Np. Moja nauczycielka od anglika jest do dupy ciągle pierdoli o is i it i wszystko z 1,2,3 klasy A ja jestem z 7 więc muszę uczyć się w domu i to bardzo wkurza tak jak moją całą klasę. Tacy ludzie nie powinni uczyć tylko taka normalna jak to Mike właśnie zajebiście tłumaczy !
@@piotrpietrsszek8841 Ja mam taka która co trzecia lekcje puszcza nam film. Na lekcjach bardzo malo materialu przerabiamy i jedyne osoby w klasie które w miare ogarniaja Angielski to osoby które chodza na korepetycje (ja rowniez). Przez wszystkie Lata edukacji majac do czynienia z 4 anglistkami. 1 byla w stanie cos wytlumaczyc a reszta juz nie. Gdyby nie moja pani od korepetycji która bardzo mi pomogla z tym jezykiem i filmy w internecie to nic bym nie umial
Zabawne jest to że ta wiedza jest oczywista dla uczących się w starym szkolnym stylu i nikt nie zechciał mi tego powiedzieć. wcześniej. Dzięki młody człowieku!!!!!
Właśnie o to chodziło,kawa na ławe!!!!!! A Oni wszyscy uczepili się S+V+O. Bez praktycznego opracowania. Bardzo ładnie I prosto to pan wytłumaczył.Pozdrawiam.
Te zdania można krócej z inną konstrukcja - gdzie czynność w bezokolicznik jest podmiotem. Np. Trudno dojechać do Londynu. - - - - Dojechanie do Londynu jest trudne. Driving to London is difficult. Albo Smoking is dangerous. Wg mnie brak domyślne go podmiotu to pewna wada. Gdyby np. było że w dialogu jest I and yoy. I powtarza się to... - to np. forma can clos'y door? Czy coś takiego... To przykład... - łączenie razem podmiotu i orzeczenia.
It is oznacz to jest ? i np tlumaczy to tak : It is dangerous to have - to jest niebezpieczno do posiadania albo It is expensive to buy - to jest droge do kupienia ? tlumaczyc to doslownie np ja to oznacz do to zawsze sobie to tak tlumaczyc ? bo z tym mam wlasnie problem czasami w ksiazkach jest tak ze jak tlumaczy sie ze slownikiem to wychodzi inaczej niz jest w tlumaczeniu
Bo przyjaciele nie są tu podmiotem. Przyjaciele są podmiotem np w zdaniu 'Przyjaciele są potrzebni'. Tu przyjaciele zaczynają zdanie w polskim i angielskim więc są podmiotem tu i tu. A Mike zdanie brzmi Dobrze jest......mieć przyjaciół. Więc podmiot jest niby 'dobrze jest', choć tu nie ma podmiotu po polsku bo uwielbiamy zdania bez podmiotu. W angielskim MUSI być podmiot....i dajemy 'it'. Polecam filmik o konstrukcji zdań: czcams.com/video/wLBnO2QUQac/video.html
Właśnie Tacy ludzie powinni uczyć /przekazywać wiedzę/ bo uczyć trzeba umieć. Gratuluję, super!
Np. Moja nauczycielka od anglika jest do dupy ciągle pierdoli o is i it i wszystko z 1,2,3 klasy A ja jestem z 7 więc muszę uczyć się w domu i to bardzo wkurza tak jak moją całą klasę.
Tacy ludzie nie powinni uczyć tylko taka normalna jak to Mike właśnie zajebiście tłumaczy !
@@piotrpietrsszek8841 Ja mam taka która co trzecia lekcje puszcza nam film. Na lekcjach bardzo malo materialu przerabiamy i jedyne osoby w klasie które w miare ogarniaja Angielski to osoby które chodza na korepetycje (ja rowniez). Przez wszystkie Lata edukacji majac do czynienia z 4 anglistkami. 1 byla w stanie cos wytlumaczyc a reszta juz nie. Gdyby nie moja pani od korepetycji która bardzo mi pomogla z tym jezykiem i filmy w internecie to nic bym nie umial
Zabawne jest to że ta wiedza jest oczywista dla uczących się w starym szkolnym stylu i nikt nie zechciał mi tego powiedzieć. wcześniej. Dzięki młody człowieku!!!!!
Właśnie o to chodziło,kawa na ławe!!!!!! A Oni wszyscy uczepili się S+V+O. Bez praktycznego opracowania. Bardzo ładnie I prosto to pan wytłumaczył.Pozdrawiam.
Polecam jeszcze English is Fun czcams.com/channels/VfXb159T4XHT-Hl75-HcjQ.htmlvideos
👍jesteś najlepszy na CZcams
jak zawsze, super lekcja !!
chciałbym mieć takiego energicznego nauczycielka jak do gimby chodziłem :)
Super tego potrzebowałem
Te zdania można krócej z inną konstrukcja - gdzie czynność w bezokolicznik jest podmiotem. Np. Trudno dojechać do Londynu. - - - - Dojechanie do Londynu jest trudne. Driving to London is difficult. Albo Smoking is dangerous. Wg mnie brak domyślne go podmiotu to pewna wada. Gdyby np. było że w dialogu jest I and yoy. I powtarza się to... - to np. forma can clos'y door? Czy coś takiego... To przykład... - łączenie razem podmiotu i orzeczenia.
Merci beaucoup.
Jesteś Wielki.
Thank you for your help
I like you, nice to meet you.
Świetne ...
👍
It is oznacz to jest ? i np tlumaczy to tak : It is dangerous to have - to jest niebezpieczno do posiadania albo It is expensive to buy - to jest droge do kupienia ? tlumaczyc to doslownie np ja to oznacz do to zawsze sobie to tak tlumaczyc ? bo z tym mam wlasnie problem czasami w ksiazkach jest tak ze jak tlumaczy sie ze slownikiem to wychodzi inaczej niz jest w tlumaczeniu
Gość na English is Fun o tym fajnie mówił: czcams.com/video/wLBnO2QUQac/video.html
Zrobiłam dobrze hurra
Zainwestuj w statyw
Oo
Ale dlaczego przyjaciele nie są podmiotem? To są osoby, więc dlaczego nie "Friends good have"?
właśnie
Bo przyjaciele nie są tu podmiotem. Przyjaciele są podmiotem np w zdaniu 'Przyjaciele są potrzebni'. Tu przyjaciele zaczynają zdanie w polskim i angielskim więc są podmiotem tu i tu. A Mike zdanie brzmi Dobrze jest......mieć przyjaciół. Więc podmiot jest niby 'dobrze jest', choć tu nie ma podmiotu po polsku bo uwielbiamy zdania bez podmiotu. W angielskim MUSI być podmiot....i dajemy 'it'. Polecam filmik o konstrukcji zdań: czcams.com/video/wLBnO2QUQac/video.html
Za nerwowo i za szybko
To prawda ale umie wytłumaczyć
weź Relanium ha, ha, ha.
Ja tam Ciebie nie rozumiem sam nie wiesz gdzie jestes naucz sie zanim po prawisz innych .. dziekuje
jestes tępy dlatego kolego innego wytlumaczenia nie ma