Bonjour merci pour vos vidéos, pour la cuisine depuis ces 4 mois je le mets en écharpe et je le tourne vers la cuisine, j'évite de trancher seulement pour éviter les risques mais il est toujours très attentif et veut maintenant attraper la cuillère pour remuer. Au quotidien les faire participer à notre vie est un vrai moment de partage.
Ça me rappelle tellement de souvenirs 🥲 N’hésitez pas à lui donner accès à une cuillère (même si ce n’est pas lui qui remue), juste avoir qqch en main lui permettra d’explorer ♥️
J’en suis qu’au début mais en une vidéo vous avez résumé une méthode qui me semble vraiment bien penser. Que conseillerez-vous aux personnes qui vivent dans un espace réduit (studio, T2) où il peut être dangereux de laisser un bébé qui commence à ramper découvrir la maison ? Et où on ne peut malheureusement pas délimiter les pièces. Encore merci pour toutes ses informations. Je vais la re-regarder pour prendre des notes ahah
Bonjour, Oui, je vois. Je proposerai alors de jouer sur son espace de jeu. Disposer un grand tapis pour délimiter l’espace sur lequel l’enfant peut jouer quand nous sommes moins disponible. Rendre l’espace agréable et pouvant assouvir sa curiosité. L’idée est d’y mettre ses jouets et quelques objets du quotidien auquel il peut avoir accès (une passoire, une télécommande sans pile et bien fermée,…) de façon à ne pas attiser sa curiosité à sortir de son espace de jeu. L’inviter à y rester quand on est moins dispo. Et quand on est 100% dispo, répondre à ses curiosités d’exploration, sous notre vigilance ♥️
Coucou, c'est genialissime. Voici une idée d'autre vidéo : fabrication d'activité montessori ou des idées de cadeaux de Noël en mode minimalisme et montessori ? :) bonne continuation, j'adore le contenu de ta chaîne, merci !
Quel joli message plein d'énergie, merci 😍 Ca serait top la vidéo DIY et j'y pense! Tu as déjà vu les vidéos de la playlist "Montessori à la maison: activités par âge" ? Il y a pas mal d'idées de cadeaux minimalistes et qq DIY. Après, elles sont de 0 à 18 mois. Ton enfant est peut-être déjà plus âgé. Je vais bientôt sortir la 18 mois 2 ans 🥳
Waouw! Avant de donner mon avis sur le riche contenu de cette nouvelle video, je tiens à saluer tout l enthousiasme que tu mets Joy dans tes conseils et ces explications super interesants ! C est d autant plus agreable à écouter qu on est completement captivés par cette générosité à parler d un sujet qui te tient à coeur et que tu maitrises à fond ! En tout cas, on sent que le fil conducteur de chacune des videos est avant tout le respect de l enfant mais pas seulement, celui egalement d être en toute occasion son "guide" tout en laissant à l enfant le contrôle de son imagination et son désir d apprendre, d aller de l avant tout en le suivant au fil de sa curiosité naturelle ! Je pense en effet que c est selon son rythme et son besoin de nouvelles decouvertes que le petit bout, , si jeune soit il, apprendra le mieux et sur le plus long terme, parceque l envie sera venue de lui quand lui en aura senti la nécessité ! Nos générations précédentes auront hélas été drillees à apprendre au moment où nos parents, l ecole et/ ou/ la société l auront décidé... Depuis la toute petite enfance, nos cultures occidentales majoritairement auront cru bon devoir nous cadrer, nous forçant ainsi à répondre aux besoins que les plus âgés ou les plus forts nous dictaient... Faisant de la plupart d entre nous de bons adultes obeissants sans trop se poser de questions ni manifester nos priorités... A tel moment de notre croissance il fallait être propre et apprendre telle ou telle matière ou enseignement... Ce qui nous amenait bien souvent à faire bien des choses sous la contrainte ou à regarder par la fenêtre de la classe en espérant entendre vite le son de la cloche nous rendre notre liberté ! Il est temps que l on arrête ces habitudes tellement ancrées et castratrices.. Il reste bien sûr evident que certaines règles liées à la santé ainsi qu à la sécurité de nos petits restent non négociables ! Pour ce qui est donc de l esprit et des jeux Montessori, aucun doute la dessus, cette pensée formidable , et pas si récente finalement, permet un apprentissage "sur mesure" avec du materiel bien souvent facile à realiser avec un peu d imagination... Bravo une fois encore à Joy ainsi qu à l équipe .. Et merci pour ces infos geniales ! A vite ! 💛
Quel magnifique commentaire qui retrace si bien ce que j'ai envie de vous partager dans chacune de mes vidéos 😍 Merci pour ce soutien que vous m'offrez au fil de l'aventure!
Je ne suis pas certaine d'avoir compris. Je comprends que votre 3 ans jour en toute autonomie. Je vous conseillerais de lui offrir toutes les opportunités pour l'encourager dans ce sens ☺️ Si il manque de concentration, peut-être retirer les jouets qui le simule trop (?) La concentration est multifactorielle, on peut agir sur beaucoup de facteurs différents. J'en parle dans plusieurs de mes vidéos.
Une autre question de ma part. À combien un peu près jouets/paniers c'est bien que notre enfant aie l'accès dans son aire de jeux pour ne pas trop simuler ou pas assez.
On peut commencer les paniers à trésors vers 6 mois avec 2 ou 3 objets d'une même famille dedans. Quand on voit que les objets deviennent familiers pour l'enfant, on peut faire une tournante et prévoir de nouveaux paniers ou rajouter des objets parmi ceux déjà présents. J'en parle dans mes vidéos sur les activités Montessori par tranche d'âge.
Combien d'activité à la fois (sur une période d'une semaine, qq jours, du mois) c'est bien d'introduire pour ne pas trop stimuler notre enfant. Comment introduire les nouvelles activités ? Quel est meilleur moment et façon. Ou autrement comment montrer l'activité à notre enfant. S'il utilise les jouets Montessori pas du tout de façon auquel il sont destinée et se désengage quand on lui montre comment l'utiliser selon destination.
Il y a la leçon en 3 temps pour les enfants un peu plus grands (apd 3 ans), je l'explique dans une de mes vidéos sur les activités Montessori 🌈. Mais pour ton enfant de 13 mois, je proposerai de laisser l'activité (le jouet pédagogique) à disposition sans y mettre d'attente et de laisser venir sa curiosité. Quand il sera intéressé, il te le fera savoir. Ca sera le moment de lui montrer la façon d'appréhender l'activité. Quant à la quantité, à cet âge-là 3 ou 4 objets dans les paniers sont suffisants et veiller à ne pas surcharger l'espace disponible.
@@LaPetiteVoixdeJoy pardon, encore une question. Mais sauf les jouets on peut proposer encore les activités. Combien de fois par (?) semaine +/- c'est bien de le faire. Une?
@@dorotalemieszkiewicz2502 Bonjour, ici, elle a 2 ans et demi et je propose régulièrement des activités. Je lui propose et si elle refuse, je n'insiste pas et soit je lui propose une autre activité, soit je la laisse venir vers moi en restant disponible. Pour la régularité, je dirai, autant de fois que vous vous sentez l'envie... Pour autant qu'il ressente la liberté de refuser autant de fois qu'il le souhaite (sans lui mettre la pression donc). L'objectif est de passer un beau moment ensemble, pas de nous faire plaisir. Pour le reste, vos questions sont toujours les bienvenues et j'ai envie de vous dire, pour ce que je vous connais: faites-vous confiance, vous êtes une magnifique maman ❤️
Je ne sais pas si c'est possible, mais est-ce que tu peux faire une vidéo sur comment ne pas céder à la pression de notre entourage. Des commentaires, des conseils, des avis, dans la situation où on élève un enfant seule (sans papa ou sans son soutien). Merci d'avance, mais peut être ça n'a pas de sense pour Toi. Belle journée !
Concernant la première règle le Respect, le problème est tel que comment on peut faire confiance au développement de l'enfant si on sait par exemple qu'on a pas fait assez ou on a négligé ou simplement se trompé, s'est mal renseigné et a fait les erreurs. Dans ce cas il faut quand meme surveiller s'il n'y a pas des conséquences négatives dans le développement de notre enfant.
En tant que parent, nous faisons tous des erreurs... C'est le propre de l'être humain que d'être imparfait, non? L'enfant n'a pas besoin de modèles parfaits, il a besoin de modèles qui se trompent et qui peuvent reconnaître leur vulnérabilité avec respect de leur propre personne. Pour le reste, je ferais confiance aux enfants car je sais à quel point ils sont résilients et savent s'adapter ❤️
Bonjour, je viens avec une question. Que faire si mon enfant a tendance à me donner des choses pour que c'est moi qui fait l'activité que je luimontre. Quand je lui redonne l'objet à la main il arrive meme qu'il pleure parce qu'il veut que c'est moi quile fasse.
Bonjour, N'hésitez pas à lui montrer une nouvelle fois, encore et encore si nécessaire. C'est certainement qu'il a besoin d'observer avant de faire par lui-même. C'est à force d'observation qu'il apprend à faire seul. L'enfant est notre guide 🧒, c'est lui qui nous montre le chemin à prendre pour lui permettre de nouveaux apprentissages.
Bonjour, Vous pouvez regarder toute les vidéos de cette chaîne ☺️ et si c'est uniquement la pédagogie Montessori qui vous intéresse, il y a un onglet playlist avec une playlist sur Montessori 💕
Bonjour merci pour vos vidéos, pour la cuisine depuis ces 4 mois je le mets en écharpe et je le tourne vers la cuisine, j'évite de trancher seulement pour éviter les risques mais il est toujours très attentif et veut maintenant attraper la cuillère pour remuer. Au quotidien les faire participer à notre vie est un vrai moment de partage.
Ça me rappelle tellement de souvenirs 🥲
N’hésitez pas à lui donner accès à une cuillère (même si ce n’est pas lui qui remue), juste avoir qqch en main lui permettra d’explorer ♥️
J’en suis qu’au début mais en une vidéo vous avez résumé une méthode qui me semble vraiment bien penser.
Que conseillerez-vous aux personnes qui vivent dans un espace réduit (studio, T2) où il peut être dangereux de laisser un bébé qui commence à ramper découvrir la maison ? Et où on ne peut malheureusement pas délimiter les pièces.
Encore merci pour toutes ses informations. Je vais la re-regarder pour prendre des notes ahah
Bonjour,
Oui, je vois.
Je proposerai alors de jouer sur son espace de jeu. Disposer un grand tapis pour délimiter l’espace sur lequel l’enfant peut jouer quand nous sommes moins disponible.
Rendre l’espace agréable et pouvant assouvir sa curiosité.
L’idée est d’y mettre ses jouets et quelques objets du quotidien auquel il peut avoir accès (une passoire, une télécommande sans pile et bien fermée,…) de façon à ne pas attiser sa curiosité à sortir de son espace de jeu.
L’inviter à y rester quand on est moins dispo. Et quand on est 100% dispo, répondre à ses curiosités d’exploration, sous notre vigilance ♥️
Coucou, c'est genialissime. Voici une idée d'autre vidéo : fabrication d'activité montessori ou des idées de cadeaux de Noël en mode minimalisme et montessori ? :) bonne continuation, j'adore le contenu de ta chaîne, merci !
Quel joli message plein d'énergie, merci 😍 Ca serait top la vidéo DIY et j'y pense! Tu as déjà vu les vidéos de la playlist "Montessori à la maison: activités par âge" ? Il y a pas mal d'idées de cadeaux minimalistes et qq DIY. Après, elles sont de 0 à 18 mois. Ton enfant est peut-être déjà plus âgé. Je vais bientôt sortir la 18 mois 2 ans 🥳
Waouw! Avant de donner mon avis sur le riche contenu de cette nouvelle video, je tiens à saluer tout l enthousiasme que tu mets Joy dans tes conseils et ces explications super interesants ! C est d autant plus agreable à écouter qu on est completement captivés par cette générosité à parler d un sujet qui te tient à coeur et que tu maitrises à fond ! En tout cas, on sent que le fil conducteur de chacune des videos est avant tout le respect de l enfant mais pas seulement, celui egalement d être en toute occasion son "guide" tout en laissant à l enfant le contrôle de son imagination et son désir d apprendre, d aller de l avant tout en le suivant au fil de sa curiosité naturelle ! Je pense en effet que c est selon son rythme et son besoin de nouvelles decouvertes que le petit bout, , si jeune soit il, apprendra le mieux et sur le plus long terme, parceque l envie sera venue de lui quand lui en aura senti la nécessité !
Nos générations précédentes auront hélas été drillees à apprendre au moment où nos parents, l ecole et/ ou/ la société l auront décidé...
Depuis la toute petite enfance, nos cultures occidentales majoritairement auront cru bon devoir nous cadrer, nous forçant ainsi à répondre aux besoins que les plus âgés ou les plus forts nous dictaient... Faisant de la plupart d entre nous de bons adultes obeissants sans trop se poser de questions ni manifester nos priorités...
A tel moment de notre croissance il fallait être propre et apprendre telle ou telle matière ou enseignement... Ce qui nous amenait bien souvent à faire bien des choses sous la contrainte ou à regarder par la fenêtre de la classe en espérant entendre vite le son de la cloche nous rendre notre liberté !
Il est temps que l on arrête ces habitudes tellement ancrées et castratrices..
Il reste bien sûr evident que certaines règles liées à la santé ainsi qu à la sécurité de nos petits restent non négociables !
Pour ce qui est donc de l esprit et des jeux Montessori, aucun doute la dessus, cette pensée formidable , et pas si récente finalement, permet un apprentissage "sur mesure" avec du materiel bien souvent facile à realiser avec un peu d imagination...
Bravo une fois encore à Joy ainsi qu à l équipe .. Et merci pour ces infos geniales !
A vite ! 💛
Quel magnifique commentaire qui retrace si bien ce que j'ai envie de vous partager dans chacune de mes vidéos 😍 Merci pour ce soutien que vous m'offrez au fil de l'aventure!
Je viens de découvrir tes vidéos j'attends tes vidéos avec impatience
Vos messages me motivent tellement 😍🙏
Merci..encore une fois..a l'âge de 3 ans comment réagire si l enfant veut jouer seul ou comment faire jouer ,plonger dans son jouer
Je ne suis pas certaine d'avoir compris. Je comprends que votre 3 ans jour en toute autonomie. Je vous conseillerais de lui offrir toutes les opportunités pour l'encourager dans ce sens ☺️ Si il manque de concentration, peut-être retirer les jouets qui le simule trop (?)
La concentration est multifactorielle, on peut agir sur beaucoup de facteurs différents. J'en parle dans plusieurs de mes vidéos.
😍🙏
❤️
super vidéo
🤩
Une autre question de ma part. À combien un peu près jouets/paniers c'est bien que notre enfant aie l'accès dans son aire de jeux pour ne pas trop simuler ou pas assez.
On peut commencer les paniers à trésors vers 6 mois avec 2 ou 3 objets d'une même famille dedans. Quand on voit que les objets deviennent familiers pour l'enfant, on peut faire une tournante et prévoir de nouveaux paniers ou rajouter des objets parmi ceux déjà présents. J'en parle dans mes vidéos sur les activités Montessori par tranche d'âge.
Combien d'activité à la fois (sur une période d'une semaine, qq jours, du mois) c'est bien d'introduire pour ne pas trop stimuler notre enfant. Comment introduire les nouvelles activités ? Quel est meilleur moment et façon. Ou autrement comment montrer l'activité à notre enfant. S'il utilise les jouets Montessori pas du tout de façon auquel il sont destinée et se désengage quand on lui montre comment l'utiliser selon destination.
Il y a la leçon en 3 temps pour les enfants un peu plus grands (apd 3 ans), je l'explique dans une de mes vidéos sur les activités Montessori 🌈. Mais pour ton enfant de 13 mois, je proposerai de laisser l'activité (le jouet pédagogique) à disposition sans y mettre d'attente et de laisser venir sa curiosité. Quand il sera intéressé, il te le fera savoir. Ca sera le moment de lui montrer la façon d'appréhender l'activité.
Quant à la quantité, à cet âge-là 3 ou 4 objets dans les paniers sont suffisants et veiller à ne pas surcharger l'espace disponible.
@@LaPetiteVoixdeJoy Merci beaucoup pour cette réponse !
@@LaPetiteVoixdeJoy pardon, encore une question. Mais sauf les jouets on peut proposer encore les activités. Combien de fois par (?) semaine +/- c'est bien de le faire. Une?
@@dorotalemieszkiewicz2502 Bonjour, ici, elle a 2 ans et demi et je propose régulièrement des activités. Je lui propose et si elle refuse, je n'insiste pas et soit je lui propose une autre activité, soit je la laisse venir vers moi en restant disponible.
Pour la régularité, je dirai, autant de fois que vous vous sentez l'envie... Pour autant qu'il ressente la liberté de refuser autant de fois qu'il le souhaite (sans lui mettre la pression donc).
L'objectif est de passer un beau moment ensemble, pas de nous faire plaisir.
Pour le reste, vos questions sont toujours les bienvenues et j'ai envie de vous dire, pour ce que je vous connais: faites-vous confiance, vous êtes une magnifique maman ❤️
@@LaPetiteVoixdeJoy Je vous remercie beaucoup pour votre réponse 💚
❤❤❤
🥰
Je ne sais pas si c'est possible, mais est-ce que tu peux faire une vidéo sur comment ne pas céder à la pression de notre entourage. Des commentaires, des conseils, des avis, dans la situation où on élève un enfant seule (sans papa ou sans son soutien). Merci d'avance, mais peut être ça n'a pas de sense pour Toi. Belle journée !
Bonjour Dorota, as-tu vu ma vidéo "vaincre la culpabilité parentale"? Je te laisse le lien: czcams.com/video/c23V3IqgNqQ/video.html
Concernant la première règle le Respect, le problème est tel que comment on peut faire confiance au développement de l'enfant si on sait par exemple qu'on a pas fait assez ou on a négligé ou simplement se trompé, s'est mal renseigné et a fait les erreurs. Dans ce cas il faut quand meme surveiller s'il n'y a pas des conséquences négatives dans le développement de notre enfant.
En tant que parent, nous faisons tous des erreurs... C'est le propre de l'être humain que d'être imparfait, non?
L'enfant n'a pas besoin de modèles parfaits, il a besoin de modèles qui se trompent et qui peuvent reconnaître leur vulnérabilité avec respect de leur propre personne.
Pour le reste, je ferais confiance aux enfants car je sais à quel point ils sont résilients et savent s'adapter ❤️
Bonjour, je viens avec une question. Que faire si mon enfant a tendance à me donner des choses pour que c'est moi qui fait l'activité que je luimontre. Quand je lui redonne l'objet à la main il arrive meme qu'il pleure parce qu'il veut que c'est moi quile fasse.
Bonjour,
N'hésitez pas à lui montrer une nouvelle fois, encore et encore si nécessaire. C'est certainement qu'il a besoin d'observer avant de faire par lui-même. C'est à force d'observation qu'il apprend à faire seul. L'enfant est notre guide 🧒, c'est lui qui nous montre le chemin à prendre pour lui permettre de nouveaux apprentissages.
Merci bien pour la réponse car j'en ai besoin pour mon projet.Est ce que vous pouvez m'envoyer d'autres vidéos pour me former.
Bonjour,
Vous pouvez regarder toute les vidéos de cette chaîne ☺️ et si c'est uniquement la pédagogie Montessori qui vous intéresse, il y a un onglet playlist avec une playlist sur Montessori 💕
@@LaPetiteVoixdeJoy comment faire pour le plaiylaist
Votre Instagram svp
Merci pour votre enthousiasme 🤗
Mon insta: @lapetitevoixdejoy