- 17
- 55 174
Елена Аверина
Russia
Registrace 24. 09. 2012
Беседа 2, часть 3 Общая теория систем и ее законы
Вы узнаете, что такое речь, как она может возникнуть, какие условия для этого необходимы. Что нужно, чтобы облегчить усвоение иностранного языка. Мы продолжим разговор о законах общей теории систем, Вы узнаете, стоит ли изучать детям одновременно несколько иностранных языков.
zhlédnutí: 420
Video
Беседа 2, часть 1. Общая теория систем и ее законы
zhlédnutí 543Před rokem
Из этой беседы Вы узнаете, какие требования общая теория систем выдвигает к преподаванию иностранного языка и к его изучению, а также как влияет их нарушение на успехи Вашего учения. Мы рассмотрим кратко систему речевых механизмов. NB! Все схемы и таблицы Вы найдете в фотоальбоме группы в виде фотографий
Экскурсия по Санкт Петербургу на немецком языке 2 часть
zhlédnutí 512Před 7 lety
Экскурсия по Санкт Петербургу на немецком языке под руководством Авериной Елены Дмитриевны. Экскурсию проводят её ученики. (Запись 2009 года)
Экскурсия по Санкт Петербургу на немецком языке 1 часть
zhlédnutí 1,1KPřed 7 lety
Экскурсию по Санкт Петербургу на немецком языке проводят учащиеся 6-7 классов под руководством преподавателя Авериной Елены Дмитриевны. Запись 2009 года.
Уроки немецкого языка
zhlédnutí 660Před 7 lety
Открытый урок с учащимися 5-6 классов школы с углублённым изучением немецкого языка. Занятия проводит Аверина Елена Дмитриевна. Запись 2007 года.
Открытый урок
zhlédnutí 452Před 7 lety
Открытый урок с учащимися 5-6 классов школы с углублённым изучением немецкого языка. (запись 2006 года)
Система обучения беспереводному владению иностранным языком
zhlédnutí 1,4KPřed 8 lety
Система обучения беспереводному владению иностранным языком Авериной Елены Дмитриевны. Все представленные в ролике учебники доступны для заказа по e-mail eaverina@yandex.ru, либо по телефону 7-921-771-51-46
Методика изучения иностранного языка Е. Авериной
zhlédnutí 37KPřed 8 lety
Е. Аверина представляет свою систему обучения беспереводного владения иностранным языком. Она рассказывает о принципах этой системы и результатах обучения по ней
пример использования песен при изучении языка
zhlédnutí 1,1KPřed 10 lety
пример использования песен при изучении языка
Чтение романа с опорой на литературный перевод
zhlédnutí 1,7KPřed 10 lety
Для изучения иностранного языка большее значение имеет механизм непроизвольного запоминания. Прекрасной возможностью дать ему пищу является "Чтение романа с опорой на литературный перевод". К этому приему можно переходить после освоения нашего основного курса , после многолетнего обучения в школе и вузе, если Вы не заговорили и чувствуете, что все время переводите на русский. Но этим нужно зани...
Результаты занятий по системе Часть 2
zhlédnutí 1,1KPřed 10 lety
Система обучения беспереводному владению иностранным языком, разработанная мною в результате диссертационного исследования и апробированная в течение 30 лет быстро дает надежные результаты. О них рассказывает взрослый ученик, который прозанимался по ней со мной 13 лет назад в течение 100 и через год еще 80 часов.
Результаты занятий по системе Часть 1
zhlédnutí 2,3KPřed 10 lety
Обучение беспереводному владению иностранным языком дает быстро надежные результаты. Не возникает барьера общения на языке. С Мишей мы занимались летом в группе из 8 человек 21 час в рамках темы "Я и моя семья".. Объяснение приемов работы при обучении устной речи. Подготовка к диалогу.
Беседа 2 часть 2. Структура системы "ЯЗЫК"
zhlédnutí 1,4KPřed 10 lety
Вы узнаете, каково место обучаемого в системе "ГОСУДАРСТВО" , в чем его задача. Это важно знать не только при изучении иностранного языка, но и при изучении любого предмета. С помощью схемы я объясню Вам, как взаимодействуют подсистемы "РОДНОЙ ЯЗЫК", " ПРЕДСТАВЛЕНИЙ" И "ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК" и почему Вы так и не научились говорить на иностранном языке, а так же как переводчик переводит.
Беседа 1, часть 1 : Введение к курсу и его обоснование
zhlédnutí 2,7KPřed 11 lety
Беседа 1, часть 1 : Введение к курсу и его обоснование
Приветствие и напутствие: 11 декабря 2012 г., 15:47.
zhlédnutí 759Před 11 lety
Приветствие и напутствие: 11 декабря 2012 г., 15:47.
Очень все структурировано. Так надо и учить иностранный язык.
Спасибо за отзыв. Книгу читаю.
Классический грамматико-переводной метод плюс опора на конспект текста в виде иконок. Ничего нового. Картинки, показывающие предметы, работают только с реалиями, а со сложными концептами типа "существование", "модернизм", "великолепие", "чистота" - нет! При всем уважении к старшей коллеге - это не оригинальный метод и он имеет свой весьма низкий потолок (где-то А2)
До модернизма и великолепия есть несколько ступеней А 1 , А2 , В1 , В2, С1 и С2 вот когда их пройдёте будете думать как запомнить модернизм с великолепием ахахахах
Ну так учить то легче или как? Без зубрёжки школьной?
Несколько раз была за границей и все пошло. Языковая среда, это лучшее средство изучения языка....😊
Спасибо большое
Спасибо Вам!
Grazie
Очень полезная информация
Спасибо огромное за Ваш труд
Большое спасибо,очень полезная информация
Очень полезная информация,спасибо большое
Интересно можно сейчас купить эти книги и методички
Спасибо Вам большое!
Я прошу своих учеников пересказывать тексты от разных лиц (разных героев/групп героев/неодушивленных предметов) и делать эти рассказы в разных временах. Хорошо активизируется лексика и тренируется монологическая речь.
Спасибо Вам огромное!!! 🙏💕
Интересно... надо начать по вашей методике. По обычной не получилось.
Новая суперэффективная мегаметодика! Язык за 2 месяца!!!! И для вас сегодня совершенно бесплатно 😂
Благодарю!Попробую найти уроки в онлайн.
Есть хорошие моменты, но какая глупость - не прикреплять иностранный язык к родному! Не строить мостики/ переходы от одного языка к другому!
Зачастую это вредит при обучении, т. к. системы языков не совпадают. Но там, где можно, тогда - да. При обучении ие. яз. родного должно быть минимальное кол-во, иначе идёт нарушение языковой среды.
🔥🔥🔥👍
Спасибо
Я читал 11.22.63 Кинга на английском и одновременно слушал аудиокнигу на русском на скорости 0.7 поставил расширение language reactor в него загрузил текст
😮 Кроки - большой и лишний труд. Всё это занимает больше времени,чем освоение ин.языка классически через текст и упр.я. И: дама не знает,что освоение иностр.го языка без языковой среды и родного языка ребёнком - это разные процессы, и разные участки мозга при этом работают (изучено нейробиологами). Ничено нового в её ,,системе" - просто набор приёмов, и всё это долго. Ещё и ошибочная пресуппозиция, что сбивает людей с толку...
Все она знает про среду, просто в рекламных целях такие вещи не говорят. Более того, я понимаю, что она имеет опыт обучения в специализированной учебном заведении, где кол-во часов на изучение языка не меньше 10 в неделю. Это кол-во времени и даёт "замену" языковой среде.
@@ludmilakoina7194 1.Не знает, и речь шла о работе разных зон мозга. 2.Не даёт, 10 и 16 часов не заменяет языковую среду. 3.Рекламировать обычный способ изучения ин.яза в качестве новаторского - такое себе, а точнее фейк.
Ну,да. Дама не знает,а вы,милочка, знаете?😅
@@Мрия Я знаю больше, чем вы думаете, деушка. А здесь явный обман потребителя и путаница.
❤❤❤❤❤
❤❤❤❤❤❤❤
❤❤❤❤❤❤❤
Здравствуйте! Чем можно заменить данный метод? Сейчас изучаю турецкий язык. По рекомендации друга - носителя языка взял книгу Решата Нури Гюнтекина "Kavak Yelleri", к которой нет перевода на русский.((
Ничего не понятно
Спасибо
Книга, о которой идёт речь, очень стОящая. Пользуюсь очень многими советами оттуда много лет. Выучила несколько языков. Большое спасибо автору!
Мне нужно учить с нуля французский.Не верится!
Немецкий это да.. Нам в школе только дали основы чтения и немного базового словаря. Учили нас только в 5 классе, а начиная с 6 и по 9 класс учитель нами больше не занимался. Нам давали переводы текстов на весь урок. А мы не понимая грамматики получали набор слов. Придя в университет преподаватель сходу сказала- "я знаю, вы не ничего не знаете 😂". И грамматику мы изучали с нуля.
О, у нас в школе было то же самое, только с английским, на экзамене еле смогли сказать, как зовут, и где живем
Грамотный Умный Подход и Метод и Разбор Совет - не Все Поймут - учу Анг 12 лет !
Потрібно брати дві окремі книжки. Ніяких паралельних і перпендикулярних текстів.
Такие умы должны быть популярны!!!!
Остальные беседы нужно заказать у меня по почте eaverina@yandex.ru😊😊
Благодарю!
Спасибо за лекцию. Но вот у оператора, руки видимо не из того места растут)
Аверина отличный педагог.
гле найти видео-уроки, о которых говорит автор?
Свяжитесь со мной в скайпе: AverinaE.D.
voiLA!!!
Педагог от Бога. Спасибо, Елена Дмитриевна.
Как же радостно видеть умного и прекрасного человека - Учителя!
Интересно, где сейчас этот паренек Миша. Мальчишка просто умница. Видно, как он умело двигается своим телом: руки и мимика на лице совпадают с живой речью. В этом огромная заслуга преподавателя, Елены Дмитриевны. Хотелось бы взглянуть и на других ребятишек.
великолепно! замечательно!
Liebe Schwester tanz mit mir, beide Hände reich’ ich dir einmal hin, einmal her rundherum das ist nicht schwer Mit den Fingerchen tick, tick, tick, mit dem Köpfchen nick, nick, nick einmal hin, einmal her rundherum das ist nicht schwer Mit den Händchen klatsch, klatsch, klatsch, mit den Füßchen trapp,trapp,trapp einmal hin, einmal her rundherum das ist nicht schwer Ei, das hast du gut gemacht, ei, das hätt’ ich nicht gedacht, einmal hin, einmal her rundherum das ist nicht schwer Noch einmal das schöne Spiel, weil es mir so gut gefiel einmal hin, einmal her rundherum das ist nicht schwer
Людмила, спасибо огроменное!
Огромная благодарность! Гениальной Елене Дмитриевне!
Благодарю, Елена Дмитриевна! За такую эффективную методику чтения! Про роман о девочке, который упоминается в видеоролике: Лион Фейхтвангер . Роман " Симона" Перевёл с немецкого И.Горкин.
Да, не плохая система изучения языков но, я таким методом пользуюсь --- "сам с собой": сам себе задаю в уме вопросы, сам на них отвечаю, заглядываю в словарь, чтобы изучить новое слово или фразу. Так я изучаю немецкий, английский, арабский, чешский, датский
😮😮😮😮
Супер-педагог и наставник! Спасибо Вам огромное за методику!
Спасибо огромное! Очень полезно!!!