Zasady poruszania się na rondzie #5 [ Rowerzysta na skrzyżowaniu ]

Sdílet
Vložit
  • čas přidán 20. 02. 2024
  • Z tej wideolekcji dowiesz się:
    - jakie skrzyżowania nazywamy skrzyżowaniami o ruchu okrężnym,
    - czy rondo to to samo, co skrzyżowanie o ruchu okrężnym,
    - jakie zasady obowiązują uczestników ruchu na skrzyżowaniach o ruchu okrężnym,
    - czy na takich skrzyżowaniach należy stosować się do „zasady prawej ręki”.
    Bardziej wypasioną wersję tej wideolekcji znajdziesz na portalu Pi-stacja:
    {{ pistacja.tv/film/tec00074-zas... }}
    - film w formacie MP4 do pobrania na dysk
    - plansza z podsumowaniem w PDF
    - ćwiczenia: sprawdź, czy rozumiesz (wkrótce)
    - napisy dla niesłyszących w SRT (wkrótce)
    - interaktywny test dla playlisty: przetestuj swoją wiedzę w temacie (wkrótce)
    - dowiązanie do podstawy programowej
    - dodatkowe materiały, których możesz chcieć użyć
    NA PISTACJA.TV WSZYSTKO JEST ZA FREE
    Jeśli Ci się podoba i przydaje, daj lajka i suba. Dziękujemy!
    PLAYLISTA
    Ta wideolekcja jest częścią playlisty [ Rowerzysta na skrzyżowaniu ]:
    {{ pistacja.tv/wideolekcje/techn... }}
    {{ • Rowerzysta na skrzyżow... }}
    Z tej playlisty dowiesz się, jakie mamy rodzaje skrzyżowań, co oznacza, że skrzyżowanie jest równorzędne, z pierwszeństwem przejazdu, z sygnalizacją świetlną i o ruchu okrężnym, i jakie możemy spotkać na nich znaki. Powiemy Ci, jakie zasady obowiązują na konkretnym skrzyżowaniu oraz co oznaczają konkretne kolory sygnalizacji świetlnej. Ponadto dowiesz się, jak zachować się na drodze, kiedy napotkasz na niej tramwaj albo pojazd uprzywilejowany.
    WSZYSTKIE ZASOBY
    Wszystkie wideolekcje i inne zasoby edukacyjne znajdziesz na portalu Pi-stacja: {{ pistacja.tv }}
    PROJEKT PI-STACJA
    Naszym celem jest wyrównywanie szans uczniów poprzez zapewnianie dostępu do dobrej jakości materiałów edukacyjnych, z których można uczyć się w dowolnym miejscu i czasie. Jeśli ktoś nie może pozwolić sobie na płatne korepetycje, nasze darmowe, angażujące widza filmy są najlepszą alternatywą. Oddajemy naszym odbiorcom wysokiej jakości, darmowe materiały edukacyjne, z których można uczyć się w dowolnym miejscu i czasie na komputerze, tablecie lub telefonie komórkowym.
    Polub nas na Facebooku: {{ / pistacjamatematyka }}
    AUTORZY TEJ WIDEOLEKCJI
    Fundacja Katalyst Education
    {{ katalysteducation.org/#team }}
    Scenariusz: Jolanta Szewczyk
    Lektor: Dobrawa Szlachcikowska
    Konsultacja: Beata Duda
    Grafika podsumowania: Dobrawa Szlachcikowska
    Materiały: Dobrawa Szlachcikowska
    Animacja: Dobrawa Szlachcikowska
    Opracowanie dźwięku: Aleksander Margasiński
    Kontrola jakości: Małgorzata Załoga
    Montaż: Dobrawa Szlachcikowska
    Zdjęcia: Weronika Brzezińska, Anna Bednarek
    WYKORZYSTANE MATERIAŁY
    freepik (Licencja Freepik) www.freepik.com/free-vector/_...
    Kapitel (Licencja CC BY-SA 4.0) commons.wikimedia.org/w/index...
    Free Videos (Licencja Pexels) www.pexels.com/video/853828/
    Grzegorz W. Tężycki (Licencja CC BY-SA 4.0) commons.wikimedia.org/w/index...
    blackboxguild (Licencja Freepik) www.freepik.com/premium-video...
    Mikhail Nilov (Licencja Pexels) www.pexels.com/video/8944419/
    blackboxguild (Licencja Freepik) www.freepik.com/premium-video...
    CityXcape (Licencja Pexels) www.pexels.com/video/3759222/
    Freepik (Licencja Flaticon) www.flaticon.com/free-icon/ro...
    © Pi-stacja / Katalyst Education. Ten film jest udostępniony na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa-Użycie niekomercyjne-Na tych samych warunkach 4.0 Międzynarodowej (creativecommons.org/licenses/.... Możesz wykorzystywać ten film wyłącznie jako całość, bez rozdzielania go na indywidualne elementy składowe. Zabronione jest wycinanie, pobieranie, modyfikowanie, edytowanie i zmienianie elementów składowych filmu (np. grafik, tekstów, dźwięków, logotypów). Licencja CC BY-NC-SA 4.0 nie obejmuje wykorzystywania elementów składowych tego filmu w utworach pochodnych. Jeśli chcesz wykorzystać ten film w swoim niekomercyjnym projekcie, nie zapomnij wymienić jego autorów: Pi-stacja / Katalyst Education.
    ID: pltec007 / tec00074

Komentáře •