ben a savoir ce qui t"interesse pour decider justement de ton metier -_- Après a toi de voir et de choisir le metier que tu compte faire en fonction de ce qui t'attire le plus
Super cours merci bien, je vais passé en première STI la semaine prochaine, j'étais en seconde professionnel pendant 1 ans et j'ai rien appris du coup beaucoup de boulot m'attend mais je reste motivé ! Continu tes vidéos !
+Mathrix Videos Tu dis dans la video que bx+c est une fonction linéaire (vers 49 sec), ce qui n'est vrai comme tu dis ci-dessus que si c=0 (donc pour un cas particulier), donc il vaut mieux dire que c'est une fonction affine (dans la video) et préciser lorsqu'elle est linéaire (si c=0). Bonne video sinon, la presentation change du cours "classique".
Merci énormément t’es cours son super 👍🏼 j’aime la façon que tu procède pour faire les cours et sa se voit que tu t appliques et que tu as pris du temps pour faire tes feuilles de cours ❤️❤️
enfait c'est une formule dans laquelle y'a des formules qu'on a remplacées par alpha et beta pr essayer de simplifier mais ca marche pas vrmt pr la plupart
merci pour tes vidéos. Cependant, pour la forme canonique, tu peux trouver les valeurs de alpha et beta bien plus facilement en sachant que alpha = -b/2a et beta = -delta/4a
:-) En tous les cas, je te tire mon chapeau pour tes vidéos ! Je les utilise souvent pour expliquer quelques notions à ma soeur qui est en seconde ! Purée, comment j'aurais voulu internet et youtube quand j'étais à l'école dans les années 90 ! Je te jure que certains jeunes n'ont pas conscience de la chance qu'ils ont d'avoir ce type de support et de gars comme toi qui crée ce genre de vidéos !! Bravo à toi ! signé : le vieux de 37 piges !
+Beaululu haha grande classe et mec tes donc pas vieux t'enterre pas avant l'âge tu sors limite de l'adolescence la 🤣 si t'était pas au courant on vient de faire 13h en direct ce weekend maths et physique :) c'était le feu et oui c'est une grande chance 🙏
+Adonis Gamaniel avec plaisir et on le fait pas car c'est pas nécessaire avec la forme canonique on sait que x=-b/(2a) donc pas la peine de perdre du temps ;)
ecebac.fr les 2001, rejoignez se site, il y a tous les sujet en physique et en SVT, on peut ajouter des corrections... si tous le monde participe personne aurait moins de 4/20.
la forme canonique est très mal expliquée , car tu ne parles point de l’identité remarquable et les techniques pour savoir l'écrire sous forme canonique afin de la résoudre bonnement et comprendre facilement les coordonnées du sommet d'une parabole ! enfin a revoir la copie de cette vidéo merci !
Merci franchement mais dem1 jai une ie jai compris quelque notion grace a ton cours qui est tres bien expliqué mais il y a quelque point ou je reste perplexe
je comprend pas quand tu dis que si on enlève ax2 sa fait une fonction linéaire, a étant le coefficient directeur. logiquement une fonction linéaire c'est quand l’ordonnée à l'origine est égale à 0 donc b dans le cas présent. merci d'éclairer ma lanterne :/
Ok merci:) c'est un peu compliqué je passe un équivalent du bac L, DAEU A où il faut valider 4 modules pour l'avoir, soit français anglais math et histoire pour moi. J'ai valider ma première année et pour la deuxième j'ai math(niv ES) et histoire donc je me remet à jour niveau second minimum pour les maths pour pas trop galérer^^.
Salut mathrix, j'ai une question à te poser. Soit l'équation x² - mx + m - 5 = 0. Au moyen di théorème de Viète, déterminer pour quelle valeur de m les solutions de cette équation satisfont la condition donnée : a) les solutions sont opposées b) les solutions sont égales. Poir comprendre cette exercice , il y avait un exercice à faire avant et dans cetye exercice, il fallait faire la somme et produit des zéros d'un polynôme du deuxième degré. Les solutions de l'équation ax² + bx + c = 0 sont x1 = -b/ 2a + racine carré de b² - 4ac/ 2a et x2 = -b/2a - racine carré de b² - 4ac/2a. En fonction de a, b, et c que vaut la somme x1 +x2 ? Et le produit x1x2 ? Donc ça c'est le premier exercice et avec cette exercice on doit résoudre l'exercice 2 ( donc le deuxième paragraphe ) et la question ou je veux en venir c'est la question a et b de l'exercice 2, je ne comprends comment faire. Si tu pourrais m'expliquer et faire une video stp. Merci.( dsl je sais c'est un petit peu long à lire ;)
je n'arrive pas à trouver la méthode pour trouver l'équation avec à, b, c. en ayant le sommet et 2 pts d'intersection de la courbe avec l'abscice . quelqu'un peut il me donner la méthode svp merci
+Mathrix Videos, j'ai cherché un peu partout et je ne trouve pas comment calculer a, b,c dans une fonction trinome, avec l'aide du sommet et de 2 pts coupant l'abscice
j'aime beaucoup le coup des smiley joyeux et triste pour représenter les paraboles
Très bon mémo technique!
Mnémotechnique*..
@@Lucas-pi6tg tg
@@Lucas-pi6tg on s'en blc
Heureusement que les tutos sont là
(Comme là plus part; en galère pour le devoir de demain)😂
J’ai prit spécialités maths , je suis super perdu ahah
On est deux mdrr je comprends r
mais la même en plus tout le monde comprend dans la classe
En attendant les étoiles je pensais être seule omg , ma classe aussi bcp comprennent pas
La même mdrr je regrette d'avoir pris math
Romain Lombard même moi mdrrrr
J'ai jamais aussi bien compris les maths que avec toi !!! xD Tes vidéos sont super !
J'ai rien compris je vais en L
Matthieu Perreau 😭😂
Bon courage avec la philo alors
PTDRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRRR
@@hbakrix En L ou en S on a de la philo hein
de toute façons les filiaires generales existent plus
@@llayasii3697 on en a plus
Merci pour ces conseils, tu explique mieux que ma prof de maths mdr
+Kassim Bourhan la classe ! Profite aussi des vidéos conseils 👌
Voilà pourquoi je déteste les maths genre a quoi ça sert dans la vie a part si t'en fait pas ton métier ?
Que a baisser ta moyenne
ENFIN QUELQU'UN QUI PARLES FRANÇAIS !!! Limite inutile a mort !
ben a savoir ce qui t"interesse pour decider justement de ton metier -_- Après a toi de voir et de choisir le metier que tu compte faire en fonction de ce qui t'attire le plus
2.5/20 coef 2 miam
Dibrome la meme mdrr
6/20 coef 8 miam
a l'heure ou je parle je vais me préparer pour aller en cour et subir mon evaluation je vous tiens au courant ;)
Alors ? :P
il a pas l'air d'avoir eu une bonne note
Tu me sauves, maintenant je ne serais plus perdue en cours, j'espère avoir une bonne note la semaine prochaine :D
Super cours merci bien, je vais passé en première STI la semaine prochaine, j'étais en seconde professionnel pendant 1 ans et j'ai rien appris du coup beaucoup de boulot m'attend mais je reste motivé ! Continu tes vidéos !
p(x)=bx + c est une fonction affine, pas linéaire, non ?
+Mathrix Videos Tu dis dans la video que bx+c est une fonction linéaire (vers 49 sec), ce qui n'est vrai comme tu dis ci-dessus que si c=0 (donc pour un cas particulier), donc il vaut mieux dire que c'est une fonction affine (dans la video) et préciser lorsqu'elle est linéaire (si c=0).
Bonne video sinon, la presentation change du cours "classique".
PeluX Arcanmaths il a dit lineaire mai c'est rattrapes et a dit affine
nn il dit bref ;)
Ta façon de parler me mets à l'aise j'espère que je vais comprendre et augmenter ma moyenne
Merci énormément t’es cours son super 👍🏼 j’aime la façon que tu procède pour faire les cours et sa se voit que tu t appliques et que tu as pris du temps pour faire tes feuilles de cours ❤️❤️
Pitié tes s’écrit tout attaché...
Vous sauvez vraiment des vies, merci pour tout
Merci beaucoup je suis en première S et le cours allait un peu vite mais grâce à votre vidéo j'ai tout bien compris!
T devenu qoui ?😊
Merci pour cette vidéo ça fait grave plaisir j’ai pris SPE math et j’avais rien compris mais grace à toi je comprends merci
Super clair et concis, merci beaucoup pour votre travail c'est un bonheur
Bravo, merci votre travail j appris beaucoup de chose 😊
Du coup c'est quoi les coordonnées du calcul 2 (x-1) +3 ? et comment on trace la parabole ?
J'adore ta vidéo 👍🏼👍🏼👍🏼👍🏼👏🏼👏🏼👏🏼👏🏼
DONNEZ UN COOKIE À CET HOMME POUR M'AVOIR EXPLIQUÉ L'IMPOSSIBLE
L'homme te remercie 🙏🤣
Yes j'ai eu 6,5 au contrôle 👍
@@poele.a.frire1 bahaha le retournement de situation
Je t’aime mathrix ❤️
Oh 🙏😍
Il parle trop mal jpp ca me fait taquet rire
Demain j’ai mon interrogation. Grâce à cette vidéo je pense avoir compris . Je vous tiendrais au courant de ma note
Mlg Bougarache alors ??
Ornelle Fonkeu j’ai pas encore ma note je te tiens au courant
Merci pour la video 😊 j ´espere que j'aurai une bonne note demain 🤞🏽
+Laureen Lucas bonne chance donne tout 🙏🙏💪
Laureen Lucas tu as eu une bonne note ?
Bravo ! C'est très clair, super vidéo !
Un grand merci !
C genial merci bcp , mais juste un conseil faite vous attention de la lumière elle est un peu claire donc elle dérange un peu
Vous êtes les meilleurs merci beaucoup
+Small Voice au top !! Sur le site www.mathrix.fr t'as les exos d'application qui vont avec 👌
Je comprends pas d'où on sort bêta et alpha
Mélina DE FARIA de même...
czcams.com/video/eCxmlw2maQQ/video.html
ce sont des nouvelles variables qui sont appelées comme ca
enfait c'est une formule dans laquelle y'a des formules qu'on a remplacées par alpha et beta pr essayer de simplifier mais ca marche pas vrmt pr la plupart
Bêta représente le min ou max de la fonction si la parabole sourit ou pas et alpha indique en quel valeur le min ou maximum et atteins
Mercii cette vidéo m'a sauvé
Avec plaisir Maëda
merci pour ton cours grâce à toi jai mieux compris les polynome
Géniale ta vidéo tu me sauves la vie !
merci mathrix mais j'ai superbement bien conpris et sur mon control j'ai eu 16,5 / 20 merci continue je t'ador mec
merci pour tes vidéos. Cependant, pour la forme canonique, tu peux trouver les valeurs de alpha et beta bien plus facilement en sachant que alpha = -b/2a et beta = -delta/4a
+Beaululu oui c'est vrai aussi ;)
:-) En tous les cas, je te tire mon chapeau pour tes vidéos ! Je les utilise souvent pour expliquer quelques notions à ma soeur qui est en seconde ! Purée, comment j'aurais voulu internet et youtube quand j'étais à l'école dans les années 90 ! Je te jure que certains jeunes n'ont pas conscience de la chance qu'ils ont d'avoir ce type de support et de gars comme toi qui crée ce genre de vidéos !! Bravo à toi ! signé : le vieux de 37 piges !
+Beaululu haha grande classe et mec tes donc pas vieux t'enterre pas avant l'âge tu sors limite de l'adolescence la 🤣 si t'était pas au courant on vient de faire 13h en direct ce weekend maths et physique :) c'était le feu et oui c'est une grande chance 🙏
Merci mec tu me sauve pour mon DS !!!!
merci,ça m'a beaucoups aidé,
du coup!j'aimerais vous demander pourquoi on ne calcule pas la dérivée afin de trouver le sommet de cette courbe?
+Adonis Gamaniel avec plaisir et on le fait pas car c'est pas nécessaire avec la forme canonique on sait que x=-b/(2a) donc pas la peine de perdre du temps ;)
Adonis Gamaniel ii
ecebac.fr les 2001, rejoignez se site, il y a tous les sujet en physique et en SVT, on peut ajouter des corrections... si tous le monde participe personne aurait moins de 4/20.
Merciiiii ☝🏾
ENFIN UNE VIDEO CORRECTE PTN
la forme canonique est très mal expliquée , car tu ne parles point de l’identité remarquable et les techniques pour savoir l'écrire sous forme canonique afin de la résoudre bonnement et comprendre facilement les coordonnées du sommet d'une parabole ! enfin a revoir la copie de cette vidéo merci !
Merci grand
Merci franchement mais dem1 jai une ie jai compris quelque notion grace a ton cours qui est tres bien expliqué mais il y a quelque point ou je reste perplexe
+AwOn CreaMasT si jamais tu as beaucoup plus de vidéos et des exercices sur le site Mathrix.fr
Pour ma part ma note n’était pas à la hauteur de mes attentes(petit indice, c’est rond)
Merci beaucoup j’ai compris la plupart des choses seulement je n’ai pas compris comment x s’annule et comment on trouve les solutions S
Merci bcp
6:27 ca ma fait Pete de rire 🤣
Merci beaucoup :)
merci mec continue
Merci mathrix !
comment fait on lorsque le facteur n'a pas de chiffre exemple xcarré-4x+12
j'ai rien compris tu tout!!!
C’est plus pareil aujourd’hui c’est dommage j’suis largué
6 ans apres je suis la, a 23h, en ayant tout compris avant le ccf haha
Merci 🙏🔥🔥💯
Quand je pense que je prends spe maths l’année pro
il faut bosser .-. perso jsuis en pleine revisions pour la premierr
je comprend pas quand tu dis que si on enlève ax2 sa fait une fonction linéaire, a étant le coefficient directeur. logiquement une fonction linéaire c'est quand l’ordonnée à l'origine est égale à 0 donc b dans le cas présent. merci d'éclairer ma lanterne :/
Ok merci:) c'est un peu compliqué je passe un équivalent du bac L, DAEU A où il faut valider 4 modules pour l'avoir, soit français anglais math et histoire pour moi. J'ai valider ma première année et pour la deuxième j'ai math(niv ES) et histoire donc je me remet à jour niveau second minimum pour les maths pour pas trop galérer^^.
ok !je te remercie pour ton aide :)
Alphna n'est pas égal au deuxième nb de la parenthèse ? Et beta n'est pas égale à C?
@Mathrix je suis en secondaire 4 en math c'est quoi l'equivalent en France?
Tu ma sauver la vie mec 👍👌
viVe La sPé MaThS haHahAha
Grv mdrr mais jcomprends r
Salut mathrix, j'ai une question à te poser. Soit l'équation x² - mx + m - 5 = 0. Au moyen di théorème de Viète, déterminer pour quelle valeur de m les solutions de cette équation satisfont la condition donnée :
a) les solutions sont opposées
b) les solutions sont égales.
Poir comprendre cette exercice , il y avait un exercice à faire avant et dans cetye exercice, il fallait faire la somme et produit des zéros d'un polynôme du deuxième degré. Les solutions de l'équation ax² + bx + c = 0 sont x1 = -b/ 2a + racine carré de b² - 4ac/ 2a et x2 = -b/2a - racine carré de b² - 4ac/2a. En fonction de a, b, et c que vaut la somme x1 +x2 ? Et le produit x1x2 ? Donc ça c'est le premier exercice et avec cette exercice on doit résoudre l'exercice 2 ( donc le deuxième paragraphe ) et la question ou je veux en venir c'est la question a et b de l'exercice 2, je ne comprends comment faire. Si tu pourrais m'expliquer et faire une video stp. Merci.( dsl je sais c'est un petit peu long à lire ;)
Si je connais alpha ( par exemple alpha = 1 ) comment avec alpha je peux calculer beta et a
On sait que bêta = f(-b/2a)
T’es un héros bv
0:50 bx+c est affine est non pas linéaire sauf si b est aussi négatif
+Youssef Habib peu importe b c'est toujours affine je l'ai précisé sur le site j'ai confondu dans le feu de l'action 🤣
Je te veux en prof de maths
Bleubite. !!!!
Demain j’ai contrôle sur ça, on croise les doigts
En 2023🎉
écrit pas en bleu ciel on voit rien
+Nathanael Jaime tu parles toujours comme ça aux gens qui te rendent service ?
Jkiff en plus c'est marrant
6.27 pauvre alpha wsh
mdr on en a rien a foutre de alpha
@@Daily-podcast-clips739 aïe coup dur
@@eemgnn non il le mérite
je n'arrive pas à trouver la méthode pour trouver l'équation avec à, b, c. en ayant le sommet et 2 pts d'intersection de la courbe avec l'abscice . quelqu'un peut il me donner la méthode svp merci
+Mathrix Videos, je viens de faire ma rentrée en 1er S
+Mathrix Videos, j'ai cherché un peu partout et je ne trouve pas comment calculer a, b,c dans une fonction trinome, avec l'aide du sommet et de 2 pts coupant l'abscice
+Mathrix Videos d'accord merci beaucoup, bonne journée
+Mathrix Videos j'avais 2 exercices, j'ai réussi le 2 e car il me donnait f(0) mais dans Le 1er Je bloque
+Mathrix Videos j'essaie demain après-midi et je te tiens au courant. merci de l'astuce
mrc pr la vidéo mais ton site est dégueulasse
Je suis en prépa, je fous quoi ici
Eh les PS1 la elle nous fait quoi la prof
p(x)=bx + c est une fonction affine, pas linéaire, non ?