Existuje jeden univerzální postup učení se z knihy: přečti, pochop, aplikuj v praxi. To znamená přečíst text, potom prohlédnout si všechny slova, těm kterým nerozumíte najděte definici, dokončete analýzu textu, řekněte vlastními slovy skutečnost vyplývající z textu a nakonec přemýšlejte kde a jak aplikujete pochopené poznatky. Tim uzaviráte cyklus postupného učení a pokračujete další látkou stejným cyklem atd. ,dokud neumíte látku celou. Umět teorii znamená umět ji aplikovat v praxi.
Dobrý den. Nervozita zaúčinkovala a pan Jiří žel neuspěl. Bojuje však dál, přejde do jiné autoškoly na automat. Manuální převodovka byla více méně příčinou neúspěchu.
@@prozakyautoskol Dobrý den, zajímá mě, v čem byla ta manuální převodovka příčinou neúspěchu? Neekonomická jízda ? zapomínal řadit při vyšších otáčkách motoru ? Na DV to vypadá že s tím problém nemá, tak proto mne to zajímá. Děkuji
@@onk245 Dobrý den. Nervozita způsobila, že pan Jiří řadil pozdě, s pohledem na řadící páku, až v křižovatce a někdy zapomněl a rozjížděl se na "dvojku". To vedlo párkrát ke "chcípání" motoru v křižovatkách, nebo nebezpečně pomalým rozjezdům.
Dobrý den pane učiteli, jestli pan Jiří nezazmatkuje při závěrečný zkoušce, pak to s přehledem dá levou zadní. Já měl minulou sobotu delikatesu v jednosměrce, borec si jel vesele protisměrem jednosměrkou... Video jsem si schoval do archívu. V současný době jsem pozastavil práce na videích z dopravy, protože pomáhám monitorovat dopravu v místě bydliště. Máme tam asi 3 notorický potížisty, kteří dopravě nerozumí a neustále si stěžují na nás řidiče. Prej jezdíme jako smyslu zbavení a podobný nesmysly, požadují tři retardéry na úseku dlouhým 100 metrů. Policajti táhnou s náma řidičema za jeden provaz. Dokonce má být skrz tohle svolaná mimořádná schůze, já na tu schůzi nepůjdu, příslušným orgánům jsem poslal odůvodnění E-Mailem. Akorát bych tam byl na potížisty sprostej, což nechci...
@@prozakyautoskol Už teď vím ,že dotyčný problémový osoby ve velkým páchají přestupky, překračování maximální povolený rychlosti... Na maximální povolený rychlosti v obci jezdí opětovně v rozmezí 70 - 85 km/h a nám nadávají za to, že jedeme jak máme... Prej jim překážíme, takže nás občas musí předjíždět i v obci, padesátka jim je málo. Budou to mít těžký, proti kamerovýmu záznamu nic nezmůžou...
@@prozakyautoskol Děkuju za podporu. Obytnou nebo sdílenou zónu u nás vážně nechceme, je to zbytečný. Pokud to chtějí pouze stěžovatelé, můžou se přestěhovat z řadovky na sídliště nebo centra města. Stejnýho názoru jsou i páni učitelé autoškol, což jsem mile překvapen...
Existuje jeden univerzální postup učení se z knihy: přečti, pochop, aplikuj v praxi. To znamená přečíst text, potom prohlédnout si všechny slova, těm kterým nerozumíte najděte definici, dokončete analýzu textu, řekněte vlastními slovy skutečnost vyplývající z textu a nakonec přemýšlejte kde a jak aplikujete pochopené poznatky. Tim uzaviráte cyklus postupného učení a pokračujete další látkou stejným cyklem atd. ,dokud neumíte látku celou. Umět teorii znamená umět ji aplikovat v praxi.
Pan je takový ucenlivý...takový dychtivý.😊
Ano, to je . Dychtivý se učit a zodpovědný :-)
Pana Jiřího bych dal všem žákům za vzor.
Já také. Je velmi poctivý a pracovitý.
Snad to má pan Jiří v kapse.
Dobrý den. Nervozita zaúčinkovala a pan Jiří žel neuspěl. Bojuje však dál, přejde do jiné autoškoly na automat. Manuální převodovka byla více méně příčinou neúspěchu.
@@prozakyautoskol Dobrý den, zajímá mě, v čem byla ta manuální převodovka příčinou neúspěchu? Neekonomická jízda ? zapomínal řadit při vyšších otáčkách motoru ? Na DV to vypadá že s tím problém nemá, tak proto mne to zajímá. Děkuji
@@onk245 Dobrý den. Nervozita způsobila, že pan Jiří řadil pozdě, s pohledem na řadící páku, až v křižovatce a někdy zapomněl a rozjížděl se na "dvojku". To vedlo párkrát ke "chcípání" motoru v křižovatkách, nebo nebezpečně pomalým rozjezdům.
Dobrý den pane učiteli, jestli pan Jiří nezazmatkuje při závěrečný zkoušce, pak to s přehledem dá levou zadní. Já měl minulou sobotu delikatesu v jednosměrce, borec si jel vesele protisměrem jednosměrkou... Video jsem si schoval do archívu. V současný době jsem pozastavil práce na videích z dopravy, protože pomáhám monitorovat dopravu v místě bydliště. Máme tam asi 3 notorický potížisty, kteří dopravě nerozumí a neustále si stěžují na nás řidiče. Prej jezdíme jako smyslu zbavení a podobný nesmysly, požadují tři retardéry na úseku dlouhým 100 metrů. Policajti táhnou s náma řidičema za jeden provaz. Dokonce má být skrz tohle svolaná mimořádná schůze, já na tu schůzi nepůjdu, příslušným orgánům jsem poslal odůvodnění E-Mailem. Akorát bych tam byl na potížisty sprostej, což nechci...
To je asi od vás dobré rozhodnutí. Dejte pak vědět jak věc dopadla.
@@prozakyautoskol Už teď vím ,že dotyčný problémový osoby ve velkým páchají přestupky, překračování maximální povolený rychlosti... Na maximální povolený rychlosti v obci jezdí opětovně v rozmezí 70 - 85 km/h a nám nadávají za to, že jedeme jak máme... Prej jim překážíme, takže nás občas musí předjíždět i v obci, padesátka jim je málo. Budou to mít těžký, proti kamerovýmu záznamu nic nezmůžou...
@@RidiczVysociny-ke3qw Ať pravda zvítězí!
@@prozakyautoskol Děkuju za podporu. Obytnou nebo sdílenou zónu u nás vážně nechceme, je to zbytečný. Pokud to chtějí pouze stěžovatelé, můžou se přestěhovat z řadovky na sídliště nebo centra města. Stejnýho názoru jsou i páni učitelé autoškol, což jsem mile překvapen...
Tak pan kolega to dneska nedal 😞