Иммунная система 4. В-лимфоциты, антигенпрезентирующие клетки, NK-клетки.
Vložit
- čas přidán 19. 05. 2020
- ВНИМАНИЕ! ОШИБКА! На 5-й минуте комплекс гистосовместимости MHC I предоставляется T-киллерам. Спасибо подписчику, который внимательно слушал и заметил оговорку.
Подробнее о комплексах гистосовместимости и Т-лимофцитах можно посмотреть в другой лекции. А также оставляю мнемонику: 1-убить, 2-помиловать (что означает MHCI презентуется Т-киллерам, MHCII - Т-хелперам)
В-лимфоциты.
Маркёры В-лимфоцита.
Взаимодействие с Т-лимфоцитом.
NK-клетки
Маркёры NK-клетки.
Антигенпрезентирующие клетки
Дендритные клетки
Я собираюсь писать комментарии под каждой вашей лекцией, потому что они невероятно легки для восприятия и информативны, спасибо вам огромное!
)))) Спасибо! К сожалению, не всё можно объяснить так легко
ВЫ ПРОСТО СУПЕР УЧИТЕЛЬ ОБОЖАЮ ВАС , СПАСИБО ЗА ГРОМАДНУЮ РАБОТУ, ВЫ не понимаете насколько вы меня спасли ))))
Благодарю за отзыв, очень рада, что могу быть полезной
Здравствуйте, огромное Вам спасибо за простоту в такой сложноте)))Ооочень понятно и наглядно, да ещё и бесплатно.
Спасибо за труд и уделённое время🌺
Спасибо за Ваш труд! Замечательные лекции
Огромное Вам спасибо!!!! Как Вы меня выручили, даже не представляете. Я учусь на другом языке с профессорами из прошлого столетия. На эстонском все эти вещи просто непостижимы. Спасибо!
)))) надеюсь, что этого материала достаточно
Просто супер, пожалуйста сделай те еще лекции на тему аллергий так же понятно)))))
Спасибо за отзыв! Да, лекция обязательно будет, к сожалению, не располагаю временем. Постараюсь в конце декабря
Я раньше не любила эту тему, потому что в учебниках она очень пресно и слишком по-научному описана. А с вашей лекцией всё стало абсолютно понятно, спасибо вам огромное!
ВЫ ОФИГЕННАЯ!!! СПАСИБО БОЛЬШОЕ 🍩🌸
Спасибо!!!
Умничка, слушаю взахлёб
Спасибо за поддержку!
спасибо за понятную лекцию, действительно помогает уложить всё в голове "по полочкам")))
Спасибо за отзыв!
Выражаю большую благодарность, не представляю скольких трудов вам стоит запись такого материала
Уважение и только)
Благодарю! Да, занимает довольно много времени, но, надеюсь, не зря.
Большое спасибо!
Всегда рада
Замечательно
Я как иностранный студент понимаю ваши лекции 100%, думаю что русские понимают 200%)))). Респект вам!
Спасибо! В последних лекциях стала говорить быстрее, надеюсь, не слишком быстро для понимания
@@user-xd2gy9qm9d Нет, все нормально, продолжайте в таком же духе)
Спасибо))
Я тоже рада, что это кому-то полезно
Благодарю Вас за прекрасную подачу информации! Скажите пожалуйста о чем говорит повышение В1 лимфоцитов и что значитСД5+19+ Благодарю!
Увеличение зрелых В-лимфоцитов. Означать может многое и ничего. Всё нужно интерпретировать в контексте истории и самого пациента.
здравствуйте! 11:48 до 16:21. немного не поняла, активированный Тх на 3 шаге соединяется с тем же б- лимфоцитом, который его активировал (1 картинка), верно?
На картинке 16.35, скажите пожалуйста, Тh2 одновременно секретирует il2 и il4? а еще такой вопрос, если наивная Th0 связывается с макрофагом или дендритной клеткой, она экспрессирует и запускает деление Т - лимфоцитов или B-лимфоцитов? Спасибо!❤
Скажите, что такое нк клетки, это цд4?
Добрый день! Спасибо за вопрос! NK-клетки (натуральные киллеры) относятся к лимфоцитам, то есть имеют общего предшественника, но выделены в отдельную группу благодаря другому набору маркёров (у них маркёров ни Т, ни В-лимфоцитов) и функциям. CD4 - это Т-хелперы, а NK-клетки выполняют цитотоксические функции, но для "убийства" им не нужен комплекс гистосовместимости как Т-киллерам. В базовой иммунологии мы не рассматриваем NK-клетки более подробно. Когда освоим весь базис, запишем более углублённые лекции. Если нужно, могу выписать здесь их маркёры.
Спасибо за лекции! готовлюсь к экзамену, очень помогает)
хотя у меня научный профиль, но уложить в голове проще по таким элементарным разжеванным объяснениям, а потом накладывать кучу дополнительного материала на уже понятное)) Правда не совсем понятно, почему ничего почти не сказано про субпопуляции Т-лимфоцитов, про участие CD-3 в обретении рецепторного пейзажа.. А еще в прошлой лекции на слайдах были иные виды хэлперов, про которые тоже не сказано, было бы интересно послушать)
Еще небольшой вопрос по нумерации - после лекции по МНС, 5 номер, идет сразу 7 по белкам системы комплемента..А 6 там есть между ними?)
Спасибо за отзыв. Да, некоторые вещи упрощаю. Скорее всего будут более углублённые темы, но не в ближайшее время. Лекция номер 6 пока не вышла, так как она в большей степени обобщающая, с некоторыми подробностями. Обязательно будет.
@@user-xd2gy9qm9d спасибо!!))
Здравствуйте, скажите пожалуйста а вы записали лекции для врачей аллергологов?
Добрый день, данные лекции предназначены для студентов, врачей-ординаторов и для тех, кто собирается сдавать международный экзамен
МедЭкзамен на отлично просто на видео автор сказал, что планирует записать цикл лекции для врачей , поэтому спросила
@@MarMar-rl4rv ах, да, далеко идущие планы. Обязательно будет. Проблема - нехватка времени.
МедЭкзамен на отлично , с нетерпением будем ждать , за такое даже не жалко заплатить , огромное спасибо за Ваш труд
10:50 если Т-киллер сконнектился с MHC1, то разве он де должен эту клетку убить?
вроде паспорт MHC-1
проверяют не Т хелперы,а Т киллеры. с 5:21 до 5:28 сек.Вы оговорились.
Да! Совершенно верно! Спасибо, что внимательно смотрите!
@@user-xd2gy9qm9d просто учу для себя.Иммунная система мегаважная честь нашего организма.Спасибо тебе за твой труд.Вернулся,просмотреть еще некоторые лекции у тебя
@@protuberranec спасибо за отзыв. Надеюсь, что скоро найду силы и время для новых лекций
Смотрел и всё не понимал, Вы используете слова без их обозначения и тока в конце дали глоссарий и пояснение всех слов которые используете( особенно запутало как Вы перешли на употребление слова антиген без объяснения слова и потом уже ещё инфа на поверх того что не понятно). А так инженер должен разговаривать так, чтобы его дворник понял. Нас при употреблении заумного технического слова отправляли в конец очереди думать заново как объяснить сложное простыми словами для дворника. И потом сам в шоке как оказывается всё просто когда говоришь процессами с простыми словами. А тут всё просто в силу не изученности. Думаю это одни из первых ваших работ. Смотрю по второму кругу так как после первого просмотра стали ясны обозначения и можно нормально ещё раз пересмотреть и понять лучше. Немного раскидано всё и повторяете то что уже говорили ранее в один в один, хотя краткий курс с ограниченным временем. Рисунки топ. Спасибо за лекции.
Дело в том, что сложно адаптировать лекции под уровень каждого отдельно взятого человека. Изначально канал был сделан для ординаторов-иностранцев, которые были вынуждены проходить многие вещи заново, только на русском языке. Потом я расширила проект для студентов и медиков, которые хотят вникнуть в вопросы медицины не своего поля, а также для тех, кто готовится, к международным экзаменам. То есть предполагался зритель подготовленный, с определенным багажом знаний. Сейчас вижу, что имеет смысл делать лекции ещё более базовые из области научпоп для пациентов и специалистов из других областей, которым приходится сотрудничать с медиками.