كيفية ضبط الصف الدراسي بنجاح؟ - أكاديمية التدريس
Vložit
- čas přidán 22. 02. 2024
- مهارة إدارة الصف الدراسي للمعلم.
يتناول هذا الفيديو أساليب إدارة الصف الدراسي، حيث نستعرض مشاهد من فيلم رمضان مبروك أبو العلمين حمودة للفنان الممثل المصري محمد هنيدي، وإدارته الناجحة للصف الدراسي، ونصائح لضبط الصف، وقوانين ضبط الصف، ومهارات إدارة الصف للمعلم، وتعديل السلوك الصفي، وطرق فعّالة لضبط الصف الدراسي، وطرق إدارة الحصة، والمشكلات التي تواجه المعلم في إدارة الصف، وكيفية التعامل مع الطالب المشاغب.
لقراءة مقال عن مهارة إدارة الصف الدراسي على موقع أكاديمية التدريس من هنا:
www.teachingacademy2021.com/2...
-----
مرحبًا بكم في قناة أكاديمية التدريس، المكان الأمثل للمدرسين والمهتمين بمجال التعليم!
نحن نقدم محتوى تعليمي وتدريبي فريد من نوعه يهدف إلى تطوير مهارات المدرسين وتعزيز تأثيرهم في الفصل الدراسي. من خلال مجموعة متنوعة من الفيديوهات التعليمية والدورات التدريبية المتخصصة، نغطي مواضيع مثل: استراتيجيات التدريس الحديثة، وتقنيات التواصل مع الطلاب، وتطوير المناهج الدراسية، وتقييم وتحفيز الطلاب، وتكنولوجيا التعليم أو التعليم الإلكتروني، والتعلم الذاتي، والتعلم المثمر، والتدريس الفعال، والمزيد...
انضم إلى قناتنا الآن واستفِد من المحتوى القيّم الذي يساعدك في تحقيق التفوق كمعلم، وتواصَل مع مجتمع المدرسين المتحمسين لتبادل الخبرات والتجارب المثمرة.
-----
الموقع الإلكتروني:
www.teachingacademy2021.com
♨️ وسائل التواصل الاجتماعي 👇
/ teaching.academy2021
/ teaching.academy2021
/ teachingacadem2
/ teaching.academy2021
تيليجرام:
t.me/teachingacademy
واتساب:
wa.me/message/F7GTS5BOHER7A1
#أكاديمية_التدريس
#teaching_academy
من أهم التقنيات برضو لإدارة الصف هي إني أصاحب الطلبة وأحببهم فيا كمدرس❤
قبل ١٠ سنوات قلت ذلك ..لكن اليوم الأمر اختلف
استفادت جدا وعرفت المفروض اتصرف ازاي واعمل اي وازاي اكون معلمه ناجحه ❤
مكنتش متخيلة ان رمضان مبروك أبو العلمين حمودة قدر يعمل كل دا😂❤
اسلوب حضرتك ممتاز واستفدت جداا وجت ف وقتها
رائع جدًا.... معلومات غاية في الأهمية.
أشكر القائمين على العمل.
من اهم الاشياء اللي بتساعد المعلمون في ضبط الصف ومنهم انا هي فهم الطلاب وفهم شخصيتهم وده لتحقيق فعالية في الإدارة الصفية.
ففهم شخصية كل طالب، والحديث مع كل واحد منهم على انفراد؛ يودي الى تعزيز الثقة والاحترام والتفاهم، بيننا وبينهم
ولكن أثناء شرح المادة أو إعطاء الدرس لازم نتجنب أن يؤثر تعاطفنا مع كل طالب على سلوكه اللفظي أو غير اللفظي.
ونتذكر دائمًا أنّ التربية والتعليم تتطلب التأثير في المعارف والسلوكيات.
تحفة بجد فى انتظار المزيد 🤗
الاستشهاد بفيلم رمضان مبروك أبو العلمين حمودة دي فكرة عظيمة جدا❤
جزاكم الله خير الجزاء
شكرا جدا لحضرتك
بجد معلومات قيمه ومفيده اوي❤
اسلوب حضرتك حلو جدا ومنظم
شكرا للمعلومات القيمه والمجهود الرائع دا ❤
معلومات مفيده أوي أوي أوي ❤❤
شكرا ي محترم
كل الدعم
اسلوب حضرتك مميز جدا وجاذب للإنتباه ❤❤
انا باستخدم لوحة التعزيز وعاملة فيها زي شكل سلم كده وعليه صاروخ ..اللي بتجاوب ويلتزم معايا بارفع الصاروخ دور والعكس اللي مش ملتزم مش بارفع الصاروخ بتاعه ..كل صاروخ باسم.
باستخدم زي صايحة كده بيني وبين الطلاب ..
باستخدم هدايا بنبوني واستيكر وغيره بيفرحوا اوى.
باستخدم كرة في الشرح والقاها على حد سرحان واشجعه يجاوب
عاش للكيان ❤
أول مره اشوف الفيلم بنظره مختلفه ومفيده😅❤
تحفه جدا وأسلوب راقي بجد❤️❤️❤️❤️❤️❤️
أقرب من الطلاب وأصاحبهم
من أسوا الطرق ظن البعض أن التساهل مع الطلاب يساعد على حبهم للمادة أو المعلم فينضبط الصف...
🥰🥰🥰🥰🥰
الانطباع الاول بين المعلم والطالب مهم
ثقة المعلم في نفسه و وضع قواعد بينه وبين الطلبة يمشون عليها من اول لقاء ويكون حازم وصارم في وضع القواعد دي هيسهل كتير من إدارته للفصل بعد كدا (الحزم في الكلام مش معناه أبدا اكون مكشر )حتى وقت الهزار هيبقو عارفين حدودهم ومش هيتخطوها ووقت الجد مش هيقدرو يقلبوها هزار عكس لو انا تهاونت في أول لقاء بيني وبين الطلبة الوضع بعد كدا هيبقى صعب جدا
من اهم الاشياء اللي بتساعد المعلمون في ضبط الصف ومنهم انا هي فهم الطلاب وفهم شخصيتهم وده لتحقيق فعالية في الإدارة الصفية.
ففهم شخصية كل طالب، والحديث مع كل واحد منهم على انفراد؛ يودي الى تعزيز الثقة والاحترام والتفاهم، بيننا وبينهم
ولكن أثناء شرح المادة أو إعطاء الدرس لازم نتجنب أن يؤثر تعاطفنا مع كل طالب على سلوكه اللفظي أو غير اللفظي.
ونتذكر دائمًا أنّ التربية والتعليم تتطلب التأثير في المعارف والسلوكيات.