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수학3-4-3. 삼각비의 값(0도, 90도의 삼각비)

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  • čas přidán 3. 03. 2021
  • mathjk.tistory...

Komentáře • 34

  • @user-fd7ho4jw5q
    @user-fd7ho4jw5q Před 2 lety +29

    교재에는 그냥 0도,90도일때 삼각비의 값이 표로만 정리되어 있는데 이렇게 직접 삼각형을 그리니까 이해가 더 잘 되네요. 좋은 강의 감사합니다.

  • @vvxxz80
    @vvxxz80 Před rokem +4

    와~선생님 제발 강의 더 많이 올려주세요 제가 지금까지 들은 강의 중 최고네요

  • @user-ij2mq2vo1y
    @user-ij2mq2vo1y Před 20 dny +2

    너무 감사합니다🥹🥹 가난한 학생의 미래를 그려주셨어요

  • @user-cz2np1et7b
    @user-cz2np1et7b Před rokem +3

    다른 강의 들어도 이해가 안됐는데 선생님 강의 들으니 개념이 쏙쏙 이해되네요^^ 감사합니다

  • @user-yo4uh4yd6o
    @user-yo4uh4yd6o Před rokem +3

    항상 삼각비 영상만 보면 표만 외우라하지 왜인지는 알려주지 않았는데 드디어 이유를 알려주는 강의를 발견했네요ㅠㅠ좋은 강의 감사합니다!

  • @hin3717
    @hin3717 Před 2 lety +4

    인강 듣다가 이해가 안되서 영상을 참고했는데 인강 선생님보다 더 잘 가르쳐주시네요.. 좋은 강의 감사합니다.

  • @getitstudy_5858
    @getitstudy_5858 Před 3 lety +6

    유익한 영상 감사합니다. 평소 학원에서 세부적으로 자세히 알려주지 않아 불편했는데 이해가 쉽네요!!

  • @user-fd5om8tf7e
    @user-fd5om8tf7e Před 13 dny +1

    감사여

  • @d_vlntn214tyr
    @d_vlntn214tyr Před 2 lety +2

    사분원으로 삼각비를 구하는 방법을 배웠습니다 감사합니다🤩

  • @kwonmeen
    @kwonmeen Před 3 lety +3

    최고의 명강의시네요
    너무 이해잘되네요

  • @Blueberry7411
    @Blueberry7411 Před rokem

    대단하십니다🎉이해가 확되네요. 잠이 번쩍 깹니다🎉!!! 감사합니다

  • @user-ol2in4xq1p
    @user-ol2in4xq1p Před 2 lety +4

    덕분에 바로 쉽게 이해할수있었습니다!! 감사합니다ㅎㅎ

  • @dohyun3019
    @dohyun3019 Před 2 lety +3

    저는 (남수원중학교 에 다니는 중3 한 학생 입니다.) 2학기때 배울것을 미리 sin(사인),cos(코사인),tan(탄젠트) 영상을 만들어 주셔서 감사합니다.

  • @user-cu2si9yp5c
    @user-cu2si9yp5c Před rokem +1

    쉽게 이해시켜 주셔서 정말 감사합니다.

  • @user-vb1wp5hf7q
    @user-vb1wp5hf7q Před 3 lety +2

    사랑합니다.

  • @user-jr8zd9jn2j
    @user-jr8zd9jn2j Před 10 měsíci +1

    극한 개념을 아니까 더 쉽게 다가오네요

  • @user-ul9vr1qb9z
    @user-ul9vr1qb9z Před 4 měsíci +1

    와 진짜진짜 감사합니다 ㅠ

  • @user-uv4vj1bl2w
    @user-uv4vj1bl2w Před 2 lety +3

    헐헐 ㅜㅜ 문제집보고 이게 뭐지 싶어서 왔는데 한번에 이해됐어요 ㅜㅜ 감사합니당

  • @nonyo2020
    @nonyo2020 Před rokem +1

    드디어 이해 됐어요 감사합니다

  • @Jinman0120
    @Jinman0120 Před 2 lety +2

    이해100%했습니다. 너무 감사합니다... ㅠㅠㅠㅠㅠㅠ

  • @manddang7873
    @manddang7873 Před 2 lety +2

    너무 쉽게 설명해주셔서 감사합니다.

  • @user-gc2tz2jl6e
    @user-gc2tz2jl6e Před rokem

    대학 1학년인데 설명 너무 잘하십니다ㅠ 감사합니다

  • @user-sb5hy4qf8j
    @user-sb5hy4qf8j Před 3 lety +2

    와 짱이다 바로 이해됐어요 ㅜㅠ

  • @user-xt9tn9ch6x
    @user-xt9tn9ch6x Před 3 lety +1

    예습하는데 도움이 많이되써여

  • @lorentz4764
    @lorentz4764 Před 2 lety +1

    3:28

  • @user-du7yz2gj6e
    @user-du7yz2gj6e Před 3 lety +1

    7:40 어제

  • @uu-vp8ci
    @uu-vp8ci Před rokem

  • @user-zh3zj1qo2f
    @user-zh3zj1qo2f Před 2 lety

    선생님 그럼 탄젠트 엑스도의 값을 OB대AB라고하면 틀린건가요?

    • @SAJDJS
      @SAJDJS  Před 2 lety

      아니오. 맞습니다.
      삼각형 OAB 와 삼각형 OCD 가 닮은꼴입니다.
      서로 닮은 두 삼각형에서 대응하는 변의 길이의 비가 항상 일정하기 때문입니다.

  • @drc-130
    @drc-130 Před 2 lety

    탄젠트 가 90 도일떄 무한대 라고 해도되지 않을까요?

    • @SAJDJS
      @SAJDJS  Před 2 lety +1

      값이 존재하지 않습니다.
      함숫값과 극한값은 다른 개념입니다.
      또한 중학교 과정에서는 극한의 개념을 배우지 않습니다.

    • @drc-130
      @drc-130 Před 2 lety

      @@SAJDJS 아 생각해보니 그러네요 착각했나 봅니다

  • @minuary2075
    @minuary2075 Před 2 lety

    선생님 중학수학은 따로 교재가 없나요?

    • @SAJDJS
      @SAJDJS  Před 2 lety

      네, 교재는 따로 없습니다.