MODEL STRATEGI PEMBELAJARAN PAI METODE CARD SORT MATERI NAJIS (MACAM, CONTOH & CARA MENSUCIKANNYA)
Vložit
- čas přidán 3. 01. 2019
- VIDEO INI DIBUAT GUNA MEMENUHI TUGAS UAS MATA KULIAH MODEL STRATEGI PEMBELAJARAN PAI SEMESTER III KELAS B
Dosen Pengampu : Prof. Dr. Husniyatus Salamah Zainiyati M.Ag
Oleh Kelompok 9
1. Puja Atma Ridlwana ( D91217065 )
2. Rahma Diani Khoirunnisa ( D91217066 )
3. Mokhtar ( D91217113 )
PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN SUNAN AMPEL SURABAYA
( SEMOGA BERMANFAAT )
Ngajarnya kreatif bangat,
Sukses selalu ya kak,,
The bast lh pokotnya
Cara mengajar yang kreatif dan membuat siswanya semangat, jika semua guru mempunya ide-ide yang kreatif maka siswanya akan lebih semangat belajarnya. Dengan begitu, pelaksanaan belajar juga dapat terlaksana sesuai dengan yang diharapkan.
Mantuuuul kak😍👍
Terimakasih atas penampilannya yg sdh cukup baik
Alhamdulillah bermanfaat skali
Bermanfaat syekali
Hadirr menyimak dan belajar pada senior
Mantabbbb👌🏻👌🏻👌🏻
Waah mantaap
Waaahhhhh 💯
Teringat waktu kuliah....
Berkunjung ke chanel saya yaaa
Wish is the best
Yeayyy😍
Performance mengajar sangat bagus, tetap semangat sukses selalu
Cara ngajarnya kreatif dan semangat, jadi murid-muridnya tidak mudah bosan, sukses terus kakak dan abang...
Setuju....
Mhn berkunjung ke channel saya
Guru. Pai. Kreativ
Uda cocok sekali menjadi ibu guru 😂
👍👍👍👍
👍
Strategi video ini menggunakan estafet quiz, metodenya guru membagikan kelompok kepada peserta didik agar peserta didik bisa menjawab pertanyaan yg diberikan seorang guru tersebut secara berganti-gantian.
Dengan metode ini peserta didik akan aktip dalam belajar dan membuat susana belajar menyenangkan...
Semangat sekali videonya bu guruu!
Nisaaaa
Tuwek murid e timbang dosen e
Hahahahaha
Mantab😃
Hm
Program guru ayo berbagi disini 👆
çiak iyi arkadaşlar
Kartu induk itu yang seperti apa? Tolong dijawab
jadi kartu induk itu yang materi awalnya yang dijadikan acuan utama dalam mencari pasangan materi materi yang lainnya, jadi awalnya pada materi kami diatas membahas masalah najis yang terpecah menjadi 3 macam, nah dari macam macam najis tersebut bisa dijadikan induk dari penjelasan materi materi yang lainnya. dan perlu diketahui bahwasannya metode ini tidak selalu bisa digunakan dalam seluruh materi ya, jadi harus memilih dan memilah materinya terlebih dahulu sebelum menggunakan metode ini, apakah ada yang bisa dijadikan sebagai bahan dalam kartu induk ataupun tidak, semoga bermanfaat :)
Kak permisi kak, boleh tanya gak kak refrensi buku card sort yang kakak gunakan buku apa ya kak?
Kak udah dpet?
bu guru semangat murid pun semangat juga wkwk
Bojo 2
aduh ibu rahmah.
Fokus sm judulnya tentang najis. Jangan mikir yg aneh aneh wkwkwkwk
Kok muridnya ada yg Gede ?? 😂