А ЕГЭ все ближе 🤯Не переживай, специально для тебя в нашем телеграмме мы подготовили кучу крутых лайфхаков. Ты заходи, там много чего интересного 🧡 t.me/beeschoo1
У вас ответ это просто количество способов выбрать упорядоченную тройку шаров из 10 шаров. Если упростить условие и предположить, что у нас 3 шара и 2 коробки, то ваше решение это 3*2=6, мое же это 2^3=8. Пронумеруем шары как 1, 2, 3. Тогда в моем решении возможны след. варианты (символ | служит разделителем коробок) 1. 1,2,3 | пусто 2. пусто | 1,2,3 3. 1,2 | 3 4. 3 | 1,2 5. 1,3 | 2 6. 2 | 1,3 7. 2,3 | 1 8. 1 | 2,3 Тогда как в вашем решении варианты: 1. 1 | 2 2. 1 | 3 3. 2 | 1 4. 2 | 3 5. 3 | 1 6. 3 | 2 , и не все шары укладываются в коробки.
Если я правильно понял условие задачи, то нужно распределить шары, т.е. в каждой коробке должен быть хоть 1 шар. Хотя, может быть, пустота тоже считается за распределение...
Ответа на поставленный вопрос нет, логика не раскрыта. Это отличный пример того, каким принципам следует современные тенденции: шума много, внутри - пусто. Прям полный Grey Box. Зато есть просмотры, фон, майка забавная и комментарии. Приехали. Давайте назовем видео "Как деградирует современное образование". Будет и по теме и по сути - прям в точку.
Положить везде по 3 шарика и 1 понести в руках или засунуть в одну коробку 4 а в другие по 3❌ Положить в один ящик 3 шарика во второй 2 и в третий 3 и взять ещё шарики✅
Метод шаров? Я предлагаю сделать золотой спин и заставить остальные девять коробок вечно крутится, и вечно крутящиеся шары запихнуть в коробки которые стали одним целым.
О... Вспомнил задачу со школьной Олимпиады класс 8 или 9. Вроде по физике но этот неточно 🤣. Есть квадратная комната. В каждом углу стоит черепаха и смотрит на черепаху в соседнем углу по часовой . Они начали одновременно движение в сторону черепахи которую видят. Скорость движения одинаковая. В школе этого условия не было , дискретность зрения одинаковая ( моргают они одновременно и с одинаковым периодом в открытом и закрытом состоянии) . Вопрос ! какая будет траектория их движения и где они встретятся? А с добавлением нового условия от себя и для вопрос а встретятся ли они вообще и почему? Наперёд скажу что я тогда не смог математически описать ход своих мыслей ибо задача была столь проста в визуальном восприятии, что просто не хотела быть заарканена в цифру 🤣. Печально то что даже словесным описанием мой ответ сочли не верным а с тем что был у преподов был не согласен я... Через несколько дней потом доказывал преподу что я прав а они нет... Кароч. Примешь ли ты вызов на решение этой задачи? Да и я спустя 25 лет хотел бы увидеть ответ в цифре 😞
А какой смысл? Можно просто ставить перегородки между шарами и получить какое-то количество вариантов. Да и сути в этом нет, ведь если мне скажут сложить по ровну, то это один вариант, а если произвольно, то я сложу так чтоб помещалось, а это другой вариант, всё. Практика и теория часто расходятся, учитывай это
@@V_for_Vadim у них неправильно, тут получается количество сочетаний из k-1 по n+k-1, либо же кол-во сочетаний из n по n+k-1. Если конкретно для этой задачи подставлять, то C из 12 по 2 или С из 12 по 10 = 12*11/2=66. Если вправду интересно, посмотри на Ютубе
Ничего не понятно. Зачем делать такое короткое видео для задачи, на которую нужно больше времени, чтоб было понятно? Это только раздразнить.... Вы что, хотите этим свой ум показать или какая цель?
А ЕГЭ все ближе 🤯Не переживай, специально для тебя в нашем телеграмме мы подготовили кучу крутых лайфхаков. Ты заходи, там много чего интересного 🧡
t.me/beeschoo1
объясни пожалуйста что такое не евклидовой геометрия
Идоллоллрд😍😘
смотреть потому что тебе это нужно: nope
смотреть потому что нравится ведущий: yep 👀
8иииииииииитт
Да, вел бы он что-то другое, цены бы ему не было.
Я вообще в 7 классе)))
Да, крашик
Эх миша Миша
Почему нельзя нарисовать перегородку между шарами?
Для каждого шара есть 3 варианта, куда его положить, соотв. 3^10
Но один шар не может быть в нескольких коробках сразу, по этому 10*9*8=720, не?
У вас ответ это просто количество способов выбрать упорядоченную тройку шаров из 10 шаров. Если упростить условие и предположить, что у нас 3 шара и 2 коробки, то ваше решение это 3*2=6, мое же это 2^3=8. Пронумеруем шары как 1, 2, 3. Тогда в моем решении возможны след. варианты (символ | служит разделителем коробок)
1. 1,2,3 | пусто
2. пусто | 1,2,3
3. 1,2 | 3
4. 3 | 1,2
5. 1,3 | 2
6. 2 | 1,3
7. 2,3 | 1
8. 1 | 2,3
Тогда как в вашем решении варианты:
1. 1 | 2
2. 1 | 3
3. 2 | 1
4. 2 | 3
5. 3 | 1
6. 3 | 2
, и не все шары укладываются в коробки.
@@Flareon. на 6 поделить забыл, браток
Если я правильно понял условие задачи, то нужно распределить шары, т.е. в каждой коробке должен быть хоть 1 шар. Хотя, может быть, пустота тоже считается за распределение...
66
А можно и дальше решение этой задачи? Интересно. Доступно. Но мало.
Хах, доступно только в этой части, дальше я не понял сразу
czcams.com/users/shortsor6eHzZrAHA?feature=share
Боже эта задача элементарная возьми формулы сочетания, получится С из н по к, где н это 9 , а к 2 => 9!/2(9-2)!= 36 вариантов
Перегородки обычно ставят не заместо шариков а просто между ними, по крайней мере мы так делали
Ребята! Делайте то что делаете! Молодцы, круче чем пошлятина заполонившая инет! 👍
Спасибо за твои видео, теперь просмотр видосиков превратился в нечто полезное и ты очень очень доходчиво и с позитивом все объясняешь)
можно было разделить все шары на 3 части и положить в каждую коробку по 10 третьих частей. я до этого быстро додумался
120 вариантов
всё понятно. спасибо
Радуюсь, что это уже не моя забота! Год назад училась в ЕГЭленде и все сдала хорошо.
оу май, я тоже с егэленда!! ты на каких предметах была??
Не хера не понял, но очень интересно
Дискретная математика вас ожидает в вузе, там нараскладываете шары
Красивые акульки
Полностью понял, очень легко
Вот бы таких учителей в школе
Ответа на поставленный вопрос нет, логика не раскрыта. Это отличный пример того, каким принципам следует современные тенденции: шума много, внутри - пусто. Прям полный Grey Box. Зато есть просмотры, фон, майка забавная и комментарии. Приехали.
Давайте назовем видео "Как деградирует современное образование". Будет и по теме и по сути - прям в точку.
вопрос же сколько вариантов
10С3=10×9×8/1×2×3=720÷6=120
ответ 120 вариантов
нет?
Это же сколько способов из 10 Шаров выбрать 3
Да, я тоже получил 120
3 в 1 , 3 во 2 , 4 в 3.
Положить везде по 3 шарика и 1 понести в руках или засунуть в одну коробку 4 а в другие по 3❌
Положить в один ящик 3 шарика во второй 2 и в третий 3 и взять ещё шарики✅
А в чем смысл этой задачи?
Я тоже не понял...
Прикинуть сколько есть вариантов разложить шарики по коробкам
А вообще, зачем нам это?Если можно в одну коробку например положить 2 шара , во второю 6, а в третью 2?
Нужно высчитать кол-во различных вариантов
И как это поможет высчитать количество этих самых вариантов?
@@eg4699 С из 12 по 2 или С из 12 по 10
Автор конечно немного лукавит, это почти самое начало комбинаторики, а следовательно любой олимпиадник, который хоть немного ботал, долженто знать
Сочетание из 10 по 3= 120
Спасибо!!!!
Метод шаров?
Я предлагаю сделать золотой спин и заставить остальные девять коробок вечно крутится, и вечно крутящиеся шары запихнуть в коробки которые стали одним целым.
Я че-то не вдуплил. Зачем из количества коробок отнимать 1?
Такое правило😉
Смотри продолжение на нашем канале)
вот это круто! красава
Спасибо 😉
Ты классный:-D
О... Вспомнил задачу со школьной Олимпиады класс 8 или 9. Вроде по физике но этот неточно 🤣. Есть квадратная комната. В каждом углу стоит черепаха и смотрит на черепаху в соседнем углу по часовой . Они начали одновременно движение в сторону черепахи которую видят. Скорость движения одинаковая. В школе этого условия не было , дискретность зрения одинаковая ( моргают они одновременно и с одинаковым периодом в открытом и закрытом состоянии) . Вопрос ! какая будет траектория их движения и где они встретятся? А с добавлением нового условия от себя и для вопрос а встретятся ли они вообще и почему? Наперёд скажу что я тогда не смог математически описать ход своих мыслей ибо задача была столь проста в визуальном восприятии, что просто не хотела быть заарканена в цифру 🤣. Печально то что даже словесным описанием мой ответ сочли не верным а с тем что был у преподов был не согласен я... Через несколько дней потом доказывал преподу что я прав а они нет... Кароч. Примешь ли ты вызов на решение этой задачи? Да и я спустя 25 лет хотел бы увидеть ответ в цифре 😞
в центре
@@llTwichll про цент это и ежу будет ясно. Тут главное траектория и мат обоснование её 🤣
@@user-pg6ze2rc8h а преподы то что ответили? А ты?
С из 10 по 2 получается?
Он также называется как принцип Дирихле
Принцип Дирихле это другое
вспомнил вебы егэленда...
Хех, математика это, конечно, хорошо. Однако - месишь эти шарики в лоскуты - раскладываешь по весу и объему равномерно в тару.
Делай ролики полностью, не найти вторую часть спустя 4 месяца!
Рил
czcams.com/users/shortsor6eHzZrAHA?feature=share
Сочетание из 10 по 3
Неа С из 12 по 10
Вот когда то вы раскрутитесь, вас будет знать вся Россия, а я смогу сказать: А ведь я узнал о них когда у них ещё не было даже 100k
Не знаю почему, но именно сейчас я это осознал)
10³ тоесть на одну коробку ≈ 1000 способа
Можешь пожалуйста выпустить 2часть стратегии в Крестики Нолики
ШАра!!@
А ты можешь сказать то что будет равняться такому примеру 2+8:(0)=? Сколька
Почему ноль в скобках?
интересно я одна только сейчас узнала что Руслан левша?(смотрю тебя очень долго(
Если бы не математика а ее уважаю, оскорбил бы за краску, зачем тебе серьга умнее делает или красивее?
В этом случае Медиана
Блин, я это в вузе учу
Мы как раз недавно её изучали
Я её не до конца понял
Нифига не понял но очень интересно
Не проще С по 3 из 10? Зачем усложнять?
Зачем эти сложности? Хотя да, понимаю🙂🙂 типа сложно,гм🧐 😃😁😁😁
Теорией множеств не легче?
А что, разве между шаров перегородки нарисовать, не, не реал?
Так же рандомно и без дополнительных шаров.
И че? Сколько вариантов то? Тут нет данных, следовательно, если я правильно помню, то будет 12!-1
Будет С из 12 по 2
Пасива Русик)
Получи 3 из двух единиц
А какой смысл? Можно просто ставить перегородки между шарами и получить какое-то количество вариантов. Да и сути в этом нет, ведь если мне скажут сложить по ровну, то это один вариант, а если произвольно, то я сложу так чтоб помещалось, а это другой вариант, всё. Практика и теория часто расходятся, учитывай это
Ку ку...
А где это пригодится?
Я только 9 классник
@@straytstra1t583 ест поймёшь - расшифруй товарищу-девятикласснику
Я не понял куда ты свои два шара всунул?
Я шесдесят первая
а дальше? В чем суть ролика если он не о чем (без негатива, просто я не понимаю смысл ролика)
Не понял прикола,если можно и так расчитать по 3 2 5 или 3 3 4 для чего нужен этот метод не выкупил
Метод шаров и перегородок - это метод для вывода некоторых комбинаторных теорем.
2 часть: czcams.com/users/shortsor6eHzZrAHA?feature=share
Если сделать это как дз то училка по матеше сойдёт с ума?
7200?
Pn=n!
Ответ 720 вариантоа
А не 1000
А как считал то ?!
@@V_for_Vadim у них неправильно, тут получается количество сочетаний из k-1 по n+k-1, либо же кол-во сочетаний из n по n+k-1. Если конкретно для этой задачи подставлять, то C из 12 по 2 или С из 12 по 10 = 12*11/2=66. Если вправду интересно, посмотри на Ютубе
Кстати кстати а будет видео как получится штангенциркуль
И в чём смысл?
10 шаров в одну коробку поместятся 10! способами. Коробок 3, значит 10 шаров в 3 коробки поместится 3*10! способами.
Общее кол-во шаров не может быть больше 10
Серьги на правом ухе а это знак геев
Не тупизм ли?
Обожаю твои ролики хотя я не очень люблю матешу
Сказал расскажу и не рассказал!
Какие у него шары....
Не шара, а шара
Ничего не понятно. Зачем делать такое короткое видео для задачи, на которую нужно больше времени, чтоб было понятно? Это только раздразнить.... Вы что, хотите этим свой ум показать или какая цель?
Половинкин
Формула сочетаний ну да, пошла я нахер
ноздри тренируй...
Я ничего не понимаю яв 3 классе🤪🤪🤪🤪🤪🤪
2 часть
czcams.com/users/shortsor6eHzZrAHA?feature=share
Чел. Это какой-то бред.
Ты слишком плохого мнения о олимпиадниках
что за бред?
Нихера не понятно объяснил
а почему просто перегородки МЕЖДУ шарами просто сделать а не доресовывать, или там просто не всё суть показали?