HORTA NA ESCOLA: Por onde começar?

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  • čas přidán 21. 08. 2024

Komentáře • 16

  • @mariadefatimacorreacoelhof3244
    @mariadefatimacorreacoelhof3244 Před 2 měsíci +1

    Aqui em casa, quando faço alguma comida ou suco, costumo colocar as cascas e sementes em um embrulho, dou um nó e jogo na lixeirinha para depois depositar na lixeira do prédio. Não sei a destinação que darão, mas faço minha parte.

  • @mariadefatimacorreacoelhof3244

    Boa tarde, esse método pode ser de muita utilidade, parabéns, ótimo vídeo.

  • @viniciussilva2997
    @viniciussilva2997 Před 8 měsíci +1

    Excelente vídeo educativo em favor da soberania alimentar da população brasileira.

  • @moisesaraujo7160
    @moisesaraujo7160 Před 2 měsíci +1

    Sou voluntário de uma horta escolar

  • @moisesaraujo7160
    @moisesaraujo7160 Před 2 měsíci

    Pensei que fosse uma criança de 10 anos.😅😅😅😅
    Muito bom seu video

  • @anajoyaragao01
    @anajoyaragao01 Před 3 lety +2

    Excelente vídeo!!!!

  • @robertoeduardocastillopiza3766

    Impecável! Bora replicar esse projeto pós-pandemia??!!!!

  • @moisesaraujo7160
    @moisesaraujo7160 Před 2 měsíci +1

    Esse número é furado
    70%, se eles não produzem nem para eles mesmo.
    Seu vídeo é show

  • @bioguara
    @bioguara Před 2 lety +3

    Video muito bem feito e bem intencionado, mas infelizmente tem pontos que não estão corretos. Em termos gerais a agricultura familiar, produz menos de 57% dos alimentos da mesa, isso tirando grandes culturas, se as colocar o número cai para 11%, vale lembrar que isso é para agricultura familiar tradicional, com uso de agrotóxicos, adubos químicos, etc., já a orgânica roda em torno de 25 mil produtores, dados do (Ipea), dando menos que 1%, e o agroecológico e tão irrelevante, em números, que nem entra na estatística. Para produzir de forma orgânica o encarecimento do produto é enorme, porque os custos aumentam exponencialmente, com consequência da queda de produção, um dos grandes problemas no Brasil que o acesso à tecnologia agrícola é extremamente caro e limitado, principalmente para pequenos e médios produtores, que precisam, às vezes, se endividar e passar, às vezes, mais de 15 anos pagando um trator fora de linha, pagando dezenas de vezes o seu valor real, preso então em um ciclo de endividamento e falta de acesso à tecnologia para produzir melhor.

  • @JorgMadruga
    @JorgMadruga Před 2 lety +1

    Qual programa utilizaram para fazer esse vídeo perfeito?? Aguardo resposta, parabéns!

  • @estevaoinforma7759
    @estevaoinforma7759 Před 2 lety +1

    Excelente parabéns, gostaria de receber o projeto, que não está na descrição.
    Poderia me enviar?

    • @EducaPeriferia
      @EducaPeriferia  Před 2 lety +2

      📚 LINK para acessar a Cartilha Sobre Hortas Escolares e Soberania (Gratuita):
      bityli.com/WZNzJ

  • @joaopauloalves6734
    @joaopauloalves6734 Před rokem +1

    eu achando que era uma criança explicando hahahahhahaha