Elaboración de criterios de evaluación: primaria y secundaria

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  • čas přidán 5. 12. 2021
  • ELABORACIÓN DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN: PRIMARIA Y SECUNDARIA
    En esta oportunidad nos detenemos a analizar los criterios de evaluación que se presentan en las experiencias de aprendizaje de Aprendo en casa, identificando diversas formas de elaborar un criterio de evaluación, a partir de dicho análisis reflexionamos sobre la necesidad de establecer criterios comunes, mínimos, para elaborar los criterios de evaluación que orientarán la mediación de los docentes en el proceso de enseñanza aprendizaje, la valoración de las evidencias y la retroalimentación formativa.
    Se presenta ejemplos de formulación de criterios de evaluación en los niveles de educación primaria y secundaria, planteando una ruta que busca establecer una coherencia interna que permita formular los criterios de evaluación teniendo en cuenta la propuesta de la experiencia de aprendizaje y los componentes curriculares.
    Criterio de evaluación
    Aspectos de los criterios de evaluación
    Análisis de evidencias de aprendizaje
    Estándares de aprendizaje
    Actuación compleja
    Actuar competente
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    Julio Acuña Montañez - Aeducar / 694148304618300
    Evaluación formativa
    Enfoque por competencias

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