Kolik bere učitel? (skutečný plat!)
Vložit
- čas přidán 11. 02. 2024
- Kolik VOLNA má učitel? - • Kolik má učitel volna?...
Kolik BERE učitel? - • Kolik bere učitel? (sk...
Kolik HODIN pracuje učitel? - • Kolik HODIN pracuje UČ...
Jak si vybrat STŘEDNÍ školu? - • Jak si vybrat střední ...
Jsou dnešní žáci HLOUPĚJŠÍ? - • Jsou dnešní žáci HLOUP...
Přes 500 videí zde na mém kanále www.batman.cz.
Tyto návody dělám ve volném čase, nejde mi o tisíce sledujících ani peníze, jen chci někomu pomoci. Jsou to obyčejné návody pro obyčejné lidi. Třeba i občas s chybami, ale vždy upřímně.
KOLIK MÁ UČITEL VOLNA? czcams.com/video/aNtxRzEigA4/video.html
Já, jako člověk 30 let s elektrotechnickým vzděláním, jsem si to učení vyzkoušel. Úspěch jsem u žáků měl, bavilo mě to. Svým způsobem docela naplňovalo, ale je to stres. Platové podmínky nakonec převážily. Se svým oborem vydělám skoro 2x tolik v soukromém sektoru a to je prostě hrozný rozdíl. Takže neučím a je mi to ve vztahu k naději národa líto.
Děkuji za komentář. Věřím, že jste měl i trochu štěstí na dobrou školu a také období. Ono se to totiž pomalu vše zhoršuje (protože je neustálý tlak, aby měl maturitu každý absolvent a vysokou každý druhý...) Někdy je to složité, hlavně ve smyslu frustrace. Ostatně proto roky tvořím tento kanál, protože na videa se podívá ten, kdo o návody zájem má...
Skvělé video, informativní a pro mě, jako někoho kdo by uvažoval o práci (výběru školy...) učitele tak velmi užitečné a zajímavé.
Díky za dobré video . Učila jsem od roku 1981 do roku 2019, prace mě hodně naplňovala a pracovala jsem s prima kolegy. Stálo to za to. Učení byl můj velký koníček a jeste jsem za to dostávala plat. Svým dětem jsem učitelství velmi nedoporučovala s tím, že budou mít málo peněz za velmi těžkou a vyčerpávající práci. Oba učí.
Dobrý den, děkuji za komentář. Když se sejde fajn škola a kolegové (kolegovi jsem byl za svědka a je to můj nejlepší přítel), během dne má člověk i nějakou tu podařenou hodinu (ve smyslu s fajn žáky), tak ano, stojí to za to. Určitě hodlám udělat více videí, ať si každý může udělat představu, jaké to vlastně je.
K té vysoké škole. Ano, také jsem si studiem prošel. Ono si chce uvědomit a přiznat si, že vysokoškolské vzdělání má člověka intelektuálně rozvíjet a umožnit mu doplnit si vědomosti, nabrat nové zkušenosti, které se mohou hodit dále do profesního života. Berme to jako významné plus, výhodu do začátku. Je však zcela dobrovolné a nikde není přece garantováno, že má zaručit doživotně vysoký standard (pokud se člověk již dále sám nevzdělává) nebo snad třídit obyvatelstvo do kategorií. Pokud se nemýlím, absolvovat studium lze i v pozdějším věku (celoživotně) za předpokladu ukončeného středoškolského vzdělání s maturitou. Nepochybně jsou profese, které přímo VŠ vyžadují a jsou velice náročné a kvalifikované (nebudu zdvořile a pokorně jmenovat které) a přes to nejede vlak. Ale přiznejme si, že u spousty dalších profesí je někdy papírová (zámerně toto slovo) kvalifikace až přehnaná a zbytečná. Mám pocit, že se tím okrádáme o spoustu dalších zajímavých lidí, kteří třeba neměli v životě to štěstí studovat (podmínky pro studium) nebo dostali dobrou nabídku ihned po střední škole a již dále z nějakého důvodu nepokračovali. Dozráli v pozdějším věku. Z okolí takové případy znám. Byli a jsou schopnější a vlastně i úspěšnější než ti "více" studovaní, kteří to nějak dali a naříkají na svůj neúspěch. Proč prosím musí mít učitel vysokou školu? Zcela bez legrace. Proč by to nemohl vykonávat člověk (u mnoha odborných předmětů) s maturitou nebo dokonce s vyúčním listem, který by doložil letitou praxi a splnil pochopitelně i určité interní podmínky? Takový člověk bude pro žáky dost možná přínosnější a zajímavější než akademicky titulovaný a životem otrávený člověk, který si ničím jiným neprošel, nemá reálnou zkušenost ze života a má mindrák ze svého nízkého, tabulkového platu. Nedělá svou práci na 100% jako jiný. Protože se právě ohání tím, že on přeci kdysi dávno studoval (to není narážka na Vás) a má se mít lépe. Já si to nemyslím. Zažil jsem dobu, kdy ještě učili učitelé (hezký slovní obrat), kteří diplomovaní nebyli (než snad potom vyšla vyhláška, která to přímo nařizovala vedením škol) a naučil jsem se toho jako žák subjektivně více a nechodil tam s odporem. Dodnes rád na tyto učitele vzpomínám. Byli později odejmuti právě z důvodu vzdělání. Problémy na pozdější VŠ jsem taktéž neměl. Hodnoťme už jednou pro vždy člověka individuálně, prosím. Nezmiňujme, že si někdo musel projít VŠ a má tak nárok na lepší žití a plat. Pokud tu budeme mít spoustu průměrných vysokoškoláků, netechnických a humatnitních oborů a naopak málo šikovných řemeslníků (ne odpadlíky základních škol), bude to snad dobře? Svět nám v mnoha věcech ujíždí (různé průzkumy, jistě si každý sám dohledá). Nevidím jediný důvod, proč by neměl brát dobrý řemeslník více než průměrný nebo podprůměrný učitel. Každý nemůžeme dělat totéž a každá profese je pro lidstvo nějak přínosná. I ten zmíněný hasič, policista má během let povinnou řadu školení, atestací, psychotestů a v neposlední řadě riskuje svůj život a není to práce pro každého. Obnáší i mnoho přesčasů a práce přes svátky. Mnoho zdravotních rizik. I učitelé to nemají jednoduché, ale.... Aby to nevyznělo, že si jich nevážím. V rodině a v okruhu známých se jich pár najde. Přirozená inteligence, charisma osoby, zručnost, cílevědomost a nadání se totiž ve škole našprtat nedá.
Dobrý den, Milane. Rád vám na tohle odpovím. Dnes žijeme v době, kdy maturita má zcela jinou úroveň, než před 20 a více lety. Ano, udělá ji dnes vlastně "každý", naopak se nám nedostává ti řemeslníci (ale o tom je jiné video, které je již hotové ve frontě). Ostatně, také jsem si zrovna musel dodělat školu dálkově, abych naplnil ony požadavky. Respektoval jsem to a problém mi to nedělalo (škola mě studovat nechala a vyšla mi ve všem vstříc). Pracoval jsem před tím spoustu let v soukromém sektoru, kde škola nikoho nezajímala. Nelituji však ničeho z toho, právě naopak. Bylo ideální nejprve učit a pak mít na vysoké na co navazovat ze zažité praxe. Teď si naběhnu, ale - vystudovat vysokou je dnes snazší, než před dvaceti lety. Tedy splnit onen požadavek vyššího vzdělání, než to co dnes dostane vlastně každý (maturita), není tak příliš, jak to zní. Ano, zamrzí, když nějak 50+ učitel musel kvůli tomu skončit (reálně to byli asi dva učitelé ze sta). Takoví učitelé učili hlavně předměty pro praxi a tito je mohou učit dále bez vysoké. Takže situace není zase tak tragická. A pokud budoucí učitel (mladý student) neudělá v dnešní době vysokou, tak by s prominutím učit vážně neměl. Ta vaše poslední věta... blesklo mi hlavou, že to jsou vlastnosti, které ten člověk, pokud je má, využije nakonec lépe úplně jinde, než ve školství :/ Což je samozřejmě škoda. Trochu si připadám, že ono video vyznělo, že si snad na mzdu stěžuji. Protože to je obecná představa z médií, že si učitelé přeci "stále" stěžují. Jenže v odborech je asi 20 procent z nich (osobně nikoho takového vědomě neznám). Reálně se zasmějeme tomu, když vláda řekne, že nám přidá a pak nepřidá. Za mého 17 letého působení na škole jsem nezažil nikoho, že by odešel kvůli penězům (pravda, mladých moc nepřijde). Taková je realita. A dobrý zedník, ať si klidně vydělá třeba 60 tisíc měsíčně, přeji mu to! Já bych to dělat nechtěl (a to mám paradoxně výuční list na zedníka:) Mám totiž rád svou práci (viz budoucí videa) a proto šest let dělám tento kanál. A Vám, Milane, děkuji za slušnou a dlouhou zpětnou vazbu. Ať se vám daří.
Je dobře, že někdo udělal video o platech učitelů, díky za to. Leč ruku v ruce s platem souvisí i kvalita odvedené práce. Může být vysokoškolsky plně kvalifikovaný učitel, který si ale odbude jen těch 22 hodin týdně, a to ještě s otráveným výrazem a celé roky jen na výuce opakuje jedno a to samé pořád do kola. Pak může být učitel, který také odučí 22 hod. týdně, ale věnuje spoustu času na přípravu, výuku individuálně přizpůsobuje potřebám dané třídy či studentům, zahrnuje do výuky i vývoj ve vědě a společnosti a krom technických znalostí se snaží pomáhat studentům i s překonávání osobních bariér. Problém je v tom, že oba učitelé dostávají stejný plat, pokud jsou na stejné pozici v tabulkách. To pak demotivuje snaživé učitele a tlačí je do pasivity. Takže problém, podle mého názoru, není ani tak ve výši platů, ale v systému, který nezohledňuje a nemotivuje kvalitu práce učitele. To vzdělání pedagoga je až na druhém místě za jeho pracovním výkonem.
k te vysoke skole... muzeme si nalhavat, co chceme, ale 15-20 roku zpatky se statnicovalo s cervenym diplomem na ucitele podle "maturita v kostce"
Pane kolego, Vaše videa je radost sledovat (tedy kdybych měl tolik času, bohužel si z nich musím vybírat :-)). Jdete v nich vždy rovnou k věci. Což implikuje, že i jako kantor musíte být na svém místě. Ať se Vám daří a děkuji!
Problém je právě v tom průměrování. Průměrný plat je XY (ale 2/3 zaměstnanců na ten průměrný plat nedosáhne). Potom třeba i 110% průměrného platu reálně znamená, že průměrný učitel patří mezi cca 25% nejlépe placených zaměstnanců. Pokud se do toho započtou ještě prázdniny, pak je ta efektivita ještě vyšší. A problém průměrování je i v tom, že absolutně nic neříká o tom, jak kvalitní práci ten učitel odvádí za ten relativně nadprůměrný plat. Asi to dokáže ředitel nějak ovlivnit odměnami a osobním ohodnocením, ale tabulkový plat je jednoznačný. Prostě tam chybí motivace a možnosti, aby výborný pedagog bral výrazně nadprůměrný plat a lempl takový, aby ho to buď motivovalo ke zlepšení nebo opuštění takové práce. Na kolik učitelů, profesorů si běžně člověk ze svých školních let vzpomene a vzhlíží k nim i po letech s úctou a respektem? U mě jsou to tak 2 možná 3?
Dobry den, ve skolstvi to problem neni, protoze drtiva vetsina ucitelu ma 12. tridu. Neni tam velka smerodatna odchylka. Kde jsem dohledal median, byl pouzit median. Na vsech pracovisrich budou vzdy nejake osobni vztahy, s kym napr. reditel je 30 let na skole apod. Casto to pak sklouzne i k plosnym odmenam... Zkratka dokud nebude prebytek ucitel a strach o misto, tak se to nezlepsi..
U nás to funguje tak ve škole, že ředitelka nemotivuje a dává odměny jen vyvoleným lidem .
Proto jsem o zvýšení tabulkových platů.
Není spravedlnost a nemá to kdo pohlídat.
Ředitel si vždy najde bajku , aby si obhájil komu dává odměny.
Učím na dvou školách a systém odměňování na každé z nich je úplně jiný.
Proč dávají pravomoce někomu kdo toho zneužívá...
Není to fér a děje se to průřezem po celé republice.
Mně se to líbí!
8:50 "Bylo tady takový pěkný období, kdy ten učitel bral jako pěknej plat.. ."
9:20 "Letos se plat ... nezvýšil vůbec."
9:31 "Zvyšování platů skončilo, což chápu protože na to nejsou peníze .... tohleto respektuju.."
11:47 "Za poslední roky vláda plat zvýšila. TO JE PRAVDA!!! .... Realita je taková že se zvýšil o nula procent.. "
Vnímám z tohohle videa jistou politickou pachuť 😁. To pěkný období učitelé zažívali za předchozí Babišovy vlády, jenže ten není úplně košer v učitelských kruzích. Peníze dobrý, ale teď je tam někdo, koho jsme tam chtěli, vysokoškolký učitel, rektor, profesor atd. co umí hezky česky a rétorikou vysílá signály.. Signály, že na učitele zvysoka kálí, ale umí to hezky zabalit, že na ty platy teď prostě není, no! Tak se to nakonci toho videa muselo napravit. Alespoň tím, že bude napsáno a řečeno, že se platy zvyšují, poslední rok o celých 0%. On si toho nevšímavý divák ani nevšimne, stejně jako si nevšimne, že průměrného platu v Česku nedosáhne polovina pracujících.. Jako v tom vtipu: Učitelka matematiky říká dětem "Tohle přeskočíme, stejně by to větší polovina z vás nepochopila".
Více než na platy pro kvalitní učitele a na kvalitu výuky, se v naší zemi diskutuje o slovním hodnocení místo známek. O nevhodnosti hodnocení domácích úkolů a nejlépe o jejich zrušení. O snížení množství stresu, který nesnesitelně ve školách působí na žáky.
Ano jsem již stár, podle dnešních měřítek, už by mne archeologové mohli zařadit mezi vykopávky, nebo alespoň veterány.
Já se bál jít do školy, když jsem nebyl připraven a vlastně i když jsem byl, neb jsem si myslel, že to nebude stačit. Nevěděl jsem, kdy půjdu k tabuli, kdy bude písemka a úkolů jsme měli habakuk. Neudělalo to ze mne uzlíček nervů, naučilo mne to se připravovat, odolávat tlaku nepříznivých okolností a rvát se za to co chci. Hlavně mne to naučilo se nevzdávat předem, protože vždy je naděje. Třeba v to, že učitelé, profese která vlastně určuje směrování národa, budou váženi, respektováni a ohodnoceni. Byť tahle naděje slávne a skomírá..
Dobrý den, pane Romane. Uvedené platy jsou mediány. Udělal jsem za ty roky přes 500 videí, NIKDY jsem do žádného politiku netahal, nikdy ji nekomentoval v komentářích. Nežiji politikou, snažím se jen dělat videa, co pomáhají lidem. A absolutně mě nenapadlo, že zde bude mít někdo potřebu hned vše propojovat (konspirovat) s politikou.
@@_batman_CZOpravdu jsou to mediány? Já našel medián mezd česká republika 2023 / 3. čtvrtletí částku 37492. Vy uvádíte průměrná mzda 2023 částku 43328.
Pekne udelane, prehledne a jasne👍
Děkuji Lucko. I za ty další komentáře.
Čím déle učí, tím automaticky vyšší plat.
Tohle asi nemotivuje mladé lidi aby šli na pajdák - je nedostatek učitelů už teď.
A že někdo učí dlouho, tak to neznamená, že učí kvalitněji než nový mladý učitel. Může to tak být, ale i nemusí.
Asi si Matěji dokážete představit, jakou autoritu má ve třídě učitel/ka 65+. Stresovat se nemusí, skončit mohou ze dne na den (nejvyšší tabulková mzda a zároveň důchod). JENŽE smutné je, že oni ani nezabírají místo mladším učitelům, protože ti na některé předměty stejně nejsou. Reálně mi bylo některých z nich líto, že takové chování (od žáků) přeci nemají zapotřebí. Ale víte co, já v jejich věku ještě v důchodu rozhodně nebudu...
@@_batman_CZ Autorita učitelů je kapitola sama pro sebe. Na odborných školách je to kolikrát o hubu. Já byl sice nekonfliktní žák, ale ve třídě na SPŠ jsme měli pár jedinců, kteří v průběhu těch 4 let "odrovnali" 2 učitele. Ředitelské důtky nebyly vyjímečné. Učitele nemůže prostě dělat člověk, co má nulovou míru přirozené autority coby osobnost. Jednomu se schovala židle, křída, prostě všechno, vešel do třídy a neměl si na co sednout - stál tam jak tumpach, pak si šel stěžovat ředitelovi. Po roce zmizel. Druhej, ten tam vydržel sotva pár měsíců, ten se i jednou rozbrečel. O základce ani nemluvím. Naše třídní v 1. třídě (36 žáků ve třídě!), ta po nás házela pantofle. Když se někdo bavil v lavici, tak se sehnula, zula pantofel, zamířila a mrsk vší silou a neposeda měl její pantofel mezi očima. Dokonce se to někteří rodiče snažili řešit, ale tatík to na chodbě po třídních schůzkách uzavřel slovy: "Ta ženská je rapl, ale naučí, to je hlavní.". Učitel "z pozemků", ten nám vždycky rozflákal ukazovátko. Když se někdo bavil, tak praštil ukazovátkem o lavici nebožákům v první řadě, rána jak z děla, ale chudák ukazovátko takové zacházení moc dlouho nevydrželo.
@@minduton je to smutné, dneska by ta učitelka hodila jednou a měla od ředitele podmínku :/ Kdyby se trefila, tak končí hned... :///
Nic proti nikomu nemám. Jen tak pro zajímavost uvedu svoji zkušenost. Pracuji v těžkém strojním průmyslu s platem kolem 25 tisíc čistého. Spolu se mnou zde pracuje celkem dost Slováků přes agentury a Ukrajinců. Musím říct, že občas na odpolední směně jsou zde k vidění opravdu bizarní věci... A raději to ani nebudu rozepisovat. Jinak si myslím, že práce učitele je hodně namáhavá činnost a zasloužili by si asi víc. Ale také někteří lidé by ve školství určitě být neměli. Tím nemyslím vás. Díky za zajímavé video.
Dobrý den. Když jsem chodil na ZŠ, učitelé se chovali jako bozi. Plno z nich bylo drahých i za polévku. Arogance, hrubost, uražení, mlácení, deptání. K čemu. Plácání nesmyslů, které k ničemu nejsou.
7. ZŠ Hornická v Chomutově- extra debilové.
Za tohle vysoké peníze- nikdy !!!
Mrzí mě vaše zkušenosti ze školy. Řešení to má bohužel jediné: zvýšit platy tak, aby bylo dostatek učitelů a školy si je mohly vybírat a oni se museli snažit. Dnes když vyhodí odněkud učitele, "druhý den" nastoupí na jinou školu, kde je rádi vezmou.
Šlo by porovnat platové možnosti učitelů v mateřských školách....je to naprosto rozdilné, osobko skoro nikdo...třídnictví je samozřejmost a neplacená, prázdniny pracujeme skoro všechny, když odpadne kolegyně, musime tam byt povinně a akorat s možností si hodiny někdy vybrat ale práci děláme za dva. Platové podminky dost rozdilné. A dost často mají učitelky v MŠ také vysoké školy.
Dobrý den, s tím vzděláním... Prošel jsem si tři místní školky (Litvínov), celkově asi 20 učitelek, jediná měla Bc. (ani žádná ředitelka). O což ale vůbec nejde, protože stejně se platová třída uděluje podle práce co člověk dělá, ne podle titulu. Reálně je to nicméně o jeden stupeň horší než na ZŠ. Tedy (věřím) má většina učitelek 10. a 11. třídu. ALE ředitelka jí může dát i 9., pokud nedělá žádné "papírování". Osobní skoro nikdo platí reálně na škole i u nás (pokud tam člověk není už věčnost a nemá ho staré). Ty prázdniny... nemám přehled, některé MŠ mají opravdu 2 měsíce volno, jiné mají v létě 6. týdnů. Ze zákona každopádně nárok na 40 dnů dovolené je, takže netuším, jak vám umožní jej vybrat - jestli nemáte v létě zavřeno (reálně chápu, kdyby bylo třeba nějaký den málo dětí, tak sloučí třídy a jedna učitelka může/bude muset být doma. Studijní volno mít sice můžete, ale bohužel ani nemusíte (rozhoduje vedení). Samozřejmě mně mrzí vaše situace a rád bych věřil, že to není ve všech školkách stejné.
Ty peníze tedy nic extra. Já jsem VŠ a v práci (nadnárodní korporace) už jsem se vyškrábal, kam to šlo. Výše jak pozičně, tak ani platově už nemůžu, pokud bych tedy nechtěl šéfovat nějakým lidem, tj. dělat nějakého vedoucího. No a to tedy nechci ani omylem. "Nabídku" na vedoucího už jsem 2x s díky odmítnul. Učitele jsem nikdy nezkoušel dělat, ale určitě to má pro řadu lidí své specifické kouzlo. V té tabulce mě zarazilo, že s rostoucí délkou praxe roste úměrně mzda. To je podle mě špatně. 40letý učitel s 12 lety praxe odvádí určitě citelně vyšší výkon než ten s 32 lety praxe, co je těsně před důchodem a "má to už za pár". Nechápu tedy, na základě čeho ten kmet tedy bere citelně víc než mladší učitel, ale i tak se solidní praxí. U nás ve firmě se člověk dostane na maximum už po pár letech, s 32 lety praxe už nic nenažene. Leda se škrábat v hierarchii výše.
Takové tabulky s rostoucím platem mají všichni státní zaměstnanci. Logiku to nemá. Stejně tak když učitel po šesti letech bere jen o 2 tisíce více, než ten začínající.
Tak ono se počítá s tím, že má po těch letech zkušenosti, více praxe. Co se týče efektivity práce, tady nejste v korporátu, funguje to jinak. Při výuce není výkon učitele závislý jen na něm, záleží na třídě. (Za předpokladu, že je Vašim cílem naučit celou třídu možné maximum a ne jen přežít.) Čím více máte zkušeností, tím lépe se můžete přizpůsobit potřebám třídy, vybírat vhodnější metody a postupy. Jak dlouho pak žáci budou pracovat, nezávisí na věku učitele, ale jeho zkušenosti a na limitech žáků. No a pak na tom, kdo chce a kdo nechce a kdo umí a kdo jen neumí nic jiného. A to by mělo být zohledňováno v rámci osobka, za mě daleko víc, než jak je to nastaveno. Měla by to být třeba čtvrtina z platu. Kdo jede naplno, ať to vidí na výplatní pásce. Kdo si to jen odsedí, nenaučí, nevloží nic navíc, ať je klidně i pod průměrem mezd.
Super videjko :) bude ještě nějaké retro videjko ? :)
Měl bych udělat, dokud si to člověk pamatuje... ;) Když já si nepřijdu, že jsem toho zažil moc. Ale na rozdíl od jiných aspoň nějaké to video udělám :/ i když bude obyčejné.
Skvely! Prosim druhy dil s tvym osobnim nazorem co by se melo zmenit. Co je a neni dobre. Diky! :)
Tak to budu mít čočky na roky dopředu :) Další video je každopádně o tom, kolik mají učitelé volna...
@@_batman_CZ I to je dobre tema! Uz se tesim! :) Mam 2 kamaradky ucitelky na MŠ a vim ze jsou hodne dobre a ptal jsem se jich na jejich nazor na toto video. Ve smes souhlasí. Ale platebni tridy jsou s Vysokymi skolami na 8. Urovni v rozmezi 7-11. Tak jsme se bavili modelech co by davalo smysl. Protoze jsou dobri a spatni ucitele a neni moc metrika jak je rozeznat.
@@MrJirkaCZ o skolkach prehled nemam... ta pridelena trida neni o tom jestli mate bc nebo mgr, ale jakou mate napln prace (tj sepsane v NV). Jako asistent pedagoga bych dostal treba 8 a je jedno jestli mam tri tituly nebo doktorat (protoze pro tu konkretni praci to neni potreba).
Ahoj děkuji za poučné video.Nejsem učitel,ale ty platy nejsou úplně špatné,alespoň mimo Prahu. A v některých odlejhlejších oblastech ČR jsou je i solidní. Každá práce ma svoje plusy i mínusy.Na ZŠ je mi líto učitelů ,jak se k nim chovají rodiče......za všechno můze učitel nebo škola.......a můj Ládík to by nikdy neudělal.Tohle učitelům nezávidím. Přeji pevné nervy😄😄😄
Přesně jak píšete, v řadě krajů to není zase tak špatný plat. Ale také záleží, na jaké škole člověk je, jaké žáky tam má, jaké kolegy, vedení (ale tj všude, že). Díky Jardo, ať se vám daří.
Dobrý den. Současná personální situace ve školství je tak tristní, že jsem se ihned stal třídním učitelem, jsem po třech letech pomalu nejzkušenější učitel v sedmičlenném kabinetu, vedu studenty na praxích a příští rok se stanu IT metodikem :DD. Takže kariéra ve školství je opravdu raketová. Škola se nachází v Plzni.
Dobrý den, já mám pocit, že jste hlavně ten jediný aktivní v tom kolektivu. Ostatním jistě nevadí, že děláte/dostáváte všechny ty své aktivity a oni nemusí dělat nic navíc... Ale ano, mezi školami jsou VELKÉ rozdíly. O tom je nicméně už video czcams.com/video/EzrDNbv0BAE/video.html Přeji vám, Matěji, ať vás to baví!
😮
@@_batman_CZ sleduji Vás už nějakou dobu a Vaše videa mě zaujala. Nevěděl jsem, že jste také učitel. Učíte informatiku na střední škole? Děkuji za odpověď. S pozdravem Konopa.
Kde v Plzni?🙃
@@skolanapohodu Dobrý den, fyziku a IKT (to raději).
A co vytvořit video nepedagogických zaměstnanců a jejich platy a jejich zvyšování. Např. IT pracovník na střední škole a nebo v komerčním sektoru.. Pořád se na pracovníka kladou velké znalosti a certifikace.
Ten dotaz je zajímavý. Ono to v tom státním sektoru není zase tak hrozné ani pro toho správce sítě. Reálně dostane minimálně 11 třídu, osobně bych si obhájil třeba i 12 třídu a platově bych měl ZÁKLAD 36 tisíc hrubého (jako učitel mám o dva tisíce víc). Třída je odvislá od nejnáročnější činnosti co dělá, ty jsou sepsané v Nařízení vlády. Reálně na maloměstě bych jako správce nedostal více. Ano, pokud se bavíme o Praze, tak tam bych více měl určitě. Ale to platí obecně o platu státního zaměstnance - v Praze podprůměr, ve zbytku republiky třeba průměr, ve slabých krajích i nadprůměr. Totálně zoufalé jsou ale platy kuchařů a třeba uklízeček (ty mají opravdu tabulkový minimální plat).
Tabulka je je součástí nařízení vlády a je publikována ve Sbírce zákonů, nikoliv ministerstva a nikoliv každoročně.
Děkuji za upřesnění. V posledních cca deseti letech je to díky růstu mezd takřka každoročně (to je vidět i na grafu ty změny).
Ještě bych také uvedl, že minimálně 60% národa na průměrnou mzdu nedosáhne, tak že 130 % průměrné mzdy je poměrně velký rozdíl .
Souhlasim s temi 60 procenty, skutecny prumer (median) je o 3000 nizsi. Pojem prumer by se mel skoro zakazat.. a klidne i tech 130 % brat z medianu. Letos by mel byt median 40 tisic. Pak by ucitele meli 50 tisic a bylo to 125 procent. A papirove by bylo vse ok. Realne to ucitele neresi a rozhodne nedavaji vypovedi. Pred 10 lety meli 105 procent, cokoliv vic je samozrejme fajn.
Tak aritmetický průměr je sama o sobě nic neříkající veličina. Jinak souhlasím s tím, že bych požadoval i nějaké samovzdělávání pedagogů. V mém je dost takových, že i tzv.průměrná mzda je pro ně dost vysoká. Mějte se hezky, vaše videa mne baví a něco i sdělují.@@_batman_CZ
Zlatej Babiš! 😅
Fyjalo odctup ! Demysy ! 😀
Za co, PANE BOZE,za co, ze dělají z DĚTI HNUPY ??? Já je vedu , jako prznitele dětských duší.
Přemýšlím, co jsem jim udělal.
No tak koukám, ta 4.-7. platová třída je naprostý výsměch a skoro bych to nazval až neúctou k těm pracujícím lidem... To je strašné.
Nutné je ale říci, že asistent pedagoga může být i člověk se základním vzděláním... (tedy když si udělá požadovaný měsíční kurz). Ale co se týče těch platů... uklízečky mají minimální mzdu a plat se jim zvyšuje jen tehdy, když se zvyšuje ten minimální.
@@_batman_CZ Já rozumím tomu, že každá profese má dané vyšší či nižší nároky a požadavky. Ale když se člověk zamyslí a spočítá si náklady na "nějaký" alespoň trochu důstojný život, tak ty platy jsou velmi smutné. Vždyť leckdo má snad i vyšší dávky... 😞
@@vykulenejprislusnik4249 Jistě, taky si přijdu "divně", když denně přátelsky vykládám s uklízečkami a vím, že hodinově jsou tam víc než já a berou skoro méně než polovinu mého platu. Asi k tomu pak mají příspěvky na bydlení, ale i tak...
je lepší dělat učitele, protože člověk není v kontaktu s buranama, tak tím bych si nebyl jistej, já bych nechtěl dělat učitele abych nebyl v kontaktu s buranama, někteří žáci jsou burani a je to s nima o nervy. To rači někde v klidu dláždit chodníky.
Rozumím Vám. Školy jsou naštěstí různé. Mám štěstí, že dělám se slušnými žáky (ok, kdyby ne, jdu na jinou školu).
Batmane, video výborně zpracované, ostatně jako vždy. Měl bych k němu pár výhrad. Ta dovolená asi nesedí, protože jste pravděpodobně počítal jen letní prázdniny, ale ne Vánoce, podzimní a další dny volna, když vidím, jak často mám děti doma, tak mi to vychází tak na 3 měsíce 😁 Jinak k tomu ohodnocení, určitě bych neměl problém s tím, kdyby učitelé brali klidně o 100% víc než je průměrný plat, ale muselo by to být vidět. Jak jste říkal, ženy berou ve školství víc, protože je jich tam víc a je tí dáno věkem. PRÁVĚ :( Díky tomu se výuka jen recykluje a nepřizpůsobuje tomu, že jsme už ve 21. století. Když se se dělá reforma důchodová, chtělo by to i reformu školství. Motivovat platem mladé učitele, kteří mají na výuku nový pohled, moderní.
Diky! Ja tam volno vubec neresil, protoze o tom je dalsi video ve fronte :) Co se týče ohodnocení... to je samozřejmě na samostatné video, protože jde nejen o samotné učitele, ale i vedení školy, jakou mají školy možnost si žáky vybrat (nebo jestli musí brát každého), jestli je škola soukromá, jestli mají žáci motivaci ve vzoru rodičů, čeho oni dosáhli. Každopádně aktuálně platy nové učitele nemotivují a školy jsou rády, když na chybějící místo někoho najdou. Z tabulky je zřejmé, že kariérní posun +18 % za 25 let také asi nebude pro dnešní mladé moc motivující.
@@_batman_CZ V rodině máme pár učitelů, vím o čem mluvíte.
Chtěl jsem jednou zkusit jak vlastně darování funguje. Tady se aspoň něco dozvíme a ne jak jiní CZcamsři co melou hodiny vatu a škemrají o prachy 👍
Děkuji Vám, hlavně za ten komentář! Po pravdě tu funkci darování brzy vypnu, protože on si ten G**gle z toho vezme 42 procent (!)
@@_batman_CZ A sakra. Já myslel, že 30%. Kdysi to někdo tak říkal; Starej Fotr myslím. Tak to je zlodějna.
@@sedrikovic Ano, mají napsáno, že 30 procent. Ale nekecám, že je to pak víc. Možná o daň? Někdo mi poslal 250 Kč a bylo z toho 170. Mazec, koukal jsem a nevěřil. Z 50 Kč to bylo tuším 28 kč. Je to téma na video, ale bojím se, že mi dají další ban :)
@@_batman_CZ Daň to nebude, protože vím, že velcí CZcamsři, kteří se tím živí, musí daně platit a zahrnovat tam tento příjem. Třeba Stejk, JdemeŽrát, apod.
@@sedrikovic To ano, ale je možné, že superdíky se daní už rovnou. Kdoví. Každopádně se cítím, jako bych okradl toho dárce já sám... :)
Jsem učitelka v ZUŠ.
Naše uklizečka má osobní ohodnocení , její dcera u nás taky pracuje.
Dostávají odměny ...nikdo neví za co.
Ale jsou kamarádky naší ředitelky....
Zástupkyně za to , co má v náplni práce bere odměny a určitě má vysoký osobní příplatek.
Učí i na jiné škole , což znamená , že ve škole není pořád.
A tak bych mohla pokračovat....
Myslíte , že je ve školství spravedlnost???
Zaměstnává na 6 hodin jinou učitelku , mohla to rozhodit mezi kolegy...Nechová se ekonomicky a nikdo na ni nemůže..?
Má někdo podobnou zkušenost??
Asi se nemusím ani ptát.
Špatně nastavený systém.
Dobrý den. Vztahy nejsou samozřejmě problém jen ve školství, vždy to tak bude. Jestli má uklízečka osobní by mi asi nevadilo, když by to třeba za ten minimální plat (a tím myslím třeba 18 tisíc) nikdo jiný nedělal. Pamatuju si, jak se nám tady nějakou dobu hodně střídaly uklízečky, samozřejmě kvůli nízkému platu. Příplatky za vedení jsou u vedoucích pracovníků běžné všude (i když se to zdá nelogické). K těm 6 hodinám.. možná to bude takto výhodnější než platit 6 přesčasových hodin za dvojnásobek (tedy pokud by to někomu nedoplnilo úvazek na plný). Mě by nicméně zajímalo, jak to ty učitelky v ZUŠ mají, protože logicky učíte patrně jen odpoledne, jestli máte stejně velký úvazek apod.
Souhlasila bych v případě, že kvalifikovaní kolegové měli taktéž osobní ohodnocení .
Jednoduše řečeno...naše vedení rozdává peníze ne podle zásluh , ale podle vztahů k nim.
Prostě je dvojí metr .
Jinak děkuji za odpověď.
P.S. raději mlčíme , protože jít do sporu nikdo nechce.
@@_batman_CZDobrý den. Ano, myslím že máme zhruba stejně velký úvazek, resp. v případě pouze individuálních hodin dokonce trošku vyšší na počet hodin, odvíjí se to snad právě od toho, jestli a kolik učíme hromadných předmětů (hudební nauka, orchestr, sbor, výtvarka...). A ano, učíme od té chvíle, kdy mohou první žáčci dorazit po obědě, a pak do (pod)večera, ale někdy se staršími žáky třeba až do půl osmé nebo osmi, k tomu čas od času večer koncerty, pak různé mimořádné akce (soutěže, koncerty s akce mimo školu, často se jedná o akce víkendové). Schůze (pedagogické rady) míváme dopoledne. A jinak všechny záležitosti, které popisujete, u nás platí úplně stejně, protože ano, jsme ŠKOLA (nikoli zájmový kroužek, jak si stále někteří myslí...). 😊
@@user-ez7kz1pe1k Děkuji za odpověď! I já musel povinně odchodit 8 let LŠU, takže člověk si to uvědomí až zpětně;) 2x týdně nástroj + 1x týdně nauka + 1x týdně výtvarka. Poslední volné odpoledne v týdnu pionýr. A jistě, hodina rádobyhraní denně doma na nástroj. Učitel ze mě jistě radost neměl, ale chápal to. Njn, minulost :)
@@user-ls6iw8ov3l Já vám rozumím, ale pokud nenajde uklízečku/kuchařku za 18 tisíc, tak ji ten ředitel bude muset motivovat osobním (jistě, pokud to má jen ta známá, tak je to samozřejmě špatně). Nebojte, nadává se všude :)
Ještě mohlo být zmíněno, jak mají učitelé placené prázdniny 🙃
Nebojte, video "prázdniny každý měsíc" je už někde ve frontě ;)
Dovolená, studijní volno
Což jsou oficiální peníze.Doučování jako melouch zahrnuto není :-)
Horší je,že se ve školách žáči a studenti učí teorií a to navíc indoktrinační,namísto aby byli učeni úspěšnými lidmi z praxe a praxí.
Zajímavá poznámka. Reálně si to dokáži představit asi u nějakého AJ/NJ nebo matikáře. Mě se třeba na fyziku NIKDY nikdo neptal. Asi mi neuvěříte, ale osobně neznám žádného učitele, co někoho doučuje. Víte proč nejsou učeni úspěšnými lidmi z praxe? To byste se musel podívat do nějaké běžné třídy, protože ono je jim to v tomhle věku úplně jedno. Myslíte si, že čtou životopisy slavných nebo se dívají na přednášky úspěšných na internetu? Ne. Sledují Tiktok.
Chápu.Já vycházím ze vzpomínky 90tých let,kdy to bylo zcela jinak,takže jsem v představě mimo.No chce to tedy vyhlásit válku Švýcarsku a hned se vzdát...A to bychom šli velice rychle nahoru,nejsa řízeni magory ve vládě, v žoldu ÉÚ,která je služkou NATO a USA deep state...Chazary-sionisty zejména.@@_batman_CZ
Prosím o doplnění. Kolik hodin odučíte za týden?
Dobrý den, bude v dalším videu.
21 hodin pro učitele.
@@leosjuranek3827 21 x 45 minut? Co děláte pak?
@@viliamkokavec2986 momentáně jsem celou neděli vymýšlel, jak studenty naučit nastavit kanál VPN z jednoho routeru na druhý.
Abych se slušně uživila a nespoléhal na odměny , které jsou jen pro vyvolené , učím na 2 školách a mám 35 vyučovacích hodin.
Zapomíná se na osobni hodnocení které je polovina platu. 😉
Znám řadu učitelů a je to cca nula až tři tisíce. Ano, k tomu může být to třídnictví, což je 1500 - 3500 Kč. Chvilku jsem si myslel, že na té vaší fotce je p. Werich :)
Tak to je opravdu naivní představa, že osobní ohodnocení je polovina platu 😂 Možná tak někde v soukromém sektoru...
Ano , jen pro kamarády je vysoké osobní....
Voják a policista mohou být zabiti při výkonu povolání
Je vám věřím jasné, že většina z nich je v kancelářích a nikdy nebyli ani na ulici, natož v akci. Před rokem zabili žáci učitele mačetou. O zabitém policistovi jsem loni nečetl.
Kolik to vychází jako hodinová mzda? Když jejich hodina je 45 minut.
Každému zaměstnanci se počítají do pracovní doby i přesuny po pracovišti. Stejně tak když se pracovně baví s kolegou (dokonce i nepracovně), nebo se připravuje na svoje pracovní úkony. Nikomu se nikde neměří jen přesný čas toho co dělá. Doktorovi se také nepočítá jen čistý čas kdy ordinuje nebo operuje. Ale to je snad všem jasné.
Dobrý den, musím se vyjádřit. Jsem učitelka, video pravdive, až ten konec s průměrným platem neodpovídal. Po 25 letech je průměr 38000, my na škole máme odměny max 10000za rok, nejsem třídní, takže mě vychází 39000. Navíc, a to mě neskutečně vytáčí, když jdete s detmi na soutěž, tak pak musíte těch 6 neodučenych hodin odsuplovat zadarmo, jako byste vůbec nebyli v práci. Totéž platí o besedach, kde sedíte a pak nahrazujete. Ještě jiné povolání dělá zadarmo? Nedávno jsem projížděli kolem Lidlu. Nabízejí 37400 prodavačce. Mě tedy osobně učitelství nepřijde ani náhodou průměrně ohodnocení.
Dobrý den, pokud jde o odměny, tak mám přehled o různých školách a 40 tisíc ročně opravdu není problém. Vaše škola ty peníze z MŠMT dostává také, ale asi skončí u někoho jiného. To se bohužel nedozvíte :/
Platy ve školství mi přijdou extrémně nadhodnocené, když vezmu v potaz úroveň a výkony, které pedagozi předvádí. Po třinácti letech studií v ČR jsem si udělal obrázek. Většina pedagogů tahá své psychické problémy a problémy s egem do práce, kde si je následně vylévají a léčí na žácích. Povolání učitel(ka) se potom přibližuje spíše k diagnóze než k povolání a službě lidu. Samozřejmě existují světlé výjimky (cca 5 až 10 %), které ale pouze potvrzují pravidlo. Škola mi vědomostí a hlavně zkušeností předala velmi málo. Naštěstí jsem se věci učil a zjišťoval aktivně sám mimo školu, ale to jistě všichni ostatní nedělali… Nebránil bych se pohyblivé části mzdy u pedagogů. O ní by rozhodovali studenti například pomocí pravidelných hlasování podle toho, jak se k nim pedagog chová a co se v hodinách načili. Když dělá svou práci dobře, tak by měl být motivován pokračovat. Když naopak žáky nic nenaučí a místo toho je ponižuje, tak má nulový přínos pro společnost a na základě toho by měl být ohodnocen. Podobný systém by se mi líbil i v politice, kde by o jejich platech zase rozhodovali občané, ale to už odbíhám od tématu.
Máte naprostou pravdu-instituce,kterou nazýváte škola-se na Vás opravdu negativně podepsala.
@@frantisekhlasek4433 Systém je tak bohužel nastaven. Třináct let (ZŠ + SŠ) je poměrně dlouhá doba na to, aby se to nějak podepsalo na každém. Stát nechce chytré, samostatné, kreativní a svobodné lidi. Proto existuje "vzdělávací" systém, který má za úkol vytvářet nesebevědomé, hloupé, poslušné a zlomené lidi, kteří budou na státu zavislí až do smrti. Zbaveni všech svobod skrze placení nájmů, poplatků a splácení všemožných dluhů, které si museli vzít, aby v tom systému vůbec mohli existovat. Stačí se podívat na statistiky a otevřít oči
moc pěkný...
Ano, a nejvyssi plat by mel ucitel co po detech nic nechce👏
@@lucienavratilova9812 Bohužel i dnes už jsou takoví, co se podbízejí bonbony a známkují jen 1-3 ... Takovým vážně nemohu konkurovat ;) (navíc když mám učit fyziku a programování) Nemluvě o tom, že mladý učitel je u většiny oblíbenější než důchodce. Jistě, v tom věku bych to měl stejně...
Máš málo ???
Víš kolik má důchod doktor po 40 letech ve špitále )))))
Ne, nemam malo a nikde jsem o tom nepsal. A duchod? Ja do duchodu pujdu mozna tak v 70 a budu mit 20 procent procent prumernyho platu (na vic vazne nebude, ale v 70 si ho moc neuziju, tady v kraji je prumer doziti 72). Chce si to snad ten doktor vymenit?
Střízlivě vzato, učitel má v průměru 700 Kč. na hodinu. ( 21x 360=7560h. za rok. Plat=40 000kč./měsíc x 12=480.000: 7560h = 635Kč/hod.👍
Pokud hodně přeženu a budete učitel tělocviku a máte všechny hodiny za sebou bez mezer, nemáte žádné opravování, tak je to reálně asi 544 Kč za hodinu hrubého. Asi není úplně fér k tomu počítat dovolenou ;) Pokud bych to přeci jen udělal, tak by to bylo 724 Kč za hodinu. Nicméně s tím opravováním je to pro tělocvikáře výhra. Realita normálního učitele je samozřejmě jinde. A pak jsou učitelé jako já, kdy 8 hodin denně je úplně normální a o víkendech dělám věci do práce vždy. Mám období v roce, kdy dělám běžně 12 hodin denně (a ne, nedostanu to zaplaceno). Ale rozdíly jsou všude, je řada pracovních pozic i v soukromém sektoru, kdy lidé dělají minimálně. Je to o lidech, svědomí, zvyku, dobrohlouposti apod.
Skutečná mzda? Vždyť mzdy jsou v soukromém sektoru, to už ani učitelé neví, že pokud neučí na soukromé škole, že mají plat?
Dobrý den, máte pravdu Danny. Je to má chyba.
Kvalita učitelů a celého školství v ČR je hodně žalostná...3-4 měsíce prázdnin, mimo to si tam na 6 hod něco odbrblat, v soukromém sektoru by se hodně z nich neuchytilo...nevím no, ale řeči o tom, že chtějí 140% průměrného platu jsou hodně mimo 😂 snad se nechtějí srovnávat třeba se zdravotníky...osobně znám 4 učitele, jeden z nich na údajně výběrovém gymnáziu, přesto těžká bída...když holka v 9.třídě nevi, co se sebou, tak jde na pajdák no 😂
Učitelé nikdy neměli 130 procent průměrného ČR platu a nikdy ho mít nebudou. Takže nadále bude učitelů málo, jejich věk stoupat, úroveň bude nadále klesat a ředitelé budou rádi za kohokoliv. A ano, ta holka půjde na pajďák, udělá si tam titul a půjde do soukromého sektoru, tak jako spousta absolventů.
Reaguje opet nekdo mimo mísu, vy ucitel urcite nejste, takovy se podle vyjadrovani poznaji hned😂
Mýlíte se .
O jarních prázdninách máme ve škole seminář.
Na Zelený čtvrtek taktéž.
V létě máme 6 tydnů volna a Vánoční prázdniny , kdy jsou všichni doma nepočítám.
@@user-ls6iw8ov3l Pokud máte v létě 6 týdnů volna, kdy si píšete zbylé dva týdny dovolené? A ty jarní prázdniny máte seminář celý týden? Já vůbec nechci rýpat, chci psát lidem skutečný stav, jaké to ve školství je. A pokud tedy máte v létě jen 6 týdnu volna, co tam reálně děláte zbylé tři týdny (62 dnů je cca 9 týdnů)? Mě to opravdu zajímá, třeba se může naše škola něčím motivovat. Děkuji.
Bylo by dobre uvest, jaky ma ucitel tedenni fond pracovni doby k tomu platu.
Nebojte, video "prázdniny každý měsíc" je už někde ve frontě ;)
21 hodin přímé výuky
No jestli se jim to nelíbí můžou jít třeba do fabriky...
Nemusí, jsou spokojeni. Osobně neznám žádného nespokojeného učitele.
Nebo naopak jestli se těm z fabriky nelíbí, jak úžasně se mají učitelé, můžou si dodělat vzdělání a jít učit...
Učitelé berou hodně na to co dělají. Jít učit nějakou blbost jako základy společných věd umí každý ale uživit se s tím u nějaké soukromé firmy je dost velkej problém.
Naštěstí žijeme v době nedostatku pracovních sil, takže práci najdou všichni... Ono je to těžký, dnes se neuživí ani takový číšníci, takže je spokojeně berou vedle do fabriky (a jsou s nimi opravdu spokojení).
Německý učitel by tedy měl brát kolik? Z tohoto škatulkování a házení do jednoho pytle bych blil.
Máte dělat to co ostatní neumí. Pak budete mít plat dobrý. Víc k tomu nemám co říci. Já si na plat stěžovat nemusím. Mohlo by to být samozřejmě ještě lepší, ale mě to stačí. Za plat učitele nebo vojáka bych do práce chodit nechtěl.
Byl bych nerad, kdyby to vyznělo, že si snad stěžuji. Protože jsem spokojený a většina učitelů co znám také. Vyhovuje mi kombinace (řekněme) průměrného platu a nadprůměrného volna. Jak píšete, stačí mi to a vlastně pro svůj styl života víc nepotřebuji. To je jak s tímhle kanálem. Uměl bych dělat (kopírovat zahraniční) bulvární videa, tedy dělat přísně jen videa co vydělávají. Jenže, takový nejsem a být ani nechci...
Nikdo si nestěžoval. Video byla ukázka skutečných platů učitelů. Jak je vidět, tak zase tak špatné nejsou. Co jediné chybělo byl počet odpracovaných hodin.
@@sedrikovic Díky. Dovolené atd. jsou už hotové ve frontě.
Jsme rádi, že jste všem sdělil, jak jste ve vatě. Uvědomte si, že cca dvě třetiny zaměstnanců v ČR nedosáhne na průměrnou mzdu. Vy se tady naparujete, že byste nedělal ani za nadprůměrnou mzdu. Jste prostě boss;)
@@lukasbaader8522 Nikomu nebrání zaměstnání změnit nebo začít podnikat a zlepšit svoje znalosti i finanční situaci. Brečet umí každý.