JANUSZ KORCZAK Pädagogik - Partizipation, Wertschätzung und Lebensfreude! | ERZIEHERKANAL
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- čas přidán 23. 07. 2024
- Janusz Korczaks Ansätze haben einen maßgeblichen Einfluss auf die heutige Pädagogik. Korczak prägte vor allem die Partizipation, die Wertschätzung und das demokratische Miteinander in der Pädagogik. Wer Janusz Korczak war, für welche Werte er stand, wie er diese umsetzte und wie sein Leben auf tragische Weise endete erfährst du im heutigen Video!
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0:00 - Einleitung
0:59 - Wer war Janusz Korczak?
2:11 - Das Bild vom Kind
2:50 - Die 3 Grundrechte nach Korczak
2:56 - Das Recht des Kindes auf den eigenen Tod
3:49 - Das Recht des Kindes auf den heutigen Tag
4:32 - Das Recht des Kindes so zu sein, wie es ist
4:51 - Wertschätzung und Partizipation
5:17 - Praktische Umsetzung der Partizipation
5:33 - Das Kinderparlament
5:48 - Das Kameradschaftsgericht
6:26 - Die Anschlagtafel
6:39 - Die Kinderzeitung
6:49 - Rolle der erwachsenen Person
7:35 - Janusz Korczaks Tod
9:17 - Feedback :-)
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Was für ein großartiger Mensch!
Der erste Pädagoge dessen Ansätze ich wirklich gut finde. Bewundernswerter Mann vor allem wenn man bedenkt in welcher Zeit er gelebt hat. Und dass er die Kinder bis in den Tod begleitet hat zeigt wie wichtig sie ihm wahren.
Janusz Korczak ist für mich der bedeutendste Pädagoge überhaupt. Und er hat das, was er aufgeschrieben hat, auch gelebt. Seine wertvollen Ansätze der Pädagogik rühren mich positiv zu Tränen, er war ein sehr guter Mensch ♥️
er war: EIN Mensch. Sein denken handeln: RICHTIG ! Gut Böse kannte er in Beurteilung NICHT! Darin liegt heute noch immer der Fehl ALLER - Es gibt nur DEN Menschen, kein gut oder böse ! Nur Menschen die RICHTIG oder Falsch handeln. Für die letzteren gibt es die GERICHTE und mir wär lieber, diese würden vernünftigere Urteile fällen! und auch das GUT oder Böse aus Ihrem urteilen streichen ! Verurteilt wird die falsche Handlung ! und geau das war auch seine Korzcacs Pädagogik. Er konnte garnicht anders als richtig handeln: Mit seinen Zögligen in den TOD weil er ein Mensch der richtig handelte im Leben, ohn Wertigkeit Gut oder Böse
Hey, Fakt ist:
Jesus ist für dich gestorben. Er ist für deine Sünden ans Kreuz gegangen. Die Bibel sagt, dass wir gerettet sind durch Gnade mittelst des Glaubens (Epheser 2:8-9). Der Lohn der Sünde ist der Tod (Römer 6:23) und wir haben somit als Menschen alle den Tod verdient, da wir alle schon gesündigt haben. Jesus aber hat alle Sünde von uns am Kreuz auf sich genommen, damit wir eine Beziehung zum Vater haben können. Wir müssen dieses Geschenk einfach nur annehmen. Wir müssen keine großen Taten machen. Wir vertrauen darauf, was Jesus für uns getan hat und vertrauen nicht auf unser eigenes schlechtes Leben. Jesus hat uns freigekauft. Denn so sehr Gott die Welt geliebt hat, dass er seinen eingeborenen Sohn gab, damit jeder, der an ihn glaubt, nicht verloren geht, sondern ewiges Leben hat (Johannes 3:16). Die Frage wenn du vor Gott steht ist, ob er dich gekannt hat. Baue eine Beziehung zu Jesus auf. Verbring Zeit mit ihm z.B. im Gebet oder wenn du Bibel liest. Es gibt nur Macht im Namen Jesus, nicht im Namen von Muhammed, Buddha oder Krishna. Jesus hat mein Leben verändert. Er hat sich mir bewiesen. Vor allem durch Heilungen, die er über mich gemacht hat. Er liebt dich, gib ihm dein Leben heute noch. Du weißt nie wann es zu spät ist. Probiere doch einfach mal dieses Gebet aus:
Jesus, heute ist der Tag, dass ich dir mein Leben gebe. Ich glaube daran, dass du für mich am Kreuz gestorben und nach drei Tagen wiederauferstanden bist. Ich bin ein Sünder und brauche dich als Retter. Ich kehre um und bitte um deine liebende Leitung in meinem Leben. In deinem mächtigem Namen, Jesus Christus, amen
Überzeuge dich selber. Jesus möchte dich retten, aber du musst dein Herz öffnen. Du wirst es nicht bereuen. Wenn du dein Glauben in Jesus setzt, wirst du gerettet werden. Wenn er mein Leben verändern kann, dann kann er auch deins verändern.
Ich bin ganz sicher, dass alles, was wir in dieser Welt erleiden, nichts ist verglichen mit der Herrlichkeit, die Gott uns einmal schenken wird (Römer 8:18).
Ich bin ehrlich, ich bin in der Oberstufe und habe mich nicht wirklich extrem für Pädagogik interessiert doch das Thema Korczak hat es mir echt angetan. Meiner Meinung nach nicht nur ein wundervoller Mensch sondern auch ein bedeutender Reformpädagoge. Danke für das Video
die schlimmsten Zeiten offenbaren die großartigsten Individuen.
Studiere seid 2 Jahren Soziale Arbeit, habe aber noch nie von diesem Mann gehört
Wunderbare Pädagogik und spätestens sein Ableben zeigte wie viel im die Kinder bedeuteten und was für ein wundervoller Mensch er gewesen sein musste.
Sehr schade dass er anscheinend selten thematisiert wird, wo sein Ansatz doch vom ganzen Herzen zeigt dass er wirklich helfen will
In der Hochschule Düsseldorf hat er ein eigenes Archiv und es werden Vorträge über ihn gehalten :)
Welch ein wunderbarer Mensch ,
Seine Lehre ist unvergesslich und so wertvoll ,es sollte in jedem Kindergarten gelehrt werden ,weil es für die Kinder und Erwachsenen eine lebendige Gemeinschaft schafft und bleibenden Wert besitzt ,der unersetzlich ist .
Ich habe selbst mit Kindern gearbeitet, das schönste daran ist das es für die Kinder, das wertvollste ist ,mensch sein zu dürfen, so wie es von Natur aus gemeint ist .
Ein sehr berührender Bericht.
Er wird unvergesslich bleiben.
Segen sei mit ihm und seinen Kindern .
🌈💛🧡❤💚💙💜
Rührt mich zu Tränen seine Geschichte. 😢 Viel zu unbekannt der Mann. Ich bin erstaunt auch über seine Denkweise und Werte in der damaligen Zeit. Toller Mensch.
Schade wie wenig Aufmerksamkeit so ein wichtiger Beitrag bekommt😑Danke für die tolle Arbeit 👏👏👏
Ich finde auch, dass er unter den prägenden Pädagogen nicht immer die Aufmerksamkeit bekommt die sein Pädagogik verdient.
Er hat gehandelt auch in größter Not.
Ich würde mich freuen, wenn seine Pädagogik noch mehr als Orientierung genutzt werden würde.
Das einzige was hier gefehlt hat, ist zu betonen das Erzieher und Erziehende auf einer Ebene stehen und alle von allen lernen aber auch kritisiert werden durften
Sehr informativ! Was noch gefehlt hätte ist das Tagebuch, das auch eine große Rolle gespielt hat. Durch das Tagebuch wurden die Kinder gefördert, sich mit ihrem Alltag auseinanderzusetzen und dabei ihre Erfahrungen zu bewerten. Zusätzlich galt es auch als eine Art Kommunikationsmittel, da dieses mit einem Begleiter (auch ein Kind bzw. Jugendlicher) geteilt wurde, was ein Austausch ermöglichte (z.B. Meinungsaustausch, Rat etc.).
Sonst wurden alle wichtigen Aspekte sehr gut erklärt. Ich fand die Darstellung toll - viele Farben, Formen usw.; man lässt sich nicht leicht ablenken!
Danke dir für deinen Kommentar, dein Feedback und deine Ergänzung! 🙂
Morgen Abitur und schaue das mir an...Danke für deine Hilfe!
Gerne 🙂 Viel Erfolg für morgen! 🍀
krass, sehr interessant und hilfreich. Kurz gesagt, er war ein guter Mann.
Es gibt ein wirklich bewegendes Video hier auf CZcams über Korczak. Es hat mich so sehr berührt, daher finde ich dieses Video zu seinem Profil besonders wertvoll und wichtig, danke :-)
Welches
welches denn? :)
Ein tolles Video, interessanter und sympathischer Ansatz von Korczak, der Name geht in der Pädagogik häufig unter und viele Personen kennen weder Korczak, noch sein Wirken. Daher finde ich das Video echt wertvoll 👍👍🙂🙂
Unglaublich! Sehr berührend! ❤
Ihr seid die besten ihr habt mir mein Abi heute gerettet
Ich bin berührt ❤️🙏❤️🌹
Toller Beitrag
Viel zu unterschätzter Pädagoge. Wird kaum thematisiert, auch in der Ausbildung. Zum Glück kannte mein Lehrer seinen Ansatz und hat ihn uns nahe gebracht. Er ist mein absoluter Lieblings Pädagoge und eigentlich hätte er es verdient, dass seine Geschichte endlich mal gescheit verfilmt wird!
Sehr informativ und interessant. Zumal ich einige Sachen davon Freneit zugeschrieben habe, weil das Arbeitsmittel in der Freneitpädagogik sind. Daher umso wichtiger, dass man den Ursprung kennt. Danke für das Video.
😢😢😢so traurig und wunderschön gleichzeitig
Yes, I'm a jewish doc with polish roots.
👑🇮🇱 The people have chosen my destiny, so I'll go & do what they have chosen for me.
Die Idee einer Selbstverwaltung in Form von selbst aufgestellten Regeln und eines eigenen Gerichts, finde ich faszinierend. Ich frage mich, könnte man so etwas heute noch umsetzen?
Meine Grundschule hatte ein ähnliches Konzept. Wir hatten jedoch eher das Kinderparlament, wo die Kinder Entscheidungen über den Schulalltag treffen konnten. Das Prinzip des Klassenrats (Ich weiß nicht, ob es das an allen Schulen gab) haben wir ähnlich, wie das Kameradschaftsgericht genutzt. Wenn es Streit oder Probleme/Konflikte gab, die die Beteiligten nicht alleine lösen konnten, hat sich die gesamte Klasse (Jahrgangsübergreifend, also 1.-4- Schuljahr waren in einer Klasse) versammelt und gemeinsam eine Lösung gesucht. Es gab auch immer Klassenregeln, die soweit ich mich errinern kann, von den Kindern mit Denkanstößen der Lehrer aufgestellt wurden. Das gesamte Lernen war frei und es gab keinen Stundenplan. Die Kinder haben Material bekommen, was sie nach eigenen Bedürfnissen nutzen konnten und wurden bei Bedarf mit weiteren Förderungen unterstützt.
Die Schule musste letztendlich aber schließen, weil es nicht genug Anmeldungen gab. Die Eltern waren wohl zu skeptisch dem Prinzip gegenüber. Mir hat es dort sehr gefallen und ich würde sagen, ich habe viel Autonomifähigkeit, Selbstvertrauen und Verantwortungsfähigkeit dadurch erlernt. Ich lerne übrigens gerade für mein Abitur in Pädagogik, also hat die Schulform für mich gut funktioniert.
Ein wirklich ehrenhafter Mann!
Tolles Video Montag Abi
🙏❣️
😊
Ist soviel ich weiß, auch Nationalheld Polens!
Die Kritik an der Pädagogik fehlt mir
Who is playing with my life, don't appreciate and protect it anymore must live with his deeths & my death. I can't live & survive with, everyone & all.