👉🏻 A Virada: do Zero aos +90% em Física vai ser um treinamento gratuito com +6h de conteúdo ao vivo com tudo que você precisa para dominar a física ainda esse ano. Clique e libere seu acesso se quer conquistar sua aprovação em 2024. As vagas são limitadas! universonarrado.com/lf/a-virada-a?
O bom desse canal é que o Felipe ao invés de físico é um filósofo, pois é muito maeutico. Eu percebi que em qualquer coisa que você estudar existe a teoria e ela não surge do nada, mas sim a partir das confusões do assunto que podem surgir. Chega em um momento em que a sua mente vai estar tão evoluída que você vai analisar as dificuldades que você tem em física ou em qualquer assunto e vai usar a sabedoria para montar um modelo teórico para detonar as dificuldades.
Felipe, suas aulas são excelentes. Você poderia ser reconhecido pelas autoridades que cuidam do ensino neste pais, como um professor de grande importância social, dada a facilidade de transmitir conhecimentos. Sem dúvida alguma você merece um diploma expedido sob a chancela governamental por sua importância social. Parabéns.
aqui apenas saber o que ensinar no meu reforço pré vestibular antes de começar a ensinar física. Agradeço pela ajuda Felipe, me ajudou a aprender física e matemática para passar na faculdade e agora eu vou ajudar essas pessoas a serem aprovadas também
faltou muita coisa tipo vetores/cálculo/cálculo vetorial(divergente e gradiente), mas só com isso dai já da pra tankar a física fácil dos vestibulares q não são do ita/ime
Poderia criar um curso e vender. Por exemplo, criar um curso na plataforma Udemy com aulas do Zero ao Avançado. Assim, iria criar um curso de matemática com fluência, essa é a visão que as faculdades ou Universidades não passam para os alunos. Eu comprei um curso na Udemy com quase mil aulas, do zero ao Avançado. Mas eles não têm essa didática de mostrar em visão de diferente olhar. Se você criar esse curso, irei comprar!🎉❤🎉❤
Quando tenho que fazer uso de %, por exemplo achar quanto é 13% de 47, quando o número é estranho assim e não fazer de cabeça, eu só multiplico um pelo outro e coloco a vírgula no único lugar possível, menos de 5 seg pensando depois de multiplicar já dá pra intender aonde a vírgula fica, outra coisa interessante que percebi recentemente, é que % e divisão, uma vez que tenha ponderado um pouco, da pra perceber umas coisas bacanas, por exemplos, se vc quer dividir um número por 5, o que vc pode fazer é multiplicar o número que vc quer dividir, por 20%, isto é 0,2 e vc tem o resultado, isso acontece por que se vc considera o valor a ser dividido um único produto e divide ele por 5 o resultado é 0,2 , então se vc multiplica o mesmo por 0,2 é como se vc estivesse dividindo multiplicando, claro que não dá pra fazer isso com todos os números, por que algum são estranhos e difíceis de trabalhar dessa forma, se quiser dividir por 3 por exemplo pode multiplicar tudo por 0,333... O número tem muitas casas decimais então é difícil, vc pode simplesmente fazer uma relação de 1 é 3, 2 é 6 e 3 é 1, isso saiu da minha cabeça na verdade, significa que pra cada número é atribuído 0,333... 0,666... E 0,999 q é o mesmo que 1, então se vc tem por exemplo 23÷ por 3, vc tem 20 por 3 que é 3,333..x2 o que é 6,666...+ 3÷3 a é 1, junta esse negócio e tem 7,666 o resultado de qualquer número dividido por 3 sem usar calculadora ném nada, isso se aplica sempre e em todos os números ume vez que tem a relaçao entre 1 dividido pelo mesmo. Números irracionais obviamente é impossível fazer isso, comecei estudar recentemente matemática e estou gostando muito, comprei os elementos de Euclides e estou super eufórico!!
Felipe,que Deus te abençoe sempre ♾️ Por favor,faça um curso de cálculo diferencial e integral Estou no primeiro semestre de Engenharia Mecânica na UFBA,sou eternamente grato por aprender tanto no Lições de Física/Matemática Tenho que certeza que se você adentrar no universo do superior será infinitamente profundo em sua didática Já acompanho o canal Uai Física,sensacional o trabalho dele♾️
Felipe sua aula foi show, mas sobre o assunto função no diagrama de flexas o 1 está relacionado com o 1; o 2 está relacionado com o 4, mas o 3 não está relacionado com o 6 porventura não estaria relacionado com o 7. m= YB--YA/XB--XA m=4--1/2--1= 3 m=3 Y=3*x+b 1=3*1+b 3+b=1 b=1-3 b= -2 Y=3*x--2 Valores de x{ 1,2,3...} Y= 3*1-2=1 ; ponto(1,1) Y= 3*2-2=4 ; ponto(2,4) Y= 3*3-2=7 ; ponto(3,7) Logo o ponto (3,6) não pertence a reta. Y=3x-2 6=3*3-2 6=9-2 6= 7 Como 6 diferente de 7, o ponto (3,6) não pertence a função .
Elevar ao quadrado era botar o negócio em duas dimensões o tempo todo! Acho que já andei uns 5km aqui dentro dum metro quadrado no meu quarto. Só fritando, LITERALMENTE e METAFORICAMENTE, no quadrado. E era uma coisa tão literal... COMO?? Não quero nem começar a olhar pra um cubo - ^3.
vc se considera um senhor tcnofeudal ? tipo daqueles que ensinam a autoexploração de "sujeito de desempenho"( trocado por "sujeito de obediência" no sec.xxi) de byung c. han ?
É sempre bom para quem quer ser pesquisador saber além do que usam na sua área. Afinal de contas, sempre descobrem uma nova aplicação na física de uma área já conhecida na matemática. As relatividades especiais e gerais foram basicamente o Einstein pegando uma matemática bem estudada já e aplicando ela na física.
Eu não consegui me cadastrar pra ver a revisão de matérias como física e matemática ,cliquei em ''saiba mais'' no anúncio e deu erro , não achei o espaço pra colocar os dados , pra mim não apareceu o formulário e sim somente um botão de ''cadastrar''
NÃO DEU VINTE minutos de vídeo e EU TO INDIGNADA!!! Meu Deus do CÉU!! Vontade de bater na porta da casa dos meus professores de matemática e falar: Olha só, vc falou por aí durante 30 anos da vida que ensinava matemática, né? Ah tah!!! Então senta aí e assiste o que realmente é ensinar matemática. E garanto que eles ainda vão a aprender algumas coisas pela primeira vez!!! Porque que eu nunca me perguntei porque DIABOS aquele pequeno ^2 ali em cima se chamava "ao quadrado"? Para tudo!!!! Eu tenho 36 anos de idade e tô numa crise existencial, vivi acreditando que eu passei pela escola e "até sabia" um pouco de matemática. Mentira.....🤦♀🤦♀🤦♀
@@user-yd5sp9du4u não KKKK Gödel já provou a incompletude da matemática Por isso existem os teoremas da incompletude de Gödel, até o Felipe tem vídeo sobre isso no canal A matemática já foi provada ser incompleta, contendo sentenças que ela mesma não consegue provar
Felipão, um dia Heisenberg estava andando com alta velocidade de carro até um policial o parar, aí o policial disse a ele sua velocidade e Heisenberg disse: agora estou perdido!
@@mkillzx mas o problema que ele botou os reais como co junto de racionais é irracionais e mais alguma coisa, sendo que os reais somente são irracionais e racionais
@@MatheusSousa-qc5yg Entendi o que tu quis dizer, mas acaba que não estaria incorreto. Se não me engano, números não computaveis, por exemplo, são números reais que não necessariamente são irracionais nem racionais.
@@MatheusSousa-qc5yg Esse é um problema comum de anotação de conjuntos nos diagramas, assiste o vídeo: "Conjuntos Numéricos - Uma mania muito IRRITANTE" da Juliana Maths, ela explora essa questão do espaço sobrando entre os Racionais e Irracionais no conjunto dos Reais, entre outras questões.
👉🏻 A Virada: do Zero aos +90% em Física vai ser um treinamento gratuito com +6h de conteúdo ao vivo com tudo que você precisa para dominar a física ainda esse ano.
Clique e libere seu acesso se quer conquistar sua aprovação em 2024. As vagas são limitadas!
universonarrado.com/lf/a-virada-a?
Esse professor dá cada aula boa que chega aumenta a vontade de viver
O bom desse canal é que o Felipe ao invés de físico é um filósofo, pois é muito maeutico. Eu percebi que em qualquer coisa que você estudar existe a teoria e ela não surge do nada, mas sim a partir das confusões do assunto que podem surgir. Chega em um momento em que a sua mente vai estar tão evoluída que você vai analisar as dificuldades que você tem em física ou em qualquer assunto e vai usar a sabedoria para montar um modelo teórico para detonar as dificuldades.
Sim!! acredito que já desenvolvi esse modelo teórico, tanto é que apesar de cursar faculdade, ainda prefiro anotar os tópicos e estudar por mim mesmo!
senhores, que conteúdo magnífico! Precisei por um terno para assistir. 🗿🍷
😂😂
E um bom charuto
Me explicou função melhor do que meu professor em três dias de aula de relação binária kkkkk
Felipe, suas aulas são excelentes. Você poderia ser reconhecido pelas autoridades que cuidam do ensino neste pais, como um professor de grande importância social, dada a facilidade de transmitir conhecimentos. Sem dúvida alguma você merece um diploma expedido sob a chancela governamental por sua importância social. Parabéns.
Manipulações algébricas, e deduções geométricas são o segredo para termos uma boa "fluência" em matemática!!!!
Foi show a aula!!!!
Na verdade e aritmética
Ah não, cara. Eu não to acreditando até agora que um produto notável era um quadrado esse tempo todo e ninguém me contou.
Lindo ❤ Matemática é arte mesmo🫡
Foquei do início ao fim. Mas quando chegou em função e parábola, já não tava conseguindo raciocinar mais nada.
assista um tópico de cada vez, parando por uns 3 ou 5 minutos, pra descansar a cabeça e absorver as ideias.
Precisa ter estudado esses conteúdos, para assistir esse vídeo.
Estude função quadrática com professor ferreto, depois volte aqui
Pare, descanse, relembre, pratique.
Faça isso ciclicamente, com tudo.
Quando menos esperar, terá dominado o tema.
Gente esse cara é incrível e todos que participam do grupo dele. 🎉🎉
Esse vídeo tá perfeito :3 ❤️ Kkkkkkkkk Agora quero uma versão de cálculo, e de filosofia necessária para aprender matemática 💀
aqui apenas saber o que ensinar no meu reforço pré vestibular antes de começar a ensinar física. Agradeço pela ajuda Felipe, me ajudou a aprender física e matemática para passar na faculdade e agora eu vou ajudar essas pessoas a serem aprovadas também
Obrigada pela aula gratuita! Por mais professores assim🙌
Esse conteúdo é Rico demais.
faltou muita coisa tipo vetores/cálculo/cálculo vetorial(divergente e gradiente), mas só com isso dai já da pra tankar a física fácil dos vestibulares q não são do ita/ime
Poderia criar um curso e vender. Por exemplo, criar um curso na plataforma Udemy com aulas do Zero ao Avançado. Assim, iria criar um curso de matemática com fluência, essa é a visão que as faculdades ou Universidades não passam para os alunos.
Eu comprei um curso na Udemy com quase mil aulas, do zero ao Avançado. Mas eles não têm essa didática de mostrar em visão de diferente olhar.
Se você criar esse curso, irei comprar!🎉❤🎉❤
Como não se encantar por essas aulas ... mto obrigado Felipe ...
Quando tenho que fazer uso de %, por exemplo achar quanto é 13% de 47, quando o número é estranho assim e não fazer de cabeça, eu só multiplico um pelo outro e coloco a vírgula no único lugar possível, menos de 5 seg pensando depois de multiplicar já dá pra intender aonde a vírgula fica, outra coisa interessante que percebi recentemente, é que % e divisão, uma vez que tenha ponderado um pouco, da pra perceber umas coisas bacanas, por exemplos, se vc quer dividir um número por 5, o que vc pode fazer é multiplicar o número que vc quer dividir, por 20%, isto é 0,2 e vc tem o resultado, isso acontece por que se vc considera o valor a ser dividido um único produto e divide ele por 5 o resultado é 0,2 , então se vc multiplica o mesmo por 0,2 é como se vc estivesse dividindo multiplicando, claro que não dá pra fazer isso com todos os números, por que algum são estranhos e difíceis de trabalhar dessa forma, se quiser dividir por 3 por exemplo pode multiplicar tudo por 0,333... O número tem muitas casas decimais então é difícil, vc pode simplesmente fazer uma relação de 1 é 3, 2 é 6 e 3 é 1, isso saiu da minha cabeça na verdade, significa que pra cada número é atribuído 0,333... 0,666... E 0,999 q é o mesmo que 1, então se vc tem por exemplo 23÷ por 3, vc tem 20 por 3 que é 3,333..x2 o que é 6,666...+ 3÷3 a é 1, junta esse negócio e tem 7,666 o resultado de qualquer número dividido por 3 sem usar calculadora ném nada, isso se aplica sempre e em todos os números ume vez que tem a relaçao entre 1 dividido pelo mesmo. Números irracionais obviamente é impossível fazer isso, comecei estudar recentemente matemática e estou gostando muito, comprei os elementos de Euclides e estou super eufórico!!
Que aula espetacular
INCRÍVEL, era exatamente isso que eu queria ver parece que você adivinhou
Vindo pelo treinamento. Mto bom.
Parabéns ao professor Felipe pela aula com uma didática sensacional para iniciar na física.
Obrigado pela live bro 🙏
Após o término do vídeo me vi com camisa de força
Muito bom. Interessante, é como desingessar a matemática, entender o porquê disso ou daquilo. Parabéns Mestre.
saudades do quadro negro, giz e questões cabulosas do ita
Era daora, mas num tablet é melhor eu acho
PQP, por quê não se ensina assim nas escolas!!!
Na década de 1990 e 2000 ensinavam
Deus te abençoe 🙏🏽🙏🏽🙏🏽 salvando vidas
Parabéns pelo canal! Espetacular!
A matemática é divina!!
Felipe querido❤
Olha esse conteúdo, cara 😮😮
Esse vídeo é interessante. A matemática que precisamos para física
Obrigadaa pela aulaaa❤❤❤❤❤❤ obrigada Felipe, vc é top demais .
Felipe,que Deus te abençoe sempre ♾️
Por favor,faça um curso de cálculo diferencial e integral
Estou no primeiro semestre de Engenharia Mecânica na UFBA,sou eternamente grato por aprender tanto no Lições de Física/Matemática
Tenho que certeza que se você adentrar no universo do superior será infinitamente profundo em sua didática
Já acompanho o canal Uai Física,sensacional o trabalho dele♾️
No lições de matemática tem um módulo de cálculo (provavelmente o último o módulo do curso), mas não é um curso de cálculo completo.
Felipe sua aula foi show, mas sobre o assunto função no diagrama de flexas o 1 está relacionado com o 1; o 2 está relacionado com o 4, mas o 3 não está relacionado com o 6 porventura não estaria relacionado com o 7.
m= YB--YA/XB--XA
m=4--1/2--1= 3
m=3
Y=3*x+b
1=3*1+b
3+b=1
b=1-3
b= -2
Y=3*x--2
Valores de x{ 1,2,3...}
Y= 3*1-2=1 ; ponto(1,1)
Y= 3*2-2=4 ; ponto(2,4)
Y= 3*3-2=7 ; ponto(3,7)
Logo o ponto (3,6) não pertence a reta.
Y=3x-2
6=3*3-2
6=9-2
6= 7
Como 6 diferente de 7, o ponto (3,6) não pertence a função .
Obrigado de coração
Cara shooooo de bolaa estou fazendo agronomia e essa aula faz toda diferença
Esse professor é muito fera😮😊
Parabéns pela aula. Amei! ❤
Muito bom. Obrigado.
Oh Felipe!como é que eu faço para ter fluência assim como você tem?
Parece o vídeo sobre matemática do Domain of Science. Muito bom!
Muito útil o conteúdo 🙌👏
Excelente!
Que aula !!!❤
Sensacional ❤obrigada!
Faz um vídeo sobre cálculo mental
eu adoro os 'AAH TÁ'
Eu tenho agonia kkkkkkkkkkkk, mas ele é maravilhoso e é só um costume linguístico (eu repito isso pra mim o tempo todo).
Muito top
Excelente professor! Obrigado por compartilhar. Grande abraço!
Elevar ao quadrado era botar o negócio em duas dimensões o tempo todo! Acho que já andei uns 5km aqui dentro dum metro quadrado no meu quarto. Só fritando, LITERALMENTE e METAFORICAMENTE, no quadrado. E era uma coisa tão literal... COMO?? Não quero nem começar a olhar pra um cubo - ^3.
Que programa ele usa para escrever as fórmulas??
vc se considera um senhor tcnofeudal ? tipo daqueles que ensinam a autoexploração de "sujeito de desempenho"( trocado por "sujeito de obediência" no sec.xxi) de byung c. han ?
É sempre bom para quem quer ser pesquisador saber além do que usam na sua área.
Afinal de contas, sempre descobrem uma nova aplicação na física de uma área já conhecida na matemática.
As relatividades especiais e gerais foram basicamente o Einstein pegando uma matemática bem estudada já e aplicando ela na física.
Cara parabéns pelo video, aprendi dms
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Senhoras e senhores, preencham suas taças com vinho que o cara fez uma bela poesia, clássica 🗿
Top demais, professor
Acho que não aprendi nada na escola! Um novo mundo, sendo visto.
Quero ser físico❤
Uno de firma agradece pela aula
Vai se lascar, inteligente demais.
Vai ficar salvo? Preciso rever de novo depois, talvez seja melhor baixar por segurança
eu q so usava letra pra escrever
Isso é so para Ensino médio se for completa é muito mais alem do que isso
Não estou conseguindo fazer o check-in do evento 'A virada'
Opa galera, alguém poderia me recomendar um livro ou uma coleção de fisica para o ensino médio e enem?
Professor e o contrario? Me dou bem em matemática mas física n entendo, oq faço?
Ai é teoria,pq na matemática vc desenrola
Mestre, esses vídeos vão ser apagados depois da virada?? Vou ter que maratonar 😅
As lives da virada vão ser gravadas?
O conjunto Q não seria dos números racionais?
Isso mesmo!
@@UniversoNarradoTendi, obrigado.
E o material feito a mão?
❤❤❤❤
Minha cabeça ta explodindo
NÃO DEU VINTE minutos de vídeo e EU TO INDIGNADA!!! Meu Deus do CÉU!! Vontade de bater na porta da casa dos meus professores de matemática e falar: Olha só, vc falou por aí durante 30 anos da vida que ensinava matemática, né? Ah tah!!! Então senta aí e assiste o que realmente é ensinar matemática. E garanto que eles ainda vão a aprender algumas coisas pela primeira vez!!!
Porque que eu nunca me perguntei porque DIABOS aquele pequeno ^2 ali em cima se chamava "ao quadrado"? Para tudo!!!! Eu tenho 36 anos de idade e tô numa crise existencial, vivi acreditando que eu passei pela escola e "até sabia" um pouco de matemática. Mentira.....🤦♀🤦♀🤦♀
A matemática é a língua de Deus
A língua de Deus é incompleta?
@@pedrosadoriagabriel Incompleta para nós, não para ele. Não sabemos tudo sobre a matemática, amigo.
Lindo compreender isso né! Matemática é divina!
@@user-yd5sp9du4u não KKKK Gödel já provou a incompletude da matemática
Por isso existem os teoremas da incompletude de Gödel, até o Felipe tem vídeo sobre isso no canal
A matemática já foi provada ser incompleta, contendo sentenças que ela mesma não consegue provar
@@user-yd5sp9du4u volte duas casas e estude sobre teoremas de incompletude de Gödel
Ficará salva essas lives?
✌🤓 E=mc²
Como fazer para baixar esse mapa ?
Felipão, um dia Heisenberg estava andando com alta velocidade de carro até um policial o parar, aí o policial disse a ele sua velocidade e Heisenberg disse: agora estou perdido!
A matemática é linda, mas a lógica da física é absurdamente complexa pra mim.
Quem não tem o básico a matemática não vai a lugar nenhum no mundo acadêmico
Alguém já te disse que se parece muito como Pr. Rodrigo Mocellin?
Esse diagrama tá errado. Diagrama dos conjuntos numéricos.
3:01
π/1 é uma fração... com um número irracional, mas é uma fração
mas você nunca vai conseguir terminar de escrever os numeros de cima para colocar o um em baixo e virar uma fração
Eu não entendi a manipulação de equação
Guisoli só uma coisa: o conjunto dos reais é o racional e irracional juntos, ta errado esse conjunto aí
Ué? No vídeo os conjuntos estão exatamente assim. Racionais + irracionais dentro dos Reais.
@@mkillzx mas o problema que ele botou os reais como co junto de racionais é irracionais e mais alguma coisa, sendo que os reais somente são irracionais e racionais
@@MatheusSousa-qc5yg Entendi o que tu quis dizer, mas acaba que não estaria incorreto. Se não me engano, números não computaveis, por exemplo, são números reais que não necessariamente são irracionais nem racionais.
@@MatheusSousa-qc5yg Esse é um problema comum de anotação de conjuntos nos diagramas, assiste o vídeo: "Conjuntos Numéricos - Uma mania muito IRRITANTE" da Juliana Maths, ela explora essa questão do espaço sobrando entre os Racionais e Irracionais no conjunto dos Reais, entre outras questões.
Odeio exatas