- 50
- 1 293 449
Dr. Mohamed Alla د. محمد عـلا
Morocco
Registrace 22. 04. 2020
قناة الأستاذ محمد علا هي قناة تربوية تعليمية تهدف إلى التواصل مع مشاهدي اليوتوب والطلبة وعموم المتتبعين من خلال نشر مواد معرفية مثل المحاضرات ومداخلات الندوات الوطنية والدولية وتسجيل دروس ومواد معرفية للطلبة في حقول علمية مختلفة
ومن أهدافها أيضا تسليط الضوء على الواقع الاجتماعي والثقافي والفكري في مختلف مستوياته، وتحليل بمنهج أكثر تفسيرية من خلال النظر في جذورها التاريخية وامتداداتها الحاصلة اليوم لقياس منسوب التغير الاجتماعي والاقتصادي والعلمي الي يحصل مع تغيّر الزمن
شكرا لمتابعتكم الطيبة
ومن أهدافها أيضا تسليط الضوء على الواقع الاجتماعي والثقافي والفكري في مختلف مستوياته، وتحليل بمنهج أكثر تفسيرية من خلال النظر في جذورها التاريخية وامتداداتها الحاصلة اليوم لقياس منسوب التغير الاجتماعي والاقتصادي والعلمي الي يحصل مع تغيّر الزمن
شكرا لمتابعتكم الطيبة
التكامل المعرفي بين علوم الوحي والعلوم الإنسانية والاجتماعية - الدكتور محمد عـلا، برنامج قضايا فكرية
تكامل علوم الوحي والعلوم الإنسانية والاجتماعية
التكامل المعرفي بين العلوم
تكامل علوم الشريعة والعلوم الإنسانية والاجتماعية
تكامل الشرعيات والإنسانيات والطبيعيات
التكامل المعرفي بين العلوم
تكامل علوم الشريعة والعلوم الإنسانية والاجتماعية
تكامل الشرعيات والإنسانيات والطبيعيات
zhlédnutí: 781
Video
Rosetta Stone كيفية إنجاز اختبار روزيتا ستون
zhlédnutí 18KPřed 7 měsíci
كيفية إنجاز اختبار رزيتا ستون Test de positionnement sur Rosetta Stone شرح لأهم المراحل التي يمكنك مصادفتها في اختبار روزيتا ستون
Rosetta Stone كيفية تفعيل الحساب بمنصة
zhlédnutí 31KPřed 7 měsíci
1 - ولوج منصة روزيتا ستون Rosetta Stone فرصة رائعة لتعلم 30 لغة أجنبية بطريقة متدرجة. 2- طلبة الجامعات مطالبون بتفعيل حساباتهم الأكاديمية ، فهي الطريقة الوحيدة التي تمكنهم من ولوح المنصة. 3- مع الضوابط الببياغوجية الجديدة أصبح من اللازم على الطالب (ة) تحقيق مستوى B1 على الأقل في لغتين (الانجليزية والفرنسية) أو (الانجليزية والاسبانية) حتى يتمكن من الحصول على شهادة الإجازة عند تخرجه من الكلية ابت...
الدكتور محمد علا. الفكر الإسلامي الحديث - أهمية الفكر الإسلامي
zhlédnutí 1,2KPřed rokem
أهمية الفكر الإسلامي للفكر الإسلامي أهمية كبرى في إغناء المعرفة والثقافة والحضارة الإسلامية والإنسانية، ويمكن بيان ذلك من خلال العناصر أدناه: - أن القرآن الكريم يدعو إلى النظر والتفكر وإعمال العقل لتدبّر الكتاب المسطور (الوحي) وفي تأمل الكتاب المنظور (الكون). - التأكيد أن المعرفة الإسلامية المنطلقة من الوحي معطاءة ومتجددة باستمرار، وإذا كانت مظاهر الحياة في تغيّر مستمر، فإن المطلوب من العقل الم...
الدكتور محمد علا. الفكر الإسلامي الحديث - تعريف الفكر الإسلامي وأهميته
zhlédnutí 2,4KPřed rokem
مفهوم الفكر الإسلامي نسبة الفكر إلى الإسلام معناه جعل المعاني والأحكام والمقاصد والقواعد التي دلت عليها نصوص القرآن والسنة الصحيحة، دلالة صريحة واضحة، هي الموجّهة للفكر والمحكّمة في مواضيع المعرفة وقضايا الواقع. فالخصيصة الرئيسة للفكر الإسلامي هي "الاستمداد من القرآن والسنّة، والبناء عليهما، والتسليم بمرجعيتهما، وهي الخصيصة التي تجعله، دون غيره من الأفكار والآراء، حقيقا بوصف «الإسلامي» الذي يتم...
الدكتور محمد علا - تصريح على هامش الندوة الدولية: التلاقح الفكري في ظل الحضارة العربية الإسلامية
zhlédnutí 223Před rokem
الدكتور محمد علا - تصريح على هامش الندوة الدولية: التلاقح الفكري في ظل الحضارة العربية الإسلامية
الفكر الإسلامي الحديث - الدكتور محمد علا
zhlédnutí 2,1KPřed rokem
محاضرات بكلية أصول الدين وحدة الفكر الإسلامي للحديث طلبة الفصل الثالث
حفل توقيع كتاب "إشكالية الثنائيات في فكر عبد الوهاب المسيري" الدكتور محمد علا
zhlédnutí 192Před rokem
قراءة في كتاب "إشكالية الثنائيات في فكر عبد الوهاب المسيري؛ دراسة في المنطلقات المنهجية والنماذج المعرفية" للدكتور محمد علا أشرف على هذا اللقاء جمعية الأمل للثقافة والتربية بتنسيق مع مركز معارف للدراسات والأبحاث وخزانة أبي العباس الجراوي بقصبة تادلة. تاريخ اللقاء: الأحد 4 مارس 2018 قدّم القراء كل من الدكتور محمد الناصري، أستاذ الفكر الإسلامي بكلية الآداب والعلوم الإنسانية جامعة السلطان مولاي سل...
الدكتور سعيد شبار؛ من تحديات الفكر الإسلامي: إشكالات وتحديات خارجية
zhlédnutí 481Před rokem
هذه التحديات الخارجية عرفها المسلمون الأوائل كما نعرفها نحن اليوم، منها: الاحتكاك الأول بالديانات الأخرى، اليهودية والمسيحية والعقائد الشركية الوثنية، الفلسفة اليونانية، المنطق الأرسطي الخ. ولكن الفارق الأساس والكبير وهو أن النسق الثقافي والمعرفي للمسلمين الأوائل كان قويا، وكان قادرا على دمج واستيعاب الكثير من هذه المقولات والتحدّيات، كان قادرا على المحاورة والسجال والرد والمواجهة الفكرية والثق...
الدكتور سعيد شبار؛ من تحديات الفكر الإسلامي: تضخم خطاب الهوية والخصوصية
zhlédnutí 199Před rokem
تضخّم خطاب الهوية والخصوصية: وهو عنصر من الإشكالات الذاتية الداخلية المتعلقة بنا كأمة، أي تضخم خطاب الهوية والخصوصية وضمور البعد الإنساني التشاركي الأصيل في رسالة الناس، باعتبار أن هذا الخطاب هو خطاب من رب الناس ملك الناس إله الناس إلى الناس، لم يجعله خطابا خاصا قوميا أو طائفيا أو عرقيا أو فئويا، إنه كلام لله تعلى للناس جميعا، فلا يحق ولا يجوز ولا يليق ولا يصح أن نجعله خطابا خاصا بطائفة أو فرقة...
الدكتور سعيد شبار؛ من تحديات الفكر الإسلامي: إهمال الفكر السّنني
zhlédnutí 137Před rokem
قضية الفكر السّنني (الآياتي) بين الإعمال والإهمال؛ وهي قضية جوهرية ومحدد منهجي لا يمكن تجاوزه باعتبارها نظاما محكما في أي بناء، سميت بالآياتية لأنه معروضة في القرآن الكريم بمنطق الآيات، (سنريهم آياتنا في الآفاق وفي أنفسهم حتى يتبيّن لهم أنه الحق) (وكأي من آية يمرّون عليها وهم معرضون)، والآيات هي آيات في النص وآيات في الأنفس وآيات في الآفاق، ونحن مدعوون إلى النظر فيها جميعا دون تفاضل بينها، فقضي...
الدكتور سعيد شبار؛ من تحديات الفكر الإسلامي: ظاهرة الخلاف والنزاع والفُرقة
zhlédnutí 158Před rokem
فإن تاريخنا المرتبط بالفرق والطوائف والنحل أصبح ضربا من التأليف ساري به العمل، مثل ما ألف البغدادي "الفرق بين الفرق" والشهرستاني في "الملل والنحل" ونفس العنوان عند ابن حزم، وهكذا وكأن تاريخنا هو ملل ونحل مليء بالخلافات والصراعات والنزاعات، وهنا نسأل عن الأصل الموحّد على مستوى الفكر والثقافة، أين الوحدة الفكرية والثقافية التي ينتظمها الوحي؟ إذن هذا الإشكال لا زال حاضرا، وينبغي أن ننظر كيفية استع...
الدكتور سعيد شبار؛ من تحديات الفكر الإسلامي: ظاهرة الجمود والتقليد
zhlédnutí 202Před rokem
لقد وقعنا في شراك إشكالات تاريخية سواء كانت ذاتية أو خارجية، حكمت منطق الإبداع العلمي والبحث العلمي، والبديل أن نتجاوزها، وأن نتحرر منها نهائيا، باعتبار أن المعرفة في القرآن هي معرفة متحررة من كل شيء، ومتحيزة ضرورة إلى الحق والعدل، تتحدث عن العقل وعن العلم وعن الوحي وعن الروح وعن الإيمان وعن الطبيعة المادية وعن الغيب، بمنهج حجاجي بنائي نسقي متكامل، بدون أي تصنيفات أو تحيّزات أو غير ذلك، وإنما ب...
الدكتور سعيد شبار: قضايا الفكر الإسلامي والدور المطلوب
zhlédnutí 366Před rokem
الدكتور سعيد شبار: قضايا الفكر الإسلامي والدور المطلوب
الدكتور سعيد شبار، حول مفهوم الفكر الاسلامي
zhlédnutí 498Před 2 lety
الدكتور سعيد شبار، حول مفهوم الفكر الاسلامي
(محاضرة) الدكتور سعيد شبار؛ دور الباحثين والعلماء مركزي في النهوض بالأمة
zhlédnutí 106Před 2 lety
(محاضرة) الدكتور سعيد شبار؛ دور الباحثين والعلماء مركزي في النهوض بالأمة
محمد عابد الجابري وجهوده الفكرية في تجديد النظر إلى التراث - الدكتور محمد علا
zhlédnutí 1,3KPřed 2 lety
محمد عابد الجابري وجهوده الفكرية في تجديد النظر إلى التراث - الدكتور محمد علا
أصول الفكر الأخلاقي المغربي، الأستاذ محمد عـلا
zhlédnutí 620Před 2 lety
أصول الفكر الأخلاقي المغربي، الأستاذ محمد عـلا
حول فكر عبد الوهاب المسيري، تعليق على كتابي إشكالية الثنائيات في فكر عبد الوهاب المسيري
zhlédnutí 471Před 2 lety
حول فكر عبد الوهاب المسيري، تعليق على كتابي إشكالية الثنائيات في فكر عبد الوهاب المسيري
تكامل الشرعيات والإنسانيات والطبيعيات؛ دراسة في الأسس المرجعية والمحددات المنهجية
zhlédnutí 1,7KPřed 2 lety
تكامل الشرعيات والإنسانيات والطبيعيات؛ دراسة في الأسس المرجعية والمحددات المنهجية
فسحة مع جدي مميّز - من أجواء عيد الأضحى
zhlédnutí 448Před 2 lety
فسحة مع جدي مميّز - من أجواء عيد الأضحى
فيديو تعريفي بالقناة Intro for my Channel
zhlédnutí 1,3KPřed 3 lety
فيديو تعريفي بالقناة Intro for my Channel
بعدستي - لوازم تقليدية من التراث المغربي
zhlédnutí 267Před 3 lety
بعدستي - لوازم تقليدية من التراث المغربي
الفكر الكلامي والثقافات الدينية الأخرى. د. محمد علا
zhlédnutí 411Před 3 lety
الفكر الكلامي والثقافات الدينية الأخرى. د. محمد علا
ترجمة التراث الفلسفي ودوره في الفكر الكلامي
zhlédnutí 427Před 3 lety
ترجمة التراث الفلسفي ودوره في الفكر الكلامي
خصائص المقتضى الداخلي والمقتضى الخارجي في نشأة الفكر الكلامي
zhlédnutí 460Před 3 lety
خصائص المقتضى الداخلي والمقتضى الخارجي في نشأة الفكر الكلامي
أصول الفكر الكلامي ومصادره، الخلافات السياسية الأولى.
zhlédnutí 417Před 3 lety
أصول الفكر الكلامي ومصادره، الخلافات السياسية الأولى.
أصول الفكر الكلامي ومصادره- طلبة الفصل الرابع- الجزء 2
zhlédnutí 348Před 3 lety
أصول الفكر الكلامي ومصادره- طلبة الفصل الرابع- الجزء 2
أصول الفكر الكلامي ومصادره- طلبة الفصل الرابع
zhlédnutí 442Před 3 lety
أصول الفكر الكلامي ومصادره- طلبة الفصل الرابع
كيف يثقون الناس في مثل هاؤلاء يجب الا نشجعهم علا الخرافات لنجعل منهم اولياء قبل تشاركو في الجريمة ويكون هناك ضحايا انا واحد من ضحاياهم قالو لي ساحفر اربع وعشرون متر لا كن حفرت اربعة وثمانون مترا ولم اجد شيء فضعت في اثنا عشر مليون سنتيم وكان عدد المباركين مثل هاذا 17.حذاري حذاري صاحب القنات اتقي الله ابتعد عن الخرافة
انا حاليا a2 واش الا ساليت جميع ال unites واش غادي نطلع b2 ويعطوني دروس جداد ولا والو
مثلا رقم التليجرام
شكرا لك، يا استاذي اني بنغلاديش. اعطني رقم الجوال من فضلك ،كي اتصل بك
هذا بريدي الالكتروني لكل غاية مفيدة m.alla@uae.ac.ma
m.alla@uae.ac.ma
هههه والله ماكاينة حاجة كان واحد الوقت المياه موجودة فين ماحفر بنادم يلقى المياه اما دابة قولو ليه يلقى الماء لواه النم
V
😂😂😂😂
للاسف الناس مصدقين ما يجري باكتشاف الماء بغصن شجره .كل هذه الحركات اما دجل او هبل ..هاتوا دليل واحد يثبت ان الغصن ينخفض لوحده علىريحة الماء ...هرطقات شفتها بعيني قبل ٤٤ سنه ..كان رجل في بلدنا يعتاش بهذه الطريقه مستغلا جهل الناس وكثرة المياه السطحيه والينابيع في تللك المنطقه ..والله على ما اقول شهيد
هذ الرجل رحانيته قوية لهذا تشتغيل معه البيضاء واعود الزتون
ملاحظة لا يستطيع معرفة العمق يستحيل
اذا كنت في المغرب فلا تستغرب .. الطريقة التقليدية مقبولة
الله يهديه ويغفر ليه ، ويصلح عقول المءلمين من هاد الخزعبيلات
اشجعك واشكرك على استعمال اللغة العربية عوض الدارجة التي ليست لغة ،ويجب العودة إلى لغة الادب والعلوم والدين، كي نسترجع حضارتنا
ربي يبارك فيك يا ابا حنيفة وعلى لغتك العربية والأمر يتعلق بناء قرى محتاجين تهدر بالدارجة😂
Slm oustada 3afak nswlk 3lach 3tawni 2 application français flyency builder ou anglais foundation m3a l3am kolchi 3ndo rir app wa7da li hia flyency builder ki diro fiha français ou anglais ah a ostad bghut nswlk wach chaque année kn3wdo ndwzo test bach nchofo wach niveau dyalna tl3??
Ela hssab les niveaux ila kanou mkhtalfin flanglais w lfrancais kiEtiwk 2 appl
@@wafaesirri9321merci khti bghit nswlk wach chaque année kn3awdo test
سبحان الله العظيم
أستاذ أنا دوزت test ديال الفرنسية ومن بعد بدلت اللغة ودوزت test ديال اللغة الانجليزية وعطاوني A2 ودبا حاليا فالتطبيق كيعطيوني غير الدروس ديال الانجليزية فقط واش كاين شي حل وشكرا
فصيلة دم عندها دور كبير
في الجزائــــــــر هناك العديد من الطرق كالساعة وغصن الزيتون وبالحديد و بالبيضة وغيرها
هذا كيتسمى شخص زوهري ابي الله يرحمه كان كيدير هاد الطريقة بالغصن الزيتون وحاليا اخي يقوم بذلك الان خطوط كف يديه تشبه كف يد ابي الله يرحمه
السلام عليكم أستاذ لدي سؤال انا دخلت تطبيق روزيتا ودرت امتحان وعطاوني مستوى B1 وبغيت نعاود امتحان الأولي باش نحصل على مستوى a0 هل يمكنني ذلك؟
لامبارك ولا شيء هي حرفة اي واحد يتعلم لها جربتها
Warina 3afak kifach ndo5lo liha mn telefone😊
استاد نسيت على كود اشنو ندير
وحتى اسئلة اخرين استاذ واش هاذ التطبيق غانخدمو بيه ديما يعني طيلة 3 سنوات وكل سنة غايتقدم المستوى باش نزيدو نتعلمو اكثر ولا كيفاش؟واش نقدرو نخدمو فيه حتى في العطل ولا الدروس محددين غير ايام الدراسة؟وضروري انه نخدمو بالكونسكسيون ماشي فابور واستسمح على كثرة الأسئلة
يتم تجديده كل عام، وبنفس الطريقة يتم ولوج المنصة
شكرا لك استاذ على هذا الشرح المميز بغيت نسولك شحال من ساعة غادين نخدمو فكل مادة في المجموع باش ندوزو للغة الثانية؟واش عدد الساعات على حساب كل كلية ولا كيفاش؟وحتى الا بدلنا للغة اخرى ياك مغايمشي دوك الساعات لي خدمنا في اللغة الاولى وشكرا جزيلا مرة اخرى
السلام عليكم دب أنا كنت فعلت هاد التطبيق أ دوزت التيست أ فاش بدلت التلفون درت تسجيل الخروج باش ندخل بالتيلي أخر أ فاش درت جمايل ف التلي أ بغيت ندخل لروصيطا كا يطلعلي بلي الحساب كا يستخدمو شي حد أخر مع العلم ما كا يستعملو تا واحد واش كاين شي حل ؟
كل التعب علشان تعرفو مكان الميه والله انا بعرف مكان الميه بدون أجهزه ولا شى الحمد لله
الله يرحم هذا الجيل الكداب الساحر جيل منافق ابن كلب الله يسامحنى انا صايم
راك غالط والله غير كاين منها وانا شخصيا جربتها
Slm chokrn 3la cherh ana db dwzt test 3tawni b1 f français ou flowl 3tawni gya 3 ta3 unité fch slithom 3tawni tani wch kol mra slit i3tiwni fin n9dr nwsl bach i3tiwni ndwz test bach ndoz l b2 lah ikhlik ila knt 3andk chi ma3loma ou la swai3 li khasni ndwz bach n validi b1 oi ndoz b 2
القليل من الناس من له هذه القدرة وهذه البركة .
جزاكم الله خيرا استاذنا الفاضل
لم يتوقفوا استجابة للأذان! اكيد ان هذا العمل ليس مباركا 😢
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته انا متوصلتش بالرسالة فجيمايل وااش كين شي حل ؟ .
Hta ana walo chno drti mazal
@@user-ow8pb5fj9u كال ليا واحد دري دير ليه تفعيل لراسك أغتوصلك الرسالة أملي درت لبه تفعيل تقاد ليا
هناك مشاكل تقنية كثيرة نرجوا أن تكون دورة تكوينية في التعامل مع التطبيق ثانيا التطبيق يطلب النت ونحن نتعامل بعرض *6 فالمرجو أستاذنا الكريم إبلاغ الجامعة بهذه الإكراهات.
هل تريدني على مراجع ومصادر فهذا موضوع جزاك الله خيرا
فهل نحن مسلمون .نحن عرب ولكن اسلامنا لا يقارن مع مرحلة الرسول عليه السلام او الخلفاء الراشدين.فتاخرنا بسبب سوء فهمنا للاسلام.اما الغرب فتقدمهم مادي محض وليس اخلاقي.
ana masifto liya walo f email?????⛔️⛔️
Ana masifto liya walo flemail
Hta ana bhalek masifto liya walo f email?????⛔️⛔️
😂😂😂
والغريب في الأمر أن هذا النوع من الناس لا يشترط وفي بعض الأحيان يكون العمل في سبيل الله ماشاء الله تبارك الرحمن
هل A2اكبر من B2??
الترتيب بحسب ترتيب الحروف أيضا A1 مبتدئ A2 ما بعد مبتدئ B1 متوسط B2 ما بعد متوسط C1 مستوى متقدم وهكذا
استاد الله يخليك من ندير ديماري وندخل الاميل يقولي را هاد الاميل ديجا مستعمل
جرب الدخول من هذا الرابط login.rosettastone.com
بخصوص عدم حساب الوقت على الروزيطا هل هناك حل ، بحث ان اقضي وقت بها دون أن تسجل و لا دقيقة
يمكنك التواصل مع أستاذ المادة، ، بإمكانه تتبّع ساعات حضور كل طالب
واش غير النظام الجديد ولا حتى نظام القديم
كل الطلبة الذين تم تفريغهم في النظام الجديد معنيون
سلام قريبة شهر تانمشي ديما للكلية تايقولو ليا سيري حتى يوصلك هاد الميساج و لحد الان ما وصلني والو و باقي على الله ارجو المساعده لانهم تايقولو ضروري من هاد التطبيق
أولا عليك تفعيل الحساب الجامعي، ويكون خدام، ثاني: راقب رسائل الصندوق، إذا كنت من أصحاب النظام الجديد ستصلك رسالة التفعيل:
@@allaeducate.هل الحساب الجامعي moodle ???
واش طلبا لقدام يمكن ليهوم يدخلو لروسيتا
الطلبة القدامى الذين تم تفريغهم في النظام الجديد، فهم معنيون بتعلم اللغات بحسب دفتر التحملات الجديد
استاذ كيفاش نغير لغة التطبيق لي لغة التعلم وشكرا
استاذ كيفاش نغير لغة التطبيق ليس لغس لغة التعلم وشكرا
يمكنك تغيير اللغة، الطريقة في آخر الشريط
انا مابغاش يتفعل ليا الايميل المؤسساتي😢اصلا يعني ماقدرتش ندخل لوالووو ما العمل
أسهل أمر هو تفعيل البريد المؤسساتي يكفي زيارة مسؤول المعلوميات في مؤسستكم لتفعيله
السلام عليكم أستاذ. أنا درت الاختيار و تليسارجيت التطبيق لي طلبو مني Fluency builder و طلعو الدروس بالفرنسية .و سمعت بلي كاين لي خاصو يبدا بالإنجليزية استاذ شنو المعمول؟
، طريقة اختيار لغة أخرى في الشريط، ليس بالضرورة أن يبدأ بالانجليزية يمكنك اختيار اللغة مرة أخرى
@@allaeducate. ماهي الطريقة لاختيار لغة اخرى كإنجيزية ؟
بغيت نتأكد واش دوزت الاختبار كيفاش انعمل وشنو خاصوا يطلعلي عفاك ؟؟