Svou mediální gramotnost můžete otestovat na renesančních ilustracích

🎯 Mediální gramotnost je v 21. století nezbytností. Pokud vůči sobě chcete minimalizovat vliv dezinformací a různých hoaxů, musíte umět rozlišovat mezi pravdivým základem konzumovaných informací a drobnými dezinterpretačními prvky, které některé zprávy, fotografie nebo videa obsahují. Právě kombinace těchto dvou faktorů - reálný základ a drobná dezinterpretační úprava obsahu - totiž stojí za množstvím situací, ve kterých lidé dezinformacím snáze podléhají.
👉 Ukážeme vám, jak si můžete mediální gramotnost trénovat i na tak neobvyklém místě, jako je výstava renesančních iluminací, která je primárně určena k estetickému prožitku. (Hrudník pramáti Evy cenzurován s ohledem na podmínky CZcams.)
🎞️ INTERAKTIVNÍ OBSAH VIDEA
00:00 Zobrazit kapitoly (klikni)
02:13 Adama a Eva v Edenu
05:25 Jákobův žebřík
08:27 Mojžíš na hoře Sinaj dostává Desatero
11:40 Sbírání many a Mojžíš vyrážející vodu ze skály
Podcast na Spotify zde: podcasters.spotify.com/pod/sh...
» www.NZB.cz/
» www.ResearchWriter.cz/
#renesance #bible #medialnigramotnost #iluminace #praktickahistorie #historie #dejiny #dejepis #badatel #badatele #reserse #klementinum #praha #narodniknihovna #zdenekbauer #cenzura

[@sudomyju5017]

Líbí se mi váš pozitivní výraz. Nutno přiznat, že jsem k vám notně kritický kvůli jinému vašemu videu o mediální gramotnosti, které mi přišlo nadmíru podjaté, tendenční a velmi neobjektivní (notně zapáchalo rusofobií), což u někoho kdo se cítí kompetentní poučovat o mediální gramotnosti je, bych řekl, naprosto nepřípustné. Podobně u tohoto díla si nejsem úplně jist jeho pravou povahou, a pokud bych se chtěl vyhnout tomu ho šmahem odsoudit, asi bych při jeho hodnocení nepoužil měkčí výraz než "povrchní" a "účelové" - mimo informační/sdělovací úrovně má "umělecké" dílo mnoho dalších rozměrů, kde ten nejdůležitější je zajisté jeho rozměr symbolický (opomeňme, že realismus je uctívám jen v některých historických epochách jako dnes a to ještě jen určitou skupinou lidí), přičemž se vůbec nedá opomíjet persóna autora ani kontext jeho vzniku.
Hlavu vzhůru.