Как же качественно и наглядно построены рисунки, все на своем месте и есть аргументация к каждой детали, которую мы на этот рисунок наносим. Блестяще! Спасибо большое за ваш труд и такое усердие в подаче материала (Без использования "Очевидно, что:" с пропуском всех вычислений). Было бы интересно рассмотреть задачи по кинематике. Например, есть сборник задач по физике под авторством Л.П.Балканина, В.Е. Белонучкин и др. В нем есть много интересных задач
Павел Андреевич, я хочу плакать, у меня сегодня была первая в жизни городская олимпиада (кстати одесская), но я ее походу завалила. Я все знала, но от волнения ,что не хватит времени путалась в порядках величин и тд. Я так хотела посоревноваться с вашими ребятами, но не судьба. Спасибо за разбор подобных задач для 8-7 классов я стараюсь их решать сама , если не выходит смотрю объяснение, люблю думать не спеша , размеренно, с чаечком. Это моя проблема, у меня всегда так. Может я себя переборю и мы когда-нибудь встретимся.
Павел Андреевич, а как будут вести себя две жидкости разных плотностей в двух одинаковых стаканах, наполненные этими жидкостями на равные высоты, если их соединить трубкой, погрузив её на одинаковую глубину? Это ведь тоже сообщающиеся сосуды или нет? :/
В узбекистане также учим физику по вашему каналу к сожалению последовательность программы не совпадает не можем найти тему центробежная сила спасибо за интересные уроки
Огромное спасибо! Благодаря Вашим урокам мозг уже не скрепит, а только потрескиыает
Как всегда всё скурпулёзно , последовательно до мелочей !!!
Как же качественно и наглядно построены рисунки, все на своем месте и есть аргументация к каждой детали, которую мы на этот рисунок наносим. Блестяще! Спасибо большое за ваш труд и такое усердие в подаче материала (Без использования "Очевидно, что:" с пропуском всех вычислений). Было бы интересно рассмотреть задачи по кинематике. Например, есть сборник задач по физике под авторством Л.П.Балканина, В.Е. Белонучкин и др. В нем есть много интересных задач
Павел Андреевич, я хочу плакать, у меня сегодня была первая в жизни городская олимпиада (кстати одесская), но я ее походу завалила. Я все знала, но от волнения ,что не хватит времени путалась в порядках величин и тд. Я так хотела посоревноваться с вашими ребятами, но не судьба. Спасибо за разбор подобных задач для 8-7 классов я стараюсь их решать сама , если не выходит смотрю объяснение, люблю думать не спеша , размеренно, с чаечком. Это моя проблема, у меня всегда так. Может я себя переборю и мы когда-нибудь встретимся.
Огромное спасибо, Павел Андреевич!
Спасибо за видео! Самый хороший учитель👍
любимый школьный предмет. Как и черчение
Эх, люблю механику
Браво)
Я посчитал что на 3 см лёгкой жидкости приходится 1 см тяжёлой. Разница 4 см, значит 4*3=12. И это оказалось правильно
неуд в журнал за такое решение
@@hunter-km1tn если это задание будет без открытого решения, то почему бы и не решить так?
@@green-fv1dh это рофл, а не решение
Как в деталях получается так, что сосиска давит на оболочку перпендикулярно, а силы натяжения появляются вдоль?
Здравсвуйте. Уважаемый Виктор. Вы можете говарит в почту? У меня одна вопрос личный.
Этот сборника Чешева очень любят студенты физтеха
Павел Андреевич, а как будут вести себя две жидкости разных плотностей в двух одинаковых стаканах, наполненные этими жидкостями на равные высоты, если их соединить трубкой, погрузив её на одинаковую глубину? Это ведь тоже сообщающиеся сосуды или нет? :/
Поскольку в трубке воздух, то ничего не будет.
Hi teacher, are you from Russia? I have just subscribed! Blessings.
Hi! I am Ukrainian.
В узбекистане также учим физику по вашему каналу к сожалению последовательность программы не совпадает не можем найти тему центробежная сила спасибо за интересные уроки
Также можно через пропорцию 1/3=4/х=> х=12см чистая алгебра.Спасибо вам добрый учитель
Также можно 12/3=4/х => x = 1 (кол) в журнал получить
@@hunter-km1tn дедушка, не злитесь, мы же явно глупее вас.
Здравствуйте, может кто-нибудь скинуть ссылку на уроки за 9 класс?
czcams.com/users/pvictor54
Здесь все уроки за все классы.