F=ma - exercices simples sans force de frottement
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- čas přidán 20. 08. 2024
- F=ma: résolution de deux exercices "simples" dans lesquels il n'y a pas de force de frottement.
✔️ Dans cette vidéo, on explique 2 exercices simples sans force de frottement pour s'entrainer à appliquer le principe fondamental de la dynamique (F=ma)
00:28 Deux blocs reliés par une corde
05:47 Un bloc poussé sur un plan incliné
✔️ Pour chaque exercice, on suit une méthode infaillible 👌:
1. On identifie les forces qui agissent sur la masse étudiée
2. On applique le principe fondamental de la dynamique: F=ma
3. On fait appel à ses connaissances mathématiques pour trouver l'inconnue
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J’étais entrain de paniquer pour mon évaluation de demain parce que ma prof ne répond à 0 questions qu’on lui pose et je ne comprenais rien aux 10 cours qu’on a eu sur le sujet, en 15min avec cette vidéo j’ai compris tout ce qu’il fallait savoir 😭 merci beaucoup
🥰MACHA'ALLAH C'EST QU'ON APPELLE (SAVOIR DONNER LES RÉPONSES CLAIRES ,PRÉCISES ET NETTE).MILLE MERCIS À LA HAUTEUR DE TA VIE.ON T'AIME FORT NOTRE TRÈS MADAME😘😘😘😘😘.MACHA'ALLAH🎉🥇
COEUR SUR TOI TU ME SAUVES LA VIE T'ES LA MEILLEUR
czcams.com/video/wjrdtMZW1hk/video.html 💐
Pour répondre à une question sur le repéré .
Cela dépeint du système physique,Le meilleur est que le repère soit placé de manière qu'il y aura peu de projections faciles sur l'axe du repère et moins d''équations qui résolvent
facilement le problème.
Merci countènii le travail de lenargè et dinamique 🌹🌹
Très bien expliqué
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Meilleur video sur ce sujet, merci beaucoup!!!
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Merci pour votre explication et votre pédagogie.
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merci.
Excellent et trop clair, je vous remercie
Merci chère amie vous êtes magnifique
Merci infiniment pour ce partage
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Bonjour, merci beaucoup pour votre vidéo, est ce que vous pouvez m’expliquer comment choisir le bon repère pour différents exercices (si on avait tirer l’objet le long d’une Coline ou un plan incliné comment aurait été le repère svp)?
Bonjour ,
Le plus simple est de mettre le repère x dans le sens du mouvement et donc le y perpendiculaire à x pour pouvoir utiliser la trigo du triangle rectangle
@ D’accord merci beaucoup
@@LinaDella avec plaisir, bon courage pour la suite!
Bonjour, je ne comprends pas pourquoi dans le deuxième exercice on doit prendre une composante horizontale de F alors qu’on nous dis dans l’énoncé que F est une force horizontale
Super
Merci!
Merci madame
Avec plaisir!
super bien expliqué!
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Merci
je trouve que c'est propre
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merciiiiii😘😘😘
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Bonjour j aimerait savoir pourquoi x est vers le bas et y est horizontal ?
Bonjour,
Parce que, par défaut, je prends toujours x dans la même direction que la vitesse. Donc, quand la corde passe par la poulie, seule la direction de la force de tension est modifiée, pas sa valeur. Donc, si le.bloc accélère avec ax le long du plan horizontal, le bloc suspendu accélère exactement de la même façon vers le bas. En théorie, on devrait mettre un autre repère x' vers le bas et pas x.
Bonjour, avant tout merci pour ces vidéos explicatives, elles sont très utiles.
Cependant, à 8:47 je n'ai pas compris l'explication pour trouver où se situe l'angle de 20°
Regarde à nouveau jusqu’à comprendre, même moi j’ai bloquer mais là j’ai capté c’est logique
Si l'on devrait calculer la distance parcourue par l'objet dans cet exercice, comment devrait on faire ?
Il faudrait connaître le temps durant lequel tu calcules le déplacement puis utiliser les lois du mrua puisque l'accélération est constante, tu peux les utiliser !
@ pourrait on également passer par le principe de conservation de l'énergie cinétique et potentielle ?
Oui, tu pourrais passer par l'énergie si on te donne une info sur soit, la variation de vitesse, soit la variation d'altitude; puisque ici (ds le second exercice), les 2 varient. Par contre, l'énergie ne se conserve pas puisque F=10N est une force externe non conservative. Tu dois donc exprimer que la variation de l'énergie mécanique vaut le travail de cette force externe (comme dans cette vidéo: czcams.com/video/lpeJ-XmQw34/video.html).
@ Merci beaucoup pour cette explication
@@Memphis704 avec plaisir!
Bonjour, je ne comprends pas pourquoi Fy n'est pas négatif puisqu'il est situé à l'opposé. Une explication svp à 11:20
Bonjour,
à 11:20; je calcule simplement la valeur de Fy par rapport à celle de F et de l'angle; sans tenir compte d'un quelconque repère. Par contre, dès que j'additionne les composantes scalaires des forces (12:12) dans le repère (x,y) que j'ai choisi, je fais intervenir le signe. Et, dans mon repère, je prends -Fy, bien sûr.
D’accord j’ai compris。Merci d’avoir pris le temps de répondre :)
Voulez -vous bien
Comment connaît-on la direction de l'accélération ?
Elle est donnée par la direction de la force résultante, par définition, puisque F=ma
@ Mercie beaucoup
@@yassominemsn1404 avec plaisir!
Bonjour. Excusez-moi mais à 9:28 30*cos(20) je trouve 12,24. Où est-ce que je me suis trompé ?
Tu te trompe j ai verifié
@@salahakh85 non il a raison
@@karimben7796 Personne a tord, enfaite vous avez laissé votre calculette en Radian, faut la changer en degrés
Pas trop mal
"simples" 🤔🤔🤔