t検定とχ二乗検定ってそもそも何？どういうふうに使い分ける？
Vložit
- čas přidán 2. 10. 2019
- こちらの私のHPに無料の統計動画をまとめてあります。よろしければのぞいてみてください。
yotashinahikaro.wixsite.com/m...
大学の授業などでも一番多く使うｔ検定とχ二乗検定ですが、
で、結局のところ何なのよってのを説明してくれる先生って
少ないですよね。
彼らが教えたいところと私たちが知りたいこととが一致していないような。
そんなニーズに応えられたらと思って作った動画です。
なにこの動画・・・！全大学の統計学の授業で導入してくれ
統計って分かったつもりで、気付いたら何やってるか分からんくなるけど、概念説明してもらえるとめちゃめちゃ入ってくる！
こんなに直観的に分かりやすい説明を聞いたのは初めてでした。
今まで見た統計学の動画の中で、圧倒的にわかりやすい。
何回か見て理解できるかなーと思ってましたが一回で理解できました。素晴らしすぎる。
検定を直観的に理解できずいくつか記事や動画を見ましたが、この動画で完全に理解できました！
こんなに頭いいわかりやすい説明してるのに途中でめんどくさくなっちゃうの面白いw
こんなに噛み砕いて説明してる動画は他にないのでは？と思う程理解しやすかったです。ありがとうございます！
めっちゃ助かるー！
テスト前にこれ見れてよかった
７人だったのが3人になったくだりが面白かったです。今、大学院の心理で検定に悩まされてます。とてもシンプルだけど、もともと持ってた疑問も、動画を見る中でわいてきた疑問も解消してくれる説明で助かります！
ずーっとふわふわした理解であったのがはっきりと理解できました！ありがとうございます。
非常にわかりやすくて大助かりです！単位に一歩近づきました
すごくわかりやすいです！
めちゃくちゃわかりやすい！
こんなに簡潔にイメージしやすい説明見たことない。
統計使う仕事に転職しましたので凄く分かり易く助かります。
すごく分かりやすくて助かります！
とても分かりやすかったです
ありがとうございます！！
めちゃくちゃ分かりやすかったです！
ありがとうございます！
非常にわかりやすいです。ありがとうございます。
凄い！おもしろいのです！
ありがとうございます！
とても分かりやすい授業ありがとうございました
すっげえわかりやすい
ありがとうございます！とてもわかりやすかったです！！
一回、少し難しめの数式使った本を読んで統計が嫌になって挫折して、でもまだ諦めずにいたところ、この動画にたどり着いた🥲
よかった。。
大変わかりやすい内容でした。
大変わかりやすいお話をありがとうございました！
ありがとうございます。おかげでやっと理解しました！！！！！
すごくわかりやすいですね。大変ためになります。ありがとうございます。
凄く分かりやすくて助かりました！
めっちゃ分かりやすい
わかりやすすぎて思わず声が出ました…笑
視覚的にわかるのがとても良くて、腑に落ちやすかったです…！
新年から、ありがとうございます！！！
神みてえな動画だ…✨
ありがとうございます
とてもわかりやすいです。
スゴイ、、、
イメージを掴むことができました。ありがとうございます。
すっごくわかりやすかったです！ありがとうございます！！！！
まじわかりやすい！
分かり易すぎ理！😭ありがとうございます。神だーー。統計が苦手で論文書くのが嫌だったのですが、楽になりました
こういう説明動画を待っていたんだ・・・。
本当にわかりやすいです、ありがとうございます。
大学の教授がまずこれを見てから学生に授業するべき。分かりやすいです、ありがとうございます。
みなさまのコメントを拝見して視聴させていただきました。確かにとても分かりやすかったです。ありがとうございます！
めっちゃわかった！
分かりたくて教科書とか読むけど説明に使われる用語が専門用語だからなかなか理解できなかったけどこれならわかる！
いろんな動画を見ましたが、ぶっちぎりで分かりやすかったです。ありがとうございました。
過去色んな書籍や動画を見たり研修受けたりしてきましたが断トツでわかりやすかったです
わかりやすいです。ありがとうございます😭
この人まじでわかりやすい。
大学院で1時間半の授業を聞いて全く理解できなかったのが理解できました。テスト乗り越えられそうです！！
めちゃくちゃわかりやすい笑笑
本当に頭の良い方は難しい事をわかりやすく説明出来る方なんですよね。とてもわかりやすい説明ありがとうございました！
文字の羅列のような統計が、日常会話のようなイメージで捉えることができそうです。
他の動画でもいろいろ勉強させていただきますね。
素晴らしい講義です。ありがとうございました。
わかりやすっ
大学の社会学部でデータサイエンスを扱う者にとってこの人は神
ウルトラわかりやすい。マジで感謝。
ありがとうございます。意味がわかりました。あと、数値読み方読み取り方を教えていただきたいです
講義より全然分かりやすかったです！！ありがとうございます(；_；)
大変わかりやすいく、ありがとうございます！！
今回の講義を聞いて疑問点２つありますので、ご回答いただければと思います。
ｔ検定で２群の平均差と、各群の個の平均差の値が一緒のときは有意差があるのでしょうか、ないのでしょうか？また、たとえば、今回の例での普通の勉強法で一人だけ天才的な人がいて、１００点をとっていたとしたら、そいつのせいで有意差が田中式勉強法ないと判定されるのでしょうか？例外の対処方法とかってありますか？
なんとなく数式でわかった気になってたけどこれはすごい。
神動画
天才
死ぬほどわかりやすい
わかりやすい！計算式とかもっと詳しい動画はあるのかな？
理解が少し進みました、有難うございます。そもそもの質問です。エクセルでχ二乗検定をやろうとしていますが、クロス集計（２列×２行だけの集計結果のみの表）だけあればよいのでしょうか。それとも、データの個別の集計前のデータも必要で、集計表もそのデータに関数で紐づいている状態にする、等まで準備する必要がるものでしょうか。お手数ですがよろしくお願いします。
死ぬほど分かりやすくて禿げそう、てか禿げた
統計学は一生懸命勉強すると、その時は理解できたような気分になるけど、そのまま３か月くらい放置するると、また何が何だか分からなくなる。そしてまたここに戻ってくる・・の繰り返し。🥴🥴
大学院受験のために予備校にうん十万払った自分を戒めたい気持ちになる動画
アメリカの大学で計量経済学の勉強をしているので、英語のCZcamsなども見ましたがこれが一番わかりやすかったです。ありがとうございます。
わかりやすい！
本だと導入長すぎて、挫折しがちでした
なんで大学の授業ってこんなわかりやすく説明しないの？
これは明日のテストもらった
ありがとうな
いいね！
いいね
this いs yabai
great job
ギリシャ文字ね（笑）
とても分かりやすかったですが、「意味のある」「有意な」という言葉の使い方がややミスリーディングかもと思いました。統計学的に有意であっても実際にはほとんど意味のない差であることもあるので(例えば990点満点のTOEICで0.5点を統計学的有意に上昇させる教育法があってもあまり意義がないように)、その点は注意する必要があると思います。
要点はとても良いです。でも独立性とかの用語も分かりやすく説明して貰わないと問題は解けないかと。用語が難しいのが統計ですから。
めちゃめちゃわかりやすかったです。ありがとうございました🥺
わかりやすい!!