Tension d'un fil : Introduction

[@VictorBoutin-c3t]

Merci beaucoup! J’étais totalement perdu dans mon exercice, ça m’a beaucoup aidé!😊

[@abdoulayeissack3521]

Merci beaucoup.

[@wail1287]

T2=-T1x
il faut mettre moins de l'autre côté?

[@001fleche]

oui, mais comme il parle de norme dans la vidéo c'est comme si on ne considère que la valeur absolue...

[@Licht-sama]

T1z=T1 ×sin 30 pourquoi t1=200

[@dwayzi_1541]

Parce que t1z × 1/2 = 100 × 1/ 2 = 200 N . Bon je suis en 4 ème pas sur que se que je dise soit clair

[@seifhachemi]

T1Z = T1×Sin 30° = 100N
T1 = T1Z×Sin 30° = 50 N
Comment vous avez multipliez o.O ??
Mais 200×(1÷2)= 50

[@guiguio2nd1er]

T1z=100N
donc T1z=T1*sin 30 peut s'écrire 100=T1*0.5
on divise par 0.5 des deux côtés
100/0.5=T1
200=T1

[@abdoulayeissack3521]

200r3/2 = 100×r3/2

[@pierrebarneix1419]

Dommage pas trop a l’échelle!

[@Roadofanavocado]

Je comprend pas cette histoire de composante.

[@KhanAcademyFrancais]

N'hésitez pas à vous rendre sur le site de Khan Academy pour découvrir tous les contenus liés à cette matière : fr.khanacademy.org/science/physique-a-l-ecole/x6e8a541a302cdab5:physique-a-l-ecole-4e-annee-secondaire-2h/x6e8a541a302cdab5:physique-a-l-ecole-4e-2h-statique-equilibre-d-un-objet/v/the-force-of-tension

[@kramoyves2673]

Franchement Je Comprend Que Dall .!😅😅😅

[@KhanAcademyFrancais]

N'hésitez pas à consulter le site pour découvrir tous les contenus qui pourraient vous aider à comprendre cette matière ! C'est par ici : fr.khanacademy.org/science/physique-a-l-ecole/x6e8a541a302cdab5:physique-a-l-ecole-4e-annee-secondaire-2h/x6e8a541a302cdab5:physique-a-l-ecole-4e-2h-statique-equilibre-d-un-objet/v/introduction-to-tension

[@kramoyves2673]

@@KhanAcademyFrancais
Merci Beaucoup.