Entonación en la Lectura
Vložit
- čas přidán 14. 01. 2009
- Un video grabado y editado por Raul Cisneros Silva recomendado para Maestros y todos los que deseen comprender lo que se lee. Es un resumen de la explicación del metodo Dolorier dado por su propio creador en las instalaciones de la Derrama Magisterial. Muy recomendado. www.videoparaeventos.com
un saludo al Profesor Pablo Roque en Olmos-Lambayeque, que me enseñó a leer con este método.
Es un importante aporte que es necesario aplicarlo.
Que, duro es conocer la realidad que estos políticos anos tras anos inventan tonterias con el cuento de mejorar la comprensión lectora solo se llenan los bolsillos (Mercedes Cabanilla)
en canto, ser bien entonado... gracias por su aporte.
si lees vas a aprender todo!!!!!!!!
muy bueno !, gracias por compartir el video
es decir !
ay que vivir la lectura
entonarla bien
asi komo una cancion !
jejee
El problema de aprender a leer con eficacia es mucho más complejo de lo que durante años a planteado el destacado profesor Ricardo Dolorier. Es digna su lucha en mejora educativa, sin embargo corresponde anotar que la PROSODIA cumple su función cuando no se tiene conciencia de la misma, por lo que hacerlo método de comprensión, mata de por si la posibilidad de comprender, porque distrae el cerebro en ese ejercicio sacándolo del hecho a entender. En Mi Manuelito eso queda resuelto.
ESTE MÉTODO DEBERÍA PROMOVERLO AL SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA, YA QUE ES QUIEN EDITA LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO Y SOLO RETOMAN LO QUE CONSIDERAN PRUDENTE, SIEMPRE HE DICHO QUE NOSOTROS EN CASA APRENDEMOS HABLAR CON PALABRAS COMPLETAS, NO CON MEDIAS PALABRAS PERO DESDE HACE AÑOS NOS HAN ENSEÑADO A LEER SILABEADO, LUEGO CON DIVERSOS MÉTODOS QUE SON CAMBIADOS CADA VEZ QUE SE LE ANTOJA EL SECRETARIO DE EDUCACIÓN.
jaja que caja ese cucho, pero tiene razon
es increíble que algo que no sirve para nada como el "gangnam style" tenga millones de visitas más que esto que puede claramente cambiar la forma en que se imparte la educación en los países con una educación deficiente como es el caso de mi país México.