Richard David Precht: Vergesst das Wissen! | Sternstunde Philosophie | SRF Kultur
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- čas přidán 5. 01. 2014
- Richard David Precht ist ein intellektueller Star mit einer Mission: Die Welt droht zu verrohen, sie muss gerettet werden, beispielsweise indem man die Kinder zu Mitgefühl und Kreativität erzieht. Ein Gespräch über unnützes Wissen, über Irrwege der Wirtschaft und über wahre Bildung.
Sternstunde Philosophie vom 17.11.2013
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Die «Sternstunde Philosophie» pflegt den vertieften und kritischen Ideenaustausch und geht den brennenden Fragen unserer Zeit auf den Grund.
Die «Sternstunde Philosophie» schlägt den grossen Bogen von der gesellschaftspolitischen Aktualität zu den Grundfragen der Philosophie: Wer ist wofür verantwortlich, worin besteht die menschliche Freiheit, was bestimmt unseren Lebenssinn? Zu Gast sind Persönlichkeiten aus Wissenschaft, Kultur, Politik und Wirtschaft - Stimmen, die zum Denken anregen und unser Zeitgeschehen reflektieren und einordnen.
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#SRFKultur #SRFSternstunde #Philosophie #SRF #precht
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Ich wünschte, ich hätte lediglich 10% seiner Artikulation. Es ist fast schon erschreckend, wie redegewandt er ist und wie einfach es für ihn ist, seine Gedanken klar und deutlich zu machen. Hut ab!
Alles eine Frage der Interessenspezifischen Selbstmotivation😉 Deine Faszination ist der erste Schritt zur Expertise 😎👌🏼
Das liegt daran, weil er viele Bücher schreibt und seine Gedanken und die Argumente bereits vor Sendungsbeginn genauestens sortiert hat.
Es ist traurig feststellen zu müssen, dass sich von 2014, wo dieser Beitrag veröffentlicht wurde, bis zum Jahr 2020, welches gerade begonnen hat, kaum etwas in dieser Struktur des Bildungssystems geändert hat und die selben Probleme vorherrschen, die Precht in diesem Interview sehr gelungen beschreibt.
Es ist schon erstaunlich, wie sehr einem eine gute und präzise Sprache - wie hier - auffällt. Ein Zeichen, wie sehr es sonst fehlt.
Dieser Beitrag sollte als Pflichtinformation für Lehramtsstudenten verbreitet werden. Absolut sehenswert!
Precht ist leider nur ein Selbstdarsteller und selbsternannter "Bildungsexperte". Vieles was er sagt, klingt auf den ersten Blick logisch, entpuppt sich aber bei genauerem Nachdenken als vollkommener Unsinn.
Warum unsinnig von Precht?
Erzählt sowas der Papst, Kardinal oder Bischof?
Und Jiddu Krishnamurti, Nisargadatta Maharaj usw. haben vor 60 Jahren schon über eine wissenschaftliche Reform des Schulwesen gesprochen. Und seit soviel Jahren ist nichts passiert worden, leider.
Habe die ersten 10 Jahre auf einer staatlichen Schule und die letzten drei Jahre auf der Waldorfschule verbracht. Da ist es größtenteils, wie Precht es beschreibt. Für jedes Projekt bzw. Epoche, sei es Handarbeit, Gartenbau, Steinmetzen, Astronomie, Hermann Hesse, .. erhält man eine Bewertung darüber wie man sich eingebracht hat. Es geht nicht darum besser zu sein als andere, sondern seinen Weg zu finden und das merkt man an den Persönlichkeiten, die sich aus den Schülern entwickeln.. Allein dass man sich ein Jahr mit einem selbst gewählten Thema beschäftigen darf und viel Theater spielt, prägt mich bis heute..
David Precht glänzt (wie so oft) ganz wunderbar, aber mehr noch ist mir aufgefallen, dass Ihm da eine Gesprächspartnerin gegenübersitzt, die zumindest themenbezogen auf Augenhöhe die richtigen Fragen stellt. Sehr gutes Gespräch.
Dem kann ich nur beipflichten. Großes Lob an den reskeptvollen, sachlichen zwischenmenschlichen Umgang beider Seiten in diesem Interview! Heutzutage nur noch extrem selten anzutreffen...
P.S.: Dies hat zwar nichts mit der eigentlichen Thematik zu tun - aber die Moderatoring scheint von dem Herrn Precht sehr angetan zu sein.. xP Sehr amüsant anzusehen.
is ja auch vom Fach...
Richtig. Nicht umsonst ist Barbara Bleisch Hauptinterviewer in dieser Sendung. Ingesamt fehlt eine Sendung wie diese und Gesprächspartner wie diese im deutschen Fensehen. Sternstunden der Philosphie ist eine Sternstunde im Fernsehen im deutschsprachigen Raum.
@@PrinceXTC86 nun - auch nachvollziehbar, von Precht sehr angetan zu sein...bin ich zuhause beim Video auch!
leider ist ihr Dialekt fürchterlich und sie kommt sehr "mädihaft" rüber, also garnicht mein Fall. so ne kleine Heidi.
Ich höre Precht immer gerne zu, weil er es schafft kompliziertere Gedankengänge auch einem Philosophie Noob und Durchnittsmensch wie mir sehr versändlich zu vermitteln. Wenn ich Precht zuhöre verstehe ich jeden Satz und kann jeden Zusammenhang den er zieht nachvollziehen, auch wenn ich nicht immer 100% seiner Meinung sein muss. Was ich extrem schätze ist das weitsichtige vernetzte Denken, die Verknüpfungen die er macht, bei manchen anderen Referenten habe ich manchmal den Eindruck sie sehen nur bis zum Tellerrand.
Ich gebe Ihnen durchaus recht aber das macht es gerade so gefährlich. Ich weiß, alles von ihm hört sich vernünftig an, dahinter steckt für mich aber einfach nur ein rhetorisch ausgeklügeltes Konzept, um seine linken Thesen unter dem Motto alles was konservativ ist sei rückwärtsgewand unter das Avolk zu bringen. Ich habe mir in den letzten Tagen so einige Interviews mit ihm angeschaut. Mein Fazit ist, dass er als Philosoph einfach von total falschen Grundannahmen ausgeht und daraufhin in jedem Interview ein völlig falsches Zukunftsszenario zu den momentan gesellschaftlich Diskutierten Themen zeichnet.
@@xxxnocommunity4143 Inhaltlich stimmen seine Aussagen mit der aktuellen Schulsituation überein.
Welche Grundannahmen würden Sie denn stattdessen annehmen und welche Maßnahmen würden Sie vorschlagen?
Ich bin konform Precht.
Mayday, und was hast du daraus gelernt? Dass die Schule scheiße ist und dass der Herr Precht ein Experte für alles ist??? Herr Precht muss ja auch nicht die Verantwortung für die Umsetzung seiner sooo klugen Ideen übernehmen! Alleine der Ausdruck "VERGESST das WISSEN" sollte bei jedem vernünftigen Menschen die Alarmglocken läuten lassen.
@@ironknight2824 Und schon kam nichts mehr wie so oft bei Skeptikern. Einmal raushauen und dann verstummen.
Die Schweizer haben tolle Formate! Danke!
Yep! Absolut. In Deutschland sieht s leider düster aus
Haben die schweizer nicht... außer korruption
Beitrag zu diesem Video:
Wieso machen sich so viele Menschen darüber keine Gedanken? Ich bin 17 Jahre alt und frage mich wieso Philosophie nicht als Hauptfach in jeder Schule beigebracht wird. Wären wir vielen Themen bewusster, könnten wir uns selber aufklären, unsere Umgebung aufklären und die Welt verbessern. Ich selber merke durch einfaches Wahrnehmen und Beobachten in der Schule, wie die Lehrer als auch Schüler überfordert, unmotiviert und unglücklich sind. Das muss man nicht analysieren, das spürt man in ihrer Umgebung und löst nach meiner Meinung nach eine Kettenreaktion, die sich auf andere Menschen auswirken. Die meisten Schüler gehen zur Schule, weil sie es müssen und in dem System gezwungen sind (also strikt nach dem Lehrplan), Wissen in so kürzester Zeit in sich aufzunehmen (Bulimie-Lernen) und danach 90% des Schulstoffs wieder auszuscheiden. Wo ist hier der liberale Pol, die Schüler nach ihren realitätsnahen Vorstellungen mit ihren Talenten zu entfalten? Ich selber gehöre zu den Schülern, die sich verbessern wollen, sich bilden wollen und aus der Besten und aus der Guten Seite aus sich rauszuholen. Dazu gehören 20% der Schüler meiner Klasse auch dazu, die die Motivation zur Schule zu gehen im "Wow"- Effekt finden, leider lässt dieser "Wow"-Effekt in der Schule nach. Ich halte schon seit meiner 7.Klasse Präsentationen frei und versuche den Schülern bestmöglich Wissen zu vermitteln indem ich mir immer etwas kreatives in der Vortragsweise einbringe dazu gehört auch (manipulative Mittel) wie die Empathiekompetenz und die Erweckung der Neugier. Ich bin nun in der 12. Klasse und mache bald mein Abi! Ich wünschte ich könnte vieles verändern aber dazu muss man erst an sich arbeiten um eine Veränderung des Systems zu bewirken. Auch Menschen über ihre pessimistische Einstellung zum Leben versuche ich sie positiv in ihrem Teilleben zu beeinflussen. Ich bedanke mich an den Herrn Precht für seine Erkenntnisse bzw. der der Philosophen und von seiner Sicht über die Schule die mit meiner größtenteils übereinstimmt.
Danke für die investierte Zeit zum Lesen :)
Ich hoffe es geht den meisten Schülern und den Lehrern gut da draußen und wünsche allen einen angenehmen Tag! :)
Ich hoffe, dass du vieles verändern kannst. Leider die obligatorische Schulzeit nimmt mehr als gibt. Aber bald bist du selbständig, und dann kannst du das lesen und tun was du richtig findest. Wäre schön (die Veränderung im Unterricht) als Lebensziel zu setzen und sich so in diese Richtung weiterbilden. Es braucht diese Veränderung! Die alte starre Glaubensrichtungen und die systematische verdummen von Menschen muss aufhören. Ich (schon älter) glaube an der Jugend! Lasst ihr euch nicht von der Wirtschaft kaputtmachen und lebt nicht so, wie es vorgeschrieben ist. Denkt und fühlt, und verändert!
Ou, das ist interessant. Hast du Lust dich darüber zu unterhalten?
Sam Thai Eine ganz wundervolle Stellungnahme! Ich war zwölf Jahre alt, da habe ich mir diese Fragen auch schon immer gestellt. Kurze Zeit später durfte ich bereits Kinder im Sport unterrichten - fast immer mit Musik. Heute, mit über 70, sehe ich auf ein schönes, tatenreiches Leben zurück; davon über 30 Jahre als Lehrer. Vor knapp zehn Jahren durfte ich feststellen, dass ich zu dem Kreis der Hochsensiblen Personen (HSP) gehöre. Menschen, die über besondere Fähigkeiten in der Wahrnehmung und Verarbeitung von Informationen und besonders viel Ruhe und Güte verfügen. Glaube mir, es gibt davon im Lehrerberuf bestimmt 20 % die so sind. Und sie haben sich schulintern immer wieder und bestimmt nicht leise zu Wort gemeldet. Wie es aussieht hat Politik kein Interesse daran Schule zu ändern hat Lösungsansätze niedergemacht oder bekämpft - Menschen sind dann besser manipulierbar. Oder wie ist die Wirtschafts Wissenschaft ausdrückt: Dummheit ist der billigste Rohstoff aus dem sich Geld machen lässt. Deshalb sind auch Lehrer bisher immer noch Beamte, dann kann man ihnen, mit Hinweis auf das Dienstgeheimnis, besser das Maul stopfen.!
Es ist nicht gewollt das Du Dir selber etwas bei bringst, Geschweige denn eine Meinung auf Grund von Wissen zu haben.
Die Schule bringt nur das hervor was die Führung brauchen kann. Wir haben vielleicht keinen Hitler oder Stalin mehr, aber nichts desto trotz hat sich im Grunde nichts daran geändert das Du geformt wirst, wie es erwünscht ist.
Naja, ich bin dir ehrlich wenn es Philosophie in auf dem Stundenplan als Pflichtfach steht müssen wir jedes Halbjahr zwei Klassenarbeiten und zwei Tests schreiben, bei denen es darum gehen paar Lebensläufe von Philosophen auswendig zu lernen oder um Aufgaben die genau so im Unterricht bearbeitet wurden und bei denen man verlangt Wort wörtlich das was der Lehrer gesagt hat auf das Papier zu schmieren. Ganz ehrlich dann hab ich auch kein Bock auf Philosophie, dann ist mir Philosophie auf SRF lieber.
Eines der besten und qualitativ hochwertigsten Interviews die ich je gesehen habe. Ich bin ohnehin ein großer Bewunderer von Precht, aber Barbara Bleisch ist (wie ich finde) die absolut beste und fähigste Moderatorin für diesen "Talk"! Habe ich in DE leider noch nicht gesehen.
Der Moderatorin gebührt ein höchstes Lob. Vergleichen Sie einmal die Befragung von Precht durch Markus Lanz Lanz mit der von Barbara Blaisch. Während der eitle Lanz jeden Gedanken zerschlägt, holt Frai Blaisch in das Beste aus Precht heraus.
Man hat Precht wohl ansehen können, was er von Lanz hält.... :-D
Es sind 2 unterschiedliche Interviewstils. Was sie hier macht ist "devils advocate" spielen also die Gegenmeinung representieren. So kitzelt man aus dem Interviewten alles heraus und klopft auch dessen Theorien auf Stichhaltigkeit ab. Kurz: So kommen die besten Interviews zustande ABER die breite Masse mag bzw. versteht das nicht. Die wollen lieber den Lanz der nicht müde wird alles zu bejaen. Ist harmonischer. Der Durchschnitt steht wohl auf Harmonie. Sieht man auch bei den Wahlen. Wenn eine Partei untereinander diskutiert dann ist das unattraktiv für den Wähler. "Eine Partei muss sich einig sein" - Das ist genau der Blödsinn der durch die Köpfe der Menschen geistert und da kann man sich dann auch nicht wirklich wundern, dass Markus Lanz' Interviewstil gut ankommt.
PS: Joe Rogan, der ebenfall ständig Devils Advocate spielt wurde/wird breit kritisiert weil er in verschiedenen Interviews (scheinbar) verschiedene Meinungen vertritt. Daraus folgere ich, dass ein gewisser Teil der Leute das noch nichtmal begreift.
Klasse Kommentar - ich finde die Diskussion auch sehr interessant. Die Fragen sind knackig gestellt und wie er darauf reagiert, finde ich sympathisch und souverän!
@@joethesheep4675 Lanz versucht doch - sicher nicht bei allen Gästen - oft dagegen zu schießen. Wie er das macht, gefällt mir allerdings auch weniger ;-)
joe the sheep hervorragend, vielen Dank.
"sie werden in der schule zur chefsekretärin ausgebildet" :D:D hahaha ich stimme zu 1000 prozent zu, probz!
Versunken in der Matrix? weißt du wie man raus kommt?
"probz" ?
@@jonashauser9092 Versuchs mal mit nem Telefon
Ich wuerde noch dazu sagen dass die Kinder eher zur Klofrau ausgebildet werden.
@@MrHeidiHigh proper respect -> Anerkennung
Ich könnte noch stundenlang zuhören!
Von Precht wusste ich ja, welch brillanter Kopf er (meist) ist - aber Frau Bleisch: Sackzement, ebenfalls eine Klasse für sich! So gescheit, mutig und einfühlsam. Man möchte nicht glauben, dass über dieses kluge Interview schon wieder ein halbes Jahrzehnt hinweggegangen ist.... es ist immer noch gültig.
Zeigt man es in den Schulen?
Ein tolles Gespräch auf Augenhöhe - Relevanz ist auch im Jahr 2020 immer noch gegeben!
Davis Precht habe ich schon so oft gesehen und auch seine Bücher gelesen. Was mir an ihm so sehr gut gefällt ist, das dieser Mann ganzheitlich schön ist! In der Sprache, in seinem Gedankengut und im Umgang mit den subiltsten und einfachsten Menschen.
Ich bin begeistert das es heute Menschenwie ihn und ganz junge Menschen wie Greta gibt , die sich in besonderen Zeiten heftigst um uns und die Zukunft bemühen!!!,
DANKE
er is schon n heißer typ, gell? ;)
Greta und David werden uns retten, Aua!!!
Genau und er sieht aus super aus.
"Gut und elegant, evt. auch humorvoll ausdrücken können." Wenn wir das könnten, könnten wir ohne Streit gegenteiliger Meinung sein.
Da gebe Ihnen völlig Recht. Das können Menschen lernen. 😀
Nach diesem Interview wird mir klar, dass die Schule so manche Existenzen von vornherein zunichte gemacht hat. Das macht mich wütend.
Obwohl die Moderatorin teilweise wirklich starke Fragen stellt, weiß Precht prompt was er antworten muss und drückt sich dabei sogar extrem stark aus. Dieses Interview ist wahrlich ein Meisterwerk.
Bloß nicht heroisieren.
Toller Typ 👍 könnte stundenlang zuhören 😂
Ihm schon!
Precht spricht mir aus dem Herzen. Er denkt zukunftstragend und wiss. korrekt. Wann übertragen wir den Qualifizierten die Entscheidungs- und Gestaltungsgewalt?
Dafür müssen wir erst die Plutokratie überwinden. Momentan fast unvorstellbar, aber die Technologisierung könnte auch Möglichkeiten bieten dieser Utopie ein Stück näher zu kommen :).
Precht hat Recht: Eigenmotivation ist der beste Aneignungsmotor für Kompetenzen jeder Art also auch Wissen und Können! ;-)
Eigenmotivation in einer demotivierenden Gesellschaft *hust*
Genauso habe ich es auch gehalten....aber es ist manchmal ein langer Weg :-) aber auch eine sehr positive Erfahrung.
Das BGE wir alle ganz doll motivieren, und Eigenverantwortung lehren ;)
@@Skillionairefromtoskillion ja warum ist denn die Gesellschaft demotiviert? Könnte es am Schulsystem liegen?
@@danieldanielson2650 de.wikipedia.org/wiki/Maslowsche_Bed%C3%BCrfnishierarchie
Starkes Gespräch und ja es stimmt, Precht hat recht, wie so oft. Insbesondere mit der Äusserung "füllen Sie Ihre Tage mit Leben und nicht Ihr Leben mit Tagen“.
finde die Moderatorin überragend. Immer bestens vorbereitet.
Ich bin ein sehr großer Fan von diesem Mann, auch wenn ich seine Einstellung nur in 90% der Fälle teile
Die 90% sind doch viel...mehr als genug, meine ich, und der 'Rest' ist eine gute Reibefläche...wenn beide Seiten sich reflektiert an Kommunikationsregeln halten.
Gerade im Punkto Selbstorganisation hat der Mann einfach komplett Einen sehr guten Punkt gemacht. Ich habe selbst erst mit mitte 20 gemerkt, wie unfähgig ich eigentlich war, alleine etwas zustande zu kriegen. Das war, als ich mein Fernstudium damals angefangen habe, weil mich mein Lehrberuf einfach nicht erfüllt hat. Damals war die Prämisse noch "Du musst das jetzt lernen, alle anderen müssen da auch durch". Nebenbei eines der schrecklichsten Argumente überhaupt... aber das ist ein anderes Thema.
Der Punkt ist, ich war völlig überfordert damit, den Lernstoff selbst zu organisieren und gleichzeitig noch meinen Alltag zu bewältigen. (damals habe ich bereits lange nicht mehr zuhause gewohnt)
Das ist ein Punkt, an dem unser Schulsystem DRINGEND ansetzen muss, sonst haben wir bald ein Land voller unzufridener, unselbständiger Hochschulabsolventen. Das kann und darf nicht das Ziel sein.
Was mir in der Schule gefehlt hat, waren Beispiele für den praktischen Nutzen des Gelernten. Zum Beispiel hat ein literarisches Werk Einfluss auf Künstler, Schriftsteller, Filmschaffende. Mit Mathematik kann man je nach Thema grafische Projekte lösen, statistische Projekte planen und lösen, wirtschaftliche Auswertungen zusammenstellen, programmieren, Datenbanken aufbauen und auswerten. Mit Physik kann man Vorgänge berechnen, Schaltpläne aufbauen, Vorgänge mechanisch berechnen und Maschinen bauen, zum Mond fliegen. Mit Chemie kann man Materialien herstellen, Prozesse von Verbindungen beeinflussen, Krankheiten heilen. Mit Sprachen kann man im Ausland in der Wirtschaft oder Wissenschaft arbeiten oder im Inland Dokumente, wie Verträge, Bedienungsanleitungen oder andere Dokumentationen übersetzen......Wir müssen den Nutzen des Gelernten vermitteln, dann können wir auch eine Begeisterung bewirken.
Tolles Gespräch Die Dame ist gut und kitzelt Precht zu Höchstform einfach Genial
Ihr habt da eine wahnsinnig gute Moderation, Hut ab!
Tolle Kombination mit einem jenen Interviewpartner,
ergo, toller Beitrag! : )
Der Richard David hats drauf! Leute mit so einem Verstand und Weitblick braucht die Welt
und er erkärt auch noch, wie viele Menschen so werden können.
Auch die Hirnforschung bestätigt das schon lange, jeder Euro der in den Kindergarten gesteckt wird, kommt später 1000fach zurück.
Ein ganz tolles Gespräch von zwei sympathischen und intelligenten Menschen.
Der Mensch kommt super intelligent auf die Welt, Eltern, Schulen, Politik, Kulturen usw. treiben ihn in die kollektive Verdummung. Kinder sind nicht zum Erziehen da, sondern zum Führen und Begleiten. Sie sind eine Leihgabe die wir lieben und sich mit ihnen freuen dürfen.
Danke Herr Precht.
Ich liebe diesen Mann!!
Mein Gefühl/ meine Gedanken so konkret zusammen gefasst ❤️💚💛
Ein ganz hervorragender Dialog mit einem ausgesprochen interessanten Einblick in Prechts Weltanschauung!
Sowas müssten mehr Leute gucken. Nicht Bachelor oder love island ...
Praxis ohne Theorie ist blind, Theorie ohne Praxis tot.
Lernen um zu Können, Lernen um Lebensfähig zu sein, großartig
Genau. Und Liebe ist überflüssig. Es zählt nur die Effektivität der Prozesse, den sie garantiert eine perfekte Wertschöpfung.
@Venceremos Allende Dass Theorie ohne Praxis tot wäre, ist ein absoluter Schwachsinn. Die Reduktion von Wissen auf Anwendungen ist eine furchtbare Entwicklung
Sprachkompetenz ist geil das entscheidet über erfolg oder Misserfolg 😉
Sehr gut, dass jemand mal fachübergreifend denkt und nachhaltig.
So viele Punkte über die ich mir selbst auch schon mal Gedanken gemacht habe, die er hier 1zu1 beschreibt. Könnte ihm stundenlang zuhören, sehr interessante Ansichten und Gedankengänge!
Immer wieder eine Sternstunde Richard David Precht zuhören zu dürfen.
Lieber Richard David, Du bist super ... das was Du dort erklärst wäre eine Revolution für das Schulsystem und ich bin absolut der selben Meinung!
Kinder müssen soviel Dinge lernen, aber werden nicht auf dieses Weltsystem vorbereitet. Ich komme heute noch mit einigen Dingen nicht klar und Tipps für Haushalt und speziell zur Ernährung lerne ich immer noch „ neu“! Dankeschön für Dein tolles Interview!!!!!!
Meine Güte! Voll schade, dass man nur einen „Daumen hoch“ vergeben kann 😊
Immer wieder unfassbar.... Ich stimme ihm in jeglicher Hinsicht zu 100 % zu. Guter Mann !
Eines der großartigsten Gespräche zwischen zwei intelligenten Leuten, die ich je gesehen habe. Man merkt wirklich, wie qualitativ so ein Gespräch wird, wenn beide Seiten wissen, was sie tun und sich in ihrem jeweiligen Kompetenzfeld bewegen. Absolut großartig, ich hätte noch Stunden zuhören konnen. Danke dafür!
Großartig Herr Precht ! Danke ! Wir hatten Glück mit unserer Schule- Aktive Naturschule Prenzlau- ein Segen So sehr wie ich die Schule gehaßt habe so ,sehr liebt unsere Tochter Schule.. Was die Betreuer aus dieser Schule und Kindergarten leisten ist für mich nicht in Worte zu fassen.
In dieser Schule werden Ihre Gedanken gelebt.
Diesen Mann kann man nicht übersetzten! Der spricht schon klar.
Ich bin in vielem anderer Meinung. Aber es tut einfach gut, einem intelligenten Menschen zuzuhören.
Das gilt sowohl für Precht, als auch für die Moderatorin.
Danke für das Video.
Your criticism on teaching and the role of our universities is very very correct and to the point. Congratulations for your analysis. I am 100% behind you!
gut gemacht, treffende Formulierungen, kein BLABLA ...
Die Moderatorin von dieser Sendung ist echt klasse, fand ich schon immer. Sie ist kritisch, hankt nach, ist auch immer sehr gut vorbereitet und lässt sich auch nicht einlullen.
Den Wert der Philosophie für das Individuum und die Gesellschaft in der es lebt, habe ich erst erkannt, als ich feststellte, dass ich diese Gedanken selbst in mir entwickelt habe. Interessanter Weise auf dem Weg der Spiritualität bin ich zur Philosophie gekommen.Carlos Fränkel hat mir die Erkenntnis gebracht
wunderbares Interview und als es am Ende um das Philosophiestudium ging, kam ich mir das erste mal verstanden vor (ich bin 33 und seit 7 jahren fertig mit dem Studium). Nirgends bekam man wirklich ein Überblickswissen präsentiert, manche Dozenten sollten wirklich nicht unterrichten sondern nur forschen und andere wiederrum besser weniger forschen und mehr unterrichten.
Ohne Worte. Bravo!
Ja, die Lust auf Erkenntnis kam auch mir erst, als ich nicht mehr in der Schule war.
iss ein snickers!
Und umgekehrt, die bis zum Zeitpunkt des Eintrittes in die Schule vorhandene Vorfreude auf das Lernen wurde meinem Sohn innerhalb eines halben Jahres genommen. Ich hätte es bis zum diesem Zeitpunkt tatsächlich nicht erwartet und für möglich gehalten.
Kann man immer wieder anschauen und was neues erhören. Wird einfach nicht langweilig.
Precht !
Einer der größten unserer Zeit im deutschsprachigen Raun.
Vielen Dank das das Gespräch nicht von Herrn Stephan Klapproth geführt wurde sondern von seiner weitaus kompetenteren Kollegin.
So kommt auch so ein angenehmes Gespräch zu Stande.
Ich wünschte dieses Interview würde 4 Stunden gehen. Precht ganz stark. Argumentativ und sprachlich überlegen. Aber, die Dame, angetan von Precht und äußerst wach. Gute Körpersprache. Wunderbar wie sie das Gespräch zum Ende hin fast sexy werden lässt. Man fühlt ein ehrliches Gespräch nach dem Interview. Wunderbar.
Ich bin so begeistert von diesen Mann. Ich werde auf jeden Fall seine Bücher lesen!!!
WOOOOOOW; danke Richard David Precht!!!! Ich bin selber Sozialpädagoge u Bachlor Sozial Arbeit(er) im studium, aber bin schon seit 2014 Pädagoge, also Sozialpädagogischer Assistent arbeite u. arbeite seitdem im Bildungssytem in Kindertagesstätten (kita) u. Schulen & es sind wahre Worte, welche Sie da sprachen:,, Ich bin nicht dafür, im gegenwärtigen system die Noten abzuschaffen -(was sowie so nicht der Fall sein wird)-, aber ich bin halt auch gegen das Sytem!!"
,,(...) obwohl ich fände JETZT wäre eig n ganz guter Zeitpunkt für Veränderung xD WENN sich denn mal was ändern würde, aber dieses system ist genauso rostig wie mein Fahrrad unten in meinem Keller!"
Ich mag es auch NICHT! Ich bin als Erzieher in einem Kindergarten & einer Schule tätig; UND IM RAUM KITA sollen die kinder noch aus Interesse (Explorationsverhalten) u Freude lernen "intrinsische Motivation nennen wir das auch", so vermittelt man Bildung, die auch sozial-emtionale (psychische), geistige (kognitive) & körperliche (physische) Entwicklungsphasen und ihre begleitung beinhaltet & dann kommen sie in die Schule und alles wird kaputt gemacht u das ist nicht die schuld der Lehrer die sich ich echt den Arsch aufreißen mittlerweile, das sie mind. zu zweit als Tutoren die Klasse leiten müssten, einige Schulen gibt es die haben sogr noch eine Stütze.. Die Politik erwratetwirklich zu viel von den Kindern, Eltern u jetzt kommen aauch wir langsam ins schwitzen, durch die Flüchtlingsaaarbeit, die gefühlt meine ganze Braanche betreffen! Ob nun als Lehrer o Betreuer in der Jugenarbeit in Wohngruppen oder alleinigen Wohnungen, Schulen u Berttungsstellen u Kndertgesstätten
Kreative Gestaltung nur als Beispiel: Kreativität sind immer emotionale Ausdruckformen, egaal ob in Musik, malen, zeichnen usw.. ja auch Texte verfassen, wie ich gerade tue kann kreativ sein xD Und dann kommt die schule und bewertet all das was wir & jahre bis schuleintritt hart erarbeitet haben, zusammen mit den Eltern als mehr oder wenige gute Partner, wenn ich das mal so frech ausdrücken darf & ihren Kinder unseren Kinder für die Gruppe die wir begleiten, der Raum wo alles wachsen darf und soll, darunter auch Selbst-bewusst-sein; Selbst-Wert/ oder ein positives Selbstbild und was macht die schulsystem, welches auch von unser Politik geführt wird hier in Deutschland? 10-15 jahre lang wird durch Noten, Bewertungen u Ermahnung nicht genug zu sein, ihre Kinderseele was ordentliches mit au dem Weg gegeben!! Unsere Kinder u Jugendliche faul?? Und sollen sich mal icht so anstellen? Soll man härter durchgreifen? Oder benutzt den Begriff "Kuschelpädagogik" in diesem Kontext..??!! Wo ihnen 15 Jahre lang Samen für die Grundlage psychischer Störungen gesäatt wurden sind & dann mit dieser masslosen Fülle an Informationen/Input durch digitale Medien, indem man gut kompensieren kann, so lange sie noch nicht ab der pubertät wo wir dann die ersten Risultate als Borderlinestörung, die sich die Arme aufschneidet oder fahrlässiger Alkohol u Drogenkonsum, der nicht selten als Folgeschäden geistiger u pschischer Entwicklung & gaaanz heftigen Fällen sogar körperlich als schädigung im Gehirn, von Suchterkrankungen geraade in der Älterspänne von 10-21Jaaahren bedingt u. natürl. divers. anderer schädlicher Verhaltensweisen, die als psychische Krankheiten gelten..
KEINE NOTEN VOR DER 5.Klasse, am besten wäre 6.Klasse, also erst am derm eintritt in die Pubertät 10j,11j,12j heutzutage u garkeine in ,,Ästethisch-kulturelle Bildung" oder wie es die Schule als Kunst nennt, erst ab 9. Klasse ber uch nur als wahlpflicht oder Profil im Abitur!!! EMOTIONALITÄT bewertet man einfch nicht! Jedenfalls nicht bei Kinderseelen, sondern man unterstützt sie dabei mit ihnen umzugehn lernen, das gilt meiner Wahrheit nach bis zum 10.11.12. Lebensjahr und danäch zu Monstern mutieren haha!
Die ganze Gesellschaft fällt, bevor die Politik dieses in sich "kluge system", leistungsorientierte Sklaven die für Steuerzahlen sorgen & sich wie fast alle Menschen ab etwa 50-67Jahren es tun, sich lieber tot krank zur Arbeit quälen, anstatt Körper, Geist u Seele Raum zu geben!! NICHT GESUND! ähnlich wie meine Teeniies auf der Arbeit!! Workaholics, und ich weiß wo von ich rede, denn enorm viele Eltern meiner Freunde u Bekannten sind solche Menschen, dass hat diese Genaration so an sich 60er/70Jahre Kinder... Aber was soll man von diesen Kinder erwarten, ihre eltern waren größtenteils traumatisierte Kriegsopfer diese hatten sie als Erziehungsberechtigte :( War eben ne andere Zeit! Nund ist jedoch eine andere auf die wir als Eltern u Pädagogen und jedem Mitmenschen dieser Gsellschaft u am besten auf der ganzen Welt gefasst sein müssen! Die digitalisierung hatte ihre Hochphase bei den Kindern mit einführung der Smartphones oder eben nur als Computer zuhause stehen, dass war etwa 2008, nun sind die Jugendlichen der Neuen Zeit da!! Gerationswechsel haben damals vllt 40 Jahre gebraucht, doch dies wurde durch die digitalisierung aus der kraft gesetzt, mal schauen was uns erwartet! Wenn die alle nur ihre verwirrtheit und masslose Überforderung wie die junge Greta Thun an die Politik auslassen, haben wir vllt eine Chance xD
6. bis 18./21. Lebensjahr sind wirklich so wichtige Enticklungspsychologische Phasen n der Psychsozialität, von Erik Erikson, bspw entwickelt sich da unsere Identität zur uner bereits enstandenen Persöhnlichkeit und zwar von 12-21j. nachdem wir als Menschen das entscheidene in den ersten 6Lebensjahren in den Phasen der Psychosexualität, Sigmund Freuds, die diesen Ursprung Persöhnlichkeit entwickelt hat.. Gott sei dank gab es noch ein paar mehr Psychoanalytiker an die sich die Pädagogik orientieren darf, sonst sähe ich schwarz mit diesen beiden eintönigen betrachtungsweisen.. die mischung macht es eben und müsste man langsam mal auch reformieren, ändert sich der Mensch und das tut er massiv gerade in solchen zeiten, durch die Informationsflut der Medien, Naahrung u sexulität u gewaltverherlichem Kinderprogramm, auf die unsere kinder durch ein Handy frei zugang haben, sofern dort kiene einschräkung im Smartphone instaliert ist!
VERGESSST DAS WISSEN, WENN SO WENIG WIE IN UNSEREM SYTEM AUF DIE GEISTIGE & PSYCHISCHE ENTWICKLUNG oder auch einfach nur KINDERSEELE GENANNT, RÜCKSICHT GENOMMEN WIRD!!!
André Lutz, 26Jahre; (Soz.päd. Assistent & Staatl. annerkanter Sozialpädagoge insp. & besorgter Bürger u in erster Linie als MENSCH!!)
Ps. Richard David Precht: endlich mal wieder ein Dichter, Denker u Philosoph, der das Herz am rechten Fleck hat!!!
Ich habe vor ca. 7-8 Jahren eine wissenschaftliche Arbeit über das Schulsystem geschrieben, mit Lösungsansätzen. Wir waren in Bayern in einem Museum, es ging um die Entstehung der menschlichen Sprache und Schrift, sowie um die Entwicklung von Lehre / Schule.
Danke für die tolle Erklärung! Wer informiert ist, kann besser entscheiden. Das wichtigste Thema für Europa gibt es jeden Tag bei uns in unserer Analyse in höchstens einer Minute. Wir freuen uns auf Euch!
Das ist tatsächlich sehr schlecht, dass die Rhetorik als Kompetenz in der heutigen Schule nicht geübt wird.
Ein schönes "Streitinterview", würzig und rasant :)
In dem Bereich allerdings auch bis an die Grenze ausgereizt. Noch schneller wäre es Kampfsport. ;)
@@rainerwrahse6195 formel1
Super Ausblick auch am Ende.
Ein herrliches Gespräch!
Klasse! soetwas gehört in die Trends!
Bildung, wie Precht sie beschreibt, macht scharfsinnig. Der klügste und weiseste sagte:“Wenn ihr scharfsinnig wäret unter euch - ihr würdet friedlich leben miteinander.“ - Diese weisheit hat Jesus von Nazareth formuliert. Da es ein weiser spruch ist, muss man erst darüber nachdenken bevor man kommentiert.
Ja, weil um so stärker und besser Du unterscheidet bzw. differenziert, desto besser gelingt auch die Verbindung der Unterschiede.
super gut auf den Punkt gebracht! Respekt Herr Precht
Precht lese ich nicht, aber ich finde seine Rgetorik und seine Argumente sehr treffend. Bitte, Herr Precht, kommen Sie in die Ministerien, die Schulämter, die Schulen und reformieren Sie das. Ich als Lehrer schaffe das in meiner Klasse nicht.
Danke Richard David Precht! Bin großer Fan!
Ganz tolles Gespräch. Das Problem ist auf den Punkt getroffen.Zu dem selben Thema gibt es auch ein aktuelles Video von Akel Burkart auf CZcams: Schule in der Krise/ Wege aus der Bildungskrise....auch sehr interessant und aufschlussreich
Wow, was für kompetente, eloquente und höchst attraktive Gesprächspartner. Genuss da zuzuschauen.
Großartiges Interview!
Precht ist ja nahezu hellsichtig. Er bildet keine Ausnahme. Er fällt vernichtende Urteile. Interessant.
Während meines Schülerpraktikums sagte mein Boss, unter Kollegen helfe man sich und das gehöre sich so im Gegensatz zur Schule, wo gegenseitiges Helfen bei Klausuren bestraft werde und das bezeichnete er als asozial.
Das verfehlt aber in meinen Augen das, was Precht zum Ausdruck bringen wollte. Im aktuellen Schulsystem ist die Art der Bewertung nicht unbedingt falsch oder schlecht. "Gegenseitiges Helfen" in Klausuren zu erlauben (also in der Form, wie es Schüler zumeist praktizieren, nämlich Antworten abschreiben) bringt niemanden weiter, was Kompetenzen angeht. Der Schüler, dem "geholfen" wird, ist nachher keinen Deut schlauer als vorher, er hat etwas auf dem Blatt stehen, was ihm eventuell mehr Punkte einbringt, als das, was er selbst geschrieben hätte, aber er hat meist keine Ahnung davon, was er da eigentlich genau hingeschrieben hat.
Damit eine sinnvolle Implementierung von Hilfe zwischen Schülerinnen und Schülern möglich ist, müsste das Schulsystem insgesamt komplett anders aussehen. Gemeinschaftliches Arbeiten müsste grundlegend mehr im Mittelpunkt stehen, in Form von längeren Projekten, wo jeder seine Stärken einbringt und gleichzeitig seine Stärken mit den anderen teilt, sodass diese etwas dabei lernen. Klausuren "gemeinsam" zu schreiben würde nur zu genau dem Phänomen führen, von dem Precht auch hier im Video sprach, als es um "Gruppenarbeiten" ging. Die Klugen erledigen alles, alle anderen "profitieren" in Form von einer guten Note, und leiden auf lange Sicht, weil sie nie selbst Kompetenzen aufbauen.
Precht ist eine Klasse für sich. Finde es zu weilen schade, dass die Interviewer/Gesprächspartner und Moderatoren oftmals den Anschein erwecken, sich nicht richtig vorbereitet zu haben. Um sich Precht in einer richtigen Diskussion stellen zu können, langt es eben nicht, die Buchzusammenfassung auf Wikipedia zu lesen, denn seine Werke gehen viel weiter als das...
Hattest du auch den selben Eindruck bei dieser Moderatorin?
Meine "Einstiegsdroge" in der Philosophie war Bertrand Rusell -Probleme der Philosophie :D Das Buch viel mir in die Hände und ich liebte es, obwohl ich mit 14 nicht das wesentliche was der Autor vermittelt, fassen konnte. Heute mit 35 und einer Mutter als Promovierter Philosophin, überblicke ich es immer noch nicht vollständig. Das Absurde an der ganzen Sache, meine Mutter kennt Richard David Precht nicht !? Vielleicht liegt es am absolutem Medienverweigerungskonsum ihrerseits, ich habe ihr Precht auf jeden Fall empfohlen und bin auf ihre Meinung gespannt ;) Ich persönlich finde Precht total wichtig für unsere Gesellschaft, da er die richtigen Fragen stellt und auch Lösungsansätze aufzeigt über die sich mit Precht auch gerne streiten lässt, solange man konstruktiv über seine Modelle nach und mitdenkt.
Was sagt deine Mutter nun? :)
Tolle Moderatorin! Toller Gast! Die Sendung bekommt von mir eine glatte 1! (ups......^^)
Finde ich toll und absolut nachvollziehbar👍👌
Diese Art von Journalismus ist in Deutschland undenkbar. Sehr gut.
Auch auf Phoenix gibt es solche Gespäche.
Deswegen hat Philosophie eine so große Bedeutung, durch diesen Menschen Richard David Brecht und durch dieses großartige interview, Danke euch 🙏
Wenn wir alle klug wären gäbe es kein stress auf dieser welt, Amen
Mein liebstes Format.
Das stimmt. Die vier Grundschuljahre waren ganz gut. Ab der 5. Klasse war die Schule nichts weiter als eine Zwangspaukanstalt mit verbeamteten Lehrern, die nach Lehrplan Lehrstoff vermitteln sollten, den sich die Schueler locker selbst haetten beibringen koennen. Insofern sind Lehrer überflüssig und schaden nur. Es wird Paukwissen eingetrichtert, wobei konkurrenzorientiert der eine Schueler gegen den anderen arbeitet, gemobbt wird und Lehrkraefte Schueler schikanieren. Das Wichtigste wird den Schuelern nicht beigebracht: Soziale Verantwortung, gegenseitige Hilfsbereitschaft und Rücksichtnahme gegenueber Schwächeren.
Das ist ja mal ein ganz großartiges Video 😍 Ich dachte immer der Precht wäre nur ein Blabla aber da ist ja Substanz dahinter 👍
Wer würde solch besonnenen Ideen widersprechen? Wäre interessant zu erfahren ob Precht von seinen Ideen so sehr überzeugt ist (so wie er sie im Interview verteidigt), dass er auch aktiv an einer Umsetzung bzw. Realisierbarkeit dieser Ideen mitarbeiten würde. Das hieße z.B. Überzeugungsarbeit bei den Landes- und Bezirksregierungen leisten, ein Pilotprojekt an einer Modellschule oder Modellklasse initieren und managen, und damit letztlich die Realisierbarkeit und Vorteile seiner Ideen nachweisen. Damit würde er der Gesellschaft einen messbaren und wertvollen Dienst erweisen.
Anderenfalls wäre er nur einer von vielen Mahnern und theoretischen Weltverbesserern (wovon es ohnehin zu viele gibt), die viel kritisieren und theoretisieren, sich gewählt ausdrücken und argumentieren,
die Umsetzung ihrer Ideen jedoch anderen überlassen, und diejenigen dann für die langsame Umsetzung zusätzlich anprangern (typischer Umgang mit Politikern). Das wäre unglaubwürdig und enttäuschend. Einfach kann jeder, wenn er für seine Aussagen nicht gerade stehen muss. Dieses Verhalten würde ihn nicht von einem Stammtischredner mit Volksschulbildung unterscheiden.
Offen gesagt hören sich seine Ideen im Interview theoretisch gut an, sind allerdings insgesamt eher unausgegoren und nebulös, was sehr an der Umsetzbarkeit zweifeln lässt.
Kann man nur hoffen dass er nicht lediglich an einer möglichst hohen Auflage seines Buches interessiert ist.
Jeder der einigermaßen gebildet ist würde da widersprechen.
....als Diplom-Ingenieur für Elektro-Technik und Informatik und als Vater eines 13 Jährigen Sohnes kann ich nur jedes Wort von Precht unterstreichen.
...als Langzeitstudent, mit vorangegangener Ausbildung, und zukünftiger Bufdi ohne Kinder, aber mit Freundin kann ich Ihnen da nur zustimmen :-P.
Es ist unfassbar wie Herr Precht es schafft so flüssig, eindeutig, unmissverständlich und vor allem kompakt die Dinge zu formulieren, die offensichtlich erst in dem Moment gedacht werden und nicht auswendig gelernte Versatzstücke sind. Ich kenne keinen der besser sprechen kann und das dann gepaart mit der herausragenden Analytik macht ihm zum größter unserer Zeit in unserem Kulturkreis meiner Meinung nach, wobei ich eigentlich gar nicht benennen könnte was er ist. Universalgelehrter kommt dem am nächsten, trifft es aber auch nicht ganz, denn er behauptet und gestikuliert nicht als wäre er universal gelehrt.
teenriot666 Dies scheint aber auch nur so. Zugegebenermaßen ist er ein guter Redner dem man erst einmal gespannt und gerne zuhört. Schauen Sie sich einfach hier auf YT einige Videos die zeitlich nicht weit voneinander weg sind an. Immer die gleiche Leier oder? So kann er mich mit seinen linken Thesen nicht überzeugen.
Sehr inspirierend!
Was ich mir aber schwierig vorstelle ist, dass wenn Lehrer Kinder ab dem 3 Lebensjahr bis durch die komplette Schullaufbahn betreuen, haben Schüler die einen schlechten erwischt haben wirklich schlechte Karten.
Außerdem müssen diese Lehrer sehr viel besser qualifiziert sein. Beispielsweise im Hinblick auf die Pädagogik. Aber wem erzähle ich das, ich denke das alles sind keine Neuigkeiten für Herrn Precht.
Also nochmal vielen Dank für das Gespräch.
Wann hat das emotinale Argumentieren eigentlich seine Coolnes verloren? Mit dem Ende der Pubertät? Precht hält extrem hart an ehrlich guten Dingen fest!
Sehr schön ausgedrückt, wie ich finde.
Ich freue mich über das gesehene und freue mich auf das kommende.
Der Mann ist wirklich gut Hochachtung!
Wow, danke dass dieser Talk viel zu leise ist. Denn deswegen habe ich gerade zwei Tools heruntergeladen die meinen Alltag am Windows Pc für immer bereichern werden. Nämlich "Sound Booster" (dieses Tool macht alle Sounds in Windows lauter) und "Sound Locker" (dieses Tool funktioniert als Limiter für sämtliche wiedergegebene Sounds in Windows). Mit beiden Tools also habe ich jetzt auch eine Lautstärkeangleichung für zu leise oder zu laute CZcams Videos. Sie spielen jetzt in etwa in der selben Lautstärke wieder. Und das nur weil dieses Talk-Video viiiieeeel zu leise ist. Besten Dank und weiter so. :-)
Ein phantastisches Interview - vor allem hatte der wie immer perfekte Precht hier mal eine halbwegs ebenbürtige Gesprächspartnerin es macht grossen Spass das Gespräch zu hören
Yes, Precht for Kultusminister.
Es ist ein großer Fortschritt, dass offenbar von Vielen erkannt wurde, dass hoher entwickelte Sprache nicht kompliziert, langwierig und abgehoben sein sollte - und das es durchaus erlaubt ist Andere zu kritisieren / zu hinterfragen, auch wenn man das betreffende Thema nicht studiert hat, aber trotzdem eine Menge Beweise dafür zusammengetragen hat.
Ebenso ist es gut, dass Philosopie / Aufklärung als wichtige Hilfe zur geistigen Aufwärts-Entwicklung entdeckt wurde.
Ich möchte mal einen Satz von Hagen Rether für mich umformulieren:
Ich höre gerne Herrn Precht, weil ich mich dann immer s schön doof fühlen kann :-)
Sehr interessantes Gespräch. Auch die Dame gefällt mir sehr gut.
Selbstbewusster und authentischer Dialog. Precht glänzt mit seinen revolutionären Ideen, die hoffentlich auch bald in der Politik anklang finden.
Im Gegensatz zum Schweizer Fernsehen, wirkt unser klassisches Bildungsprogramm a là Lanz sehr konstruiert... unfrei!
Unfrei? das ist doch eine sehrt merkwürdige und unpasende umschreibung. Es wirkt mutlos....auch ganz einfach vereinfacht weil man es nicht wagt die Menschen bei Themen auch mal zu fordern. Aber Unfrei ist nun wirklich was anderes.
naja Lanz ist ja nur Mainstream. Gibt ja zb. die Phönixrunde etc. Also man muss schon ähnliches miteinander vergleichen. Is grad so als würdest du Hazel Brugger nehmen und mit Mario Barth vergleichen. Da steht Deutschland dann auch ganzschön blöd da. Ungerechtfertigterweise.
@@TOFKAS01 Mut und Freiheit können nicht ohne einander!
@@sannelydia9137 Ich denke das ist eine künstliche Abgrenzung die es nicht braucht, vor allem nicht bei öffentlicher Finanzierung und dem klaren Auftrag, das Niveau der Branche zu heben oder zumindest zu halten.
Bravo! ...