@@vtm_ivm Я - экс физик-теоретик (когда-то сдавал минимум Ландау), уже давно, волею судеб, работаю программистом в USA (тех самых, уж извините). Приближаясь к пенсионному возрасту, решил, что пора, наконец, получше изучить математику, например, чтобы лучше понимать людей типа Witten'a. Да и сын - профессор математики (low-dimensional topology), так что надо подтягиваться. А по поводу имени лектора - нужно же знать кого слушаешь, никакой подоплёки нет. Мне, кстати, нравится, как Вы используете мотивацию и примеры.
Все кто учился в СССР по учебнику Колмогорову всё понятно. Что такое множество и подмножество им(из СССР) не надо объяснять. Мир перевернулся. Было аналитическое мировоззрения ,стало графическое - в виде цветной картинки. Вы это для кого объясняете ,для каких студентов? Пришли другие студенты -привыкшие к анимации и графики. Другой информации, для них(нынешних студентов) не существует.
Не с улицы же люди на этот курс приходят)) требуются предварительные знания основных разделов математики. А гомологии нужны и в математике и в физике))
Нормально так!
Начало лекции 5:43
класс
Здравствуйте, спасибо за видео, пока смотрю с удовольствием. Скажите, пожалуйста, как зовут лектора.
Здравствуйте, Смирнов Матвей Станиславович. Мы рады, что вам понравился курс. С какой целью Вы интересуетесь?
@@vtm_ivm
Я - экс физик-теоретик (когда-то сдавал минимум Ландау), уже давно, волею судеб, работаю программистом в USA (тех самых, уж извините). Приближаясь к пенсионному возрасту, решил, что пора, наконец, получше изучить математику, например, чтобы лучше понимать людей типа Witten'a. Да и сын - профессор математики (low-dimensional topology), так что надо подтягиваться.
А по поводу имени лектора - нужно же знать кого слушаешь, никакой подоплёки нет. Мне, кстати, нравится, как Вы используете мотивацию и примеры.
После "ну чё" глядеть ужо не хоца.
От того, что Это звучит в стенах МГУ, хочется плакать. 😢
Здравствуйте, спасибо за критику! Понравился ли Вам материал лекции?
@@vtm_ivmДобрый день. По существу темы - да. 🤝
Послушал 14 минут не услышал ни одного знакомого слова кроме слова плоскость) Как они вообще это понимают....
Все кто учился в СССР по учебнику Колмогорову всё понятно.
Что такое множество и подмножество им(из СССР) не надо объяснять.
Мир перевернулся.
Было аналитическое мировоззрения ,стало графическое - в виде цветной картинки.
Вы это для кого объясняете ,для каких студентов?
Пришли другие студенты -привыкшие к анимации и графики.
Другой информации, для них(нынешних студентов) не существует.
гениально
Интересно кто то че то понимает? И как это в жизни может пригодиться и кому?
Не с улицы же люди на этот курс приходят)) требуются предварительные знания основных разделов математики.
А гомологии нужны и в математике и в физике))