳細資料📃update 我哋☺️🙏🏻 謝謝分享及分析😊
這一次的對談,彷似這世界多了一條曙光💯👍🏻👏🏻
有無咁誇張呀？可唔可以解釋下點樣有曙光法？
很好的一集，对有讀寫障礙的小朋友和家長很有啓發性，多謝
好難得聽到第一身感受
小女有讀寫障礙，依家係四年級但仍然睇字有mirror 情況，bd, pq……佢自己知道個字點串，但係寫出嚟都係照錯，會發自己脾氣；
默書係有好大障礙，夾硬記完之後第二日都係合格，閱讀理解係重災區，而家考試，一份卷45分鐘除咗文法之外，有三篇閱讀理解，根本閱讀時間對佢嚟講不足，更加冇可能理解，所以成績係唔好；學校推行一人一機，上堂用iPad，做功課用iPad；真係好影響
我有時會將佢啲閱讀理解功課印出嚟俾佢睇，睇完之後喺網上做答案，情況反而會好啲；我會再買紙本書同佢溫習，所以我覺得紙本書是很重要的…少少分享，但真的要用很多心力去陪佢讀書，鼓勵佢
學校要跟教育局設定嘅教學進度設計課程比學生，不同程度嘅學生考同一份卷冇得揀嘅情況之下，學校亦冇資源幫讀寫障礙嘅學生，做父母只可以盡做
同路人加油
通過訓練可以解決讀寫障礙，我仔仔細個k3 時都讀寫問題，做了一年訓練就解決了，小學中學都順順利利，不用補習
很好節目，所有父母和老師必看
Jacky, dyslexia is a very complicated issue. I did have a student who did worse in Chinese than English and she was diagnosed with dyslexia in Chinese by educational psychiatrist. Here in the UK, some dyslexic students are given a piece of coloured plastic to read. Some read better with a yellow one but some a green, and some a pink. The white background is a hindrance for them. Some students are given a reading pen in exams. They scan the questions with the pen and listen. Ironically, those pens are manufactured in PRC, but I don’t think China and HK have gone that far.
Some dyslexics struggle with maths, which I have little knowledge about it.
非常感謝兩位嘅分享。片中所分享的只是最典型的讀寫障礙，其實仲有好多不同的subsets。作為一個被誤診三十年的教育碩士生，我有的是讀音與文字無法結合的障礙。無法拼音、閱讀速度不快、分辨不了近音字導致閱讀和聆聽理解都有困難就是我的病徵。雖然我成績算是不錯，但作為一直研究inclusive higher education的人，我並不主張所有讀寫障礙患者用文字方式逼自己跟上普通人的步伐，我認為要自己找對的方式，即使心理學家、職業治療師提供的方法也不一定適合所有讀寫障礙患者。而讀寫障礙患者絕大部分都唔會因為逼自己讀更多有趣的讀本而提升閱讀能力；相反，逼自己用一般人方法閱讀自己喜歡的topics更可能令讀寫障礙患者更討厭自己喜歡的topics，令讀寫障礙患者更自卑。
😢多謝你分享，我只是近年才知道自己有讀寫障礙，你說以上嘅情況正是我。以前我以為係一些經典的讀寫障礙才是。（自從我學了外語及小時，學普通話不能用上拼音⋯）才了解自己。（大家現在的研究緊廣泛）
徐生你係讀寫障礙啫，但唔係讀寫障礙專家。
其實可以集中分享多啲自己個人嘅學習經驗，少啲以專家嘅口吻解釋讀寫障礙嘅成因同簡化地提出對應方法（你真係唔係研究呢瓣嘛），咁會誤導好多人。
學到很多,很有啓發性🙏🏻 謝謝
好好利用先進的科技和思維去及早幫助有需要的小孩👍
獲益良多，有好多提醒，謝謝！
謝謝馮同學和康sir! 上次看Viutv “科學節目有人體”講大腦神經科學都係講緊呢啲！希望呢啲關於大腦嘅知識可以多d人知道，唔係淨係局限於研究範疇，讓大家知道如何自救同有效地自我訓練👍
希望馮同學留意，主持人的態度會影響聽眾怎樣思考嘉賓的說話內容。
如果堅尼地政經想維持質素，應該幫助聽眾更批判地聆聽受訪者的發言，而非當正佢係權威人士，任由他順口開河，尤其是他談的是讀寫障礙這類需要專業人士評估及基於科學實證研究的症狀。
Excellent sharing. Great learning! Thanks.
讚同嘉賓說激發動機好重要，閱讀亦是很好的習慣。
可是嘉賓說家長培養小孩閱讀的習慣之後就不會有讀寫障礙這一句是有誤導的。
Thanks and support. 🙏 🙌 ❤️
現今小孩好幸福，三十幾年前我都唔知點幫我個仔😢
好多謝兩位 今集好好 令我重新認識讀寫障礙🙏🙏
🙏thanks for sharing this interesting info.
多謝，多謝康SIR，馮博士🙏🙏🙏🙏🙏
我以前識個女同學， 佢真係睇唔明個立體圖。 個90度， 無標明， 但睇唔到係直角。
我自己就識過， 英文默書， 讀默， 但我用左好多時間背默先有分。 基本上，英文我以前默書全0分。
明白
讀書跳字跳行，·真係唔知點解
慘的是用了200%心機但默書都係唔合格
Thank you ! Learnt a lot!
呢一集好實用 👍
聽完專程返來LINK和COMMENT
若孩子是智力正常，只要提起孩子的興趣，就可幫助孩子努力去追求，因為人是主動的學習者，只要好奇，就會主動去追求，所以勸勉家長們不是注視孩子學會甚麼，而是觀察孩子興趣甚麼，然後提供他與趣的環境，主動的學習者就會去尋找，不斷地尋求，知識就會增長，自己的限制就能突破
👍
我個仔仔bd同pq都會撈亂😢已經3年班了
👍👍👍👍👍👍♥️♥️♥️♥️♥️
隨便Google一下，發現讀寫障礙嘅成因好複雜，唔單止同腦部後枕葉或左右腦有關，仲有其他都幾決定性嘅部位同連結㗎。而呢樣嘢似乎又會影響我哋嘅應對方法。
感謝堅離地政經透過訪問探討呢個題目。相信徐先生代表咗一部份學生同教育工作者嘅心聲。
我好想知道係唔係真係有專家會鼓勵家長同老師操練，定係俾某啲望子成龍嘅家長斷章取義咁引用黎講自己想講嘅嘢。我哋好容易淨係聽到自己想聽嘅嘢。唔知會唔會有家長聽完呢一集，個takeaway係由逼小朋友寫字認字變咗逼佢哋去圖書館借書同睇一啲多字嘅小說呢？大家又會唔會可以代入吓家長同老師角度，諗吓佢哋點解會有咁嘅表現？其實佢哋都好慘㗎。我相信以徐先生嘅經驗，絕對有能力可以幫助家長明白自己小朋友嘅困難。我都想再聽多啲佢分享呢方面嘅經驗同心得，同埋睇吓佢本書！啲讀書叻嘅老師同專家都真係要向佢學習。
另外，我估都會有啲有心嘅專家同老師，想知道究竟有咩地方誤會咗小朋友，而又係需要修正嘅呢？聽完成集，除咗聽到話小朋友學唔識係真係有原因、所以唔好逼迫佢哋之外，就唔係好覺講咗其他。係學主持人話齋，話讀寫障礙同視力無關，定係真係話讀寫障礙同腦部處理視覺訊息嘅部份無關？徐先生提出教拆字的問題，係因為教拆字法嘅方法有問題，定係拆字法本身有問題？係唔係話過唔俾用圖畫記字？點樣用圖畫記字最有效？
如果可以準備一啲問題，請專家來對話就更好！如果真係有啲科學知識update咗，需要改變某啲方法，更加要清清楚楚攞出嚟討論，而唔係互相指責，傳遞一啲簡化咗嘅偏見，令家長同老師無所適從，大家工作亦都好難做。
最後，明白主持人對呢方面唔係最熟悉，但可以嘅話嘅話希望有續集，補充今集嘅資料，修正誤導咗大眾嘅地方。似乎呢個都係唔少留言觀眾嘅訴求。謝謝！
👍🏼🙏🏼💪🏼💖
👍🏻
原來我少咗葉😂
錢生加入都好可以講多啲金融野
阿徐生9up能力都好強下，佢講嘅好多關於腦部嘅資料都係無事實根據，例如左腦型右腦型嘅講法都係偽科學同謠言。
仲有細個讀多啲書就唔會有讀寫困難呢個講法更加係胡說八道。
你肯唔肯投資響小朋友身上先
People say that adding some brain science into your speech can make it sound more convincing. That's sadly true.
The speaker may have good intention, but he is spreading pseudoscience that may cloud people's understanding of dyslexia. What a shame.