Equazioni esponenziali TRUCCHI
Vložit
- čas přidán 5. 04. 2018
- Sono spiegate 7 difficili equazioni esponenziali con l'incognita al donominatore e con più termini. In taluni casi è necessario studiare il Campo di Esistenza dell'equazione.
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Sono passati 15 anni ma a spiegare Matematica resta sempre il migliore! 🔝
Grazie Claudio, sono passati tantissimi anni. Non sono più all'Alessandrini ma al Cannizzaro. Passami a trovare.
Fammi sapere via e-mail cosa fai di bello nella vita: mario.antonuzzi@libero.it
Siete meglio di Elia Bombardelli, vi ringrazio davvero per quel che portate su CZcams.
Mi state aiutando un casino con Analisi Matematica xD
Buona serata!
Grazie Lypos, sono contento di aiutarti per Analisi Matematica.
A presto, Mario Antonuzzi
concordo; elia bombardelli è iper sopravvalutato. Sviscera le iper cazzate e non ha mai fatto nè spiegato esempi difficili. E poi la sua voce è insopportabile. Sembra che lo faccia anche apposta.
Elia è ottimo per andare in bagno,mentre con Mario imparo tante cose.
Grazie ancora prof,le sue lezioni sono senza tempo.
Che cattivi! ahahaha Bombardelli buono per andare al bagno! ahahah ... hanno stili diversi, però in effetti il professor Antonuzzi riesce a comunicare simpatia, non è arrogante, chiama le sue semplici sviste errori e non sono errori ma sviste, è modesto e appare avere un bellissimo rapporto con la sua classe ...
Grande Professore dopo 32 anni mi ha fatto venire la voglia di rimettermi in gioco. Mi sono scritto alla facolta'di ingegneria e mi sento molto sicuro di poter passare i test (almeno quelli di matematica). Grazie Prof come invidio quei studenti tra' i banchi. Grazie Prof
Come è andata?
Grazie a lei, mia figlia ha capito di nuovo matematica. Premetto che mia figlia è sempre andata bene, ma quest'anno, x via del prof. non riusciva proprio a capire, ma poi grazie hai suoi video ha ripreso i suo 8 e ha detto: mi ero dimenticata come era bello ascoltare un prof che spiega bene.
Grazie Mary, le sue parole sono bellissime. Spero di esserne degno e di poter continuare ad aiutare i ragazzi, anche quelli bravi, nella mia disciplina.
Saluti, Mario
Sono tornata da poco dall'anno all'estero e dovendo recuperare in autonomia il programma di quarta liceo questo video mi è stato molto utile! Grazie!
Ma che bravi studenti, attenti, cooperativi, silenziosi! Li voglio anche io così ;) Complimenti anche al prof
Salve prof., non so se leggerà questo commento considerando che il video è abbastanza vecchio, ma volevo ringraziarla per i suoi video che mi sono risultati molto utili, mi è sembrato che lei sia uno dei pochi prof. che fa di tutto per rendere chiari i concetti che insegna, grazie!
Si è meritato un nuovo iscritto.
Ciao Daniele, io leggo sempre tutti i commenti! Sono molto felice che i miei video ti siano stati utili. Grazie a te per le belle parole e per la visione. Un abbraccio,
Mario
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Complimenti ! Mi sta aiutando tantissimo per ripassare dei concetti basilari di analisi 1
Ciao Mirco, sono contento.
Ciao e grazie mille
Utilissimo video.. Grazie!!
Buonasera Prof sono un ex Cannizzaro diplomatosi 27 anni fa, ho avuto la folle idea di iscrivermi ad Ingegneria e le sue video lezioni mi stanno salvando la vita!!!! 😀😀 Grazie ancora!!!
Ciao Emanuele, sicuramente i nostri destini non si sono incrociati perchè ho insegnato al Cannizzaro dal 1 settembre 2016 al 31 agosto 2021.
Se vuoi scrivimi in privato che ci sentiamo.
Ciao da Mario
@@MarioAntonuzzi Salve Prof dove insegna adesso? Fa per caso lezioni online? Grazie e buona serata Emanuele
@@MarioAntonuzzi Prof come le scrivo in privato?
Buongiorno, al minuto 33:04 , 25^x - 1 a denominatore può essere vista come differenza di quadrati: (5^x)^2 - 1 ?
Professore, mi scusi, al minuto 20.50 non ho capito come ha fatto a trovare (y-3)*(y+1). Si parla di "trinomio totale" si sente un pochino male e non capisco a quale regola si faccia riferimento. Se uso la scomposizione del trinomio notevole troverei -3 e 2 (che sono verificate quando risolvo l'equazione di secondo grado). Quindi non ho proprio capito da dove arrivano -3 e +1.
Si tratta del trinomio SPECIALE. Qualche libro lo chiama trinomio particolare oppure trinomio notevole oppure trinomio caratteristico oppure trinomio somma-prodotto.
Insomma tanti nomi per con concetto semplicissimo. Devi trovare 2 numeri che:
- moltiplicati diano il termine noto (-3)
- sommati il coefficiente della x (-2)
I 2 numeri sono -3 e +1. Da qui la scomposizione.
Ciao e a presto
ok siamo allineati sul trinomio notevole.. ma il termine noto in questo caso è 6... perchè l'equazione che abbiamo ricavvato è ( y^2 -y -6 = 0 ) giusto? quindi -3*2=-6 e -3+2=-1 non vedo altri coefficienti di valore 2.. l'unico due è l'esponente ma non va considerato (da quel poco che so) per il trinomio notevole.
Hai perfettamente ragione.
Non capisco come mai non se sia accorto nessuno.
Quindi la scomposizione giusta è quella che proponi tu.
probabilmente hanno guardato il risultato; infatti anche nel mio caso viene lo stesso. Cmq si sono rifatti col video successivo. Lì sono stati attenti :)
Buongiorno professore...seguo le sue lezioni perche non posso permettermi ripetizioni a pagamento per mia figlia e lei mi sta aiutando tantissimo e per questo la ringrazio...domanda: esercizio 3, minuto 16:30, somma per differenza di (2^x - 1) (2^x + 1), perché non ha elevato al quadrato anche la base 2? Ovvero, il risultato non dovrebbe essere (4^2x - 1)? Grazie infinite
bravo grazie
Grazie a te!
sei grandioso
Grazie OG x
Risolti da lei sembrano davvero esercizi banalissimi.. quando poi me li ritrovo davanti "da solo" spaventano molto di più. Comunque spiegazione ottima, avessi avuto un prof di matematica così non sarei qui a cercare video per colmare vecchie lacune..
Bravissimo
Grazie mille
Sorry prof. Ma nell'esercizio 3, quando riscrive nella forma tipica l'equazione...non capisco perchè spostando i termini a sx dell'= non cambia i segni anzi, cambia quelli dei termini che rimangono in posizione. Potrebbe spiegarmi il motivo? Grazie.
e' un trucchetto per velocizzare: lui potrebbe cambiare i segni con il modo solito come ti saresti aspettato tu portando a sinistra ma poi avendo la y al quadrato negativo e' piu' comodo ricambiare i segni ...ma lui ha adottato un metodo piu' veloce, cioe' ha spostato tutto a destra 0=bla bla bla che e' come dire bla bla bla=0 io lo chiamo il metodo degli specchi 2=x e' la stessa cosa di dire x=2 ...ti faccio la stessa cosa al rallentatore 2=x poi inverto le posizioni -x=-2 ma poi cambio il segno x=2
Magia assoluta
Grazie, Francesco
Salve professore volevo chiederle se poteva risolvere un equazione: simile a queste equazioni esponenziali credo si risolva con la formula risolutiva ma le lettere che stanno all apice dei numeri sono differenti: e^2t+2y=e^z*x (*=è una moltimplicazione per)
Ciao Melissa, non riesco a capire il testo. Mandamelo scritto con Microsoft Equation (di Word) e inviamelo su mario.antonuzzi@libero.it.
Ciao
@@MarioAntonuzzi Ok grazie gentilissimo
Min. 15:53 - Tutto ok, però non puoi dire a questo punto ! Semmai avresti dovuto dire ai ragazzi: .
Hai ragione Rino. In altri passaggi uso esattamente le tue parole.
Però se ogni volta che, in un'equazione, applichi un principio di equivalenza gli ripeti tutta quella la frase il rischio è che gli studenti si ammalino di orchite! Ahahahhahhah
Ti ringrazio CONT MEY
Li ho capiti subito
Sono strafelice. Ma il merito è tutto tuo oppure un po' è anche mio?
Ciao e in bocca al lupo!
10:21
Professore ma lei fa lezioni private telematicamente?
Mi piacerebbe fare delle live e rispondere in diretta a tutte le vostre domande.
Ripetizioni private telematiche non le ho fatte finora. Potrei farle, ma gratuitamente.
Non possiamo accordarci professore?? Mi servirebbero ripetizioni! Ha qualche profilo instagram dove possiamo contattarla?
Il profilo instagram si chiama mario_antonuzzi: instagram.com/mario_antonuzzi/ ma non faccio lezioni private al momento
Prof mi son perso.....