Cours Raisonnements, Ensembles, Applications. Cours maths sup, prépa HEC, BCPST

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  • čas přidán 15. 12. 2015
  • Antoine LAMY, professeur à Optimal Sup-Spé Groupe IPESUP, vous présente un cours sur les méthodes de calcul, les ensembles et les applications. Public : maths sup, prépa HEC, BCPST.
    Retrouvez les offres d'Optimal Sup Spé Groupe IPESUP et d'IPESUP sur www.optimalsupspe.fr et www.ipesup.fr

Komentáře • 251

  • @epsilia3611
    @epsilia3611 Před 3 lety +86

    11:47 C'était le moment le plus chou que j'ai jamais vu, ça montre que les professeurs sont aussi humain que n'importe quelle autre personne normale, juste avec plus de connaissances sur un sujet. Et c'est super satisfaisant.

  • @kipetrovitchi
    @kipetrovitchi Před 8 lety +356

    vous avez beau parler à 100km/h ça passe comme une lettre à la poste. Clair précis efficace....

    •  Před 8 lety +44

      merci ! aha c'est vrai que je parle un peu vite en classe

    • @sahamdiafef8110
      @sahamdiafef8110 Před 7 lety +2

      svp je besoin des exercices sur les ensembles et les relations d'equivalence aider moi !

    •  Před 7 lety +8

      +sahamdi afef bonjour nous proposons des polys complets d'exercices corrigés et l'aide d'un professeur de maths agrégé dans le cadre de notre formule de cours à distance, contacte-nous au 0140267878 pour plus de précisions. A bientôt

    • @aeodix4509
      @aeodix4509 Před 5 lety

      J'affirme !

    • @_Greenflag_
      @_Greenflag_ Před 4 lety +11

      et moi qui regarde les vidéos de math en x2 xD

  • @Cracotte06
    @Cracotte06 Před 6 lety +9

    Excellente manière de rafraîchir sa mémoire et clarifier les points sombres avant un examen. Merci, continuez ainsi!

  • @nixheb
    @nixheb Před 3 lety +8

    Hé mais dis donc, il est bien ce professeur ! :) J"aime énormément les "parenthèses" 'voilà comment il ne faut pas faire' qui montre EXACTEMENT ce qui fait défaut dans beaucoup d'apprentissages... "faites çà !" "Mais pourquoi?" " Passque..."... Mais pourquoi pas autrement ? Parlons aussi des "pourquoi ne pas faire comme ça" !
    Bref ! Merci Antoine, j'espère que vous enseignez toujours ! :)

  • @guillaumerobot
    @guillaumerobot Před 7 lety +7

    "elle va être surjective si tous les bisons sont morts" best formule ever.
    En tout cas très bon cours, très clair, à la fois rapide mais compréhensible. J'aurais bien aimé vous avoir comme professeur du temps de ma MPSI. Aujourd'hui je reprends mes études de mathématiques en parallèle de mon travail et c'est un plaisir de réviser ces notions grâce à vos cours.

  • @xmen4656
    @xmen4656 Před 4 lety +1

    Très bonnes méthodes, continuez à nous expliquer ça nous aide beaucoup ! Merci infiniment pour votre efforts.

  • @hybridecinquanteseize3993
    @hybridecinquanteseize3993 Před 6 lety +12

    Vous êtes un très bon pédagogue. Super vidéo!

  • @zemiorka
    @zemiorka Před 6 lety +76

    Salut. J'ai fait une année de Maths sup avant de m'orienter vers l'Université. Sur le coup je l'ai vécu comme un échec. Mais avec du recul cette année fut profitable à plus d'un titre. Elle permet de fixer les fondamentaux. On y explique tout .On nous demande de comprendre et pas seulement de connaître. C'est bien cela qui parait déstabilisant. Elle ouvre l'esprit sur la diversité du savoir et le raisonnement scientifique. Mon conseil pour celles et ceux qui envisagent cette voie. Ne pas se demander : est ce pour moi? Mais plutôt : que dois je faire, changer, surtout anticiper pour y arriver ? Il faut être curieux, ne pas hésiter à lorgner sur le cours de l'année prochaine voire sur-prochaine. Diversifier ses sources d'information. Interroger des anciens élèves pour savoir où vous mettez les pieds. Bref n'y allez pas pour subir et souffrir mais bien pour vous emparer de tout ce qu'on vous y offre.
    Bien que passé dans le monde du travail depuis longtemps, c'est avec grand plaisir que j'ai littéralement bu votre cours. Mes enfants n'ont qu'à bien se tenir. Lol

    • @courspourconcepteursmecani1528
      @courspourconcepteursmecani1528 Před 3 lety

      https: //czcams.com/video/VWVw9zhfG8/video.html

    • @asserziane2281
      @asserziane2281 Před 3 lety +1

      Math ou lecture s'apprennent par la pratique, c'est à dire par l'entraînement & la résolution des exercices, il ne suffit pas de comprendre : faut lire des milliers de pages, résoudre des centaines d'exercices, un principe qui échappe aux appartenant. C'est en forgeant qu'on devient forgeron et non en regardant ou écoutant les explications d'un maître si habile soit- il.....
      Votre commentaire est très pertinent, utile,......
      C'est juste un ajout :Comprendre + s'exercer ,s'entraîner....pour acquérir les disciplines de base: math, lecture & sans oublier écriture ( expression écrite).

    • @remifaillenet2725
      @remifaillenet2725 Před 3 lety +1

      "Lorgner sur le cours de l'année prochaine voir sur prochaine " perso je suis en 3eme😂😂et j'essaie de comprendre les maths prepa ahah

  • @fredericdesalpes5824
    @fredericdesalpes5824 Před 2 lety

    Toujours excellent, et encore plus délicieux quand on " passe la bande son à 90% de sa vitesse initiale " !!! Merci beaucoup et vivement les prochaines...

  • @guillaumegarnier9536
    @guillaumegarnier9536 Před 5 lety +1

    Ahahah la magie de l'improvisation ! Rassurez vous M. Lamy, vous n'êtes pas le seul à vous planter dans les démos quand on veut aller trop vite.

  • @deniscampana8345
    @deniscampana8345 Před 4 lety

    Dingue de faire à fond de ballon des explications aussi claires ! je fais partie de ceux qui ont eu la chance d'avoir ces cours en 3ème/seconde, je m'y remettais, en les ressortant dans une toute récente retraite et confinée ... mais avec ces explications, je vais gagner un temps monstre pour aller sur des trucs plus compliqués !! Du petit lait !!

  • @hbx380
    @hbx380 Před 5 lety +1

    Vraiment bon cours super bien expliqué dans les détailles aussi notamment entre la différence entre application et fonction sa fait plaisir.

  • @feel-my-hope
    @feel-my-hope Před 2 lety

    Merci infiniment vos explications sont clairs et concises ...
    Vous nous donner envie d'investir en prépa..

  • @stevynzame6283
    @stevynzame6283 Před 7 lety +18

    Merci Mr et j'adore votre vitesse ☺️☺️☺️☺️

  • @powaaa
    @powaaa Před 6 lety +2

    Super cours, clair précis, tout est dit. Encore merci, ça a résumé mon cours de plusieurs heures en 30 minutes !

    •  Před 6 lety

      😊

  • @konesaybou441
    @konesaybou441 Před 6 lety +1

    Très très clair votre cours, je suis satisfait.

  • @fredericdesalpes5824
    @fredericdesalpes5824 Před 2 lety +1

    Subjective si tous les bisons sont ...... atteints !!! ( soyons précis !!😂😊 ) ( pas forcément morts ! )...Avec vous , nous apprenons toujours les subtilités et les finesses , c ’est super ,merci beaucoup, très satisfait de pouvoir étudier tous vos cours , Fred

  • @spoonfeeding91
    @spoonfeeding91 Před 6 lety +1

    Excellent. Merci pour vos efforts.

  • @adilbarki8428
    @adilbarki8428 Před 2 lety

    Waw franchement c’est super. Vous l’êtes aussi professeur. Je ne suis encore q’un élève de seconde et je suis arrivé a comprendre.
    Enfin juste la moitié mais bon 👍😁 pour avoir une idée de ce qui m’attend

  • @itouarolandrussel8107
    @itouarolandrussel8107 Před 7 lety +6

    Je suis très content ce soir!
    merci pour les explication

  • @menamedmilk
    @menamedmilk Před 6 lety +7

    Merci infiniment un bon prof ❤❤

  • @SUMIT-sy7qs
    @SUMIT-sy7qs Před 3 lety +3

    En ce qui concerne le raisonnement par implication, en fait, si on va au fond des choses, c'est immensément beaucoup plus difficile qu'il n'y parait. Vous avez l'art de masquer les difficultés qui ne sont pas du niveau d'un élève de sup ou de spé. Cool. Bravo..

  • @Kolinnor
    @Kolinnor Před 8 lety +71

    Bonjour, je ne suis qu'en première, mais j'arrive quand même à comprendre car vous expliquez très bien :)
    Continuez comme ça !

    •  Před 8 lety +31

      +Obscu Merci, c'est très sympa ! Bravo car ce ne sont ps des concepts si évidents si tu es encore en première ! Si tu aimes bien les maths, n'hésite pas à regarder d'autres vidéos même si ce n'est pas encore à ton programme

    • @mounirdakkak7131
      @mounirdakkak7131 Před 6 lety +2

      bah pourtant je suis en premiere bac et c'est ce que j'etudie en classe

    • @menamedmilk
      @menamedmilk Před 6 lety

      Mounir Dakkak science math ?

    • @mounirdakkak7131
      @mounirdakkak7131 Před 5 lety +1

      @@menamedmilk hhhh naadiii

    • @jadl8926
      @jadl8926 Před 4 lety

      Feen alkhot

  • @volstrite1570
    @volstrite1570 Před 2 lety

    Vidéo très claire, cela m’a beaucoup aidé, merci.

  • @emmanuelgrange4925
    @emmanuelgrange4925 Před 4 lety +1

    Bravo Monsieur Lamy...Votre cours est vraiment très clair et agréable...Vos élèves ont de la chance !!! (Si je pouvais j'écrirais à votre mère qu'elle vous rajoute quelque smarties sur votre Gateau ^^ ) Merci beaucoup ! Emmanuel

  • @bizaricardogouaty1552
    @bizaricardogouaty1552 Před 6 lety

    je vous remercie beaucoup pour votre leçon car en quelques minutes j'ai compris ce que je n'avais pas compris.

  • @mugiwaranoluffy1831
    @mugiwaranoluffy1831 Před 4 lety +2

    C'est très bien expliqué merci beaucoup

  • @abcdefghkd
    @abcdefghkd Před 7 lety +5

    merci merci c'est une très bonne leçon grace à vous j'ai pu comprendre beaucoup de chose je ne l'ai pas compris en classe

  • @jeannefaucher5142
    @jeannefaucher5142 Před 3 lety +1

    merci vous êtes mes youtubeurs préférés ;))

  • @DonDali10
    @DonDali10 Před 6 lety +1

    quelle aide! bravo et merci

  • @elins4143
    @elins4143 Před 6 lety +16

    Nous avons en 1 semaine de cours entamé 3 chapitres, mon prof va extremement vite et explique trop peu. Ces videos sont très utiles merci!

  • @mohamedhoussaincherif9380

    Merci infiniment vous êtes excellent👌🏻

  • @brucebanner75
    @brucebanner75 Před 4 lety

    Très belle vidéo tant sur la forme que le fond. BRAVO !!

  • @oussamaaouam2258
    @oussamaaouam2258 Před 6 lety +2

    Merci beaucoup professeur pour votre cours si bien expliqué : c'est d'un grand secours pour de nombreux étudiants . Pouvez-vous encore nous aider par des exercices pour s' entraîner afin de mieux maîtriser le sujet ?

  • @bouhbrahim244
    @bouhbrahim244 Před 5 lety

    je lire plusieurs fois sûr les application et les ensembles j'ai pas compris mais maintenant si super merci beaucoup

  • @DJ_LSEUM
    @DJ_LSEUM Před 7 lety +5

    Vos vidéos sont géniales ! Continuez

    •  Před 7 lety +1

      Merci ! Nous avons tourné des vidéos de 2eme année de prépa pour nos élèves des cycles continus ou à distance

  • @ElBasraoui
    @ElBasraoui Před 4 lety +1

    Merci beaucoup Monsieur.

  • @ndickouba-cc7nv
    @ndickouba-cc7nv Před 3 měsíci

    vraiment le cours est au top. cela m'aide beaucoup. en tout cas merci👌👌👌

  • @scienceconfuse1531
    @scienceconfuse1531 Před 4 lety +4

    Excellent cours. Je regrette de ne pas vous avoir eu comme prof en fac il y a un demi-siècle.

  • @ghezlanedenguir9444
    @ghezlanedenguir9444 Před 4 lety +3

    Merci sincèrement pour ces vidéos, c'est vraiment une excellente Channel 😍😍😍

  • @Khwartz
    @Khwartz Před 2 lety

    Très Clair et Efficace ; Bravo ! (quelques Remarques et Questions en suivant)

  • @Silver-bq6td
    @Silver-bq6td Před 11 měsíci

    Je pense qu'il existe pas mieux sur ytb pour une video en introduction sur les applications mrc bcp.

  • @hamzanaitboubker8279
    @hamzanaitboubker8279 Před 7 lety +1

    c'est clair efficace bien comme il faut
    merci beaucoup

    •  Před 7 lety

      Merci Hamza

  • @PILINE2100
    @PILINE2100 Před 3 lety

    Et moi qui avais déjà beaucoup de difficultés pour le développement et la factorisation.
    J'ai jamais eu de logique. En cours, même le prof perdait patience. J'avais beau passer des heures, j'étais pas logique. Du manque de travail,
    C'est ce que de nombreuses personnes rétorquent lorsque l'on explique une défaillance en maths. Et pourtant, différents profs, longues heures de travail, redoublement même!!! Jamais de bons résultats. C'est pour ça que j'ai beaucoup d'estime pr ces personnes, des génies pour moi.

  • @alezramaurice1421
    @alezramaurice1421 Před 5 lety +2

    Vous êtes très bon

  • @agnut9119
    @agnut9119 Před 6 lety

    Super vidéo merci

  • @lamiaabelabbaria2874
    @lamiaabelabbaria2874 Před 7 lety +6

    Merci infiniment !!

    •  Před 7 lety

      Avec plaisir :) nous nous efforçons de mettre de nombreuses vidéos à la disposition du plus grand nombre

  • @PP-ce5wf
    @PP-ce5wf Před 7 lety +12

    Je suis ici à bientôt 14 ans et je comprends plutôt bien (éventuellement je repasse un passage si j'ai pas compris mais ça reste clair dans l'ensemble).

    •  Před 7 lety +32

      En fait c'est l'école qui nous enferme dans une bulle : il n'y a pas d'âge pour raisonner & faire des maths !

    • @Neskicks4
      @Neskicks4 Před 5 lety +12

      ça fait pas de toi un génie donc ça sert à rien de préciser ton âge pour que l'on te congratule de comprendre un cours xd

    • @meruemleroidesfourmischime873
      @meruemleroidesfourmischime873 Před 5 lety

      @@Neskicks4 mdrr

    • @bilaldjoss7017
      @bilaldjoss7017 Před 5 lety +8

      @@Neskicks4 C'est pas pour qu'on le congratule lui, mais plutôt le professeur je trouve, puisque ça signifie qu'il arrive à rester explicite aux élèves de classes inférieures à celles pour lesquelles ce cours a été fait, ce qui est assez fastidieux ...

  • @_Greenflag_
    @_Greenflag_ Před 4 lety +1

    Merci beaucoup super intéressant !

  • @erromaissaeelhilali5121
    @erromaissaeelhilali5121 Před 3 lety +1

    Thank you very much indeed
    I am from Morocco

  • @chaimabentaher7212
    @chaimabentaher7212 Před 3 lety

    merci beaucoup
    j'ai tous compris

  • @domitilletdv7972
    @domitilletdv7972 Před 6 lety

    merci beaucoup !!

  • @Topcheck12
    @Topcheck12 Před 7 lety +3

    Comptez-vous faire un cours sur les notations mathématiques ?

  • @Maths350
    @Maths350 Před rokem

    Merci professeur

  • @faycal6111
    @faycal6111 Před 4 lety +2

    J’ai 16 ans et je comprend vos cours, merci à vous

  • @alexterieur2599
    @alexterieur2599 Před 8 lety +29

    la lecon est plutot bien expliquée, mais dommage que vous n'avez pas abordé quelques exemples concrets, car finalement ce qui est dur dans ce chapitre, ce sont justement les calculs relativement abstraits

  • @petithach5722
    @petithach5722 Před 6 lety +2

    - C'est très bien, mais un peu dommage de laisser l'erreur du début dans un enregistrement vidéo.
    Je n'ai malheureusement pas trouvé le le lien pour le polycopié.

  • @osef4675
    @osef4675 Před 5 lety +1

    Ce prof est mieux que le prof en t shirt qui semble avoir 20 ans il explique bc mieux

  • @nahtanvidal
    @nahtanvidal Před 4 lety

    Merci beaucoup ! C’est plus clair

  • @fredericdesalpes5824
    @fredericdesalpes5824 Před 2 lety +2

    Super bien vos précisions des : injections, surjections, applis , fonctions , images et éléments d’ensemble ..bravo et merci , vous êtes un surdoué de la pédagogie...où peut- on se procurer vos "polycopiés " ? A bientôt...:)

  • @thegentleman9206
    @thegentleman9206 Před 7 lety +6

    comment je peut avoir le polycopier

  • @arthursaubot2630
    @arthursaubot2630 Před 5 lety +1

    Juste pour votre premier éxos est-ce qu’on pouvait mettre strictement supérieur ?

  • @kervilou5905
    @kervilou5905 Před 4 lety

    trop doué !

  • @estellemartin5417
    @estellemartin5417 Před 4 lety

    waw c'est une pépite cette vidéo enfaite...

  • @jtepetedessus2177
    @jtepetedessus2177 Před 3 lety +1

    Franchement très content

  • @zazavitch1
    @zazavitch1 Před rokem

    Agréable à te suivre....

  • @hugoc6698
    @hugoc6698 Před 8 měsíci

    Dans votre première démonstration j’ai eu l’impression d’écouter Socrate

  • @elmahdisakim8536
    @elmahdisakim8536 Před 6 lety

    merci c'est trés clair mais on a besoin des exemples concrétes pour bien maitriser le cour ...merci

  • @romario3407
    @romario3407 Před rokem

    Merci bcp

  • @zouhiraarab3621
    @zouhiraarab3621 Před 6 lety +1

    Merci beaucoup

  • @thomasabraham6935
    @thomasabraham6935 Před 3 lety

    Pourquoi la fonction réciproque de y n'existe pas ? Si y est le seul élément d'un ensemble, ça fonctionne ?

  • @louistheo
    @louistheo Před 5 lety

    Reprise en L2 de maths après un parcours chaotique et pas de maths depuis 5 ans... Je ne pipais rien à mes cours, et j'y arrive. Dommage que tous vos cours ne soient pas en ligne, dommage que je n'ai pas plus de sous pour avoir accès à tous vos cours. En tous cas, j'espère qu'il y en aura encore (plein) d'autres des comme ça.
    Un grand merci pour l'aide non négligeable, j'espère qu'un jour j'arriverai à faire la même chose que vous !

    • @louistheo
      @louistheo Před 5 lety

      @Ryan Carrier Merciiiiii ! Vous êtes aussi en études ?

  • @ibrahimbenadda2790
    @ibrahimbenadda2790 Před 6 lety

    Bonjour, vous avez parlé de polycopié, où est il?

  • @muskamelogbi4716
    @muskamelogbi4716 Před 3 lety

    Cher professeur permettez moi de vous solliciter pour avoir votre avis sur le calcul de l'optimisation grâce à la dérivée est il une exception ou fait il parti du calcul infinitésimal merci beaucoup Monsieur

  • @hamzames1148
    @hamzames1148 Před 5 lety +4

    merci beucoup

  • @ridaajlani849
    @ridaajlani849 Před 3 lety

    à la min 6 environ, si inférieur ou égale est faux alors supérieur strictement est vrai non? C'est plus précis.?

  • @cruisemvou1380
    @cruisemvou1380 Před 4 lety

    bonjour ,erci pour le tuto..

  • @adelenim
    @adelenim Před 3 lety

    Les éléments de l'ensemble de départ, on parle des images? @26:20

  • @mathserreurs2479
    @mathserreurs2479 Před 3 lety +2

    Pour l'implication, c'est un peu trop rapide:
    P ==> Q
    Il y a P , Q ET R=(P==>Q) .

  • @zakaissa8650
    @zakaissa8650 Před 3 lety

    Ça serait pas strictement superieur à 1 pour le contraire au début ?

  • @mrnrv4541
    @mrnrv4541 Před 4 lety

    Juste une précision pour le 1 er exemple à la fin l'inégalité ça doit être strict :)

  • @achrafelallaouitm537
    @achrafelallaouitm537 Před 4 lety

    Merciiii bcp bcqq

  • @Fine_Mouche
    @Fine_Mouche Před rokem

    5:15 l'inverse de

  • @jallowousman9873
    @jallowousman9873 Před 4 lety +2

    Vous devez mettre stictement superieur ( > ) et non superieur ou egal (>=) .En logique la negation de inferieur ou egal est strictement superieur.

  • @user-kx4tz8bx5l
    @user-kx4tz8bx5l Před 10 měsíci

    merci beaucoup!!! mon petit indien

  • @BGiordanio
    @BGiordanio Před 4 lety

    Alors excellent cours, je découvre la chaîne en plein confinement 😎
    Sinon j'ai une question : quid d'une application ni injective, ni surjective ? :)

    • @aliounebadarambaye4548
      @aliounebadarambaye4548 Před 4 lety

      Application de R dans R qui x associe x au carré, ce qu'on appelle la fonction carrée. C'est une application ni injective, ni surjective.

  • @grophies
    @grophies Před 5 lety +2

    Bonjour, j'ai arrêté le programme scolaire à la fin du premier trimestre de la sixième. Il me manque presque tout le programme du deuxième trimestre de sixième à la terminale, bien que j'ai fait plus tard une première et une terminale STG (bac en 2011) et une première année de BTS SIO. Pourtant, je me remets à niveau en maths sur KhanAcademy, et les cours sont vraiment excellents (je me demande même si ils n'utilisent pas la méthode de Singapour ?). Je lis aussi des articles sur wikipédia et ailleurs ainsi que regarder des vidéos sur CZcams. Malgré mes lacunes, j'ai compris une grande partie de ce que vous expliquez. J'aimerais bien intégrer une double licence de mathématiques informatique dans une université de Paris, mais je ne sais pas si j'ai le niveau, et si il n'est pas trop tard pour l'année 2019-2020.

    • @maximeterrier7155
      @maximeterrier7155 Před 4 lety

      Salut, je vois ton commentaire 4 mois après, laisse moi te souhaiter bon courage, et surtout n'oublie pas, avec de la détermination on peut parvenir a tout ! Garde espoir et bonne continuation :)

  • @studyprepa2301
    @studyprepa2301 Před rokem

    Je n'arrive pas à trouver aucun polycopé s'il vous plaît si quelqu'un a une information nous informe
    Merci d'avance

  • @micasanson5034
    @micasanson5034 Před 4 lety +1

    Bonjour, génial ce cours merci beaucoup !
    Juste quelque chose que je n'arrive pas à comprendre, la fonction inverse va de R* dans R*? Parce sur le tableau il est noté de R* dans R et alors je crois n'avoir pas bien compris les propriétés de l'ensemble d'arrivée mais j'ai réfléchi et si 0 n'a pas d' image par la fonction inverse alors l'ensemble d'arrivée c'est R*...

    • @micasanson5034
      @micasanson5034 Před 4 lety

      @@antoinelabeille7705 Super j'avais un doute à cette époque ahah, merci beaucoup !

  • @ibrahimbenadda2790
    @ibrahimbenadda2790 Před 6 lety +1

    Bonsoir, j'ai justement une question à propos de vos stages intensif; Je voudrais m'y inscrire mais comment ?

    •  Před 6 lety

      Bonsoir, tu peux te rendre sur optimalsupspe.fr/inscription, il faut imprimer le bulletin d'inscription et nous l'adresser par courrier. A bientôt.

  • @gandalfrugby2683
    @gandalfrugby2683 Před 5 lety +3

    Peace and Love 9:39

  • @formationpython2853
    @formationpython2853 Před 3 lety

    j'ai une question... j'aimerais savoir si dans un "procédé" donc une application f de E dans F est donc forcement (Quel soit surjective, bijective, injective) "définie" en tout point de E... (l'ensemble de départ) ? je vous remercie de votre réponse.

    •  Před 3 lety

      Bonjour, oui une application est une relation entre E et F qui a tout élément de E associe un et un seul élément de F. A bientôt.

  • @jeremypasquiet2989
    @jeremypasquiet2989 Před 5 lety

    bonjour, je cherche un site internet ou un endroit où trouver des exerices de maths générales (donc typiquement la logique, les ensembles, les application etc...) Bref pour pouvoir m'entrainer correctement tout au long de ma prépa maths sup maths spé ;)
    Merci par ailleurs pour le cours détaillé et très clair !

    • @kaoutarkech3868
      @kaoutarkech3868 Před 2 lety

      S'il vous trouve un site s'il vous plaît dite moi

  • @rafaelfrancisco4432
    @rafaelfrancisco4432 Před 2 lety

    Dans le premier exercice vous avez fait un raisonnement par absurde mais vous avez mentionné que c'est par équivalence
    Autre chose la négation de >ou = est < strictement ce que vous avez oublié

  • @zaratustra4275
    @zaratustra4275 Před 7 lety

    Juste une question qui peut paraitre bete, est ce qu'on peut supposer que les éléments de l'ensemble de départ ont tous des images dans l'ensemble d'arrivé ?

    •  Před 7 lety +1

      Bonjour Zara, si ton objet est une fonction, et non une application, alors oui, certains objets peuvent ne pa avoir d'image. Dans ce cas, on s'intéresse à un sous ensemble D de E le plus grand possible (au sens de l'inclusion) dont tous les éléments admettent une image. La restriction de f à cet ensemble de définition D est alors une application. En pratique, on s'intéresse aux applications plus qu'aux fonctions, car un point n'ayant pas d'image n'est pas vraiment intéressant, c'est pourquoi on restreint dans ce cas là fonction à son domaine de définition. Ce procédé étant usuel, on continue d'ailleurs d'appeler cet objet "fonction", bien qu'il s'agisse en fait d'une fonction particulière qui est une application (chaque élément de D a désormais une et une seule image). A bientot

    • @zaratustra4275
      @zaratustra4275 Před 7 lety

      Optimal Sup-Spé
      Merci j'ai compris ^^

  • @rudolphleponey
    @rudolphleponey Před 8 měsíci

    Je suis en 4e et j'ai rien compris, mais merci je vais pouvoir m'endormir plus rapidement

  • @Fine_Mouche
    @Fine_Mouche Před rokem +1

    1:20 : De mon point de vu on ne peut pas faire de la logique sur des mots du langage courant.
    Car dans les choses de la vie irl, il y a des exceptions, par exemple ici un élève non admissible peut être par suite tout de même admis après que l'élève ai "fait appel(le?)", du coup son dossier est passé par une commission qui finalement de l'admettre malgré des éléments qui l'empecherait normalement d'être admis.
    Même chose pour Zoo et pluie/beau et pleins d'autres exemple de la vie.

  • @azertyuioperty
    @azertyuioperty Před 7 lety

    bonjour super cours cependeant jai une question : comment qualifier une application dont certain elements de F possedent plusieurs antecedents et d'autres éléments de F ne possedent aucun antécédent ? est-ce que cela existe?

    •  Před 7 lety

      Bonjour, il n'y a pas de nom, on peut néanmoins la caractériser en parlant d'une application ni injective, ni surjective.

    • @azertyuioperty
      @azertyuioperty Před 7 lety

      wow la rapidité de réponse O_o merci beaucoup en tout cas franchement vous etes super comme prof je suis en term et vous etes tres clair ! ca gere vos videos !

  • @drissakone5141
    @drissakone5141 Před rokem

    Est ce que je peux avoir le pdf

  • @mathsx5887
    @mathsx5887 Před 4 lety

    Ça fonctionne strictement décroissante et continue, pour être bijecif?
    C'est stricte, monotone et continue donc chaque élément de f admet un unique antécédent?