Vložit
- čas přidán 28. 08. 2024
- Ad Verbrugge in gesprek met vakdidacticus Theo Witte over het vak van de leraar.
--
De Nieuwe Wereld TV is een platform dat mensen uit verschillende disciplines bij elkaar brengt om na te denken over grote veranderingen die op komst zijn door een combinatie van snelle technologische ontwikkelingen en globalisering. Het is een initiatief van journalist Paul van Liempt, filosoof Ad Verbrugge en David van Overbeek
De Nieuwe Wereld TV wordt gemaakt in samenwerking met de Centrum Ethos aan de VU en Filosofische School Nederland.
Volg ons!
Website: www.denieuwewe...
Twitter: / de_nieuwewereld
Verenigt u! Het zal niet vanzelf beter worden! Doe samen boodschappen, met een man of duizend. Eten,stroom, verzekering, rechtsbijstand, school,...
We zijn niet zo verdeeld als we lijken. Mensen worden eenzaam en ziek in hun eentje. Verenigt u!
Ik stoor me aan Ad die als interviewer zijn gast niet werkelijk op zijn praatstoel zet. Dat is een kunst die meer bescheidenheid vereist
Hij praat graag zelf of vult iets in/aan... Stoort mij soms ook. Interviewen is een kunst. Op je lip bijten Ad!
Het is dan ook geen interview.
Els, ik ben het helemaal met je eens. Ik keek dit om de visie van Theo Witte te vernemen en stoorde me op de momenten dat Ad zijn verhaal onderbrak om zijn visie
te geven. Voor die visie stemde ik niet af op dit gesprek. Dus een tip aan Ad: Probeer bij een volgende gesprek de geïnterviewde meer ruimte te geven en je eigen visie daar ondergeschikt aan te maken. Bij voorbaat dank (-:
Ik herken dit ook en ben daarom ook gestopt met kijken naar interviews door Ad. Soms lijdt het zelfs tot zichtbare ergernis bij de gasten, zoals bij Frits van Oostrom. Graag die interviewstijl aanpassen, want het is zonde van de vaak uitstekende gasten.
Ik vind het heel prettig dat ik hier naar een goed gesprek kan luisteren. Wat leer ik veel van deze gesprekpartners en hoe een goed gesprek echt gevoerd wordt. Ik wil dit ook kunnen. Bravo mannen!
Naar mijn mening is de interviewer te veel aan het woord. Theo is een deskundige, dus laat hem zo veel mogelijk aan het woord, hij is toch de gast !!
Ik heb voortdurend het gevoel dat ik tekortschiet door gebrek aan tijd. Dat is een hele goede analyse. We krijgen gewoon veel te weinig tijd voor de inhoud van het vak.
Onderwijs is het fundament van elke beschaving.
Ben jij n Nederlander.....?? Hahaha
Weet je dat zeker? Volgens mij begint een beschaving niet met onderwijs, zonder brood op de plank is er geen beschaving mogelijk😒
Gelukkig heb ik geen schoolgaande kinderen meer, maar mijn echtscheiding zou 20 jaar zijn vervroegd wanneer er in 2000 Corona zou ‘heersen’.
Ik zou mijn kind niet meer naar school zou laten gaan.
Natuurlijk presteert een buitenlandse student beter ten opzichte van een uit de herkomstige student uit het land, de buitenlandse student richt zich voornamelijk op het vergaren van kennis maar is niet bezig met het opbouwen van sociale contacten, verenigingsleven, liefde en de dingen die horen bij een goed kwalitatief leven. Waar we naar mijn inzien veel meer naar moeten kijken. We hebben niks aan mensen met enorm veel kennis maar die aan het einde van hun leven zeggen dat al die theorie niet veel heeft bijgedragen aan de kwaliteit maar voornamelijk goed is geweest voor het grootkapitaal. Of nog erger jongeren die na school en 10 jaar bedrijfsleven volledig zijn opgebrand en het leven niet meer zien zitten omdat ze veel te eenzijdig en theoretisch bezig zijn en het gevoel met de maatschappij kwijt raken, dus hoge kwaliteit van onderwijs prima maar zorg ook voor gelukkige mensen en ga dan niet te veel af van die statistiekjes die de overheid steeds laat zien want daar geloof ik niet in, praat met ze waar ze gelukkig van worden.
En het erge is dat de slecht opgeleide mensen weer de leraren en de beleidsmakers en managers worden die het nieuwe onderwijs bepalen waardoor de samenleving over een paar decades niet eens meer weet hoe slecht het is en hoe het beter kan.
Eerste vraag die ik 20 jr geleden kreeg toen ik solliciteerde als docent: wat vind jij belangrijke eigenschappen v/e docent? No1: vakinhoudelijk deskundigheid. Dat vind ik nog steeds. Kan ik ook nog steeds kwijt in lespraktijk, gelukkig.
The great teacher inspires.
I realize I'm kinda randomly asking but do anyone know of a good site to watch newly released tv shows online ?
@Harlem Julian I watch on Flixzone. You can find it by googling =)
@Roger Paul yea, I've been watching on FlixZone for since april myself =)
@Roger Paul Thank you, signed up and it seems like a nice service :) Appreciate it !!
@Harlem Julian Happy to help :)
Ze zouden de route naar eerste graads lesbevoegdheid moeten beperken tot de 1-jarige wo-master variant, d.w.z. je kunt alleen nog 1e graads docent op het vo worden als je een afgeronde master in het schoolvak hebt. Maar dan wordt het lerarentekort nog eens 3x zo groot...
Bijzonder dat in deze crisis zoveel ellende eindelijk echt naar boven komt.
Ik hoor niks over de tijd en aandacht die ouders kunnen besteden aan hun kinderen m.b.t. lezen e.d.
Verbaas me hier ook weer hoe makkelijk alles weggegeven wordt aan online bezigheden.
Geheel eens met Ad Verbrugge.
Heel jammer dat nog maar zo weinig mensen dit filmpje gezien hebben en goed gevonden hebben. Onderwijs is de basis van de maatschappij.
Ad domineert teveel, lijkt soms college te geven. Waardoor Theo niet toekomt aan zijn gedachteopbouw. Jammer! Typerend: Ad vraagt aan het eind aan Theo wat hij, als minister, nodig zou achten voor de leraar. Iets wat Theo al twee- of driemaal heel expliciet genoemd had: een beroepsstandaard.
Studeer maar de Finse onderwijsstelsel. Daar zijn de beste universiteit studenten uitgenodigd om leraren te worden. De Engelstalig taal onderwijs aan universiteiten in Nederland is een wassen neus. Ze kunnen nooit een hoog niveau Engels gebruiken. Amerikaanse studenten komen hier studeren, omdat zo goedkoper is.
Hoe zit het eigenlijk met het niveau van de academici door de jaren heen. Zijn alleen de 'lagere' opleidingen de boosdoeners? Of is het misschien ook te wijten aan het feit dat iedereen op zijn of haar tenen dient te lopen?
"Sommige leraren kunnen beweren wat ze maar willen in de klas", zegt de ene spreker. En wat beweren de sprekers? Wat we maar willen? Wat ze maar willen.
Misschien ook handig om het fundament dus b.o. en v.o. aan te pakken en niet alle pijlen op de universiteit te richten. Op een slecht fundament stort het hele huis in.
Waarschijnlijk is systeemdenken je grootste (culturele) probleem.