Вы потрясающий преподаватель! Спасибо Вам огромное от давно выросших детей =) компенсирующих на Ваших уроках нехватку знаний. Вы исполнили мечту ПОНИМАТЬ физику.
Раньше я думала, что буду смотреть видео-уроки с бо́льшим обязательством, нежели интересом, компенсации "знаний" школы ради. Я в очередной раз благодарю вас, Павел Андреевич, за то, что вы взрастили мою любовь к физике: ваши уроки я теперь смотрю с большим интересом не потому, что нужно, а потому, что хочется, интересно очень узнать, о чём вы расскажите на следующем уроке ❤ 😊
Замечательный преподаватель! Заинтересовывает учеников! Вот для чего нужен интернет - для того, чтобы отнести лапки водомерки с несмачиваемым объектам! Браво :)
Павел!поздравляем вас с днём учителя!Благодаря вашим урокам дети могут хорошо учиться.мой ребенок учится в 5-м интеллект классе,материал по физике в учебнике подаётся сухо-в основном правила.Поэтому всегда ждём новые ваши уроки.Спасибо вам!
Какой же вы потрясающий преподаватель, настоящик знаток своего дела, любящий свою работу и прививающий сильный интерес к науке у своих учеников и не только:) Спасибо вам!!!!!
так кто тут поставил 31 дизлайк? ВЫ ЧТО ?! ЭТО ЖЕ ПРЕКРАСНЫЙ УЧИТЕЛЬ Я УЧУСЬ В 7 КЛАССЕ РАНЬШЕ НЕ ПОНИМАЛА ФИЗИКУ А СЕЙЧАС ВСЕ ПОНИМАЮ , СПАСИБО ВАМ БОЛЬШОЕ
Здравствуйте, спасибо Вам!!! Я учитель, беру пример. Ваши уроки для меня кладезь полезной информации (в методическом плане!!!), недополученной во время обучения в институте в сложное постсоветское время
Мальчик на фоне.......Я начала считать сколько ты раз ты кашлял и сбилась со счёту.Надеюсь ты сходил в больницу !!!Не болей.А учителю огромное спасибо за этот прекрасный урок. Благодаря вам поняла эту тему
Такой же одарённый преподователь был у меня в училище,и тогда я полюбила физику,но к большому сожалению, в конце второго курса он внезапно покинул этот мир ,инфаркт...Это было в 1996 г.Очень жаль,что хорошие и способные люди уходят так рано,совсем не в своё время. Быть настоящим грамотным преподователем по призванию,и иметь способность настолько доступно ,детально,интересно препрдносить материалл-ЭТО ДАР!!!Благодарность,что есть такие незаменимые учителя!!! ЗДОРОВЬЯ ВАМ КРЕПКОГО И ДОЛГОЛЕТИЯ!!!И СИЛ СВЫШЕ ВЛОЖИТЬ ЕЩЁ НЕ В ОДНО ПОКОЛЕНИЕ ЗНАНИЯ ТОЧНЫХ НАУК!!!Нет сомнения,что даже самый неуспеваемый ученик будет с головой увлечён вашими лекциями! Мне почти 45,и я просто не могу оторваться ,настолько это интересно!Буду вместе со своими детками слушать ваши лекции! Огромное человеческое спасибо!!!
Спасибо за урок! Мне 38, смотрю с большим удовольствием и наконец то начала понимать физику. Нет трудных или скучных предметов, когда есть хорошие учителя!
@@svoiish В том видео, о котором я писал, об этом и рассказывается :) А если по простому, то все как и везде: практика, практика и еще раз практика.. По другому, увы, никак :( И не стоит забывать о том, что теория без практики - мертва, а практика без теории - опасна :)
В случае смачивания сила притяжения между молекулами жидкости и твердого тела больше чем между самими молекулами жидкости. Смачивание: вода - стекло ртуть - металлы расплавленные олово и свинец - медь, железо, цинк Несмачивание: вода - углерод(сажа) ртуть - стекло вода - жир Гидрофобное(несмачиваемое) покрытие: зонты, палатки, обувь, одежда Методы: Склеивание, пайка, сварка. ДЗ: Перышкин п.10 Лукашик 70-75, 80, 83
Спасибо Вам огромное!!! Я учитель в маленькой сельской школе, пришлось вести уроки физики, так как физик ушла на пенсию. Смотрю Ваши уроки со всем вниманием и восхищением. Стараюсь всё воспроизвести своим ученикам. Детям интересно очень!
Доброго времени суток. Вы помогли на многие, вроде бы очевидные явления, взглянуть под другим углом. Спасибо вам огромное за лекции. В процессе изучения темы силы трения и межмолекулярного взаимодействия между материалами наткнулся на квантовое объяснение "слипания" двух тел. Может ли между зеркалом и частицами воды присутствовать эффект Казимира? Является ли явление взаимного притяжения двух идеально отполированных поверхностей (например двух металлических пластин) проявлением этого эффекта? Ведь, казалось бы, теоретический аппарат описания молекулярно-механической природы силы трения тов. Крагельского вполне себе работает, и хорошо описывает данное явление. Или я не понимаю границ применения квантовой механики? Можете что-то подсказать по этой теме?
Спасибо, очень интересно. Маленькое дополнение: микросхемы лучше долго не перегревать мощным паяльником, и маленький вопрос: при тушении пожаров, несмачивание водой закоптившейся поверхности делает процесс тушения хуже? Если бы какая-то другая жидкость смачивалась с закоптившейся поверхностью, то прекращался бы приток кислорода и тушение было бы эффективней?
Здравствуйте. Это очень полезные и понятные уроки! Досматриваю первый плейлист и веду записи в тетради. Вы очень потрясающий учитель! В будущем хочу стать астрофизиком и космологом. Учу наперёд. Люди в комментариях, можете посоветовать хорошие уроки по химии?
Добрый день.Почему когда пластилин снимают не действует сила отталкивание?до этого молекулы находились в состояние равновесия когда не действуют силы притяжения и отталкивания ?
Здравствуйте, я бы хотел связать свою жизнь с физикой(электроникой). Хочу работать по специальности типа инженера электрика, хотел бы начать развиваться в этом разделе физики. Что посоветуете для этого, может какие книги, каналы, занятия. На ум приходит, конечно же, радиоэлектроника, но можно ли это относить, как к процессу обучения, а не к хобби. И еще вопрос, какие есть источники, в которых можно узнать о всяких фактах, достижениях в физике.
Сразу затрудняюсь сказать, но в Сети можно легко найти источник информации по вкусу. Например, журнал "В мире науки" - перевод серьезного американского издания.
Павел Андреевич добрый день.Можно утверждать если нет воздействия на вещество например мела не сжимают его и не разрывают между молекулами есть расстояние и нет силы притяжения и отталкивание то это состояние называется равновесие?
@@pvictor54 в газообразном расстояние если молекулы находятся на расстоянии больше самих молекул то происходит притяжение.они ж должны притягиваться потом.можно подробней объяснить процесс в газообразном состоянии.Спасибо
@@user-to3ii9lg4e Все дело в тепловом движении. В глазах скорость молекул достаточна для того, чтобы молекулы после столкновения разлетелись обратно. А вот если скорость снизить, понижая температуру, молекулы не смогут разлететься, и газ превратится в жидкость.
Павел Андреевич, а вот письмо чернилами по бумаге или графитом, это же смачивание? или все-таки диффузия? В случае с чернилами скорее наверное диффузия.
Наверно, диффузия и смачивание идут бок о бок. Видимо, различие этих процессов в масштабах. Если представить, что бумага (целлюлоза) состоит из колбочек (пористый материал), то при попадании чернил на молекулярном уровне происходит диффузия - проникновение в промежутки между молекулами другого вещества. В данном случае бумага набирает в свои поры чернила до тех пор пока объем чернил не заполнит данный участок. При этом надо не забывать, что чернила сохнут, поэтому весь объем невозможно заполнить. В общем на молекулярном уровне происходит диффузия, а смачивание больше макро процесс, который мы наблюдаем.
Вы знаете какой кайф я испытываю от того что я могу быть вольным слушателем не испытывая этот стресс- писать контрольные и делать домашнее задание. Оказывается это намного интереснее чем смотреть глупые сериалы с бездарными силиконовыми актрисами
В случае со смачиваемой поверхностью, капля всё же имеет форму горки, а не растекается по всей возможной площади. Это связано с тем, что молекулы внешних слоёв не притягиваются к стеклу? 22:37
Павел Андреевич, в сварке - диффузия, а в пайке - просто притяжение, наподобие смачивания? Ведь если снять припой, видно, что детали никак не деформировались, и в них ничего не проникло.
Это если паять грязные поверхности без флюса и недостаточно прогретым паяльником. Нормальную спайку у вас сил не хватит разорвать, а если и хватит, то часть припоя всё равно останется в состоянии диффузии с поверхностью.
Вы потрясающий преподаватель! Спасибо Вам огромное от давно выросших детей =) компенсирующих на Ваших уроках нехватку знаний. Вы исполнили мечту ПОНИМАТЬ физику.
Урок 13 - Пройден ✅
ДЗ сделано, спасибо за урок, Павел Андреевич! ❤
(05.02.2023)
Мне 43, никогда не понимала физику, как же я рада, что нашла этот канал🙏
Гусь 😂🤣🤣🤣🤣🤣🤣
И гусева тебе дизлайк🙃🖕👎👎👎👊🤛🖕🖕🖕👅🖕🖕
Опоздала ты, Марь
@@xzzd.5146 никогда не поздно
@@xzzd.5146 Учиться никогда не поздно!
Раньше я думала, что буду смотреть видео-уроки с бо́льшим обязательством, нежели интересом, компенсации "знаний" школы ради.
Я в очередной раз благодарю вас, Павел Андреевич, за то, что вы взрастили мою любовь к физике: ваши уроки я теперь смотрю с большим интересом не потому, что нужно, а потому, что хочется, интересно очень узнать, о чём вы расскажите на следующем уроке ❤ 😊
Ученица 7 класса с удовольствием смотрю ваши уроки вместе с бабушкой! Спасибо! Мы в Восторге!!!
Замечательный преподаватель! Заинтересовывает учеников! Вот для чего нужен интернет - для того, чтобы отнести лапки водомерки с несмачиваемым объектам! Браво :)
Мне за 30 и я с большим удовольствием смотрю Ваши уроки. Огромное спасибо
Нас кому за 30 , здесь более 76% ;) просто в школе распиздяйничали
Теперь, будучи уже на 5 десятке, я умею паять и знаю, как пользоваться штангенциркулем и микрометром)) Павел Андреевич, спасибо Вам огромное))
С 7 класса такое обучение это просто идеально, спс что вы есть ❤️
Мне 44 года, а я вас смотрю и СЛУШАЮ . Кто поставил 4 дизлайка ? Сторонники Броуна обиделись на "ботаника" или ботаники на физиков .
Единственный в мире физик, который реально обиделся - Альфред Нобель :D
Дизлайки ставят конкуренты от которых бегут ученики. Нормальный человек в здравом уме дизлайк не поставит.
репетиторы по физике, у которых Павел Андреевич уводит клиентов)
Павел!поздравляем вас с днём учителя!Благодаря вашим урокам дети могут хорошо учиться.мой ребенок учится в 5-м интеллект классе,материал по физике в учебнике подаётся сухо-в основном правила.Поэтому всегда ждём новые ваши уроки.Спасибо вам!
В пятом классе физика?
Павел Андреевич, с Вами можно всему научится!
-урок окончен
"звонок"
я
-нифига ты идеал
Тоже заметил)
Просто звонку разрешается звенеть после того, как Павел Андреевич закончит урок😅
Какой же вы потрясающий преподаватель, настоящик знаток своего дела, любящий свою работу и прививающий сильный интерес к науке у своих учеников и не только:)
Спасибо вам!!!!!
так кто тут поставил 31 дизлайк? ВЫ ЧТО ?! ЭТО ЖЕ ПРЕКРАСНЫЙ УЧИТЕЛЬ Я УЧУСЬ В 7 КЛАССЕ РАНЬШЕ НЕ ПОНИМАЛА ФИЗИКУ А СЕЙЧАС ВСЕ ПОНИМАЮ , СПАСИБО ВАМ БОЛЬШОЕ
Благодарю вас. Настоящий Учитель. Низкий вам паклон за Ваш профессионализм и труд.
Здравствуйте, спасибо Вам!!! Я учитель, беру пример. Ваши уроки для меня кладезь полезной информации (в методическом плане!!!), недополученной во время обучения в институте в сложное постсоветское время
Учить в 45 с Вами физику- невероятное удовольствие! Огромнейшее СПАСИБО!
Мальчик на фоне.......Я начала считать сколько ты раз ты кашлял и сбилась со счёту.Надеюсь ты сходил в больницу !!!Не болей.А учителю огромное спасибо за этот прекрасный урок. Благодаря вам поняла эту тему
Одно удовольствие от учебы с Вами!!! Нет слов!! СПАСИБО!!!!
Такой же одарённый преподователь был у меня в училище,и тогда я полюбила физику,но к большому сожалению, в конце второго курса он внезапно покинул этот мир ,инфаркт...Это было в 1996 г.Очень жаль,что хорошие и способные люди уходят так рано,совсем не в своё время.
Быть настоящим грамотным преподователем по призванию,и иметь способность настолько доступно ,детально,интересно препрдносить материалл-ЭТО ДАР!!!Благодарность,что есть такие незаменимые учителя!!!
ЗДОРОВЬЯ ВАМ КРЕПКОГО И ДОЛГОЛЕТИЯ!!!И СИЛ СВЫШЕ ВЛОЖИТЬ ЕЩЁ НЕ В ОДНО ПОКОЛЕНИЕ ЗНАНИЯ ТОЧНЫХ НАУК!!!Нет сомнения,что даже самый неуспеваемый ученик будет с головой увлечён вашими лекциями!
Мне почти 45,и я просто не могу оторваться ,настолько это интересно!Буду вместе со своими детками слушать ваши лекции!
Огромное человеческое спасибо!!!
Спасибо Вам за тёплые слова!
Огромнейшее спасибо, как всегда лучший урок!
Спасибо, племянница на домашнем обучение. Ваши уроки очень помогаю усвоить материал.
Много раз видела как паяет муж, но никогда не понимала почему все происходит именно так. Теперь знаю, спасибо вам!!!
ничего, он так же не понимает, как жарятся котлеты
30.07.23
Выполнен 13 урок. ✅
Цель: подготовка к вузу при нулевом знании физики
Огромная благодарность Павлу Виктору! ❤
Жизненно
Спасибо, спасибо, спасибо! Читаю ваши книги, смотрю видео. Я в восторге. Снова хочу в школу!
Благодаря вам,я научился паять.Спасибо!
Урок 13 пройден
Спасибо за урок
(05.02.2023)
Вы чудесный преподаватель! Ваши уроки интересны и понятны , спасибо вам большое !!!!!!!
Спасибо за урок! Мне 38, смотрю с большим удовольствием и наконец то начала понимать физику. Нет трудных или скучных предметов, когда есть хорошие учителя!
Спасибо большое, очень интересный урок!
Отличный урок
Красавчик! Вам надо написать +урок пайки . А то во всем интернете никто нормально неможет обьяснить как паять!
Ну... Это уже для физического кружка.
Ютуб. Пайка для новичков. Канал Э+М.
Если бы Вы смотрели это видео, то знали бы, что главное в пайке - это СКИЛЛ, т.е. умение :)
@@romik5608 Скажите пожалуйста где ваш называймый СКИЛЛ взять?
@@svoiish В том видео, о котором я писал, об этом и рассказывается :)
А если по простому, то все как и везде: практика, практика и еще раз практика.. По другому, увы, никак :(
И не стоит забывать о том, что теория без практики - мертва, а практика без теории - опасна :)
Низкий поклон Вам за Ваш труд!
Просто лучший учитель! Огромнейшее спасибо за уроки.
Вы очень крутой 👍 Отличный Человек и потрясающий Преподаватель!
Спасибо вам большое!Вы очень хорошо объясняете .Я начала понимать физику.
В случае смачивания сила притяжения между молекулами жидкости и твердого тела больше чем между самими молекулами жидкости.
Смачивание:
вода - стекло
ртуть - металлы
расплавленные олово и свинец - медь, железо, цинк
Несмачивание:
вода - углерод(сажа)
ртуть - стекло
вода - жир
Гидрофобное(несмачиваемое) покрытие:
зонты, палатки, обувь, одежда
Методы:
Склеивание, пайка, сварка.
ДЗ:
Перышкин п.10
Лукашик 70-75, 80, 83
Спасибо
Благодарю
Спасибо Вам огромное!!! Я учитель в маленькой сельской школе, пришлось вести уроки физики, так как физик ушла на пенсию. Смотрю Ваши уроки со всем вниманием и восхищением. Стараюсь всё воспроизвести своим ученикам. Детям интересно очень!
Я так рад что в мире есть такие учителя как Вы!
Учитель от Бога!!!!
Наверное классно чувствовать себя волшебником😉💚Вы научили меня понимать птичий язык! Благодарю
Спасибо за проведённый урок!
огромное спасибо, замечательный урок🙂
Спасибо большое за интересный урок!
Спасибо за прекрасные видео!
Впечатляют люди такого калибра. спасибо за уроки
Доброго времени суток. Вы помогли на многие, вроде бы очевидные явления, взглянуть под другим углом. Спасибо вам огромное за лекции. В процессе изучения темы силы трения и межмолекулярного взаимодействия между материалами наткнулся на квантовое объяснение "слипания" двух тел. Может ли между зеркалом и частицами воды присутствовать эффект Казимира? Является ли явление взаимного притяжения двух идеально отполированных поверхностей (например двух металлических пластин) проявлением этого эффекта? Ведь, казалось бы, теоретический аппарат описания молекулярно-механической природы силы трения тов. Крагельского вполне себе работает, и хорошо описывает данное явление. Или я не понимаю границ применения квантовой механики? Можете что-то подсказать по этой теме?
Спасибо за Хорошую Подачу материала
Обалдеть. В школе учат паять. Отлично. Мне самому пришлось учиться в зрелом возрасте чтобы ребенку игрушку починить.
Спасибо за опыты!!
Моя мама обожает вас как и я!!!
Спасибо, очень интересно. Маленькое дополнение: микросхемы лучше долго не перегревать мощным паяльником, и маленький вопрос: при тушении пожаров, несмачивание водой закоптившейся поверхности делает процесс тушения хуже? Если бы какая-то другая жидкость смачивалась с закоптившейся поверхностью, то прекращался бы приток кислорода и тушение было бы эффективней?
Здравствуйте. Это очень полезные и понятные уроки! Досматриваю первый плейлист и веду записи в тетради. Вы очень потрясающий учитель! В будущем хочу стать астрофизиком и космологом. Учу наперёд. Люди в комментариях, можете посоветовать хорошие уроки по химии?
Изумительно. Спасибо большое.
Спасибо.Очень доступно и понятно.
Благодарю за урок!
Огромное спасибо Вам!
Спасибо большое!
Главное правило пайки, ПРОГРЕВ !!! Прогрел, ушел и дуй!!! Как меня учили! Конденсатор 65 года ОГОНЬ!!!!
спасибо за уроки и опыты. у ребенка 5 класс Окружающий мир-основы химии и физики.(как раз тема молекул веществ и атомов).Смотрим с интересом
спасибо, видео очень помогло понять эту тему
Оказывается не я один старпер решивши физику понять
da skolko krasoti v nej k tomu ze
Спасибо! жаль что в детстве не всем такие преподаватели попадаются
Это просто прекрасно!
4:03 АХАХАХ, сам не ожидал, что получится))
Отличный преподаватель
Большое спасибо !!!
Привет
а почему многие твёрдые тела проще "разорвать", чем сжать?
Потому что у силы притяжения молекул есть максимальное значение, а у силы отталкивания - нет.
Дуже цікавий урок, як і попередні
Спасибо за урок
Merci beaucoup, monsieur Victor !
русский
Вот бы у нас в школе был такой шикарный преподаватель (((
Добрый день.Почему когда пластилин снимают не действует сила отталкивание?до этого молекулы находились в состояние равновесия когда не действуют силы притяжения и отталкивания ?
Спасибо!!!
Спасибо)
Добрый день.вещества не распадаются потому что между молекулами есть сила притяжения.Тогда почему есть промежутки между молекулами?
Потому что при сильном сближении молекул между ними возникают силы отталкивания.
Класс!
Здравствуйте, я бы хотел связать свою жизнь с физикой(электроникой). Хочу работать по специальности типа инженера электрика, хотел бы начать развиваться в этом разделе физики. Что посоветуете для этого, может какие книги, каналы, занятия. На ум приходит, конечно же, радиоэлектроника, но можно ли это относить, как к процессу обучения, а не к хобби. И еще вопрос, какие есть источники, в которых можно узнать о всяких фактах, достижениях в физике.
Сразу затрудняюсь сказать, но в Сети можно легко найти источник информации по вкусу. Например, журнал "В мире науки" - перевод серьезного американского издания.
Спасибо!
Павел Виктор, как только у меня возникает вопрос, вы как бы чуствуете, и сразу отвечаете!!!
Диффузия это проникновение...
Урок 13 - ✅
А в космосе капля воды будет в форме шара? Если да, то это явление несмачивания?
Да, в форме шара. Причина - поверхностное натяжение жидкости. Несмачивание - другое проявление поверхностного натяжения.
Подскажите пожалуйста, какой мощности у вас паяльник?
Павел Андреевич добрый день.Можно утверждать если нет воздействия на вещество например мела не сжимают его и не разрывают между молекулами есть расстояние и нет силы притяжения и отталкивание то это состояние называется равновесие?
Конечно. В среднем молекулы недеформированного тела находятся на равновесном расстоянии друг от друга.
@@pvictor54 в газообразном расстояние если молекулы находятся на расстоянии больше самих молекул то происходит притяжение.они ж должны притягиваться потом.можно подробней объяснить процесс в газообразном состоянии.Спасибо
@@user-to3ii9lg4e Все дело в тепловом движении. В глазах скорость молекул достаточна для того, чтобы молекулы после столкновения разлетелись обратно. А вот если скорость снизить, понижая температуру, молекулы не смогут разлететься, и газ превратится в жидкость.
🙏
Спасибо
Привет
спасибо!!!!
здорово
😁 спасибо вам
То есть, если разбил ртутный градусник, нельзя допустить, чтобы капли ртути попали на металл?
Ну, в принципе, да. Потом просто этот металл не надо трогать руками
спасибо
Что будет если мел нагреть? по идеии должны притянутся.
❤
😊😊😊😊😊😊😊😊😊
Павел Андреевич, а вот письмо чернилами по бумаге или графитом, это же смачивание? или все-таки диффузия? В случае с чернилами скорее наверное диффузия.
все-таки скорее смачивание...или же молекулы чернил слишком тяжелы что бы распространяться по всему объему бумаги
Наверно, диффузия и смачивание идут бок о бок. Видимо, различие этих процессов в масштабах. Если представить, что бумага (целлюлоза) состоит из колбочек (пористый материал), то при попадании чернил на молекулярном уровне происходит диффузия - проникновение в промежутки между молекулами другого вещества. В данном случае бумага набирает в свои поры чернила до тех пор пока объем чернил не заполнит данный участок. При этом надо не забывать, что чернила сохнут, поэтому весь объем невозможно заполнить. В общем на молекулярном уровне происходит диффузия, а смачивание больше макро процесс, который мы наблюдаем.
Вы знаете какой кайф я испытываю от того что я могу быть вольным слушателем не испытывая этот стресс- писать контрольные и делать домашнее задание. Оказывается это намного интереснее чем смотреть глупые сериалы с бездарными силиконовыми актрисами
причем тут сериалы к физике? профессия актера не так просто как думаете, не надо завидовать красивым девушкам если вам не повезло в лицом)
В случае со смачиваемой поверхностью, капля всё же имеет форму горки, а не растекается по всей возможной площади. Это связано с тем, что молекулы внешних слоёв не притягиваются к стеклу? 22:37
Просто это еще не полное смачивание.
Урок хороший
Павел Андреевич, в сварке - диффузия, а в пайке - просто притяжение, наподобие смачивания? Ведь если снять припой, видно, что детали никак не деформировались, и в них ничего не проникло.
Это если паять грязные поверхности без флюса и недостаточно прогретым паяльником. Нормальную спайку у вас сил не хватит разорвать, а если и хватит, то часть припоя всё равно останется в состоянии диффузии с поверхностью.