Дифференциальное уравнение Бернулли

Sdílet
Vložit
  • čas přidán 18. 05. 2024
  • В этом видео будем решать дифференциальное уравнение Бернулли и посмотрим, как сильно отличается его решение при изменении входящей в него константы.
    В этом видео решение линейного уравнения 1-ого порядка: • Линейное дифференциаль...
    В этом видео находится интеграл от функции с дилогарифмом: • Интеграл с дилогарифмо...
    И здесь еще один интеграл с дилогарифмом, и в нем же разложение в ряд для дилогарифма: • Интеграл с дилогарифмо...
    Если у вас есть возможность, поддержите канал:
    сбербанк: 4276160020048840
    тинькофф: 5536914075973911
    регулярная поддержка: boosty.to/hmath

Komentáře • 53

  • @romank.6813
    @romank.6813 Před měsícem +43

    Отличный параметр для ЕГЭ!

  • @azeekgalvany
    @azeekgalvany Před měsícem +8

    Как обычно, очень интересное и необычное видео!
    Высший пиетет Вам, маэстро

  • @AlexeyEvpalov
    @AlexeyEvpalov Před měsícem +3

    Понятное, подробное изложение материала. Спасибо за видео.

  • @ftorum19
    @ftorum19 Před měsícem +3

    Делайте почаще видео про дифференциальные уравнения

  • @igorsoftvariant
    @igorsoftvariant Před měsícem +3

    Спасибо, за то что вы делаете

  • @igorbatkovich3856
    @igorbatkovich3856 Před měsícem +2

    Класс! Больше диффуров на канале)

  • @usovskieekstremaly
    @usovskieekstremaly Před měsícem +5

    Урааа. Новое видео

  • @yurchickvasil2532
    @yurchickvasil2532 Před měsícem +5

    Класс! Давно не было дифференциальных уравнений

  • @artyom3153
    @artyom3153 Před měsícem +3

    Хорошее видео, но в конце не хватает графиков, для наглядности, так сказать

  • @user-kk3el1mj7k
    @user-kk3el1mj7k Před měsícem +2

    Очень приятное и понятное изложение!

  • @user-gt8ih3kg8k
    @user-gt8ih3kg8k Před 28 dny

    Спасибо за ясное изложение! Всегда мечтал узнать, из каких практических (или теоретических) задач вылезают уравнения, которые рассматриваются в классическом курсе диффуров. Может, Вы расскажете? Хотя, наверное, это ближе к истории математики.

  • @servictorovich2576
    @servictorovich2576 Před měsícem +1

    Спасибо. Повторение -мать ученья

  • @nataliakasasa1459
    @nataliakasasa1459 Před měsícem

    Добрый день, уважаемый Алексей Игоревич! Виртуозно! Благодарю за Ваши видео. Отправила донат. Жду новые красивые решения - сразу вспоминаются мехматские студенческие годы. Кстати, моя старшая дочь тоже мехматянка, завтра ей 54 (!). Благополучия Вашей семье и творческого Вам вдохновения!👏🙏❤

    • @Hmath
      @Hmath  Před měsícem +2

      Огромное спасибо!

    • @nataliakasasa1459
      @nataliakasasa1459 Před měsícem

      @@Hmath 💞🙏

    • @autolightview
      @autolightview Před 3 dny

      Вот, не я один так измучен мехматом, что смотрю это и успокаиваю душу

  • @lettowplayz8996
    @lettowplayz8996 Před měsícem

    приветствую, недавно встретился с проблемой. все элементарные функции можно выразить как решение некоторого функционального уравнения или системы уравнений. можно так задать их (элементарных функций) определение. я попытался решить систему уравнений для косинуса и синуса, ничего не вышло, хотелось бы увидеть видео об этом на канале

  • @Auuff
    @Auuff Před měsícem

    Можете в следующем видео найти значение ряда ln(n)/n^k

  • @pskv20
    @pskv20 Před měsícem

    Вид уравнения как бы намекает, что случай а=1 существенно отличается от остальных. Только в чём именно выразится это отличие, сразу не понятно.

  • @barackobama2910
    @barackobama2910 Před měsícem +1

    Я так и не придумал красивого ответа на вопрос " а почему равенство с разделенными переменными можно безнаказанно интегрировать одну сторону по х другую по v и при этом равенство сохранится? Ну в принципе понятно как это доказать, но почему-то это считают очевидным....

    • @user-bp2uy9fi6t
      @user-bp2uy9fi6t Před měsícem +1

      Потому что если внести 1/v под диф-ал dv, -1/(x-a) под диф-ал dx мы получим равенство дифференциалов, тк они равны => что равны с точностью до константы функции, от которых мы считаем диф-ал.

    • @barackobama2910
      @barackobama2910 Před měsícem +1

      @@user-bp2uy9fi6t Вот это и следует доказать для функций разных переменных (для одной переменной это очевидно), а для разных надо или использовать производную сложной функции или предел интегральных сумм. И то и то громоздко и требует рассуждений.

    • @user-bp2uy9fi6t
      @user-bp2uy9fi6t Před měsícem

      @@barackobama2910 для функций разных переменных мы и не можем просто интегрировать по одну и по другую стороны. В случае нескольких переменных получается диф. уравнение вида p(x, y) dx + q(x, y) dy = 0 в котором нужно выделять полный диф-ал

  • @isok.atyrau
    @isok.atyrau Před měsícem

    Добрый день, а как вы делаете видео с этими формулами? Какой программу используете? Благодарю!

    • @Hmath
      @Hmath  Před měsícem

      Сначала формулы в MathType, потом создаю картинки для каждого кадра в Photoshop, а потом все соединяю в видеоредакторе (в любом можно делать простые анимации, я с самого начала использовал простой movavi и привык уже) и записываю звук.

    • @isok.atyrau
      @isok.atyrau Před měsícem

      @@Hmath Благодарю!

  • @user-up7dj8zh9u
    @user-up7dj8zh9u Před měsícem +1

    Не подскажете, есть ли алгоритм или прост критерий того, что интеграл берется в элементарных функциях?

    • @Hmath
      @Hmath  Před měsícem

      ru.wikipedia.org/wiki/Элементарные_функции#Интегрирование_элементарных_функций

  • @user-lg1uu2fh7r
    @user-lg1uu2fh7r Před 18 dny

    Можете пожалуйста решить дифференциальное уравнение a*y"+b*(y')^2=ac
    Где a, b, c постоянные коэффициенты не равные 0.
    Это дифференциальное уравнение возникло у меня, решая задачи по физике. Изначальное оно выглядело так : ma = mg - kv^2. Здесь говорится что это формула описывает свободное падение объекта где берется учет сопротивление воздуха, и сопротивление воздуха пропорционально скорости, k - постоянный коэффициент преобразования скорости в силу, v - это скорость, а - ускорение. Скорость и ускорения зависят от времени, но скорость в начале равна 0. В общем сделав некоторые преобразование я получил дифференциальное уравнение в начале, как его решить не понимаю.
    P.S. k - в системе СИ будет кг/м. И в задаче оно было равно 0.22 кг/м. Задача в книге "физика в двух тома, 1 том", Дуглас Джанколи, страница 123, задача 54.

    • @Hmath
      @Hmath  Před 18 dny +3

      y''+B*(y')^2=C
      замена: y'(x)=p(x) => p'+B*p^2=C
      dp/dx = C-B*p^2
      dp/(C-B*p^2) = dx
      здесь можно проинтегрировать левую и правую часть. Потом обратно подставить вместо p = y'
      уже будет уравнение 1-го порядка. Дальше из него выражать y' и смотреть, что получится. Может 2-ой раз уже и не проинтегрировать.

  • @isok.atyrau
    @isok.atyrau Před měsícem

    Будет ли видео про дилогорифм в будущем? А что это вообще такое?

    • @Hmath
      @Hmath  Před měsícem

      функция такая. посмотрите пока в википедии. А так всякие еще разные видео будут в будущем, в том числе и про дилогарифм :)

  • @flamewings3224
    @flamewings3224 Před měsícem

    4:53 а почему в этом моменте Вы не поставили модули? И после этого получится, что |v| = 1/|x-a| и отсюда v = +-1/(x-a)

    • @Hmath
      @Hmath  Před měsícem

      еще забыли константу добавить при интегрировании. тогда будет v=C/(x-a)
      я же там же об этом и сказал несколько раз, почему нет константы

  • @Alexej75
    @Alexej75 Před měsícem

    Почему нужно выбирать такую функцию v, чтобы выражение равнялось нулю. Почему именно нулю, а не, скажем, пяти или корню из двух?

    • @Hmath
      @Hmath  Před měsícem

      посмотрите еще раз и ответьте себе на вопрос: где именно это (равенство нулю) используется в решении, на каком шаге? и как это помогает? к чему ведет? и что будет в этом же случае при "корне из двух"?

    • @Alexej75
      @Alexej75 Před měsícem

      @@Hmath я хоть вышмат учил давон, но прекрасно понимаю, почему выбран ноль. Может быть я не вполне корректно задал вопрос. Меня больше интересует, почему это выражение или вообще какое-либо при решении дифф. уравнений можно приравнять к константе?

  • @GoodHedgenog
    @GoodHedgenog Před měsícem

    здравствуйте, очень интересные видео! Есть небольшая просьба ко всем кто заметит комментарий: есть фигура ограниченная уравнениями y = sqrt(2x) y = 16sqrt(2x) z = 0 z= 3 x = 3; Необходимо найти объем в цилиндрической системе координат , никак не получается найти пределы по фи. Если не трудно подскажите пожалуйста

    • @ynateling
      @ynateling Před měsícem

      Если у вас вначале интегрирование по ρ, потом по φ, то вначале нужно проинтегрировать от tgφ=√(2/3) до угла tgφ=16√(2/3). Затем от tgφ=16√(2/3) до tgφ=∞. Это связано с тем, что у ваших поверхностей y=√(2x) в начале координат угол наклона касательной уже π/2

    • @artyom3153
      @artyom3153 Před měsícem

      Из sqrt(2x) ≤ y ≤ 16 sqrt (2x), будет sqrt(2r) ≤ sin phi / sqrt(cos phi) ≤ 16 sqrt (2r), отсюда уже можно найти phi(r), и будет интеграл (0, 16√6), (phi_1(r), phi_2(r)) [r dphi dr]

    • @artyom3153
      @artyom3153 Před měsícem

      Но вообще, задача решается проще без перехода к цилиндрическим

    • @ynateling
      @ynateling Před měsícem

      @@artyom3153 Да, но бывают задания специально взять интеграл в не тех координатах, в которых он проще всего берётся(

    • @GoodHedgenog
      @GoodHedgenog Před měsícem

      @@artyom3153 в декартовой уже решили, для защиты необходимо решить, чтобы показать, что поняли тему. Спасибо всем)

  • @yanikkkkkk
    @yanikkkkkk Před 8 dny

    почему после интегрирования, где есть v, запись без модуля? потому что C приравняли к нулю?

    • @Hmath
      @Hmath  Před 8 dny

      так любое частное решение нужно в этом месте. Можно и с минусом взять. Или с любой другой константой С

  • @eugnsp
    @eugnsp Před měsícem

    Ну как же не нарисовать графики решений и сравнить их...

    • @Hmath
      @Hmath  Před měsícem +2

      оба решения зависят от произвольной константы. Ее можно по-разному выбирать, и получать поэтому разные по виду графики: их не сравнить в таком виде. Нужно было тогда с одинаковым начальным условием делать. В общем, я посмотрел на графики и понял, что они неинформативны получаются.

    • @user-vr6in7un6w
      @user-vr6in7un6w Před měsícem

      @@Hmath дело в том, что у заданной динамической системы есть две особые (равновесные) траектории: y1 = 0 и y2 = y2(t) (здесь не буду выписывать явный вид). Имеющийся свободный параметр "а" не изменяет средние дивергенции вблизи этих особых решений, поэтому, качественно решение не зависит от параметра "a" (разумеется, при наблюдении за поведением системы на почти бесконечных интервалах времени).
      Я не строил интегральные кривые, но, полагаю, когда Вы пишите о малой информативности при сравнении их с одинаковыми НУ, Вы сталкиваетесь с тем, что качественно они почти идентичны (как и должно быть).
      P.S.: Извиняюсь за смену терминологии, но мне время (свободную переменную ОДУ) более привычно видеть буквой "t", а не "x" =)

    • @Hmath
      @Hmath  Před měsícem

      @user-vr6in7un6w я хотел сказать, что так как общее решение зависит от произвольной константы, то бессмысленно строить графики при "одинаковых" константах С и разных параметрах а и пытаться их сравнить. В зависимости от того в каком виде выбирать эти константы С, графики могут быть либо "похожими", либо совсем нет. Т.е нужно было бы хотя бы при одинаковых начальных условиях сравнивать решения. Т.е из графиков совсем непонятно будет: то ли решения очень похожи, то ли они совсем разные.

  • @HunSim
    @HunSim Před měsícem +3

    Не хотел бы показаться занудой, но всё-таки в слове красивее ударение падает на второй слог, а не на третий.

    • @Hmath
      @Hmath  Před měsícem +1

      это разные акценты русского языка :)