Video

Благодарю ❤

Спасибо вам за знания, за опыт, за размышления!!

Благодарность огромная Наталье Львовне Хмелевой за ее труд!

спасибо за эфир! интересно посмотреть на тревогу с точки зрения экзистенциального подхода

Смысл жизни это когда в конце пути не занавес, а продолжение. Иначе смысла нет. Это как если бы мы строили замок на песке, может для ребенка глупого еще это важно но взрослый понимает что еще мгновение и его смоет в море… то есть бессмысленная затея.. Так же искать смысл в вагоне поезда, который мчится в пропасть тоже нет смысла потому что конец близок. Для меня смысл это когда что то не заканчивается а продолжается. То есть все что временно - бессмысленно( Такие мысли) P.S. Сделайте пожалуйста эфир как находить смысл в страданиях? Интересны ваши мысли.

Вопрос, почему в вашем телеграм канале нет возможности писать комментарии? Часто много вопросов а возможности задать нет(

Очень классная практика подводить итоги в конце дня - мысленно или публично - за что благодарен, что порадовало, что доброго я сделала для своих любимых сегодня ❤

Спасибо

Благодарю 🎄

Смысл жизни в пути: каждый день стараться проживать благодарностью и находить повод для радости. И этот путь равен жизни.

Очень откликнулась тема сегодня утром: проанализировала внутренние причины, почему злилась на своего грудничка. Чтобы не показывать агрессию невинному малышу, я обняла его, ушла в другую комнату и включила ваше видео 😊 на внешнем уровне я испытываю утомление и раздражение, что ребёнок не ложится спать вместе со мной, а на внутреннем… наверное, я злюсь на саму себя, что не соответствую собственным ожиданиям «быть хорошей мамой».

🔥 *Истинный Смысл Жизни и Высшее Предназначение Человека во Вселенной постичь не сложно, но жить в согласии с Высшей Истиной намного сложнее.*

"VIDEO DER DEUTSCHEN AUSBILDUNGSKURSE IN LOGOTHERAPIE UND PRÜFUNGEN IN RUSSISCHER SPRACHE"?

Приятные ежедневные ритуалы - это то, что меня поддерживает и стабилизирует) а еще в контексте моего нового опыта материнства добавлю, что ритуалы очень важны для развития маленького ребенка: режим дня, последовательность и предсказуемость - лучшее, что можно сделать для его роста ❤

Вывод - парадоксальный!😮 спасибо! я разрешу себе обижаться.

Make love, not war ❤

Мне нравится это выражение 😊 для меня оно про безусловные любовь и принятие себя. То же я могу и про своего ребенка сказать: он идеален для меня, он воплощение моей мечты, но я так же понимаю, насколько это субъективно и интимно, только для меня, он может быть неудобным, капризным и невыносимым - и он идеальный, так как я приму его любым. Я стремлюсь любить и принимать себя так же ❤

Нюта, храни Вас ГОСПОДЬ.

Спасибо вам, дорогие!

Спасибо за видео

Спасибо!

Вопрос. А может такое быть, что у человека смысл жизни только в том, что бы заботиться о других и он не видит смысла в жизни для себя, и у него нет желаний для себя.. Допустим Ганди, ему не интересно было жить для себя и он принес себя в жертву людям. Его цели, смыслы и желания были в контексте заботы о других. Буду ждать ответ🙏

Спасибо. Было ценным.

И, гуляем. А так же обращать внимание на окружающий мир, замечать природу.

Спасибо за полезную информацию!

Очень приятно и интересно вас слушать. Спасибо большое за полезную информацию.

Вы мне очень интересны. Я учусь и благодарю Вас за возможность узнавать дополнительную интересную информацию. Отдельная благодарность Павлу Цымбаленко и Наталье Львовне, особенно жду роликов с их участием, всегда очень интересно рассказывают.

Спасибо за беседу, полезно, всё чётко и понятно объяснили!

👍👍👍

Спасибо большое за ваши эфиры. Для меня это очень полезно, два очень приятных человека;)

🌐 ЛОГОТЕРАПИЯ ВИКТОРА ФРАНКЛА БЕЗ ГРАНИЦ logotherapie.ru 💎 Напрямую из Германии (EU) от немецкого ВУЗа на русском языке! Курс проводится при содействии Русской Ассоциации Логотерапии и ЭкзАнализа - logotherapie.ru/RALE С 01.10 и 1.04 текущего года раз за разом стартует обучение по немецко-русской программе профессиональной переподготовки, с получением двойного диплома - старейшая и единственная, распространяемая на Россию, программа Полного курса Логотерапии и ЭкзАнализа (830 часов), работающая по уже более 30 лет на немецком и 16 лет на русском языках, имеющая множество успешных выпускников по всему миру. Подробнее о программе: www.logotherapie.ru/diplom_logotherapia/ 💥 Обновленный в этом году Полный курс уникален тем, что стандартный европейский учебный план Dr. Elisabeth Lukas, ученицы Виктора Франкла, дополнен не только курсом со своими методами Логотерапии от второго его ученика - Dr. Uwe Böschemeyer, Hamburger Institut für Existenzanalyse und Logotherapie. Но и внутренними разработками RALE в области прикладной некогнетивной логотерапии, применительно именно к русскому менталитету наших слушателей, подробнее: www.logotherapie.ru/nemecko-russkaya-nauchnaya-shkola/ 👉 На программу принимаются ВСЕ ЖЕЛАЮЩИЕ, требований к наличию психологического образования НЕ ПРЕДЪЯВЛЯЮТСЯ! 🌻 Отзывы студентов и выпускников курса: www.logotherapie.ru/antwort/ 🌿 Главные русско- немецкоязычные преподаватели курса не только закончили обучение на немецком языке и сами преподают регулярным немецким студентам, но и проживают постоянно в Германии, находясь в самом центре событий и новых разработок ведущего логотерапевтического сообщества EU. Студентов, помимо теоретического текстового, аудио и видео контента на сертифицированом учебном сервере Server 4G (24/7), ждут совместные творческие проекты DiaLogos (www.logotherapie.ru/dialogos/), множественные практические и кейсовые задания, супервизии в LogoChat и LogoClass, логотерапевтические письменные практики и многое другое. А самое главное, после окончания курса, вы пожизненно остаетесь членами РАЛЭ, оставаясь в кругу соратников со всего мира, что дает быстрый рост личного профессионализма! Задать напрямую вопрос о программе можно: 💬 e-mail: dekanat@ecdo.ru 💫 Телефонам (доступен WhatsApp): в Германии: +49 - 1525 5318977 в России у нашего представителя: +7 927 009-80-76 Ждем вас на обучение: www.logotherapie.ru/registration/ Ваша LogosTeam

💎 НАЧАЛО ТЕКСТА ИНТЕРВЬЮ А. Милкус: 💬 Это программа «Родительский вопрос». Я - Александр Милкус, ведущий этой программы. Моя постоянная соведущая - Дарья Завгородняя. И сегодня у нас в гостях Илья Михайлович Слободчиков, кандидат педагогических наук, доктор психологических наук, профессор, детский и подростковый психолог. Илья Михайлович, давайте разберемся, настолько все так серьезно, и нужно чуть ли не с надрывом каждый день по 20 раз в час говорить про пандемию и так далее? Можно уже говорить о чем-то другом, есть жизнь за пределами этой истории? И. Слободчиков: 🗨 Она не просто есть, она обязательно должна быть. Я больше скажу. Даже несмотря на то, что проблема, без всякого сомнения, более чем серьезная, но это не исключает, как вы справедливо сказали, все остальные формы жизни. А. Милкус: 💬 Как переключиться? С кем я ни говорю, только и говорят: пандемия, бережемся, маски носим. Про школы вообще говорят: жуть и так далее. Сколько человек может так выдержать? Острый период был весной, в июне, летом как-то спала вся эта ситуация, а сейчас опять идет нагнетание. Я понимаю, ситуация сложная. Но не первый раз человечество переживает такую сложную ситуацию. Почему у нас такое нагнетание, и как с этим быть, как от этого защититься? Вот такое представление, что вокруг все страшно и плохо, иммунитет разрушает больше, чем коронавирус, на мой взгляд. И. Слободчиков: 🗨 Здесь я с вами не могу не согласиться. Потому что вся истерия, которая вокруг этого накручивается и передается, что называется, из уст в уста, она, к сожалению, не способствует ни психическому здоровью, ни психологической какой-то стабильности, ничему. Здесь есть две проблемы, которые связаны с двумя обстоятельствами. Одна ситуация связана с объективной реальностью, которую никто не отменял. Другая ситуация связана с реакцией на эту объективную реальность. Я недавно пересматривал удивительный, с моей точки зрения, материал - хронику времен мировой войны, но хронику трудовую, как люди реагировали на эту ситуацию побед и поражений в Великой Отечественной войне. И я для себя отметил очень интересную вещь. Люди выслушивали эту сводку, радовались, где-то огорчались, когда для этого был повод, но после этого они откладывали эту эмоцию и дальше шли работать. Я смотрел сводку глубокого тыла, что называется, где не было прямых военных действий, а где люди жили в своих городах и как-то на эту историю реагировали. У меня есть ощущение, что на сегодняшний день нам очень не хватает этого понимания того, что жизнь продолжается, несмотря ни на что, несмотря ни на какие коронавирусы, ни на какие дистанты. Мы все равно живые люди, мы не просто взаимодействуем, но мы обязаны, в конце концов, если уж так пафосно немножко говорить, держать это психическое, психологическое равновесие. Потому что история нашего, взрослого, заражения эмоциями немедленно отражается на подростках, на детях, она создает совершенно ненормальный профессиональный фон. Но здесь и без перегибания палки в другую сторону должно быть. Потому что я могу привести пару фактов, когда, наоборот, взрослый человек занимает позицию, что вроде все это фигня, ничего не происходит, и не надо ни о чем думать. Это тоже неправильно. Поэтому здесь очень важно, чтобы взрослые, педагоги, врачи, вообще профессиональные люди и, вне всякого сомнения, управленческая когорта любого звена занимали адекватную позицию...

Спасибо за поднятие этой темы, это важная и ценная информация! Подскажите, пожалуйста, Ваш инстаграм.

о половинках прям с языка сняли!

Спасибо, интересно и приятно Вас слушать, отзывается.

Спасибо за Ваши интересные видео! Жаль, что всего 7 минут эта запись.

Здравствуйте! Поясните пожалуйста, почему человек боится смерти? как это можно объяснить с точки зрения ощущения границ? можно ли ощущение смерти связать с Безграничностью? мы боимся потерять границы жизни, себя?

Спасибо!

«Волшебное заклинание»- это молитва гештальтиста, автор Фридрих Перлз))

Замечательно!