Почему я УВОЛИЛАСЬ ИЗ ШКОЛЫ с зарплатой 100.000? 🤯 ВСЯ ПРАВДА о работе УЧИТЕЛЕМ АНГЛИЙСКОГО в школе
Vložit
- čas přidán 18. 06. 2023
- Сегодня поделюсь тем, как я работала учителем английского в государственной школе. Это был мой первый опыт работе в подобном месте, о нем будет полезно узнать тем, кто только собирается устраиваться учителем иностранного языка в школу. В этом подкасте я затрону такие темы как:
🧠 Почему работать в школе - прямой путь к деградации?
💊 Почему учителя так часто болеют?
😰 Как руководство школы унижает учителей?
🤯 Какие странные правила были в моем школьном коллективе?
💸 Почему провести уроки - это только часть работы?
🤡 Как неадекватные родители свели меня с ума?
❤️ Не забудьте написать в комментариях о том, что вы думаете по поводу работы в школе, мне будет очень интересно узнать о вашем опыте!
➤ Давайте дружить: caterina_lu...
![[Vowel]물고기는 물에서 살아야 해🐟🤣Fish have to live in the water #funny](http://i.ytimg.com/vi/3G9MH063Cx4/mqdefault.jpg)
Первая проблема это не неадекватные ученики, а неадекватные родители, потому что всё, абсолютно всё идёт из семьи! Если родитель - урод, он воспитает урода себе подобного.
Ну если урода воспринимать как урода это одно. А если урод становится главным, его уродские требования важнее мнения квалифицированного учителя , то это совсем другой коленнкор!
У нормальной школы и родители по струнке ходят.... Если учителя курят вместе с учениками, ....
@@vlarosplot6142 по струнке ходить и нормальная школа вещи разные. По струнке в КНДР ходят.
@@vlarosplot6142это вы про свою школу. Скорее, как нонсенс, исключение.
Спасибо УЧИТЕЛЮ 🎉2023 года!!
Спасибо за НЕРАВНОДУШИЕ к происходящему В УГОДУ ЗАРПЛАТЕ!!!
Просили комментарий!!?
Пишу с удовольствием!!
Я вела в школе в 1972 году :- физику ,астрономию ,алгебру ,геометрию!!
36 часов в неделю.
Со счастьем и радостью работала!! Но!! Когда в кинотеатре ,находясь с мужем , я отметила для себя ,что я НЕ ФИЛЬМ СМОТРЮ ,а перебираю в памяти все ли я тетради заполнила :- по МАМООБРАЗОВАНИЮ ,ПО САМОВОСПИТАНИЮ .... и ,уже не упомню какие...
Последней каплей был МОЙ УЖАС ОТ ТОГО ,ЧТО ЧЕРЕЗ ТРИ ГОДА МОЕГО СТРАСТНОГО обучения ,ученик на экзамене не ОБРАДОВАЛ меня знанием закона Ома для участка цепи ...
Я так опечалилась ,что ушла работать инженером на завод.
В СОРОК ЛЕТ Я ВЕРНУЛАСЬ В ШКОЛУ УЧИТЕЛЕМ ТЕХНОЛОГИИ И БЫЛА СЧАСТЛИВА !! Вела обну параллель ,шестые классы!! Девочки неизменно мне писали на доске ПОСЛЕ УРОКА слова признания и благодарности!!
С учителями у меня ,мягко выражаясь ,ДРУЖБЫ НЕ БЫЛО.
МОЯ ЖИЗНЬ - МОЯ ИГРА!!
СПАСИБО НЕРАВНОДУШНЫМ УЧИТЕЛЯМ,ЛЮБЯЩИМ СВОЁ ДЕЛО,!!!
ОБРАЗОВАНИЕ- ОБРАЗ ВАЯНИЕ!!! Я ЭТО ПОМНЮ!!!❤
Беда школы в том,что школа стала предоставлять услуги, а не учить .
Откуда такая информация? Мне тоже так кажется.
Об этом говорят в самой школе учителям, что мол, мы теперь оказываем услуги)@@danielefimenko3876
Я б уже сидела
Уже давно не предоставляет услуги.
Именно услуги и предоставляет, так сейчас прописано законодательно
Когда я училась было у нас в классе 42 ученика и была в классе тишина такая , что муха пролетит и было слышно . Мы уважали учителей и даже побаивались . Переживали за отметки и за друг друга , подтягивали отстающих , чтобы наш класс был первым по успеваемости . Сдавали макулатуру и металлолом дружно всем классом .
Мне за 50 ,училась в 5 школах , нигде такого не было .
@@user-em5cy6nq1dпотому что вы учились во время ,,великой перестройки,,,…
Учился в 70-е годы в Харькове, 32- 34 человека была норма! В 2 смены и субботы рабочие! Тихо в классе не было (иногда)! Мы были дружны. Ученики были разные, из неблагополучных семей тоже!!
Р
@@user-og6dw3xp1p
@@user-em5cy6nq1d мне 65 учился в 4 школах везде было так. Металлолом, макулатура, ещё шишки сосновые....это в БССР. В классе 40 человек. В Венгрии и в ГДР ... да! такого не было , но на " большой земле" везде была такая движуха. Даже классом в поход ходили по партизанским местам. У меня отец военный был. У вас тоже? Если столько школ сменили.
Вам ещё повезло, что за эту работу платили 100 тыс. Вся провинция выдерживает этот ужас за 20-30 тыс.
В точку.
есть школы ,где платят и по 120 тр. и по 200...но я пока не попала на такие оплаты труда как педагог...
20-30 тысяч? 😂🤣
9 тысяч за полставки кандидату наук. И бесконечные переписки в чатах с недовольными родителями.
Просто она от жира бесится
@@annafe10Просто она от жира бесится
Раньше учителя уважали. Он считался авторитетом, человеком уважаемым. Государство позволило издеваться над учителем и родителям и детям. Я педагог. Стаж 50 лет
Хорошо хоть кусок колбасы, а не чего - нибудь похуже, которое не тонет в воде
Точно. Боялись слово сказать учителю. И уважали их априори
И вы попали в число униженных? 50 лет коту под хвост?
СМОТРЯ КАК СМОТРЕТЬ, СО СТОРОНЫ ИЛИ ИЗ НУТРИ...
@@E-yw6fx
Это когда это "раньше"? Я окончил восьмилетку в 1980м году, и что-то не припомню такого. На всю школу было три преподавателя, которых можно было уважать - историк, чертёжник, и физрук. Все мужчины. Был ещё один - трудовик, но он уважением не пользовался. От него постоянно воняло перегаром, а за красный нос он получил кличку "Паяльник". Завуч - Коза. Директор, она же географичка - Башка. Химичка - Химоза. Классная рук.(немецкий) - Сволочь. Все остальные в том же духе. Хотя биологичка была вполне адекватной женщиной. Но на общем фоне это было скорее исключением. А кусок колбасы, это ещё мягко. Мы русичке (Бомба. Её фигура напоминала ФАБ-5000) подкладывали в тумбочку стола ужа, запускали в аквариум тритонов, ставили на стол банку с пиявками. Вот это был драйв! У Химозы на лабораторных работах выливали реактивы в цветы на подоконнике, один раз вылили кислоту на её стул... Из школы тащили всё, что не приколочено, включая наковальню, и огромный реостат из кабинета физики. Потом просто выбросили. И не надо считать нас какими-то зверями - мы просто зеркально отвечали на отношение учителей к себе. А вы говорите - колбаса... Эх-х, мельчают ученики...
45 лет проработала в школе: подписываюсь под каждым словом. Пока все учителя не уйдут из школы, ничего не изменится.
Этого и добиваются министерства, чтобы школы не было, богатые за границей будут учить своих отпрысков, а бедные- без образования, или максимум- дистант.
Практически ВСЕ дети способны свободно усвоить информацию конкретных дисциплин либо по учебнику, либо по видео-роликам.
Но ДЛЯ ЭТОГО надо:
1. Научить детей самостоятельно учиться.
2. Упростить изложение дисциплин.
3. Разделить информацию по уровню сложности и объёму на 3...5 групп. Пусть каждый выберет то, что ему по уму. Не надо лишать детей детства. Мы все ооочень разные. Одна программа для всех - это дебилизм.
Я имею ДВА высших образования. Но не всё в школьной программе мне было нужно. А уж многим моим одноклассникам и половины...трети хватило бы.
Я потерял ГОДЫ на посещение школы и бессмысленное созерцание мучений бездельников у доски.
*******
Нам не нужны преподаватели-предметники. Нам нужно ооочень много ВОСПИТАТЕЛЕЙ достойных граждан. Школа должна стать ЦЕНТРОМ ВОСПИТАНИЯ.
Абсолютная глупость. Надо не увольняться, а бороться. С болезнью борются, а не закрывают глаза, говоря аналогиями.
Ваша проблема, учителя, в том, что вы НЕ объединяйтесь друг с другом на местах и между учителями других школ, пытаетесь угодить начальству или Минобру, действуете каждый сам за себя. К вам относятся как промокашкам или уголовникам на зоне с одной стороны ученики и их родители, с другой стороны директор и чиновники Минобразования с другой (и это те, кто порой не имеет педагогического образования).
Где ваша рабочая гордость!?
Приобретение знаний - задача ИНДИВИДУАЛЬНАЯ. Для этого достаточно иметь просто хорошие и простые/понятные учебники с множеством графики. А сейчас эти учебники прекрасно заменят видеоролики. Видео-консультации устранят недопонимание. ТАКИМ образом мы ооочень дёшево получим огромную армию ГРАМОТНЫХ ЛЮДЕЙ, готовых к РАБОТЕ.
МИРУ почти НЕ НУЖНЫ ПРЕПОДАВАТЕЛИ-ПРЕДМЕТНИКИ.
Но государству нужно ОООЧЕНЬ МНОГО ВОСПИТАТЕЛЕЙ - грамотных и умелых людей, которые из детей будут делать ГРАЖДАН СВОЕЙ СТРАНЫ.
Школа должна стать ЦЕНТРОМ СОЦИАЛИЗАЦИИ И ВОСПИТАНИЯ.
Обучение наукам - дело второстепенное.
@@an2and891Учителя это каста трусливых людей. Очень трусливых.
Работаю в школе 35 лет. Послушала вас, как будто я это озвучиваю. Все в точку, школа катится в тар-тарары. Прочитала комментарии, что люди сами выбирают профессию. Да, много лет назад именно этупрофессию выбрала и я. Работа нравилась, было все по другому. Теперь все в корне поменялось в худшую сторону. Нет морального и никакого другого удовлетворения. Печально, что все так🤣
Постарели. Что поделать.
@alienusbarbarus4532 на твою глупость даже отвечать никто не хочет.
Вы не просто повышаете голос,вы орете При том орете везде.Учителя тоже часто неадекватные.Наблюдала за группой преподавателей,пришедших на мед,комиссию.Крик в коридоре,мат.
@@user-yh8jb8lc8r аааааааааа
@@user-yh8jb8lc8r печально, но неадекватных хватает везде, не только в учителях. Просто это виднее, потому что учителя контактируют с огромных количеством людей. Плюсом идёт деградация личности, этого не отнять. Невозможно проработать столько лет в системе образования и остаться морально здоровым.
Просто в министерстве сидят те, кто не работал в школе. Там система, которую никак не разрушить, кроме как разогнать все министерство полностью.
Сложно Это комментировать. Мой педагогический стаж 52 года. Ни разу не жалела о выбранной профессии. НО прекрасно понимаю, каково это, работать в школе и особенно последние лет пятнадцать... Да, безобрсзная оплата труда, огромная нагрузка, бесправие полное__хамство родителей и их детей возрастает год от года, много негативного, увы.... Но, согласитесь, немало и положительных перемен! И ещё, сами молодые учителя, посмотришь, ленив неы
@ludmilakoina7194 А зачем им туда идти? Там ведь творческие люди нужны. И работать нужно на результат.
А я сегодня подала заявление об уходе из школы. Люблю детей, но достали кучей работы, которая еще и не оплачивается.
Здравствуйте. Можно подробнее причины, какие обязаности вас заставляли выполнять?
@@user-vw5no4pz7r меня заставили обрабатывать кучу документации по рабочим программам по предмету ( начальная, средняя и старшая школа) и публиковать их на школьном сайте. Так же мне нужно было заполнять информацию про классы ( количество детей, документация и пр.). Про все классы школы.
Практически ВСЕ дети способны свободно усвоить информацию конкретных дисциплин либо по учебнику, либо по видео-роликам.
Но ДЛЯ ЭТОГО надо:
1. Научить детей самостоятельно учиться.
2. Упростить изложение дисциплин.
3. Разделить информацию по уровню сложности и объёму на 3...5 групп. Пусть каждый выберет то, что ему по уму. Не надо лишать детей детства. Мы все ооочень разные. Одна программа для всех - это дебилизм.
Я имею ДВА высших образования. Но не всё в школьной программе мне было нужно. А уж многим моим одноклассникам и половины...трети хватило бы.
Я потерял ГОДЫ на посещение школы и бессмысленное созерцание мучений бездельников у доски.
*******
Нам не нужны преподаватели-предметники. Нам нужно ооочень много ВОСПИТАТЕЛЕЙ достойных граждан. Школа должна стать ЦЕНТРОМ ВОСПИТАНИЯ.
👍👍👍
Приобретение знаний - задача ИНДИВИДУАЛЬНАЯ. Для этого достаточно иметь просто хорошие и простые/понятные учебники с множеством графики. А сейчас эти учебники прекрасно заменят видеоролики. Видео-консультации устранят недопонимание. ТАКИМ образом мы ооочень дёшево получим огромную армию ГРАМОТНЫХ ЛЮДЕЙ, готовых к РАБОТЕ.
МИРУ почти НЕ НУЖНЫ ПРЕПОДАВАТЕЛИ-ПРЕДМЕТНИКИ.
Но государству нужно ОООЧЕНЬ МНОГО ВОСПИТАТЕЛЕЙ - грамотных и умелых людей, которые из детей будут делать ГРАЖДАН СВОЕЙ СТРАНЫ.
Школа должна стать ЦЕНТРОМ СОЦИАЛИЗАЦИИ И ВОСПИТАНИЯ.
Обучение наукам - дело второстепенное.
Сама поработала в подобной школе, подтверждаю, что все так и обстоит. Наша система образования в упадке, глубоком и беспросветном. Сверху идут нелепые указы, учителя вынуждены подстраиваться. Круговорот зла... дети - жертвы этой системы, их очень жалко.
надо выбирать правителей. выборы- важно. но, да, очень печально.
Это вам за честные выборы обратка.
@@user-xg2gz5uw3hПри диктатуре честных выборов не бывает.
@@Nicolajsen777 выборов уже нет, это только спектакль.
Не только образование но и остальное тоже. В медицине таже картина.
Браво 👏 100% про нашу школу - учеников, руководство, болезни, пед.советы! 30 лет отработала в школе за копейки! 2022 -2023г зарплата была 17т.руб! Уволилась!!! Счастлива!
У нас в Тольятти 17000 р. даже техничкам на производстве не предлагают.
@@user-eu7ke6pp5jПодмосковье.. Фельдшер на скорой, работает одна сутки напролёт, нагрузка бешеная, обеда, туалета -- не заикайтесь, иначе разборки и увольнение.. То же 18 тыс руб. Начало.
Практически ВСЕ дети способны свободно усвоить информацию конкретных дисциплин либо по учебнику, либо по видео-роликам.
Но ДЛЯ ЭТОГО надо:
1. Научить детей самостоятельно учиться.
2. Упростить изложение дисциплин.
3. Разделить информацию по уровню сложности и объёму на 3...5 групп. Пусть каждый выберет то, что ему по уму. Не надо лишать детей детства. Мы все ооочень разные. Одна программа для всех - это дебилизм.
Я имею ДВА высших образования. Но не всё в школьной программе мне было нужно. А уж многим моим одноклассникам и половины...трети хватило бы.
Я потерял ГОДЫ на посещение школы и бессмысленное созерцание мучений бездельников у доски.
*******
Нам не нужны преподаватели-предметники. Нам нужно ооочень много ВОСПИТАТЕЛЕЙ достойных граждан. Школа должна стать ЦЕНТРОМ ВОСПИТАНИЯ.
@@user-eu7ke6pp5j так технички в школе получают 25т!!!!!
@@leonidorlov2330 саси выбирают, сами определяют и сами учатся! И сами себе оценки ставят. А потом тебя будет лечить врач самоучка, для которого человеческая жизнь очередной мультик...😄
Ушла из школы - и молодец! Будь счастлива в новой жизни.
Здравствуйте!
Я тоже учитель английского, работаю в провинциальной школе уже 5 год, возможно, последний, потому что сил моих больше нет.
За 32 часа в две смены и классное руководство в моей школе платят 33 тысячи. Но бывают и хорошии премии, правда только у приближенных к начальству и их родственников. У нас принято работать на ЕГЭ бесплатно или за отгулы, если на экзамен выходите во время отпуска. Во время рабочего месяца летом учителя принудительно работают в детском лагере, на пришкольном участке метут, убирают, сажают, поливают или вообще делают ремонт в школе (некоторые за свои деньги). А если откажешься, то заставят высиживать в школе все свое время, а у многих это по 6-7 часов в день, потому что работают по 1,5-2 ставки. Про неадекватных детей, родителей и администрацию даже говорить не буду, это в каждой второй школе России есть. Воровство, кумовство, отмывание денег цветет буйным цветом. Школа в упадке, всё течет, ломается, рушится, администрации плевать. В кабинетах только доска и мел, ну и древние компьютеры, с которых невозможно даже журнал заполнить. Проекторы - это что-то из области фантастики. Нет, они есть, но в большинстве своем не работают должным образом. Кстати, раздаточный материал печатаем на своих домашних принтерах, если не хотим работать только по учебнику. При любых возражениях начальство указывает на дверь, мол замена найдется, хотя по факту школа испытывает кадровый голод. Каждый год не хватает учителей. В таких условиях нет возможности для роста и развития.
Вот сейчас написала это все и думаю, зачем я вообще так еще работаю.
Здравствуйте! Спасибо, что поделились своей историей! Это действительно страшные условия, в которых невозможно работать. Очень вас понимаю, хотя в вашей школе условия гораздо жёстче, чем были у меня. Надеюсь, что вы найдете выход из этой ситуации!
@@caterina_lucky спасибо!
Срасибо за Ваш крик души. Единственное замечание - Вы говорите, что "это в каждой второй школе есть..." Увы, не во второй......😐😐😐
Работала в московской школе, было тяжело с родителями, сделала перерыв и вернулась в подмосковную школу сельской местности - вначале думала полегче будет, но потом завуча бомбило на мне постоянно, мне дали кабинет для класса, который числился за ней- были претензии, что дети конкретно мои его улетали, что не соответствовало действительности, что якобы она вложилась туда и много чего там сделано : по факту в конце года заглянула бывшая сотрудница на пенсии, которая отработала там много лет - карты, портреты и другие детали интерьера класса были закуплены ей, то есть лицемерие на грани от завуча. Потом сама завуч просто бросала детей как учитель на уроках и уходила делать свои административные дела. Однажды на ее уроке в ее отсутствие по факту на месте класс разлил зеркало, узнала это от детей: она только передала мне, что мне (!!!) нужно вынести разбитое зеркало, чтобы дети не поранились. И вот такие ситуации, когда выворачивается все и делают козлом отпущения, если ты не стерва по характеру, сплошь и рядом. Сама я сейчас уволилась. Но я из семьи - династии. Сестра в декрете, но до этого напрягалась и участвовала в школе в конкурсах как педагог. Считает, что нужно просто делать и делать, нельзя бросать. А я просто с лета уде все, просто в состоянии лежать - даже на репетиторство нужно собраться, настроиться на работу, ну или на другую работу. А у меня теперь мозг упирается и отвращение вообще ко всему, отпускные закончились… даже зная основы психологии (училась дополнительно после специалиста по предмету в магистратуре), я не могу себя сейчас убедить и договориться. Хотя получалось помочь детям в стрессе, тем, кто «мешает» завучу, например.
Поэтому и говорят, что человеку нужен человек, даже если обладаешь знаниями в области психологии, в моменте тебе нужна помощь со стороны, так как твои ресурсы, а том числе психические, сбиваются…
@@ibarabashka Спасибо, что поделились! Очень хорошо понимаю это состояние, когда после подобного опыта появляется отвращение к работе. Напишите потом, пожалуйста, как вы справились - нашли в себе силы заняться тем же или ушли в другую сферу, мне было бы интересно узнать.
молодчина! Надо поднимать такие темы! Всё правда, как учитель подтверждаю. Стресс просто зашкаливает, лишает напрочь личной жизни и не стоит таких денег. В инновационках получше. Но я сама себя не узнала после нескольких лет работы в школе.
Полное унижение учителей со всех сторон, к сожалению!
Самый незащищенный человек в школе это учитель, и дети это прекрасно знают
Учителя сами не читают ТК и не знают свои права. Поэтому такие графики, недоплата переработка по ТК. Вроде как обязана работать бесплатно.
Плохо то, что учителя сами с собой позволяют это делать.
@@Mikst74 каждый человек продавая свой товар, а товар значится как рабочая сила. Должен точно знать, сколько он работает, сколько стоит его час. И круг своих обязанностей Знать ТК. Знать ТРУДОВОЙ КОДЕКС это в первую очередь. Это должна быть настольной книгой каждого человека, который вступает в трудовые отношения. А ещё купить за 100 рублей в любом книжном магазине производственный календарь.
@@tatianatatiana2257Работа на износ. Требования такие, что никогда их не выполнить полностью на люкс. Постоянно в стрессе. В любой момент могут поймать на какой-нибудь мелочи, которую раздуют до размеров слона. Поэтому малейшее неповиновение или претензия и тебя раскатают. Доплаты полностью на усмотрение директора.
Я работала педагогом, теперь на пенсии. Пришла на школьное собрание (внук), услышала как одна родительница начала"воспитывать" учительницу.😮 а та должна быть"лапочкой", вежливой.ну а я -просто бабка, могу и погрубить😊что удивило:яжмамка не обиделась, а зауважала меня, позднее вела себя по-другому❤
Педагогика-всегда была одной из сложных профессий после врача. Вы выбрали эту профессию, нужно, если работаете в школе, прежде всего обратить внимание на себя. Сейчас дети и родители сложные, иногда агрессивные, к ним тоже нужен подход психолога. Если у Вас с самого начала пошло что-то не так, проанализируйте ситуацию, может быть можно изменить. Каждый день курьезные случаи не происходят. Вызывайте родителей на урок, если действительно "неадекватный" ребёнок. Если вы пришли в профессию только для заработка, как вы уже дважды об этом сказали, то профессию нужно менять. Работать можно в колледже или в университете, преподавать английский язык, предварительно закончив магистратуру. Чем старше дети, тем легче работать. Свой уровень преподавателя нужно совершенствовать в течении всей педагогической практике, не останавливаться на достигнутом, не думать о деньгах, участвовать в научно-практических конференциях, писать научные статьи, тогда жизнь бу. будет нам
Жизнь будет намного интереснее, не будет столько негатива. Всегда работайте над собой,
@@user-hd7ho3nd6uкакой психолог? Не много хотите? В поле пахать отправить, тогда сил га дурость ге будет
@@user-hd7ho3nd6u Красиво и.... утопично.
@@user-hd7ho3nd6u А учитель - это не живой человек, а робот, который не кушает, не одевается, не ездит на отдых, не имеет семьи? Почему, собственно, всем остальным позволено соотносить количество и качество выполненной работы и затраченного на неё времени и сил с деньгами, которые за эту работу платятся, а учителю не стоит этого делать? Учитель только должен - всем: детям, родителям, администрации, государству, обществу... Эдакий "вечный должник"!
Екатерина, здравствуйте! Честно говоря, рада, что Вы решили уйти из школы. Если бы большинство учителей приняли такое решение, может быть что-то и изменилось бы к лучшему. Моя дочь, молодой специалист, тоже преподаватель английского, выдержала всего три года. К Вашим причинам увольнения, она бы прибавила еще столько же. И это при зарплате 30 тысяч, а не 100. Думается, главная беда современной школы - это управление образования, министерство образования. По его милости школа не дает образование, а предоставляет услуги. И с этого момента начитаются все школьные проблемы, начиная с отношения к школе и учителям руководства, родителей и учеников. Спасибо за откровенный разговор.
"Не, ну а чЁ..? Рыночек порешал."
"Капитализм - счастье - помолись.."
Печально все это, но увы ожидаемо, то ли еще будет.
думаете просто так в наименовании почти каждой школы появилось слово "автономное учреждение"
@@kotassasinskiy3774 Причём здесь рынок? Окститесь! Рабское общество не умеет вести себя цивилизованно и толерантно по отношению друг к другу. Это дно! Всюду сеется ненависть и давление, буллинг.
@@user-zg2fu5nk4u При том. Когда поймете логику развития общества как системы движимой и определяемой объективными обстоятельствами, тогда увидите что заблуждались.)
Кстати, это знание (понимание) сделает вас заметно счастливее, поскольку приближение к истине закономерно повышает предсказательную силу зависимую от точности наших представлений о Мире.
@@user-zg2fu5nk4uименно в странах рыночной экономики началось такое отношение к школе, учителям, ученикам.
100 %, в точку, все правильно..работал в школе сразу после института, много чего знаю и видел, все это правда....ситуация просто атас и караул
Господи! Оказываетя наши учителя в 50-70 годы были настоящими героями! Они справлялись и с нами, и с родителями, и с директорами, и с дополнительными занятиями с отстающими учениками БЕСПЛАТНО! А еще они вели различные кружки по интересам, водили нас на экскурсии, в музеи, цирк и проч.в свое СВОБОДНОЕ время, они вкладывали
в нас свою душу и сердце, чтобы мы выросли нормальными людьми...
Спасибо Вам, мои дорогие Учителя!!!
В те времена и дети и родители и директора были другие. И в стране были настоящие ценности.
А кто уделял внимание их детям, в то время, когда они свое СВОБОДНОЕ время уделяли внимание вам?
Все это было и существовало, потому что был НЕПРЕРЕКАЕМЫЙ АВТОРИТЕТ УЧИТЕЛЯ, с которым считались все, боялись в хорошем смысле слова и уважали. Дети были абсолютно другие, воспитанные по большей части, и учителю было разрешено их как следует воспитывать и наказывать. Знаю от бабушки педагога с большим стажем работы. Это было в другой стране и с другими людьми. И да, к сожалению, свои дети были душевно запущены.
@@user-os3qc7vv6z А их дети росли вместе с нами
Смешно ,конечно , то что вы написали , что «дети были воспитанные» . Училась в школе в Москве с середины 70 до середины 80 ( 1,5 км от Кремля ) , 4 моих одноклассника , которые учились до 8 класса отправились в колонию для несовершеннолетних , среди тех , кто закончил 10 ый -три моих одноклассника оказались в тюрьме в первые 3 года после окончания школы . Учителя действительно были отличные . Кто хотел получить знания получил , без репетиторов поступали в ВУЗы
Дочь подруги, окочив вуз, пошла работать в школу, и да, тоже преподавателем английского языка. Выдержала ровно один учебный год. Навалили молодому учителю нагрузку в 1,5 ставки, пахала, бедная, как крепостная. Болела простудными часто. Смотреть на нее было больно. Зарплата 22 тыс.руб. Закоечила учебный год, уволилась, уехала в Бельгию на курсы повышения квалификации ( по собственной инициативе). После курсов у нее была практика в Испании, где познакомтлась с молодым французом. Выходит замуж, счастлива!
Посмотри,нужен ли муж такой?
Слава Богу спалила за границу нам такие граждане нужны😂😂😂😂😂
Хоть ей повезло не работать в школе!
Раз такая маленькая зарплата, откуда деньги на Бельгию? Заканчивайте эти сказки про нищих учителей.
От родителей. Девка закончила вуз в 23, год отработала в школе - 24.
24 - это малолетка на содержании родителей.
Здравствуйте! Я Ваша коллега) Уйти из школы это лучшее решение! Шлю лучи поддержки!
Практически ВСЕ дети способны свободно усвоить информацию конкретных дисциплин либо по учебнику, либо по видео-роликам.
Но ДЛЯ ЭТОГО надо:
1. Научить детей самостоятельно учиться.
2. Упростить изложение дисциплин.
3. Разделить информацию по уровню сложности и объёму на 3...5 групп. Пусть каждый выберет то, что ему по уму. Не надо лишать детей детства. Мы все ооочень разные. Одна программа для всех - это дебилизм.
Я имею ДВА высших образования. Но не всё в школьной программе мне было нужно. А уж многим моим одноклассникам и половины...трети хватило бы.
Я потерял ГОДЫ на посещение школы и бессмысленное созерцание мучений бездельников у доски.
*******
Нам не нужны преподаватели-предметники. Нам нужно ооочень много ВОСПИТАТЕЛЕЙ достойных граждан. Школа должна стать ЦЕНТРОМ ВОСПИТАНИЯ.
Интернет уже переполнен такими роликами! Комментарии, соответственно, подтверждают эти заявления сотен, а может уже и тысяч учителей. Непонятно, что происходит вообще. Учителей надо спасать.
Я удивляюсь почему медики молчат..В медицине цирк ещё тот. 12 минут на прием и весь прием носом в компьютер карточки строчить. Пациенты орут на единствпенного врача к которому всй толпой явились и обвиняют его же, что он один всю толпу принимает , он же по их мнению виноват, что к нему очередь. Дурдом. Нажаловаться на врача во все инстанции и к нему же явиться на лечение уже норма. 😊
@@user-tq3rc2ut8yшикарно вы работаете -12 минут на пациента! По 4-6 минут, как вам? По 50-70 человек в день+ вызова на участке. Это у педиатров. Единственно выручали явки за справкой в детский сад.Счастье, что обошлось без ЧП с детьми. Спасибо родителям, что не обижали, терпеливо ждали ,хотя и бывали казусы из-за людей с других участков. 4 года не работаю, на пенсии. Год расстраивалась, что бездельничаю,особенно с началом пандемии. Сейчас просто рада, что не надо бежать куда-то утром, думать о многочисленных проверках и тд, тк знаю от коллег, что стало намного сложнее. Про потерю здоровья из-за постоянных контактов с больными с различными формами респираторных заболеваний и постоянного стресса уже и не говорюСил и терпения Вам.
@@user-tq3rc2ut8yизвините за длинный текст. В медицине немного другая ситуация (но похожая. Я полтора года в больнице отработала медсестрой и скорее всего не вернусь туда. Если говорить про больницу, то там по большей части ещё терпимо, хотя тоже начальство придумывает несусветицу(у одной были каждодневные проверки по ночам, если увидят спящую медсестру, чуть ли не увольняли и лишали премий(а ЗП в Москве не прям вау с такими требованиями). В поликлинике всё более грустно, там мне жалко и врачей, и медсестер. У подруги так одна пациентка пыталась доказать, что у нее кровоизлияние в глазу(на деле, там просто сосуд расширен был) хотела она это доказать для полиции, целый час концерт устраивала с заведующей для этой справки (из другой поликлиники у нее было 13 жалоб). И подруга должна была заниматься обзвонами каждый день, придет или не придет пациент(делать же нечего). Но я также сама столкнулась с тем, что необходима реформа кадров. Муж получил сотрясение(лег.степени) и нас в поликлинике (извините) бабки грязью полили и не пустили к неврологу без талончика, а на МРТ бабка работница назвала симулянтом. К сожалению, но я за платную медицину или страховку т.к. медперсонал(как и учителя) в России не ценится, а за деньги есть шанс, что всё нормально сделают
@@user-tq3rc2ut8yвы сами написали, что пациенты орут на врача, хотя он не виноват. Так что первая проблема в пациентах. Да и вообще в наших людях, которые свой гнев срывают на простых исполнителях: врачей, учителей, кассиров. А смелости жалобы и заявления в вышестоящие инстанции писать у них нет ни времени, ни желания(а порой и смелости).
Страну
Девушка спасибо что поделились тем о чëм многие учителя в России просто молчат, по факту всë так и есть. Работаю в образовании 18 лет.
Я тоже работала в школе. Меня безумно любили дети. Когда я их спросила почему вы меня любите они ответили вы требовательная и справедливая. Но это так просто не дается. Все бы хорошо у меня не было конфликтов с детьми а навезло с администрацией школы. До сих пор они мне благодарны. Уже много прошло лет. Они очень бы хотели отдать своих детей ко мне учиться. Но я уже не работаю. Они мне благодарны за то что я их учила и они поступали в институты. Сейчас я вспоминаю школу и мне страшно становится. Как я работала в таких условиях. Очень много было сложных детей . До вечера находилась в школе. Мы были как военные слово нет не должно быть. Если есть мероприятие ты обязан быть отказываться нельзя. После школа у меня выработался голос и теперь мне делают замечание что я громко говорю. Вообщем если все возвратить с начала я никогда не пошла в школу хотя у меня есть призвание. В наших школах не выносимо работать!!!!!
Не завидую вашим ученикам, если вы учитель русского языка
Я тоже учитель английского языка и как же я вас понимаю. Всё, о чём вы говорите, отзывается во мне на все 200%…
Проработав 3 года, вчера не выдержала. Сейчас у меня происходит процесс увольнения. И я не жалею ни секунды, хотя директор мне сказал, что я нигде места лучше не найду - и вообще я совершаю большую ошибку в своей жизни. Смешно конечно. Убивать себя за 20к, на мой взгляд, абсолютно бессмысленно. А вам удачи во всём❤
Спасибо! Вам тоже удачи! Я уверена, что всё будет хорошо)
Все у вас будет отлично!
Англичане ,может вы привилегированные в школе?Вам легче,чем другим. Занятие по группам.Родители заинтересованы. Работа есть,подработка всегда . Что ещё надо? А математикам сколько проверки!!!!
@@user-cq8fs7yr6w Во-первых начнём с того, что там, где работаю я, деления по группам нет. Я одна на всю начальную школу (2а,2б,2в,3а,3б,3в,4а,4б,4в). Проверяю я тетрадей много и часто. Родители вечно всем недовольны. Напрашивается вопрос: кому это надо? За 20к сидеть с утра до вечера и света белого не видеть. За такую зарплату можно работать где угодно. Возможно, когда нибудь, в школах и будут хорошие, комфортные условия (для всех). В том числе и для молодых специалистов. Но пока что до этого далеко. Любому учителю непросто. Не только математикам.
Правильно сделали. Если бы все так учителя, может и задумалась бы правительство.
Я учился в советской школе, у нас дисциплина была в школе, с учителями отношения были нормальные, конечно конфликты учеников и учителей были, недостатки были, но такого дурдома в школе, бюрократии, беспредела не было! Скоро в школе с такой системой образования скоро все учителя разбегуться! Наши эффективные минеджеры уже угробили школьное образование, как и медицину, науку, экономику! Одно слово дурдом!
Нашим властям не нужны мыслящие люди, нужны рабы, систему школьную усложняют, и бюрократизируют
В советское время педагогов уважали! Потому что родители воспитывали достойное отношение к учебе и педагогам, а сейчас родители детьми не занимаются, и сами к учителям относятся недобросовестно!
Я работала учителем-логопедом 2 года. Какие же у меня были уникальные, ответственные, умные, лучшие ученики! И какие хабалистые, неадекватные их родители, которые формируют своим чадам безответственное отношение к учебе
Специально уничтожают и образование и медицину, менеджерам хорошо платят, они в школе жандармами работают, да и школы уже не школы, а юридические организации.
Практически ВСЕ дети способны свободно усвоить информацию конкретных дисциплин либо по учебнику, либо по видео-роликам.
Но ДЛЯ ЭТОГО надо:
1. Научить детей самостоятельно учиться.
2. Упростить изложение дисциплин.
3. Разделить информацию по уровню сложности и объёму на 3...5 групп. Пусть каждый выберет то, что ему по уму. Не надо лишать детей детства. Мы все ооочень разные. Одна программа для всех - это дебилизм.
Я имею ДВА высших образования. Но не всё в школьной программе мне было нужно. А уж многим моим одноклассникам и половины...трети хватило бы.
Я потерял ГОДЫ на посещение школы и бессмысленное созерцание мучений бездельников у доски.
*******
Нам не нужны преподаватели-предметники. Нам нужно ооочень много ВОСПИТАТЕЛЕЙ достойных граждан. Школа должна стать ЦЕНТРОМ ВОСПИТАНИЯ.
@@user-kn1wm1he5nВ советское время не только учителей уважали. Уважали и рабочих завода, и уборщиц, и соседей.
Социализм вообще БАЗИРУЕТСЯ на уважении к любому человеку, на дружбе и взаимопомощи!
Я проработала в школе 11 лет. Сказать, что было тяжело - ничего не сказать. По натуре я человек очень терпеливый и мягкосердечный. Таким в школе тяжело. Причём терпеть приходится не только со стороны неадекватов- детей, которые выплескивают на тебя весь домашний негатив, но и со стороны руководства и безумных родителей, которые с удовольствием переложат на тебя свои обязанности и обвинят во всех смертных грехах. Ребёнок прогуливать, не ночует дома, принимает наркотики? Куда смотрит школа! А конкретно классный руководитель, которому достаётся по башке от всех.
Было ощущение, что я подписала не трудовой договор, а соглашение о добровольном рабстве. Тебя могут дёрнуть когда угодно (отпуск, выходные не важно) и куда угодно. Всё срочно и все , разумеется, очень важно. Один раз меня вызвали в середине отпуска по причине того, что мои туфли стояли в лаборантской не в шкафу, а под столом и о ужас! Это мог увидеть СЭС😱😱.
Сейчас я работаю, как частный преподаватель и очень довольна. Если, кого-то что-то не устраивает, всегда можно подыскать другой вариант. Но в целом все хорошо. Да и по деньгам все как-то приятнее. С грустью осознаю, что очень скоро, да можно сказать, что уже сейчас образование удел для избранных. Те у кого есть деньги будут нанимать репетиторов, у кого нет, в лучшем случае будут смотреть видиоуроки на компе.
Понимаю, что назад дороги нет, и лучше пойду получу другую специальность, чем вернусь в этот дурдом. 🤣🤣🤣
Мой друг, тоже учитель, так заболел, что у него вследствие болезни, отказал клапан сердца, и ему сделали операцию по замене клапана.
А у нас в школе у молодой учительницы случился инсульт. В 24 года!!! Пришлось делать операцию. Всё обошлось, операция прошла удачно, функции организма восстановились. Но в школу она больше не вернулась.
и что ?
@@user-lq7ei5gw4y И всё! Никто там работать не хочет на таких условиях.
Вследствие пишется вместе и на конце е, товарищ учитель.
Крик души,,, Честно описаны ученики обычных школ и жизнь учителя!
Проработала в школе сельской 53 года,любила всегда детей, двойки не ставила,Не выучил,долг,учили уроки,пересдавали,и шли дальше по дороге знаний.Ежегодно сдавали экзамены,принимали участие в олимпиадах и всегда успёшно.Зарплата не особо интересовала, много занимались учителя дополнительно.Учащиеся без репетиторов поступали в ВУЗы,в техникумы.Ни разу не пожалела,что выбрала профессию учителя.
Практически ВСЕ дети способны свободно усвоить информацию конкретных дисциплин либо по учебнику, либо по видео-роликам.
Но ДЛЯ ЭТОГО надо:
1. Научить детей самостоятельно учиться.
2. Упростить изложение дисциплин.
3. Разделить информацию по уровню сложности и объёму на 3...5 групп. Пусть каждый выберет то, что ему по уму. Не надо лишать детей детства. Мы все ооочень разные. Одна программа для всех - это дебилизм.
Я имею ДВА высших образования. Но не всё в школьной программе мне было нужно. А уж многим моим одноклассникам и половины...трети хватило бы.
Я потерял ГОДЫ на посещение школы и бессмысленное созерцание мучений бездельников у доски.
*******
Нам не нужны преподаватели-предметники. Нам нужно ооочень много ВОСПИТАТЕЛЕЙ достойных граждан. Школа должна стать ЦЕНТРОМ ВОСПИТАНИЯ.
Хороший учитель это драгоценность, вы такая. Спасибо вам!
@@user-ds1ub7hp2d
Полагаю, хороший учитель хорошо научит, находясь от ученика на расстоянии 6 метров, на расстоянии 10 метров, находясь за стеклом, находясь за экраном ноутбука...
Есть ли разница ?
Сейчас сельских школ уже почти не осталось. Когда Вы закончили свою деятельность?
Вспоминаю Ирину Венидиктовну, свою учительницу французского языка. Свою педагогическую деятельность она начала ещё в четвёртом классе, когда подменяла нашу учительницу. Она всех мальчиков жёстко поставила доски, кто сопротивлялся получал хороших людей. В пятом классе экзекуции продолжались где-то около месяца. А потом мы с удивлением увидели, что мы стали примерными паиньками. Не хулиганили, не хамили и тем более не дерзили. Наши матери и особенно отцы поддерживали такое обучение, справедливо считая, что розга, ремень, указка оказывает целебное действие на проведение детей. Конечно, девочки нашего класса возмущались методами Ирины Венедиктовны, но на этих соплюшек никто не обращал внимание. Психически больных детей надо отправлять к психиатрам. Что и было сделано к пятому классу. Всё это происходило с 1959 по 1963 год. Причём со своим знанием французского языка я в институте попадал в группу продвинутых студентов. На мой взгляд огромнейший вред обучению детей наносит совместное обучение мальчиков и девочек. Почему, это отдельная тема. Второе, учеников в классе слишком много. В соответствии с групповой психологией, руководитель может работать с 5 +- 2 подчинёнными. Тогда и только тогда можно эффективно обучать детей. Я это утверждаю исходя из собственного родительского опыта. Мой сын изучал английский язык с репетитором. На этих платных занятиях был мой сын и ещё две девочки. Занятия велись ежедневно и были настолько успешными, что после девятого класса мой сын работал переводчиком у одной англоговорящей пары, которая работала в нашем городе.
Лично что меня бесит, это то, что школа превратилась в прогон образовательной программы спущенной сверху от людей далёких от образования и педагогики.
Учитель по сути превратился в передаточное звено между министерством образования и учеником. А задача министерства образования как будто не обучить ученика, а сделать из него исправного налогоплательщика и носителя голоса за партию поддерживающую министерство образования))
Видна тенденция, что в нынешнем виде кто то хочет единолично спускать сверху вниз некие обучающие директивы/алгоритмы, выкинув любую "самодеятельность" от учителя.
Не говоря уже о бесправности учителя перед учеником.
Государство не хочет брать ответственность ни за кого!))
Ни за родителей, ни за учеников, ни за учителей.
Оно решило директивно урегулировать вопросы, которые нужно решать системно!
Вместо того чтоб создать условия для семьи, детства, создать реальные механизмы воздействия на детей, как мягкие, так и принудительные, свелось всё к реальному уголовному наказанию учителей за эксцессы воспитания отдельных индивидов, которым всего лишь надо прописывать розг пару раз в год. Бесправный учитель и всеправный ученик! Вот и все проблемы.
Хотела написать комментарий, но почитала, что пишут другие и поняла, что все уже написали, добавлю только, что моя сестра за почти 40 лет работы вышла на пенсию по педстажу в 8900р. Правда здорово?
Просто волшебно, слов нет
@@caterina_lucky умница 😘👍
* это драма общества, так свет в тоннеле вообще может погаснуть
@@ivan_edinov он и погас и давно 😂😂😂
здорово. я в Москве тпак и вышла на пенсию в 2008 году - с 8 тысяч рублей (сначала работала переводчиком 6 лет после вуза. а затем препангляз в вузах) простите за опечатки мне 70 лет сейчас я после инсульта
Самое ужасное в вашем рассказе то, что директор вас, своих работников, унижает и отчитывает. А за что, спрашивается? А за своё же неумение грамотно и эффективно организовать систему обучения и воспитания детей. Школа - это система, в которой вынуждены вариться учителя и большое количество детей. И вместо того, чтобы её улучшать, перенимать положительный опыт, директор спихивает на вас всю ответственность, хотя з/п получает в 6 раз больше вашей!)) Горе нам, родителям, и горе нашим детям от такой системы!..😢
А вы знаете, что директор с замами распределяет премии и стимулирующие!? Так вот мне, как учителю музыки, премии не положены! Они лучше себе их прикарманят!
@@user-in4hi9fv3xувольняться всем коллективом, тогда директор без премии останется. ну и конечно писать жалобы куда следует
Учителя просто сами незрелые, такие же дети
А почему учителям так мало платят? Потому что основную часть фонда директор забирает себе, а остатки делят между учителями. Это пагубная система оплаты. Нужно возвращаться к старой советской системе оплаты труда, где платили за каждый час как урочной, так и внеурочной работы, отдельно за факультатив, за классное руководство и т.д. А сейчас, чем больше наушничаешь директору, тем больше получаешь.
@@user-wt1uy3lu3x платят столько, за сколько люди готовы работать. Если всех всё устраивает, зачем платить больше? зачем соглашаться работать бесплатно? все в руках самих учителей.
А то, что директор сете что-то присвоил - доказательства есть? пишите в прокуратуру. Смысл жаловаться то в чатике?
У нас в школе были две замечательные учительницы, это преподаватель русского языка и литературы, а вторая преподавала историю, они могли заменять всех учителей и всех классов, их любили все ученики школы.
Я всегда очень стеснялась и поэтому говорила очень тихо, так учительница литературы вызывая меня к доске сама уходила в конец класса. Я никогда не забуду её фразу:"Наташа, я вот стою на Комчатке и наблюдаю за детьми, знаешь они очень хотят тебя услышать, им интересно, что ты говоришь, но они тебя не слышат. Пожалуйста говори громче, ведь нам так интересно тебя слушать!". С тех пор я научилась правильно вести беседы и говорить!!! Помню, как она вела опрус" Онегина". Она всегда распределяла роли, вызывала героев к доски и мы как бы играли по ролям. Очень смешно было, когда доставались женские роли мальчикам, и наоборот мужские девочкам, но мы не знали кому какая роль достанется, и поэтому нам прихолилось учить всё полностью!!!
Учительница истории нигогда не называла нас по фамилии, только по имени, но если в классе были одноименцы, то она произносила сначала имя, а затем фамилию. Когда у нас была новая тема, то она заходя в класс говорила:"Дети, сегодня будет новая тема, пожалуйста уберите свои учебники в портфели, то что в учебнике, вы прочтёте дома", и она начинала нам рассказывать о новом периоде истории. Она рассказывала так, что мы как бы переносились туда и жили в то время, это было безумно интересно!
Так ведь это цветочки, то что Вы рассказали. У меня сестра (30 лет педстажа) ведет началку. То что она рассказывает про детей, это вообще жесть. Такое чувство, что у детей поголовно СДВГ, дисграфия и синдром Туррета в одном флаконе. Сегодняшнее поколение детей не то что слушать, сидеть не могут спокойно и 15 минут. Матерятся, бьют друг друга, делают пакости учителю. Непонятно куда дели спецшколы, почему дети с ОВЗ и УО учаться в обычных школах. Если учителя 30 летним педстажем не могут справиться, а что же делать молодым учителям только из университета?
Розги надо внедрять, ибо сорняк разросся.
В России дескридитировано образование. Даже детсадовцы понимают, что ВО ничего не дает. А только блат.
Всё правда горькая, только зарплата за тоже самое -24 тыс., а не 100 тыс.!
За 100пойдете???
В Москве дороже услуги, квартиры и транспорт. 100 тысяч в Москве - это ну пусть не 24 тысячи, а немного побольше - у вас.
@@zoya349 Вам с зомбоящика наговорят, а вы верите и глотаете. Очнитесь люди.
@@zoya349 Не pizdi. В России коммунизм тоже не наступил.
@@user-bj1mi8gd5w да не дадут сто! Открой Авито, работа, Москва и позвони в школу, какая зарплата спроси.
Совершенно правильная реакция на школу. Я проработала учителем англ яз 40 лет. Начиналось всё как под копирку, только вместо колбасы была корка апельсина. Опытным путём большая часть проблем решается, т е вместо общения с неудобными родителями, им говоришь, что страшно занят, но когда-нибудь...и тд. С администрацией и коллегами поступаем по ситуации. Короче, всё приходит с опытом, а вот болела я постоянно. Но стабильная работа и наличие летнего отпуска дается не всем. И самое главное, всегда бывают + и -. Идеального места, где платят, а ты стараешься работать хорошо, нет. Норм администрация тоже встречается, но у все есть свои закидоны. Работать с детьми продолжаю. Счастье, когда видишь положительные результаты своей работы, даже, если другие стараются их не видеть❤
Молодцы, удачи и адекватных учеников.
Да, с руководством в отдельных случаях можно договориться. Но договариваться надо на берегу, а потом стоять на своём. У меня знакомая сразу сказала директору: «Я закрываю вам вакансию и веду уроки, а вы не дёргаете меня на всякие конкурсы и пр.» Он согласился. Так она и работает до сих пор.
И я о том же. А то прям детский сад, учителя в нём такие же малыши.
Я отработала в школе 34 года учителем русского и литературы. Проблем было больше гораздо, ведь у нас и детей в классах свыше тридцати, и ежедневная проверка тетрадей. Я никогда не ложилась спать раньше двух. Зарплата у меня и моих коллег всегда была небольшая ( хотя я учитель высшей категории), потому что жила и работала в провинциальном городе. Московские учителя всегда получали в десятки раз больше, чем мы, и мне удивительно, что вы за год столько заработали. Сейчас я на пенсии, подрабатываю репетиторством и думаю, почему я раньше не ушла. В провинции репетиторство тоже невысоко оплачивается, но я популярна, и мне достаточно.
Практически ВСЕ дети способны свободно усвоить информацию конкретных дисциплин либо по учебнику, либо по видео-роликам.
Но ДЛЯ ЭТОГО надо:
1. Научить детей самостоятельно учиться.
2. Упростить изложение дисциплин.
3. Разделить информацию по уровню сложности и объёму на 3...5 групп. Пусть каждый выберет то, что ему по уму. Не надо лишать детей детства. Мы все ооочень разные. Одна программа для всех - это дебилизм.
Я имею ДВА высших образования. Но не всё в школьной программе мне было нужно. А уж многим моим одноклассникам и половины...трети хватило бы.
Я потерял ГОДЫ на посещение школы и бессмысленное созерцание мучений бездельников у доски.
*******
Нам не нужны преподаватели-предметники. Нам нужно ооочень много ВОСПИТАТЕЛЕЙ достойных граждан. Школа должна стать ЦЕНТРОМ ВОСПИТАНИЯ.
@@leonidorlov2330 организуете?)
@@leonidorlov2330Странные вещи вы написали... С одной стороны якобы все дети способны усвоить общий школьный курс, но при этом надо их разделить на 3-5 групп по уровням, что автоматически потребует в те же 3-5 раз больше учителей и классов или больше времени и нагрузки на учителей, которых и сейчас катастрофически не хватает.
Функцию воспитания в школе вообще офиц. отменили давным давно, это было только в советской школе. Теперь есть только "образовательные услуги", как и просто "медицинские услуги" вместо здравоохранения. И кого и как вообще можно нынче воспитывать в школе, если по Конституции единой идеологии у нас нет и быть не может, а по факту единственным мерилом успеха и статуса в обществе являются деньги?
В итоге консервативные родители впадают в ту или иную религию (и детей туда же загоняют), которая по сути является единственной массовой альтернативной формой частной идеологии. Но доминирующей идеологией в государстве, и особенно в академическом сообществе и в культуре, по факту до сих пор является тотальный либерализм и латентный антисоветизм.
Дети сами не могут учиться в своей массе, иначе школы и учителя в мире были бы не нужны. Эта способность вырабатывается постепенно с годами (и то далеко не у всех и в разной степени), обычно не раньше старшей школы. Это уже подход для ВУЗов, где объем информации на порядки больше.
Модные видеоуроки по сравнению с качественными текстовыми учебниками (особенно бумажными книгами) -- это наименее эффективный способ длительно и систематизированно усваивать сложную информацию, а времени на их просмотр нужно намного больше. Видео (и прочая мультимедия) может лишь дополнять книги, но не заменять их. По роликам можно учиться только простым навыкам и советам -- как суп сварить, аккумулятор зарядить или ботинки почистить. А академические темы нужно читать и обдумывать, чтобы они в итоге закрепились в виде структурированных знаний.
А по поводу лишних предметов и объема информации в школе -- это вечный спор, всем не угодишь, всегда будут недовольные. Но я согласен, что сейчас слишком много шараханий, экспериментов и дизбаланса в погоне за модой и за цифрами формальных показателей в министерстве. А реально кач-во образования и грамотности постоянно снижается, дети и учителя перегружены, хорошие и честные педагоги из-за выгорания вынуждены уходить из любимой профессии, а в школах все больше мракобесия и случайных людей. Се ля ви. За что боролись...
@@alexanderr.539
Полагаю, информацию следует воспринимать мозгом и никаким другим местом.
В моём тексте - только логика, в Вашем - констатация окружающего нас хаоса и жалобное бессилие против него.
Вы реально хотите ситуацию изменить, или решили поплакать в мою жилетку?
@@alexanderr.539
ВСЕ ЗДОРОВЫЕ дети способны осилить школьный курс.
Не всем детям нужен нынешний школьный в таком ОБЪЁМЕ и такой СЛОЖНОСТИ: кому-то он явно избыточен, кому-то он явно недостаточен.
ПОЭТОМУ его и следует разделить на УРОВНИ и по ОБЪЁМУ, и по СЛОЖНОСТИ.
Жуть. Как жалко, что в нашей такая ерунда происходит! Я полгода продержалась, потом вообще попала в больницу. После чего уже не вернулась. Подтверждаю, что всё именно так. Бедные учителя.
Один в один.
Люблю свой предмет, нравится учить, имею подход к детям, но хочется бежать из образования. система настолько уродлива и бескомпромиссна, она просто катком проезжается по учителям.
Она по всем катком прет - по учителям, детям и родителям...
Все вы правильно сказали насчет руководства школ. Все так и есть. Постоянный стресс больше от начальства, чем от детей.
Здравствуйте, коллега! Послушала Вашу историю и как будто это в моей школе! Один в один! Не убавить! И про детей и про неадекватных родителей все так и есть! И про кумовство - у нас также было со старым директором: с кем чай пила , сплетни разводили, те и стукачили, и они же премии по 15 тыс получали, это человек 7-8. А нас в коллективе 50 человек. Остальные получали копейки, а не премии! Еще у нас была систематическая травля директором какого - либо выбранного ею учителя - жертву! Годами травила и унижала бедную жертву на всеобщем обозрении на педсоветах каждого в свое время! Этой жертвой я тоже была из - за очень сложного класса, где я была класс.руководителем. И хоть я работала больше всех, все равно я была " козлом отпущения". В какой - то момент я даже хотела покончить жизеь самоубийством. Но чудом я этого не сделала, потому что хоть и свернута моя психика травлей была напрочь, но я понимала, что надо жить оади единственного соб твенного ребенка, потому я воспитывала его одна. Меня остановило только то, что я не имею право оставить своего ребенка без матери и повесить воспитание моего ребенка на мою маму - т.е. бабушку. Я вспоминаю эту работу как кромешную мглу и АД!!!⛔️ В этом году я уволилась и думаю а стоило ли оно того? Я угробила все свое здоровье : почки откащывают ( сидела по пол дня в кабинете где температура была + 7 градусов зимой, в ручке паста замерзала, а на окне - лед в стакане. Директриса заходила в класс и заставляла меня и детей раздеваться, снимать кофты и пуховики , не забывая попутно меня унизить при учениках! В общем много чего было негативного, вспоминать противно! А уйти в селе было некуда. Я 3 раза подала заявление на конкурс в администрацию, но мне 3 раза отказывали - там только все " свои" - брали жен прокурора, потом жену началтника одного из отделов и т.б. В общем, девочки, не надо гробить свою жизнь в школе. Это я еще про зарплату нищенскую не написала и про то, как нам 5 руб за урок - замещение платили. Да много чего. В общем ничего хорошего
У вас одна школа в районе? Нельзя было в другую уйти? Козлы отпущения и на других работах бывают, и начальство деспотичное, если так, надо уходить, менять на другую школу
@@olgakorostyleva5314 Одна в селе
Вы стали сильной и самостоятельной , благодаря этой системе.... Всех вам благ! Спасибо за правду ! Всё прекрасное- в себе !
У вас что там, крепостное село? Ломоносов на дровнях с рыбой до Москвы дошёл. Из Холмогор. А вы в 21 веке не можете дёрнуться куда угодно на земном шаре?
@@steffanyya7772 здравствуйте, скажите в какую сферу Вы ушли, если это провинция.
Я родитель. И моя жизнь- все подчинено школе. Мой старший сын пришел в школу позитивным спокойным ребенком. Сейчас 6 класс- он просто не хочет туда ходить. Это адище. И все это с молчаливогт согласия, а то и с подачи учителя( как это было с младшим). И не я там такое устраивпю. Мне туда вообще доступ запрещен. Как раньше мама не может войти в здание и подойти к кабинету. Там чуть ли не колючая проволока блин. Мне детей превращают в этой гребаной школе в невротиков. Я в тупике. Я просто не знаю что делать с этой системой.
Только на дому, школа - это тюрьма, где детям бесповоротно портят психику.
Учитель с 22-х летним стажем.
@@user-nn8xc8mz8h я могу в младших классах обьяснить. А в старших я не смогу, не знаю предметов.
@@user-ht5zu8dt7v в интернете миллион игровых вспомогательных ресурсов для самообуча. Вопрос только в самодисциплине и мотивации.
Все эти безобразия творятся из- за равнодушия и непрофессионализма руководства школы. У них совсем другая зарплата и им важно удержаться любой ценой. В конфликте учителя с учеником они встают на сторону неадекватных родителей и учеников, начинают третировать учителя, потому что как огня боятся их жалоб. Я это пишу на примере московской школы, в которой учитель бесправен, беспомощен и не защищен от агрессии учеников и их родителей. Им легче довести учителя до увольнения, чем профессионально решить проблему. Учитель для них бесправный раб, они могут унизить его, кричать, запугивать, загружать бесконечной неоплачиваемой работой, и учителю не к кому обратиться за помощью. Рука руку моет. Да еще эти бесконечные поборы с учителей. Бороться с произволом и непрофессионализмом руководства бесполезно, себе дороже выйдет. Положения коллективного договора не выполняются, обращаться за помощью не к кому. Не помогут, не поддержат. Высасывают все жизненные соки и выбрасывают. Наград нет никаких. Только узкому кругу приближенных. Если и дальше так будет, многие хорошие учителя уйдут из школы, пока не получили серьезные болезни. Все делают вид, что все хорошо, проблем нет. Во всем виноват учитель.
@@user-zl2ui2kq9w Золотые слова
А я ушла не из -за детей, а из-за бесконечных олимпиад и ВПР, которые надо было проверять после уроков каждую ночь все недели подряд и я брала больничные порой только для того, чтобы все это действительно успеть проверить и сделать в таблицах отчеты по всем классам, по каждому ребенку ( по каждому заданию в контрольной ВПР или Олимпиады). Например, 4 класса по 32 человека надо было вечером после уроков провеить за один -два дня , а в таблице -отчете после проверки написать фамилию каждого ребенка и пробечатать результат балла по каждому заданию напротив этой фамилии ( а заданий может быть 12 и больше). И это по всем детям! И еще оценки за ВПР должны были совпадать с оценками за предыдущую четверть, а если не совпадают, никого не интересовало, как ты это обустроишь, отчет завуч просто не принимала. В сентябре -олимпиады по истории, обществу, экономике и праву, в октябре - ВПР, затем в ноябре надо было успеть в конференциях поучаствовать, в декабре -рубежные контрольные по всем классам, январь небольшой передых, а в марте снова ВПР, в апреле подготовка к экзаменам детей, итоговые контрольные в апреле -мае и все это помимо уроков!!!! А платят тебе только за проведение уроков. Да еще неожиданно появляются надомники, по каждому из них надо сделать по 3 рабочие программы и заниматься в свободное от основной нагрузки время. И это я еще работу по классному руководству не описала....
Настолько достало!!! Даже овощем не удавалось полежать. И здоровье убила совсем. Меня рвало каждое утро целый час перед работой. Как просыпалась, начинался неукротимый кашель с рвотой .
И платили далеко не такие деньги, какие хотелось получить согласно такой огромной нагрузки.
У меня такой кашель был, рвало прямо на улице, оказалось это аденовирус. Дети являются переносчиками, а я заболеваю, потому что имею хроническое заболевание и низкий иммунитет. Моя бывшая воспитанница, став врачом-лором говорила мне, что мне надо сменить работу. Еле вылечилась.
@@user-in2ni8ig3k Я как ушла из школы, через неделю все закончилось. А кашляла больше года каждое утро. Мне и больничный было легко взять-достаточно с утра не позавтракать и ничего не попить и прийти в поликлинику. Кашель был как у прокуренного туберкулезника, все дежурные врачи думали, что я курю.
Это не аденовирус, а психосоматика. Реакция организма, как отрицание.
Это просто кошмар! Согласна с вами про надомников. Надеюсь, сейчас у вас все хорошо
ну и зачем делать всё то, что не оплачивается? кто везет на том и едут.
А надомники, это извините, кто такие?
А сейчас еще хуже. Почитайте новый ФГОС. У вас волосы на голове дыбом встанут.
Знакомая переехала в Беларусь, работает учителем очень довольна. Там еще советские порядки остались. У нас просто ужас.
Из Бурятии учителя рванули в Монголию. Зарплата больше на 100тыс, ученики и родители уважают
Так Батька на весь интернет сказал чиновникам что надо не давить на учителя в конфликтном случае, а отрывать некоторым ученикам за их поведение...
Молодец Лукашенко🎉
@@user-uk8jn4mz8vэто не Лукашенко молодец, это заслуга социализма, который он просто старается сохранять.
Не,ну оставил русский язык- всё легче…
Вы большая умничка, что ушли из школы. Я бы хотела, чтобы все учителя так поступили. Тогда бы уже до народа дошло, что происходит что-то не то. Сколько можно так унижаться и унижать других?
Греф этого и ждёт, чтобы все учителя ушли из школы,с быдлом работать легче.
За время работы в школе, два ученика свели счёты с жизнью. Одна ученица 6- го класса, прыгнула с 11 этажа, а другой ученик 9- го класса, бросился под поезд. Когда я уволился, у меня дёргалось правое веко. Притом непризвольно.
Непроизвольно пишется слитно,господин учитель.
@@user-pt2cx6cu7r Я Обществознание преподавал.
@@user-pt2cx6cu7r это обычная опечатка, господин редактор 😅
Природа избавляется от идиотов.
@@user-mu4pg3qx3p Что-то многовато у учителей опечаток. И не только здесь.
Отработал в школе почти 20 лет. Биология и английский. Мне просто повезло, что я выжил, но много знакомого услышал, спасибо. Жаль что лучшие покидают страну, а ведь так казалось что будет всё хорошо.
А почему они лучшие?.. по плачу...
@@vlarosplot6142 за что платишь?
@@vlarosplot6142 Потому что они хотели быть учителями, а система предлагает им роль надсмотрщиков, церберов, приспособленцев ...
если не секрет, куда ушли сейчас работать? я тоже педагог. преподаю искусству.а тут на канале рассказываю лекции о художниках
так ведь еще 5 лет поработал бы и получил право на льготную пенсию
Все так от... и до...умничка, четко изложила. Я по тем же причинам ушла, хотя в школе очень интересно работать, т.к. дети уже многое могут, но все эти минусы перевешивают удовольствие от работы с нормальными детьми
Спасибо за поднятую тему.
Люди просто ресурс чей-то, по этапно на всех уровнях взросления, созревания.
Все имеем друг друга, кому-то удаётся прикрыть себя, завуалировать.
Страх и лож самая большая беда в жизнях людей
Слово "ложь"-женского рода!
Спасибо вам за правду и искренность. Очень поддерживает и помогает отпустить свой похожий опыт непринятия детьми и руководством школы, и свои неоправданные надежды на человеческое отношение.
Я считаю, что во всех классах необходимы камеры (да, я понимаю, что это дорого и непросто, но техника развивается. Не обязательно ставить качественные приборы. главное: звук и какая-никакая картинка). Камеры решат половину проблем. Ученики не смогут наговаривать на учетилей и будут вести себя лучше (может, не сильно лучше, но уже хоть как-то в рамках). Родители при желании смогут взглянуть на своего ребёнка со стороны.
Согласна, ушла, крики, оры, кидают стулья, подставляют учителя.
Что это за безграмотный учитель? Не знает, как слово учите елей писать. Вас точно нужно под камеру, чтобы смотреть, что вы там вещаете!!! Школа - это не реалии-шоу!
А я думаю необходимо возвращение авторитета УЧИТЕЛЯ. Тогда никакие камеры не нужня будут. Слышала как на родительских собраниях родители с учителями позволяют себе разговаривать😢😢
давно пора, отя в принципе учителю думаю ничего не мешает на галерке класса ставить камеру и вести онлайн трансляцию всех уроков.
@@user-sz3en5ri1kна родителей пофиг, а родительские собрания вообще вещь совершенно бесполезная. Если учитель не желает разговаривать с родителем, то разворачивается и уходит. Не гоже на всяких придурков время тратить.
Спасибо Екатерина за ваши откровения. Полностью с Вами согласна. Я проработала в школе 27 лет и не в одной. И всё повторяется и в сельских школах и в городских. Одна разница - в сельских школах администрация пытается держаться за учителя, так как их нет. А в городских никто не будет учителя задерживать на работе, не хочешь работать - уходи.
Ещё раз спасибо за откровения и успехов Вам в дальнейшей Вашей деятельности. Вы добрый и неравнодушный человек. ❤❤❤
Спасибо!
Так и в городе учителей не хватает. Может все-таки нужно держаться за учителей?
И в сельских сейчас никто никого держать не будет
@@user-qf9ye8km8kэто вам надо написать под роликом от лица директора школы, какие «наглые» пошли учителя🤣
Увольнение из школы меня не удивляет, я удивляюсь, что там еще кто-то остался.
Каждый год педвузы выпускают новых учителей :)
Старушки-сплетницы интриганы 70+ там как рыба в воде. А молодые уходят.
КАК Я ВАС ПОНИМАЮ!!! САМ БЫЛ В ТАКОЙ СИТУАЦИИ!!! УШЁЛ, БРОСИЛ ТО, ЧТО БЫЛО СМЫСЛОМ ЖИЗНИ!!!
Меня хватило на 4 месяца работы в школе за 14 тыс. Всё закончилось нервным срывом
14 тыс. за сколько часов?
@@user-nv6ie7rh2f я уже не помню, это был 18 год
Подписываюсь под каждым словом. Еще есть ритуал собирать деньги с учителей на администрацию: дни рождения, День учителя и тп.
А собирать деньги с учеников? Для учителей. У которых з/п повыше родительских?
У нас с учителей поборы ежемесячные на юбилеи, похороны (на умерших родственников учителей и даже учеников), какие-то значимые мероприятия в школе. Не школа, а какое-то учреждение социальной помощи.
Я проработал в школе 6 лет, но в школу я пришёл уже в 26 лет и уже имел жизненный опыт о мире в котором живу, поэтому продержался столько. Сталкивался со всеми проблемами.
Мне повезло, классное руководство было только первые два года.
А потом я договорился, что готовлю к олимпиадам и конференциям детей (математика и физика), но не беру классное руководство. Вёл с 7 по 11 класс - за день это 100-120 человек.
Сюда проверка тетрадей такого количества.
Ушёл, когда понял, что как загнанная лошадь без личной жизни. Да ещё и классное руководство захотели дать 😂
Администрация не ценит учителей и не умеет себя с ними вести!
У меня сейчас такое состояние. А ведь только 24 сентября на дворе... Устаю от 5 пар каждый день. От студентов. Так, как школьники, они себя, конечно, не ведут, но энергетика разная от них идет и к вечеру я как выжатый 🍋
А зачем взяли такую нагрузку? Есть нормативы в каждом вузе и каждом колледже.
А помните, как мы смеялись над выпуском Ералаша "40 чертей и одна зелёная муха" как над "нашей" пародией на "их" образование, а ведь у нас сейчас тоже самое.
Гверески, ля фромбула...сначала был рассказ в Юности, а потом в Ералаше сделали
Всё так. В школу больше не ногой. Это тихий ужас, а оплата в регионах мизерная.
Зарплата 100тыс. в месяц это что-то из области фантастики.
Точно, это, наверное, Москва, не иначе, у нас так только администрация получает
В Москве и больше получают!
А если это одинокая многодетная мать? Плюс ипотека. Плюс московские цены, огорода нет. Это совсем не много. Даже летом на море с детьми поехать не получается, стало очень дорого. Итого этих денег хватает только на еду и гигиену, квартплату и одежду по скидкам. И 100 тысяч, это если сидеть с утра до ночи. А если только до вечера, то платят 60-70 тысяч.
Про деградацию вы прямо в точку сказали! Так и есть, просто можно забыть и предмет, и методику пока бегаешь со всеми этими отчетами ради отчётов, особенно если классное руководство.
Не могут купить в класс ультрафиолетовую лампу
Еще забавный случай с этими конференциями.
Прихожу на конференцию "Информационная и компьютерная грамотность педагога". Нас там учили презентацию в PowerPoint создавать! Серьезно? Презентация? Я уже давно нейросеть Mid journey и chat GPT освоила, а меня хотят научить эффекты добавлять в презентацию 😂😂😂
Руководство школы реально унижает. И да, как проф там только деграднешь без частных учеников. Нашей системе образования профы не нужны, нужно тупо рисовать оценки и махать и улыбаться. Там рельно начинаешь агрессировать. Я не смогла и перешла на частников. Кстати в колонии получше правила соблюдают, чем в школе.
Печально всё это! Идёт деградация школы полным ходом. И деградация людей. Девочка всё правильно понимает и рассказывает правду о школе. Я давно на пенсии, вернулась в школу после шестилетнего перерыва. И поняла весь ужас происходящего.
Как же эта тема близка! Учителя вы-го-рают при этом отдаю очень много энергии, никто не думает, что подготовка и проверки помимо классов забирают больше времени, чем сами уроки.
Уважения к учителям у нас никакого. Я работала в Китае, где классы от 50-60 человек, или даже были 80 учеников в классе!!! И все сидели тихо и спокойно слушали. Преподавать такому огромному классу, за счет их самодисциплины, легче, чем в наших по 25 человек. К сожалению, поведение в классе - это зеркало общества. Посмотрите, как ведут себя в обществе и на публике, даже более старшее поколение не уважают, а дети перебивают своих же родителей.
В детских колониях идеальная дисциплина на уроках, потому что находится надзиратель. Ученики даже слабые отличниками становятся
ДА, все пороки от вседозволенности! Но у нас КУЛЬТ РЕБЕНКА-- чтобы потом он стал БЫДЛОМ и наркоманом и приносил ДЕНЬГИ
А что могут сделать надзиратели?
@@elli3531 там если какой-то шкет огрызнется на учителя, ему е%альник разобьют в камере. Так что детки все прекрасно понимают, если есть наказание за содеянное.)
@@fsdffdsaf6764 их там бьют сильно? Я думала что максимум подзатыльник или пинок под зад получат
Отлично)))) Надо бы перенять эту систему в школы))) К черту права детей)))
Вы хотя бы за 100000 это всё терпели, а я вот за 12000 шесть месяцев своей жизни потеряла в школе.
Это все не вчера началось. Я ушла десять летьназад по похожим причинам, а самая главная из них это админы, которые обожали унижать учителей.
В нашем деревенском классе, нас учеников, было 34 человека минимум. И учителя как-то справлялись с нами. При том что зарплата в то время была не айс. У большинства учителей дома было своё домашнее хозяйство, которое так-же кудахтало, хрюкало, мычало и ждало поливки с прополкой. Но они никогда не убегали домой сразу после звонка. Конечно были и такие учителя которых мы терпеть не могли и даже ненавидели. Некоторых слабачков мы доводили до самоувольнения, так как ученики порой как звери чувствуют ослабленную добычу, кого-то приходилось терпеть так как это была жена большого начальника. Но в основном проблема решалась просто. Родителей вызывали в школу через дневник. Потом в роли воспитателя выступал отцовский ремень, черезседельник от сбруи или пучёк крапивы. После окончания школы никто этого уже и не помнил и обид не держал.
На сколько мне известно сегодня, согласно школьных правил или уставов, в целях защиты своих прав, лично или через своих представителей учитель вправе направлять обращения о применении взыскания к нарушителям, а также обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений и использовать не запрещённые законодательством РФ иные способы.
Возникает вопрос, кто или что мешает учителю позвонить родителям напрямую? Не тогда, когда дитя не помещается вдоль лавки, а при первых признаках нарушений дисциплины? Почему при таких зарплатах и готовых методичках в интернете преподаватели предпочитают исполнять тупые указявки с верху перекладывая проблемы на плечи родителей? Вместо того чтобы обратиться за защитой к какому-нибудь омбудсмену. Которых сегодня расплодилось как собак не резаных. Получающих зарплату из ваших налогов. Почему преподаватели зная о принуждениях сверху способствуют фальсификации на избирательных участках которые зачастую находятся в школах? Почему все терпят и кивают друг на друга в итоге подчиняясь беззаконию? Вам на своих детей уже плевать? Вы понимаете кто из них вырастет?
В советское время издавался журнал "Семья и школа". В первую очередь воспитание должно быть из семьи, но вместе со школой. Те кто не умеет находить общий язык с родителями и тем более с детьми, должны идти в коммерцию как сказал Медведев. С детьми должны работать люди по призванию из тех кого мы сами и воспитываем себе на замену!
Всем известно изречение: "Хочешь победить врага - воспитай его детей". Именно этим на протяжении последних десятилетий, в том числе в школьном образовании, занимаются враги России. Включая в школьную программу сочинения иуд Солженицына, Пастернака и подобных. Творческих людей всегда использовали как орудие в борьбе за власть над другими народами и внутри страны. В этом плане ничего не изменилось - так устроен мир. И не изменится, если будем равнодушными в первую очередь к себе и своим детям. Пока не поймём что только мы сами меняем мир, своими руками, делами, действиями или бездействием!
Единственное, за что хочется поблагодарить эту учительницу, так это за то что она честно рассказала о проблеме в образовании и то что ушла оттуда сама!
Наивный😂
Спасибо, Екатерина, за рассказ. Он очень повлиял на моё решение. Меня пригласили в школу преподавать русский язык.
Я долго думала, взвешивала все плюсы и минусы. Минусов набралось больше.
Я занимаюсь накопительным страхованием жизни, получаю пенсию с 50 лет как многодетная мама. Зарабатываю в интернете. Идти работать за деньги мне не нужно. У меня 2 школьника 8и 9 класс, и ещё со мной живёт 7 совершеннолетних детей. Кто учится, кто работает. Даже если я буду работать в 1ю смену, ещё нужна подготовка к урокам, проверка тетрадей. Меня подводит здоровье, часто поднимается давление. Зачем я буду тратить свое время и здоровье на чужих детей?
Единственный плюс который я видела в этом предложении-жертвенность. Надо пойти работать, раз больше некому. Надо выручать. Я посоветовалась со своими детьми и они почти все сказали:"Тебе оно надо? Ты вон учишь свои языки и учи. Развития и общения тебе хватает. Не трать нервы на других"
Ваш рассказ позволил трезво оценить ситуацию и отказаться. Спасибо!
Мне очень приятно слышать, что мой опыт вам помог! Спасибо!
Что-то я сомневаюсь, что Вы учитель русского языка.... Слишком много ошибок в тексте ...
Действительно,слишком плохая стилистика и много ошибок для человека,способного преподавать русский язык
@@olgasmaznowa8290 какие ученики такие и учителя
А если вы попадёте на операцию к хирургу который тоже как и вы тоже работает в интернете???
Школа, медицина, армия, жкх и т.д. и т.п. Почему? Рыба гниёт с головы. Набрали друзей-товарищей, бестолковых теоретиков-жополизов, премьеров-налоговиков, вот и наступило счастливое будущее. Что будет делать премьер-налоговик? Будет выжимать последнее. А нужен премьер бывший инвестор, чтобы страна вкладывала во внутренние проекты и получала с этого доход. А то нихрена не вложили, а непрерывно "дай!!!" И еще удивляются что никто отдавать не хочет.
Не забывайте что чистят ее с хвоста
@@user-bs2gm2dp7j
Слава Богу, что я не в хвосте.
@@user-bs2gm2dp7j, но сначала отрезают рыбе голову, 😊
Да раздули аппараты управления с огромными зарплатами. Пристраивают своих родственников, друзей и пр. И создают видимость работы. Всë, что придумывают спускают вниз. Вот как хочешь так и выполняй из хотелки.
Вот насчёт премьера налоговика в корне не согласна. Все бы так работали! По нынешней работе налоговой сразу видно. Есть с чем сравнить. Ничего, и в стране дела поправит!
Самое сложное в работе учителем - установить дисциплину
самое сложное в школе-система.... отчеты, электронный журнал, педсоветы, отработка в лагере летом, ЕГЭ,ГИА и еже подобное. Ну и да,дисциплина детей....но это не самое страшное -дисциплина
@@annafe10 да... Но если с тем, что ты перечислил можно просто работать, то для дисциплины нужно владеть лидерскими качествами, а это сложнее
@@shiza2950всех недисциплинированных выставить за дверь , у нас работало.
@@shiza2950...И к тому-же , девушка за год работы полгода была на больничном. В наше время её бы признали профнепригодной
Лидерские качества тоже истрачиваются,когда в классе 40 гиперактивных детей!
Ещё одна проблема кроется в том, что многие учителя работают в похожих условиях, но за очень маленькую зарплату
Вам за выборы обратка
@@user-xg2gz5uw3h а причём тут выборы?
@@user-xg6gf3bx5z найдите в интернете видео выбросов и прочих нарушений на выборах, может тогда поймёте?
Да,именно,загнанные !!!.28 лет страха и дикой усталости.
Правильно Вы говорите. Сегодня люди всех профессий именно загнанны. Зачем это делает руководство страны с умыслом или по глупости?! Казалось бы есть профессии, где всë четко по инструкции. Пришел человек четко, идеально, молча выполнил свою работу и всë прекрасно, но нет и здесь устроют нервотрепку. Загнанны все и взрослые и дети, а толку никакого! Столько пустой бессмысленной работы. Все от этого только нервные, злые, уставшие. Очень тяжело работать в такой атмосфере.
А рук-во страны своими законами, налогами, новостями, жуткими фильмами, омерзительными передачами и пр. еще больше усугубляет ситуацию. Очень много нагнетают паники, страха, ужаса.
@@user-xf7wr2uy9nэто точно, такое ощущение, что специально над людьми издеваются
Спасибо
Интересно было послушать что творится в школах
Для меня самое ужасное - младшие классы. Если в группе найдётся пара неадекватов (а они найдутся обязательно), на рога встают все, и половина времени тратится тупо на укрощение взбесившегося обезьянника. К родителям взывать бесполезно, скажут, ну, к моему кукусечке нужен подход, ищите 🙄
С подростками работать намного благодарнее, из-за них и терплю все идиотские побочки работы в школе...
Я согласна с вами, с подростками легче работать. Хотя все, кто в школе не работал меня не понимают.
Реально. Работать в государственной школе - это прямой путь к деградации.
На себе испытала.
В РФ нет ни одной государственной школы. Это факт, подтвердили в министерстве образования, Депутат Ж. В. Горбачева, видеопротоколирование, есть.
Ужас! Что дальше будет с рособразованием?!! Нормальных учителей там не останется
А ничего хорошего не будет. Рухнет это всё. Учителей совсем замордовали. Сверху давит директор. Понятно, на директора тоже давят сверху!. Тут- неадекватные родители, которые, как зомби, уже сразу ненавидят и готовы сгрызть насмерть любого учителя. В классе- ненормальные спиногрызы. Ведь из целого класса адекватных детей - один два максимум, остальные- полный кошмар. Ну и че в этом аду за три копейки работать... Смешно даже
Так его УЖЕ нет, образования. Разве вы не заметили?
Защищать надо учителя как это делает Лукашенко. А российскому правительству надо чтобы будущие рабы были... полудурками Их дети учатся в престижных западных или российских элитных школах. А родители нет чтобы своих детей учить как надо вести себя на уроках ещё и претензии к учителям пред'являют... Учителя тоже хороши, не надо молчать, надо звонить родителям на плохое поведение ребёнка, требовать от администрации наводить порядок. ОБ' ЕДИНЯЙТЕЛЬ, один в поле не воин
.. Поверьте, руководство тоже люди и против толпы не пойдут. А если ещё районом руководству жалобы писать.... Пусть приходят и разбираются. Но учителя боятся, хотят быть пушистым поэтому получайте, что заслуживаете. Если себя не уважаешь то вряд ли тебя будут уважать другие
@@allafrolova5841 К сожалению так по всей стране. Боятся просто вопрос задать. Вон на Камчатке учителя с урока в наручниках увели, за то что хотела навести порядок в школе и крае.
вот именно. как хотите, так и учите, дорогие родители.
Я не преподаватель. И сын давно закончил школу. Но верю каждому слову и сочувствую.
Она ещё не рассказала, как тяжело людям в шахте работать, а то может быть не жаловалась, поработав там и за меньшую зарплату.
ВСЁ это я прошла, работаю там, последний год из-за замен, хочу уволиться. Нет сил замещать. Мне 57. Замещаю 2- х учителей, получается, работаю за троих! Одной 77, другой 26. У меня нет сил. В этом году аттестаци, ни желания, ни Силина конкурсы нет. Домой прихожу, ноги кверху и всё... деградирую... Своих 52 часа, ещё и замена. В этом году своего кабинета нет.
3дравствуйте... А где комментарии??? Ок, спасибо за опыт. К сожалению, все проблемы как под копирку. Только боюсь, что учителя из регионов Вас не поймут. За зарплату в 100к они бы не просто терпели всё Вами перечисленное, но и наслаждались бы процессом. Такие же и даже худшие условия в регионах оплачиваются в 4-5 раз меньше. Но ведь идут и пашут бедолаги...😐😐😐
Ну да, наверно, тем, кто не из Москвы, может показаться, что можно было бы и потерпеть. Но я теперь точно знаю, что никакие деньги не нужны, если ненавидишь место, где работаешь)
@@caterina_lucky Здравствуйте. Вот терпеть я точно не предлагаю. 😀😀😀 После большого опыта в приличном лицее работаю репетитором, назад не тянет, наслаждаюсь свободой, да и доходы, мягко говоря (ооочень мягко), увеличились. Комментарий ниже очень точно отразил состояние дел в школах, к сожалению.
А чего комментировать то? Этот бардак по всей стране и не только в образовании. То же самое и в медицине!
Как выяснилось, еще и в армии (спасибо Пригожину - раскрыл правду-матку).
@@caterina_luckyда ладно вам про Москву свою охренененную и, как теперь принято пренебрежительно называть, РЕ- ГИ- ОНЫ😏. У нас в РЕГИОНЕ, например, учителей катастрофически не хватает, люди увольняются. Как только запрещают брать платных доп учеников, уходят сразу и не глядя. Да и что вы себе этот стольник представляете, как будто триста....
@@user-ls5vz7dl2u т.е. вас не смущает, что Пригожин стал возмущаться после того как ЧВК решили узаконить и закрыть, а финансирование убрать? Собственно потому он и кричал, что дают мало боеприпасов, читай мало денег дают, типа мы тут Бахмут берем, а нам бабки платить не хотят как раньше. Вы так ничего и не поняли? Там все такие.
Слушай, я ещё могу пару сотен подобных случаев рассказать. И я тоже уже последний год дорабатываю, меняю сферу деятельности. Но у меня настоящего треша было прямо побольше. Вероятно надо вести об этом блог. Ко мне ученик приходил домой и мужа по домофону материл. Мужа, блин. Не меня. Выследил где я живу. Правда убежал потом и больше не появлялся во дворе. Эх, жаль, не поймали. Так что суровая релальность.
Обидно и грустно, что в такой стране, учителем идут(остаются) работать только те, кому больше некуда идти, кому приходится этим заниматься за копейки! Я считаю что это наше государство довело систему образования до такого кошмара! Рыба гниёт с головы...
Так везде, увы система.
С одни не согласна: при дежурстве в корридоре во время ЕГЭ категорически запрещается пить чай, читать ит. д. Нужно просто тупо сидеть😂
Моя сестра, когда закончила пединститут вышла на работу в школу и проработав 3 месяца поступила на магистратуру. Ей хватило три месяца, чтобы больше не вернуться туда и дети, в ее случае, вообще проблемой не были.
Пока в России не изменится отношения работодателей к работникам в том духе, что раз тебе платят деньги - ты раб, работа по найму может меня не ждать.
Вы не представляете,какой ужас творится в больницах и поликлиниках с врачами и медсёстрами.
Про замены и плохие отношения с родственниками, с которыми проживаешь в одном доме и с которыми взаимоотношения портятся из-за выгорания - в точку. Я отработал в обычной школе 9 лет и не выдержал. Сбежал.
Учитель в царской России имел статус действительного статского советника, что равно было воинскому званию полковника. А уважения было намного больше, чем сейчас.
Почитайте наших классиков, тоже Чехова и др.,где описывается жизнь учителей при царской России, более униженного человека, вы не найдете, и нищего к тому же
Уважаемая,@@user-ns8py9gx8t Вот как раз у Чехова и описывается жизнь учителей, которая была не самой худшей. Почимитайте рассказ Чехова "Учитель словестности"и вникните в Положение о статусах российских советников (по-моему так он назывался).
В царской России учитель мог выпороть розгами ученика... И для всех это было нормально...
@@user-ns8py9gx8t У учителя была семья из нескольких неработающих женщин и прислуга, и всё это он с лёгкостью содержал. Лучше у Гарина-Михайловского про школу описано в Гимназистах.
Звание - это не уважение!
Уважение к человеку было только в советское время!
Это происходит, на мой взгляд, из-за того, что каким-то влиятельным силам нужно отвадить от профессии учителя нормальных людей и переделать систему образования во что-то другое.
Выход, на мой взгляд, лежит в обсуждении адекватными людьми этой темы, объединение их для изучения причин происходящего и устранении или этих самых причин. Иначе нас поодиночке перемелят. Что пока и происходит.
Только вместе мы - сила!
Я считаю,что начальная школа должна быть отделена от средней.Первоклашки ещё ничего не понимающие,очень много не хорошего перенимают от старших учеников и стараются им подражать.К пятому классу это уже неуправляемая масса глупых человечков.Я это знаю на своем опыте!
Мдаа... я всё больше радуюсь, что у меня нет детей(( потому что осознание того, что творится в образовании, в медицине и других отрослях, мне реально страшно было бы воспитывать ребенка. Москва стала каким-то отдельным регионом, который к среднестатистич России не имеет ни какого отношения, в экономич плане, а во всем остальном такой же мрак😔 И мне очень обидно за молодых ребят, специалистов, которые выбрали специальность по душе, которые хотели учиться и учились, которые хотели работать по своим специальностям, но потом сталкиваются с такой реальностью...звучит это все очень печально. Надеюсь вы, автор, найдёте свое дело и оно будет приносить вам удовлетворение во всех смыслах. Удачи вам👍
Если что есть семейная форма обучения - ребёнку не надо в школу ходить.
@@miraclemi , конечно, есть. Или вы думали, что я не знала о её существовании? Только суть не в этом. Или теперь и семейную форму лечения придумать? Вы думаете, что каждый родитель способен обучать своего ребенка по школьной программе?
Вы ооочень умная девушка. Дети это еще тот квест. К которому родители точно не готовы. Завидую тем кто не родил. Живут в своë удовольствие и не имеют милллион проблем и постоянных страхов за этих детей.
Спасибо!
@user-ug7dm1ss7q
В школе есть молодые учителя, но им не дают классы, потому что сидят бабки, получающие 140 тысяч и они никогда не уйдут пока вперед ногами не вынесут. И терпят малыши 1-2 класса оскорбления, унижения, угрозы; оскорбления родителей; хамство, издевательство от старых драных кур. Так назвала мам при детях наша первая учительница. А молодежь перегорает, пока пожилые догорают.
С детьми еще можно работвть, но... У нас еще куча платформ, на которых нужно регистрироваться, бумаг, календарок, школьный сайт и пр. А еще, нам отремонтировали шуолу так, что в классах периодически падает потолок.
По всем пунктам узнала свой опыт работы в школе! 😂 Просто универсальный чек-лист!
Я уволилась 4 года назад, но меня до сих пор не отпускает. Думаю, что каждая система - будь то личность, семья или школа - находится на определенной стадии развиия.
Мы с вам на высоком уровне - где ценится осознанность и вклад в будущее процветание. Школа же где-то между бандитскими разборками и тюремной дисциплиной.
Отсюда и ощущение деградации - к сожалению, на этой стадии участники понимают только язык силы и агрессии.
Сила и агрессия - от беспомощности и незнания других методов, которым просто не учат в педагогических вузах
@@olgakorostyleva5314 поверьте, учат. Язык силы и агрессии в школьной системе исходит отнюдь не от молодых учителей, а от "умудренных" годами и опытом...
В наше время учителя давали знания и были непререкаемым авторитетом, а сейчас всё наоборот не покидает ощущение, что всё это специально, Ф
@@user-sj9lj7uo3fне знаю, как учат, но то, что молодые педагоги приходят в школу без подготовленных методик, и им так сложно в первые годы - это упущение пед ВУЗов
Я училась давно Но помню,что авторитет учителя был незыблемым.За всю учебу помню два- три случая девиантного поведения учеников.Например,мальчики не пускали девочек в класс,держали двери.Подходит к двери учитель,стучит,а ему говорят- лбом постучи,тогда откроем.Чттооо??? Услышав учителя,тут же открыли .Шалость.Но ща жту шалость все остались после уроков,выяснили,кто что делал и говорил,кого то отправили за родителями,кого то- к директору школы.Очень солидный мужчина.,строгий.С начальных классов закладывалось такое отношение учитель- ученик.Если не все вставали при входе учителя в класс,он молча выходил и входил снова,пока все не поймут,как нужно приветствовать учителя .Никогда!учителя не разговаривали с нами панибратским тоном .Такой номер с колбасой на столе преподавателя обошелся бы всему классу долгими разборками,вместе с родителями и с дирекцией школы.Поэтому мы учились на уроках,и учителю не нужно было тратить время на то,чтобы в классе добиться тишины и внимания детей.Выгнать из класса- это запросто .За то,что крутишься и мешаешь другим .И уж точно никто ьы нам в шкаф листочки для самостоятельной не подавал.Просто выгнали бы из класса,и пришел бы с родителями в школу.Без дисциплины невозможно обучение.Зато на перемене нам можно было поноситься вволю.
Да, так и было. Но, добавлю, что вставали при входе учителя всегда, такого даже в мыслях не было, чтобы не встать.
отработала в школе 8 лет, в последствии сменила направление и преподаю английский в вузе. дело не в учениках, с ними у меня все ок. причина ухода из школьной ипостаси - администрация, неадекватные коллеги и родители.
Кажется это первое подобное видео, где на первое место вы поставили проблему с детьми. Реально, даже учителя, которые ушли из школы, говорят про что угодно, но не главную причину :D
Как же меня бесит это дрочево (простите, но другого слова просто нет) на детей последние десятилетия. "НУ ЭтО жЭ рЕбьОнОК! "
В этом году избавилась от своих классов в началке, какой же кайф работать в средней школе! Сейчас у меня уже 5 год работы, проблем вообще нет, мне все нравится. Ну почти. Но мой первый год был ужасен. Дали целых 30 часов, 1-3 классы, неадекватные дети и родители, беготня по кабинетам, которых не хватало. Я приходила домой, падала на диван и плакала, не в силах подняться и снять с себя верхнюю одежду. Я пережила 2 четверти таким образом, а потом к счастью началась пандемия и мы пошли по домам. А топом после выхода обратно в школу все както нормализовалось.
Подумываю выучиться на учителя. Кем лучше-предметником или учителем начальных классов?
Вспоминаю четыре года в началке как страшный сон. Ничего хуже в моей профессиональной жизни не было. Пулемётом не загонишь туда