إدارة أعداد الأنواع (الوحدة التاسعة) احياء الصف الثاني عشر كامبردج الفصل الدراسي الثاني

في هذا الفيديو شرح درس إدارة أعداد الأنواع (الوحدة التاسعة) احياء الصف الثاني عشر كامبردج الفصل الدراسي الثاني
00:00 مقدمة الفيديو
05:06 المتنزهات الوطنية
16:33 المتنزهات البحرية
28:07 التربية و التكاثر في الأسر
40:21 طرائق المساعدة على الإنجاب
01:05:27 الحدائق النباتية
01:36:55 ضبط الأنواع الغريبة
01:54:55 التقويم الختامي
رابط ملف أسئلة الدرس pdf :
drive.google.com/file/d/15_g1...
فيديوهات الفصل الدراسي الثاني
حاجة الكائنات الحية إلى الطاقة (الوحدة السادسة) أحياء صف ثاني عشر كامبردج الفصل الدراسي الثاني
• حاجة الكائنات الحية إل...
التنفس الهوائي الجزء الأول (الوحدة السادسة) أحياء صف ثاني عشر كامبردج الفصل الدراسي الثاني
• التنفس الهوائي الجزء ا...
التنفس الهوائي الجزء الثاني دورة كريبس و الفسفرة المؤكسدة أحياء صف ثاني عشر كامبردج الفصل الثاني
• التنفس الهوائي الجزء ا...
تركيب الميتوكوندريا و وظيفتها أحياء صف ثاني عشر كامبردج الفصل الدراسي الثاني
• تركيب الميتوكوندريا و ...
التنفس من دون اكسجين الوحدة السادسة أحياء صف ثاني عشر كامبردج الفصل الدراسي الثاني
• التنفس من دون اكسجين ا...
تركيب و وظيفة البلاستيدات الخضراء الوحدة السابعة أحياء صف ثاني عشر كامبردج الفصل الدراسي الثاني
• تركيب و وظيفة البلاستي...
التفاعلات المعتمدة على الضوء الوحدة السابعة أحياء صف ثاني عشر كامبردج الفصل الدراسي الثاني
• التفاعلات المعتمدة على...
التفاعلات غير المعتمدة على الضوء (دورة كالفن) السابعة أحياء صف ثاني عشر كامبردج الفصل الدراسي الثاني
• التفاعلات غير المعتمدة...
العوامل المحددة لعملية التمثيل الضوئي (السابعة) احياء الصف الثاني عشر كامبردج الفصل الدراسي الثاني
• العوامل المحددة لعملية...
الأمراض المعدية (الوحدة الثامنة) احياء الصف الثاني عشر كامبردج الفصل الدراسي الثاني
• الأمراض المعدية (الوحد...
المضادات الحيوية (الوحدة الثامنة) احياء الصف الثاني عشر كامبردج الفصل الدراسي الثاني
• المضادات الحيوية (الوح...
الدفاعات ضد المرض (الوحدة الثامنة) احياء الصف الثاني عشر كامبردج الفصل الدراسي الثاني
• الدفاعات ضد المرض (الو...
خلايا جهاز المناعة (الوحدة الثامنة) احياء الصف الثاني عشر كامبردج الفصل الدراسي الثاني
• خلايا جهاز المناعة (ا...
المناعة الايجابية و السلبية (الوحدة الثامنة) احياء الصف الثاني عشر كامبردج الفصل الدراسي الثاني
• المناعة الايجابية و ال...
التصنيف (الوحدة التاسعة) احياء الصف الثاني عشر كامبردج الفصل الدراسي الثاني
• التصنيف (الوحدة التاسع...
التنوع البيولوجي (الوحدة التاسعة) احياء الصف الثاني عشر كامبردج الفصل الدراسي الثاني
• التنوع البيولوجي (الوح...
الحفاظ على التنوع البيولوجي (الوحدة التاسعة) احياء الصف الثاني عشر كامبردج الفصل الدراسي الثاني
• الحفاظ على التنوع البي...
إدارة أعداد الأنواع (الوحدة التاسعة) احياء الصف الثاني عشر كامبردج الفصل الدراسي الثاني
• إدارة أعداد الأنواع (...

[@mmm7v]

اللهم يا ودود يا رحيم اجبر خاطري بدرجة ١٠٠ في الأحياء هذا الفصل 🥹❤❤

[@omoanyou8915]

اللهم امين لي ولك يارب 🥺🥺🥺❤🤲

[@Reem_2408]

اللهم لنا جميعاً❤

[@aboras8225]

جميعا يارب

[@user-xs7id3es8l]

استغفر الله

[@user-sl5bm8dq4j]

الله بجزيك الجنة بغير حساب
شكرا لك يا استاد

[@user-bw5rq6cm9z]

الحمد لله

[@leader9074]

الدروس طويله في هذي الوحده متى بخلصهن اني 💔💔💔🚶🏾‍♀
دعولييييي🥲

[@user-bw5rq6cm9z]

طيب

[@fatmat5553]

الدروس صح طويله لاكن اغلبه ما تكون من اهداف التعلم ف ركز ع الاهداف و خذهم من مكان موثوق الله يوفقنا🤗

[@user-lc1ol6rw5t]

استاذ انته من متى في عمان؟
شكرا مره على كل الي قدمته لنا ربي يكتب اجرك
وعلى نياتكم ترزقون

[@user-bw5rq6cm9z]

هه

[@user-gn2hz8rh5b]

ويش دور بنوك البذور في حماية الأنواع ؟!

[@animexxx3965]

واضح من خصب ههههه

[@eoma6918]

الحفاظ على التنوع البيولوجي: تعمل المتنزهات البحرية وبنوك البذور على حماية الأنواع المهددة بالانقراض والحفاظ على التنوع البيولوجي في المناطق البحرية والبرية. يتم جمع البذور والنباتات والحيوانات المهددة وتربيتها وتكاثرها في بيئة آمنة ومحمية.
البحث والتطوير: تعمل المتنزهات البحرية وبنوك البذور على إجراء الأبحاث العلمية لفهم الأنواع والبيئات التي تعيش فيها. يتم تطوير تقنيات واستراتيجيات لحماية الأنواع وتعزيز تكاثرها ونموها.
التوعية والتثقيف: تعمل المتنزهات البحرية وبنوك البذور على توعية الجمهور بأهمية الحفاظ على الأنواع والبيئات البحرية والبرية. يتم تنظيم جولات وفعاليات تثقيفية للزوار لزيادة الوعي بالتحديات التي تواجه الأنواع وكيفية المساهمة في حمايتها.
الإعادة التوطين: في بعض الحالات، يتم نقل الأنواع المهددة من بيئتها الطبيعية إلى متنزهات بحرية

[@user-gn2hz8rh5b]

@@eoma6918 شكرا

[@user-je5hm5xf7i]

دورهااا اذ كان ف نبات معرض للانقراض او منقرض يروحو الى بنك البذور وياخذ البذور ويزرعوهااا في موطن بيئي مناسب لهاا وخاااااص هذا الخلاصه من دورهااا بس انت روح تاكد

[@user-gn2hz8rh5b]

شكرا