Видео неплохое, но объем материала слишком мал. Во-первых, со множествами есть ещё операция отрицания и операция разности. Например, A \ B - это множество A минус его пересечение с множеством B, а -B - всё, кроме множества B. Во-вторых, неплохо было бы рассказать про порядок действий, взять выражение посложнее. Например, нарисовать эти три круга и найти A | B & C или A & B | B & C
он хотел сказать что тема не очень интересная и смутная. В 8 классе тяжело разобраться, но хочу сказать что с роликом более понятней, чем с учителем . Что не понимаю так это применение множеств (думаю это нужно только для логическиз задачь или что -то на подобии)
Я потерял смысл слова множества..
Про множества есть другое видео на канале.
жиза
Как я тебя понимаю
👌👌
Мне теперь кажется что самое главное слово в математике МНОЖЕСТВО
Множества будут сниться мне в кошмарах
спасибо, жизни тебе долгой и здоровья
По моим подсчётам он сказал "множество" ровно 88 раз
Ну ты мощь😂
Наверное не 88 а 188😂
Спасибо!Красава!
Видео неплохое, но объем материала слишком мал. Во-первых, со множествами есть ещё операция отрицания и операция разности. Например, A \ B - это множество A минус его пересечение с множеством B, а -B - всё, кроме множества B. Во-вторых, неплохо было бы рассказать про порядок действий, взять выражение посложнее. Например, нарисовать эти три круга и найти A | B & C или A & B | B & C
Это видео для 8-го класса.
Мы эту тему в 8 классе изучаем , множество и подмножество@@easy_math
Я пятый но очень хорошо поняла
классно!!!
СПАСИБО ВАМ ГИГАНСКОЕ
Видео не порхое ,но я запутался со множеством
объединение множест x y=x это как будет
Я одна не поняла?
Возможно.
@@easy_mathХАХАХАХАХАХ
Как-то нудно и непонятно:")
Другим нравится)
он хотел сказать что тема не очень интересная и смутная. В 8 классе тяжело разобраться, но хочу сказать что с роликом более понятней, чем с учителем . Что не понимаю так это применение множеств (думаю это нужно только для логическиз задачь или что -то на подобии)