А из регионов и делают штат, что-то совсем не смешно. Так смотрю наш город Узловая разросся на расстояния полей и лесополос и на многие километры, где районные посёлки стали городской чертой
Савватеева только как предлагатора, организатора и консультанта, ни в коем случае рулить. К сожалению, он подвержен излишнему и специфическому радикализму ученых, которые считают, что если есть голова, то достаточно напрячься и они могут везде. Я тоже таким был. Максимализм в условиях ограниченных ресурсов, методов и времени выйдет боком. Перемены нужно начинать с полного пересмотра работы отдельного домика школы, как производственной единицы. Пока производственные отношения не станут здоровыми, все реформы будут заканчиваться полной фигнёй. А производственные отношения - это пересмотр прав, ответственности и обязанностей всех, кто вовлечен в процесс, пересмотр полномочий министерских уровней и т.д. Я за то, чтобы у школы были гораздо больше полномочия в самоуправлении, но не у директора, а под контролем местного общественного комитета попечителей, который никак не относится ни к государству, ни к муниципальной иерархии, но должен иметь представителей их интересов . И директора должны назначать они, а не министерство или еще кто-то там. Но всё это невозможно в рамках абсурдно-централизованной системы налогообложения. Государство гребет себе всё, но при этом ни за что не отвечает, зато с огромным удовольствием раздает всё "иностранным инвесторам". Одни ТОРы чего стоят. Вот пока вся эта пирамида не сдвинется, ни хрена хорошего в школе ждать невозможно. Хочу напомнить, что школы в СССР в значительно степени контролировались не только государством, но и коллективами местных организаций, те. по сути управлялись ДЕМОКРАТИЧНО лишь с поддержкой государства, а не навязыванием. То, что сейчас школа полностью подчинена минобру - это огромная проблема.
Школа обросла таким количеством шлака, что учёба - уже не главное! Внеурочные занятия, фукциональная грамотность, профориентация... Ели ребёнок серьёзно всем этим будет заниматься, он перестанет есть и спать. Это - очковтирательство! Это мешает учёбе. Я уж не говорю о занятости учителей, завучей, директоров. потоки бумаг неиссякаемы! Наша завуч спит по два часа в сутки. Учебным процессом заниматься просто некогда. Забудьте! Все педколлективы работают на содержание армии чиновников от образования. Как это исправить, не представляю. Чиновное братство будет держаться за кресло зубами. А учителя уходят. "На ваше место придут другие" - отвечают им чиновники. Ни разу от чиновника не слышала ничего другого, просто в разных вариациях.
Исправить очень просто - жизнью школы минобр не должен рулить вообще, Школа должна подчиняться власти СОВЕТОВ - местного публичного комитета, представленного теми, кто платит местные налоги, включая и простых граждан. Пока местные, единственные заинтересованные в эффективности школы, не получат право принимать решения и финансы на всё это, школе будет песец. Дело минобра - только формировать мат.базу для процесса учебы и общие нормы программы, а как будут учить - не чиновников МСК собачье дело. Даже тех урезанных денег, которые остались в бюджете, хватит, чтобы организовать процесс на 2 головы лучше, если тратить с умом и без коррупции.
Я об образовании и об учителях. Не все учителя нам враги и враги наших детей. Они также как и наши дети многие страдают от нынешней системы. И Жанна Витальевна ни в коем случае не против учителей, а против недоучителей, это надо понимать
@@user-lb4lp2yg3f это конструктивная позиция у нее, ежели Вы правильно трактуете ее слова, что все учителя - "недо-" )) Я, вероятно, тоже недоучитель. Запишем в памятки.
@@mbogdanov зря вы так, Михаил, она нормально относится к нормальным учителям. Но и учителям нужно сплачиваться с родителями и противостоять беззаконию, выступать против всяких Сферумов, Учи ру и т.д. сами же говорили учитель- ученик это главное
Про военных только недавно вспомнили. А учителям не просто зарплату поднимать нужно, учителей нужно выводить из под страшного давления, и дать им возможность работать по хорошим учебникам, а не этим , что написаны абсолютно некомпетентными людьми. Да ещё и не самыми умными, а скорее наоборот, недоучками какими,что только и могут словесный мусор размазывать по страницам учебников
@@user-xu2pv3sw3b, никто ни к кому в бюллетень не заглядывает. Лучше сами за собой следите и на выборы ходите. А то у нас любители есть говорить, что мол учителя и медики голосуют за "правильных", а я не пойду вообще - ибо от меня ничего не зависит. В России 146 млн человек. Погуглите, сколько учителей и медиков в стране. И подумайте, даже если они все проголосуют "правильно", сделают ли они большинство голосов.
Топ-5 проблем сформулирован верно: 1. Единая в стране тарифная сетка 2. Нехватка квалифицированных кадров 3. Безумная система управления, укрупнение и пр. ошибки управления, убивающая время 4. Безумная цифровизация 5. Сожержание, оторванное от реальности 6*. Отделение системы оценки от школы (ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, РДР, Олимпиады и т.д.). Но я бы добавил 0 пункт о полной ответственности родителей перед школой за образование детей.
Нулевой пункт ОЧЕНЬ сомнителен. Пока детей учат родители. Успешных. А учителя участвуют в конкурсах и пишут отчёты. И ИНОГДА, когда успевают, учат, тех, кто УЖЕ подготовлен и может взять. Говорю как человек имеющий опыт с обеих сторон. Родителя ученика и преподавателя.
@@kateslepova1716Речь не о том, чтобы родители этим занимались (их сейчас можно поделить на пофигистов, "жалобщиков" и "садистов", которые мучают детей своими хотелками и амбициями), а отвечали за контроль как это было в советские времена. При совместной работе даже "дурака" удавалось чему-то научить. Сейчас же идет тотальное "удовлетворение родительских желаний", даже не адекватных. И школа остаётся перед ними совершенно бесправной.
@@alexph2000 Эта ваша стратификация и вас тоже характеризует. Всё не так однобоко. Родители действительно РАЗНЫЕ. Поэтому я и писала уже о просветительских проектах для родителей. Но вы видимо сторонник той войны между учителями и родителями, которая уже развязана и идёт полным ходом. Вы подливаете масла в огонь. А не предлагаете решение проблемы.
@@kateslepova1716 Нынешние родители это и есть "потерянное поколение". Что вы предлагаете с ними делать? Просветительские беседы вести в стиле "разговоров о важном?
Да, от повышения зарплат учителей образованте лучше не станет. Вы правы. У нас в Казахстане учителя не выживают как в РФ, а жируют. Но лучше учить не стали. Тем не менее нельзя чтобы учителя жили проголодь. Это преступление. И спрашивать с них при таких условиях стыдно.
Нужно вернуть Учителей в Школы. Сейчас есть Образовательные учреждения вместо школ и обучаемые вместо учеников. Важно убрать полностью все эксперименты из образования!!!! Это наши дети, а не крысы лабораторные
@@user-ip2ks8pi8mНе соглашусь с вами! Очень сложно добиться правды, знать законы и конституцию и это применить! Должностные лица не на стороне народа, они пришлые! Иначе как вести дела против народа! Всем добра и понимания!
Ничего плохого не было в наше время, когда проходили политинформации. По крайней мере мы знали, что происходило в Советском союзе, не только в политическом контексте, но и интересные публикации...
Всё уже было придумано и работало. И есть специалисты, которые помнят КАК!!! Директора школ должны быть УЧИТЕЛЯ И ИМЕТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. И в каждой школе такой опытный учитель есть, кто сможет стать директором вместо "эффективного менеджера". Тогда уже проще создать и организовать настоящую!!! передачу знаний и опыта молодым учителям. Очень много к сожалению отсебятины на местах. Каждый суслик агроном. Не считаются ни с педагогикой, ни ДАЖЕ с возрастной физиологией детей. Если учителям позволить самим организовать свою работу, думаю будет толк. Конечно есть человеческий фактор. Но, для этого всегда были открытые уроки, комиссии, методисты.
Учителя сейчас и так с короной на голове ходят, наглые и борзые в корень. Совесть нужно поднимать учителям и проверять на адекватность, прежде, чем к детям допускать.
Всё верно- никто из чиновничей братии ответственности не чувствует и не несёт- поэтому фантазия безгранична по отношению к тому, что бы ещё учителю придумать, чтобы без дела не сидели
Согласна полностью, что НУЖНО ОБЪЯСНЯТЬ!!! Давно пора проводить ликбез и среди родителей! Массы уже заражены разными педологическими идеями. Полно всяких подходов, антинаучных и вредных, опасных по своим последствиям! Нужны совместные просветительские проекты, медиков, педагогов, работающих на земле и учёных.
я зам. у меня, как у зама зарплата - 43000 (до вычетов налоговых). Поэтому приходится добирать часами. Как и всем другим сотрудникам в школе - работать на 1,5 и более ставки. Вопросы у Вас еще есть?
@@mbogdanov Сейчас вам пояснять начнут, а-ля, "не нравится - уходи" или "хватить ныть, плохо всем, а не только вам", "Сами выбрали эту профессию". Зачем вы это всё делаете? Государство не очень интересует образование, иначе почему учителям так платят? Вы как бы говорите, что делать, а по факту тем, кто наверху, плевать на это. И в чем смысл? Не пойдёт молодежь в школу за этими грошами, которых даже на еду и аренду квартиры не хватит.
@@mbogdanov Я не против зарплат ЗАМов, но и стимулирующие чаще платят не педагогам, а заместителям. Уж так провинциях повелось. Денег нет. Зарплата директора, не секрет, больше педагогов. Сама ставила проценты директорам, работая в отделе образования. Считать среднюю зарплату педагогов вместе с административным персоналом? Пусть считают их зарплату, как педагогов, если они совмещают. Вот и весь вопрос...
Самое непоправимое - в школе убиваются у детей личностные ростки духовно нравственности. А неудобный ученик, да ещё из неблагополучной семьи вообще никому не нужен, сколько судеб загублено системой. Я кричу SOS, спасите моего внука несколько лет, но лиректор школы, начальник опеки занимаются формальным отписыванием.
Школы муниципальные, поэтому у них нет федеральных зарплат. Не знаю остались ли где нибудь государственные школы. Рособрнадзор (в видео Жанны Горбачевой) сказал, что школы ему не подчиняются.
Нет. Тут самый интересный тезис иной: цель работы директора сделать так, чтоб учитель чувствовал себя счастливым... Угу.. В государстве, которое никогда не ставило во главу угла ценность человеческой жизни в самом широком смысле... И тов. Богданов очень сие поддерживает... Как так?))
Лиц с СВО в школы? У всех, кто участвовал в боевых действиях, посттравматический синдром, требующий длительной реабилитации. Это в большинстве своем психически неуравновешенные люди. Только единицы из них смогут работать в школе. Зачем городить огород и плодить новые структуры?
это не так. Наоборот, большинство школ обслуживаются в централизованной. Но число бухгалтеров непомерно выросло все равно. И это следствие иных процессов, не школьных. Одни закупки по ФЗ-44 требуют 3-х сотрудников на школу!
@@user-xx8tj1yw8m да даже при платной продленке надо успеть забрать ребенка до 18:30, мне час надо час с работы добираться а работаю я до 18:00, это хорошо у меня жена работает до 17:00 (повезло) и она забирает ребенка, а так если оба работают до 18:00 что делать? бабушек/дедушек нет.
Странно . Вроде выборы ) а сомнений и вопросов победы персоны нет ни у кого … То есть даже комментировать нет смысла . Просто говорим сразу о том , будут или нет , изменения . Выборы … 😂
А когда-то я была подписана на этот канал и на канал Павла Иванова. Попалось это видео, посмотрела и поняла, что правильно сделала, что отписалась от обоих. Надеяться, что те, кто развалил образование, и не только, будут что-то менять в лучшую сторону, после выборов, ну это же смешно. Только плакать хочется от всего происходящего. У меня внуки в начальную школу ходят, и я категорически против участников СВО в качестве учителей. Послушаешь-просто бред какой-то.
Всем доброго дня! Хочу тоже повозмущаться. Меня поражает то, что мы родители и учителя так много лет молчали, конечно между собой у нас и было возмущение по образованию, хочется кричать, почему такой большой отрезок времени, наши дети мучились получая ужасное образование. Учебники, тупые, никакой логики. Начальная школа, это же азы, какой дурак их составлял и отправил в тираж, возмущению нет предела. Я как Советский ребёнок вспоминаю наше образование, спасибо Советским педагогам! У меня ребёнок в 3 классе, я закрываю учебники, ужасные, и объясняю сама, своими словами, доступно и интересно. Люди, давайте не бояться добиваться правильного и качественного образования! Дети наше будущее! Дети должны быть грамотными! Экзамены должны быть разумными, а не ЕГЭ с паспортами и камерами, и глупыми тестами. Всем мира и добра!😊
У моих в 10-м по семь уроков каждый день! И это при том, что у нас нет физики и информатики. А еще нет НВП и трудов, которые вводят со следующего года. Сколько ребятам сидеть в школе? Когда им готовить столько д/з? Плюс надо еще выполнять какие то задания по всевозможным онлайн конкурсами, и на следующий год в расписании будет подготовка к ЕГЭ. Смотрю на них и нисколько не удивляюсь их пофигизму: это защитная реакция на за предельные нагрузки и требования. А что касается спаренных уроков, коллега, то у нас завуч ставит их в расписание и в своих классах (5 и 11класс), и в моих( 6-10 класс) .Кто запрещает?
Сейчас, к сожалению, и повышение зарплаты мало что решит, хотя и необходимо это сделать. Утеряна преемственность в учительском сообществе, очень низкая квалификация оставшихся в школе сотрудников, отсутствие опыта. Министр уже мечтает заместить дефицит кадров студентами- недоучками. Добавить к этому ужасные учебники, которые не выдерживают никакой критики, начиная от содержания, заканчивая нарушением правил печатания ( неправильные шрифты, выделения и тд). Ужас!
директора и зам. директора как правило не имеют опыта работы. Поэтому сами мучаются и преподавателей мучают! Отдают нелепые, не нужные , порой не выполнимые приказы и заставляют их выполнять!
С чего все решили, что будут прям такие перестановки?)) Шило на мыло... А вот "гайки заворачивать" начнут. Не очень гладко пошло урезание гражданских прав в пландемию, так теперь повод есть "железобетонный". Крикливые урапатриоты поддержат бездумно все, что угодно. При том, сомнительно, что любители Ильина отступят от курса, которому более 30 лет следуют. Мне думается, что ждёт нас мнооого чего. Но не поворот лицом к образованию.
Проблемы организации учебного процесса: 1. Руководители комплексов ( школ), заместители не ведут уроки. Запрещено. 2. Родители оказывают давление на учителей- поставить оценку, которую «я считаю»… Иначе буду жаловаться». Администрация под давлением заставляет педагога ставить ту оценку, которую «хочет» родитель. « Они же будут жаловаться! Зачем Вам это надо.» 3. Нет правовой защиты педагога . Девиз « Родитель всегда прав» усиливается!!! Многие учителя идут на уступки и рисуют оценки, чтобы избежать лишних проблем. 4. Количества часов не соответствует объему учебного материала, который предусмотрен программой. 5. Работы МЦКО,СтатГрад и тд , хотя ФГОС ами не предусмотрены. Перечислять можно долго…. Даже опытные учителя не выдерживают, а что говорит о молодых ! Проблема з/п уже уходит на второй план . Сама система трещит по швам.
Коллега Богданов, которому я бесконечно импонирую, прекрасный педагог и человек. Но!!! Не орел! Ох, не орел! На чем основано его слово? На КАКИЕ РУССКИЕ педагогические теории он хочет поменять ГОЛИКОВСКИЕ монитаристские теориии?.
Учителя то могут переобучиться, но их нет. А управленцы не могут и их слишком много. Я очень скучаю по школе, одна радость, что мои дети(которые учились у меня в школе) ко мне приходят на репетиторство, и у нас огромные результаты. Но это всё не то, научить математике 35 человек и одного - это все-таки несравнимые результаты. Мне очень жалко поколение, которое обычные физические явления объясняет как чудо. Путину это нужно решать срочно. В школах очень много некомпетентных учителей, которые не про детей, а про гранты, новые методики, конкурсы и pr
Я бы другую пограмму: единая тарифная ставка, убрать аттестацию, заменив повышением квалификации - курсы с контролем в итоге раз в пять лет, убрать родителей из процесса образования в конкретном смысле; ужесточить дисциплину за невыполнение требований дисциплины и обучения; возродить трудовое обучение по половому признаку с акцентом на физический труд; убрать ненужные курсы дистанционные; отделить итоговую аттестацию от школы, которая мешает учебному процессу и так далее
Методика погружения Михаила Петровича Щетинина давно существует и позволяет за два года обучения полностью изучить школьный материал. Америку вы не откроете. А вот применить уже имеющиеся знания будет лучшим!
Мне интересно, прчему при обсуждении учительских зарплат никто, даже, не заикается о 'новой системе оплаты труда в бюджетной сфере', ктороя с 2009 года узаконила воровство бюджетных денег в бюджетных учреждениях, в школах в том числе.
Если везде клановость,где без своих людей в этой шайке предателей нельзя ничего изменить, то выходит, собираемся просто поговорить? Очередная констатация общеизвестных истин с оговоркой на безнадежность изменений.
Зачем рассказывать то, что и так все знают,а вот начать изменять, сил не хватает,а поговорить, это да.Всем Разума,у всех дети,внуки,надо подумать о их будущем и дело не в зарплате,когда прийдем в тупик, учителя будут согласны учить бесплатно,но может быть уже поздно.
Учителя работают ненормированно.Работают на государство:обучают граждан страны. Необходимо : 1.Поднять зарплату до 100 тыс.У всех семьи. 2.В 25 лет должна наступать выслуга.Пенсия. 3.После 25 лет работы ,необходимо обеспечить учителей сертификатом на получение квартиры в том регионе,где работал человек.
Когда уберут эксперименты над детьми, у учителей не две жизни.Помогите Путин.Сколько можно над всеми экспериментировать.Кто лечит людей присвойте им должность ДОКТОР с большой буквы.Сколько народ может карабкаться в этой жизни?????Сколько?????
Создают условия, чтобы не было грамотных учителей в школах, и дети нужны безграмотные, такими легче управлять. Посмотрите на соседей, к чему приводит вся коммерческая составляющая в образовании и медицине. А все электронные ресурсы им помогают нас держать на коротком поводке. Сейчас назначили завучей и директора распределять премию, и за апрель 7 000 премии и оклад 12 000, и 40 детей, я как учитель-дефектолог веду по 4 групповых занятия в день. У меня нет классного руководства, но вынуждена доп. нагрузку брать. Какие-то вшивые доплаты. Так мало того, у руководства мания величия . Людьми манипулировать, и друг на друга озлоблять начали. И я так понимаю, что наши дети с таким паразитским положением не смогут справится, нужно выруливать нам , и чем скорее, тем лучше
Павел, не надоело приглашать умников предлагающих отремонтировать поезд летящий в пропасть? У нас есть империализм уже более ста лет, его в СССР реставрируют последние 70 лет, поэтому этой системе соответствуют все государственные системы образовательная услуга, медицинская услуга, судебная услуга, поавоохранительная услуга и пр.
А вы не думали что этот срач в образовании идет и внедряется из-за морей, а страдают от этого наши любимые дети и их неё будущее умирает!!! Посмотрите к чему привела система 12 балов в школах Украины,- совсем безграмотные и страшно взглянуть в учебники!
Смотрю Совет родителей России. Выяснилось ,что теперь не школы, а образовательные учреждения. Пятая колонна сидит в креслах и выполняет указания Сороса и Госдепа.
А что сейчас с детьми папы, которых в боевых действиях. Так дети между собой делятся, те кто потерял и те кто ждёт, зачем мы нашим детям такое устроили. я в 1998 году жила в Запорожье и в учебниках их истории нацистов уже представили героями, столько времени учреждения взращивали в детях ненависть к соседям, создавая ущербные условия для существования. А кто виноват? Да , конечно русские. Сейчас такая же ситуация и в Россиии
Администрации школ и детских садов доводят до сведения сотрудников о скором введении ЦР, о добровольности речь не идет. А вот депутатов не будут переводить на ЦР, т.к. для ЦР надо сдать биометрию и ПД, а их будут воровать, а депутаты ооооооочень важные люди и их данные не должны пропадать! Каково?
Пока учителя молчат как стадо, боясь потерять работу, директора и т.д. пока они не обьединятся, 30 чел даже против одного директора это что-то! Бесполезно! Потому что они давят стадо родителей, и те как стало боятся
Куда вы ходили с родителями и как вас принимали? Расскажите, снимите видео- покажите, что происходит на самом деле. Оказывается Общеобразовательные Учреждения не подчиняются Рособрнадзору! Минпросвещения! И где ваши проверки???
Надо ещё методистов устранить путём перевода на должность учителя. Всё равно от их методичек толку нет, а только вред. Учителю все равно приходится самому заниматься разработкой собственной методики, своих заданий.
Что он несёт 🤨особенно про хитрые и медленные, параллельные конструкции..... По моему все просто 😁Нужно назначить ГРАМОТНЫХ директоров, которые имеют представление о том, что надо делать. Они есть, потому что их то и выдавливали. И даже при нынешней системе можно организовать процесс. Потому что нет приказов, а есть рекомендации не обязательные для исполнения.... 😂
Министра образования гнать метлой, уже сил нет это не образование, а так фикция
Саватеева, Богданова и Жанну Горбачеву в министерство образования
И что?
Им и так и не плохо.
Полностью согласна 👍
А из регионов и делают штат, что-то совсем не смешно. Так смотрю наш город Узловая разросся на расстояния полей и лесополос и на многие километры, где районные посёлки стали городской чертой
Савватеева только как предлагатора, организатора и консультанта, ни в коем случае рулить. К сожалению, он подвержен излишнему и специфическому радикализму ученых, которые считают, что если есть голова, то достаточно напрячься и они могут везде. Я тоже таким был. Максимализм в условиях ограниченных ресурсов, методов и времени выйдет боком. Перемены нужно начинать с полного пересмотра работы отдельного домика школы, как производственной единицы. Пока производственные отношения не станут здоровыми, все реформы будут заканчиваться полной фигнёй. А производственные отношения - это пересмотр прав, ответственности и обязанностей всех, кто вовлечен в процесс, пересмотр полномочий министерских уровней и т.д.
Я за то, чтобы у школы были гораздо больше полномочия в самоуправлении, но не у директора, а под контролем местного общественного комитета попечителей, который никак не относится ни к государству, ни к муниципальной иерархии, но должен иметь представителей их интересов . И директора должны назначать они, а не министерство или еще кто-то там. Но всё это невозможно в рамках абсурдно-централизованной системы налогообложения. Государство гребет себе всё, но при этом ни за что не отвечает, зато с огромным удовольствием раздает всё "иностранным инвесторам". Одни ТОРы чего стоят. Вот пока вся эта пирамида не сдвинется, ни хрена хорошего в школе ждать невозможно.
Хочу напомнить, что школы в СССР в значительно степени контролировались не только государством, но и коллективами местных организаций, те. по сути управлялись ДЕМОКРАТИЧНО лишь с поддержкой государства, а не навязыванием. То, что сейчас школа полностью подчинена минобру - это огромная проблема.
Школа обросла таким количеством шлака, что учёба - уже не главное! Внеурочные занятия, фукциональная грамотность, профориентация... Ели ребёнок серьёзно всем этим будет заниматься, он перестанет есть и спать. Это - очковтирательство! Это мешает учёбе. Я уж не говорю о занятости учителей, завучей, директоров. потоки бумаг неиссякаемы! Наша завуч спит по два часа в сутки. Учебным процессом заниматься просто некогда. Забудьте! Все педколлективы работают на содержание армии чиновников от образования. Как это исправить, не представляю. Чиновное братство будет держаться за кресло зубами. А учителя уходят. "На ваше место придут другие" - отвечают им чиновники. Ни разу от чиновника не слышала ничего другого, просто в разных вариациях.
Исправить очень просто - жизнью школы минобр не должен рулить вообще, Школа должна подчиняться власти СОВЕТОВ - местного публичного комитета, представленного теми, кто платит местные налоги, включая и простых граждан. Пока местные, единственные заинтересованные в эффективности школы, не получат право принимать решения и финансы на всё это, школе будет песец. Дело минобра - только формировать мат.базу для процесса учебы и общие нормы программы, а как будут учить - не чиновников МСК собачье дело. Даже тех урезанных денег, которые остались в бюджете, хватит, чтобы организовать процесс на 2 головы лучше, если тратить с умом и без коррупции.
Саватеева, Богданова и Жанну Витальевну Горбачеву в министерство образования. Вот тогда мы наведём порядок в нашей стране
+
Кисло-пресных не стоит с соглашателями путать!Горбачева речьб о другом насушном ведет...Она детей и родителей защищает.Богданов-то очем?
Я об образовании и об учителях. Не все учителя нам враги и враги наших детей. Они также как и наши дети многие страдают от нынешней системы. И Жанна Витальевна ни в коем случае не против учителей, а против недоучителей, это надо понимать
@@user-yj8pd3hm6mЖанна Витальевна всех называет недо учителями
@@user-lb4lp2yg3f это конструктивная позиция у нее, ежели Вы правильно трактуете ее слова, что все учителя - "недо-" ))
Я, вероятно, тоже недоучитель. Запишем в памятки.
@@mbogdanov зря вы так, Михаил, она нормально относится к нормальным учителям. Но и учителям нужно сплачиваться с родителями и противостоять беззаконию, выступать против всяких Сферумов, Учи ру и т.д. сами же говорили учитель- ученик это главное
Образование!!! А медицина?! Заведующая поликлиники в Москве в ВОЗРАСТЕ 28 ЛЕТ!!
Это КАК?! Это ЖИЗНИ людей! Этот бардак нужно срочно прекращать!
Значит, более опытные не хотят на это место. Бумаги, ответственность.
Если в рамках цензуры что-то сказать нынешнему минитсру и его преспешникам, то придётся молчать, потому что цензурные слова уже закончились.
Про военных только недавно вспомнили. А учителям не просто зарплату поднимать нужно, учителей нужно выводить из под страшного давления, и дать им возможность работать по хорошим учебникам, а не этим , что написаны абсолютно некомпетентными людьми. Да ещё и не самыми умными, а скорее наоборот, недоучками какими,что только и могут словесный мусор размазывать по страницам учебников
А еще учителям надо перестать делать вбросы .....и голосовать "правильно" а пока они сами протягивают эту систему ,сами и стали заложниками ее..
@@user-xu2pv3sw3b, никто ни к кому в бюллетень не заглядывает. Лучше сами за собой следите и на выборы ходите. А то у нас любители есть говорить, что мол учителя и медики голосуют за "правильных", а я не пойду вообще - ибо от меня ничего не зависит. В России 146 млн человек. Погуглите, сколько учителей и медиков в стране. И подумайте, даже если они все проголосуют "правильно", сделают ли они большинство голосов.
@@user-xu2pv3sw3b согласна, рабы системы систему же и поддерживают
У нас практически нет государственных школ. Практически все юридические лица созданные для извлечения прибыли.
И государства у нас нет, одни фирмочки
Топ-5 проблем сформулирован верно:
1. Единая в стране тарифная сетка
2. Нехватка квалифицированных кадров
3. Безумная система управления, укрупнение и пр. ошибки управления, убивающая время
4. Безумная цифровизация
5. Сожержание, оторванное от реальности
6*. Отделение системы оценки от школы (ЕГЭ, ОГЭ, ВПР, РДР, Олимпиады и т.д.).
Но я бы добавил 0 пункт о полной ответственности родителей перед школой за образование детей.
Нулевой пункт ОЧЕНЬ сомнителен. Пока детей учат родители. Успешных. А учителя участвуют в конкурсах и пишут отчёты. И ИНОГДА, когда успевают, учат, тех, кто УЖЕ подготовлен и может взять.
Говорю как человек имеющий опыт с обеих сторон. Родителя ученика и преподавателя.
Правильно!
@@kateslepova1716Речь не о том, чтобы родители этим занимались (их сейчас можно поделить на пофигистов, "жалобщиков" и "садистов", которые мучают детей своими хотелками и амбициями), а отвечали за контроль как это было в советские времена. При совместной работе даже "дурака" удавалось чему-то научить. Сейчас же идет тотальное "удовлетворение родительских желаний", даже не адекватных. И школа остаётся перед ними совершенно бесправной.
@@alexph2000 Эта ваша стратификация и вас тоже характеризует. Всё не так однобоко. Родители действительно РАЗНЫЕ. Поэтому я и писала уже о просветительских проектах для родителей. Но вы видимо сторонник той войны между учителями и родителями, которая уже развязана и идёт полным ходом. Вы подливаете масла в огонь. А не предлагаете решение проблемы.
@@kateslepova1716 Нынешние родители это и есть "потерянное поколение". Что вы предлагаете с ними делать? Просветительские беседы вести в стиле "разговоров о важном?
Если нынешняя власть 20 лет разваливала образование, то для чего эта власть будет его возрождать?
У меня дочь закончила пединститут с красным дипломом, ставка 14.800 в Московской области, о чем дальше вести речь, а нагрузки дай боже!
Нужно вернуть советские учебники!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Повышение ЗП учителям не заметит никто, кроме самих учителей. Образование лучше от этого не станет
Да, от повышения зарплат учителей образованте лучше не станет. Вы правы. У нас в Казахстане учителя не выживают как в РФ, а жируют. Но лучше учить не стали. Тем не менее нельзя чтобы учителя жили проголодь. Это преступление. И спрашивать с них при таких условиях стыдно.
Нужно вернуть Учителей в Школы. Сейчас есть Образовательные учреждения вместо школ и обучаемые вместо учеников. Важно убрать полностью все эксперименты из образования!!!! Это наши дети, а не крысы лабораторные
Вы правы! Жанна Горбачева со своими единомышленницами от народа пытается решить вопросы про образование!,А здесь опять про деньги! Начните с другого!
@marinavenina6110 да не решает она вопросы.. Скандалит только..
@@user-ip2ks8pi8mНе соглашусь с вами! Очень сложно добиться правды, знать законы и конституцию и это применить! Должностные лица не на стороне народа, они пришлые! Иначе как вести дела против народа! Всем добра и понимания!
@@marinavenina6110 ну и как это противоречит написанному мною? Какой действенный результат от воплей про Конституцию?
Тогда сделайте сами , то что изменит ситуацию , вы возможно уже делаете?!
Нельзя навести порядок отдельно в образовании, а медицине и других. Пока не наведёте порядок там, от кого зависит порядок в этих отраслях.
Охранителя медиков геть Учителей на вещевые рынки панувать
А заставлять голосовать электронно это законно , если я учитель?
Не соглашайтесь
Что значит "заставлять"? Под дулом пистолета, что ли??? Включите камеру, пусть под запись скажет.
@@Svet-Lana.21 да обычный шантаж про премию может или грозно "надо" и пальчиком грозят указательным
Нужно в принципе менять всю структуру организации образования.
Ничего плохого не было в наше время, когда проходили политинформации. По крайней мере мы знали, что происходило в Советском союзе, не только в политическом контексте, но и интересные публикации...
Всё уже было придумано и работало. И есть специалисты, которые помнят КАК!!! Директора школ должны быть УЧИТЕЛЯ И ИМЕТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. И в каждой школе такой опытный учитель есть, кто сможет стать директором вместо "эффективного менеджера".
Тогда уже проще создать и организовать настоящую!!! передачу знаний и опыта молодым учителям. Очень много к сожалению отсебятины на местах. Каждый суслик агроном. Не считаются ни с педагогикой, ни ДАЖЕ с возрастной физиологией детей. Если учителям позволить самим организовать свою работу, думаю будет толк. Конечно есть человеческий фактор. Но, для этого всегда были открытые уроки, комиссии, методисты.
Министров на север лес валить
И их замов туда же...
Учителей надзирателями на Колыму
Ученики захотят учиться у счастливых учителей 🎉
Однозначно!
А все эти курсы, которые для галочки, зачем все это, все это мешает процессу образования
Нужно поднимать авторитет учителя
Учителя сейчас и так с короной на голове ходят, наглые и борзые в корень. Совесть нужно поднимать учителям и проверять на адекватность, прежде, чем к детям допускать.
Учителям подмазывают что можно, а лни принимают это..ходят как цари...
Всё верно- никто из чиновничей братии ответственности не чувствует и не несёт- поэтому фантазия безгранична по отношению к тому, что бы ещё учителю придумать, чтобы без дела не сидели
Складывается впечатление, что коллега Богданов пытается усидеть на двух стульях. И не в жопе ветер, и не в поле дым😂.
Так и есть, т.е.стало
Тоже это заметила.
Согласна полностью, что НУЖНО ОБЪЯСНЯТЬ!!! Давно пора проводить ликбез и среди родителей! Массы уже заражены разными педологическими идеями. Полно всяких подходов, антинаучных и вредных, опасных по своим последствиям! Нужны совместные просветительские проекты, медиков, педагогов, работающих на земле и учёных.
Другие цели у них.
Это не по скудоумству а просто диаерсия
У учительства НЕТ ЗАЩИТЫ!!!
Да вы что, не знаете, что в среднюю зарплату входит и зарплата директора и его ЗАМов? Вот и средняя по статистике...
я зам. у меня, как у зама зарплата - 43000 (до вычетов налоговых). Поэтому приходится добирать часами. Как и всем другим сотрудникам в школе - работать на 1,5 и более ставки. Вопросы у Вас еще есть?
@@mbogdanov так и другие тоже перерабатывают и много. Родители например.
@@mbogdanovвопросов нет, 13-17 зарплату каждый год управление выписывает плюс тройные отпускные
@@mbogdanov Сейчас вам пояснять начнут, а-ля, "не нравится - уходи" или "хватить ныть, плохо всем, а не только вам", "Сами выбрали эту профессию".
Зачем вы это всё делаете? Государство не очень интересует образование, иначе почему учителям так платят? Вы как бы говорите, что делать, а по факту тем, кто наверху, плевать на это. И в чем смысл? Не пойдёт молодежь в школу за этими грошами, которых даже на еду и аренду квартиры не хватит.
@@mbogdanov Я не против зарплат ЗАМов, но и стимулирующие чаще платят не педагогам, а заместителям. Уж так провинциях повелось. Денег нет. Зарплата директора, не секрет, больше педагогов. Сама ставила проценты директорам, работая в отделе образования. Считать среднюю зарплату педагогов вместе с административным персоналом? Пусть считают их зарплату, как педагогов, если они совмещают. Вот и весь вопрос...
Самое непоправимое - в школе убиваются у детей личностные ростки духовно нравственности. А неудобный ученик, да ещё из неблагополучной семьи вообще никому не нужен, сколько судеб загублено системой. Я кричу SOS, спасите моего внука несколько лет, но лиректор школы, начальник опеки занимаются формальным отписыванием.
Щас начальство вашу говорильню послушает и обязательно сделает как вы хотите, ага.
"Эй, волки! Не ешьте овец! - Да, конечно, как скажете"😂😂😂
Школы муниципальные, поэтому у них нет федеральных зарплат. Не знаю остались ли где нибудь государственные школы. Рособрнадзор (в видео Жанны Горбачевой) сказал, что школы ему не подчиняются.
Можно, значит без образования педагогического работать в школах? Это как.?
Образование - следствие общественно-экономических отношений. Наведете порядок в них - наведется порядок в образовании...
Павел, ты видишь одну сторону - больше учительскую. А сколько детских судеб не нашли помощи в школе, и зачастую не смогли затем найти себя и в жизни.
Нет. Тут самый интересный тезис иной: цель работы директора сделать так, чтоб учитель чувствовал себя счастливым... Угу.. В государстве, которое никогда не ставило во главу угла ценность человеческой жизни в самом широком смысле... И тов. Богданов очень сие поддерживает... Как так?))
Лиц с СВО в школы? У всех, кто участвовал в боевых действиях, посттравматический синдром, требующий длительной реабилитации. Это в большинстве своем психически неуравновешенные люди. Только единицы из них смогут работать в школе. Зачем городить огород и плодить новые структуры?
Хотят детей побольше, чтобы рожали. Наведите порядок в образовании
Во главе угла всех чиновников должна быть ответственность за благополучие страны.Нет ответственности - отстранить такого человека.
Сейчас бухгалтерии в каждой школе!? Зачем!???
зарплату директору начислять правильно.
это не так. Наоборот, большинство школ обслуживаются в централизованной. Но число бухгалтеров непомерно выросло все равно. И это следствие иных процессов, не школьных.
Одни закупки по ФЗ-44 требуют 3-х сотрудников на школу!
Брать за платную продленку, без скидок за 2 детей, и за больняк не делать перерасчет
@@user-xx8tj1yw8m да даже при платной продленке надо успеть забрать ребенка до 18:30, мне час надо час с работы добираться а работаю я до 18:00, это хорошо у меня жена работает до 17:00 (повезло) и она забирает ребенка, а так если оба работают до 18:00 что делать? бабушек/дедушек нет.
Не орел, точно не орел..
Ветераны СВО ведь тоже должны окончить пединститут, а не прямо с войны в школу преподавать?
Что-то менять в школах нужно предельно аккуратно? Серьезно? 2 года уже катимся в изменения на сумасшедшей скорости. Как минимум нужно откатить назад
Странно . Вроде выборы ) а сомнений и вопросов победы персоны нет ни у кого … То есть даже комментировать нет смысла . Просто говорим сразу о том , будут или нет , изменения . Выборы … 😂
А когда-то я была подписана на этот канал и на канал Павла Иванова. Попалось это видео, посмотрела и поняла, что правильно сделала, что отписалась от обоих. Надеяться, что те, кто развалил образование, и не только, будут что-то менять в лучшую сторону, после выборов, ну это же смешно. Только плакать хочется от всего происходящего. У меня внуки в начальную школу ходят, и я категорически против участников СВО в качестве учителей. Послушаешь-просто бред какой-то.
Всем доброго дня! Хочу тоже повозмущаться. Меня поражает то, что мы родители и учителя так много лет молчали, конечно между собой у нас и было возмущение по образованию, хочется кричать, почему такой большой отрезок времени, наши дети мучились получая ужасное образование. Учебники, тупые, никакой логики. Начальная школа, это же азы, какой дурак их составлял и отправил в тираж, возмущению нет предела. Я как Советский ребёнок вспоминаю наше образование, спасибо Советским педагогам! У меня ребёнок в 3 классе, я закрываю учебники, ужасные, и объясняю сама, своими словами, доступно и интересно. Люди, давайте не бояться добиваться правильного и качественного образования! Дети наше будущее! Дети должны быть грамотными! Экзамены должны быть разумными, а не ЕГЭ с паспортами и камерами, и глупыми тестами. Всем мира и добра!😊
Мне не хватает 40 минут урока , еще было бы неплохо спаривать математику.
У моих в 10-м по семь уроков каждый день! И это при том, что у нас нет физики и информатики. А еще нет НВП и трудов, которые вводят со следующего года. Сколько ребятам сидеть в школе? Когда им готовить столько д/з? Плюс надо еще выполнять какие то задания по всевозможным онлайн конкурсами, и на следующий год в расписании будет подготовка к ЕГЭ. Смотрю на них и нисколько не удивляюсь их пофигизму: это защитная реакция на за предельные нагрузки и требования.
А что касается спаренных уроков, коллега, то у нас завуч ставит их в расписание и в своих классах (5 и 11класс), и в моих( 6-10 класс)
.Кто запрещает?
Сейчас, к сожалению, и повышение зарплаты мало что решит, хотя и необходимо это сделать. Утеряна преемственность в учительском сообществе, очень низкая квалификация оставшихся в школе сотрудников, отсутствие опыта. Министр уже мечтает заместить дефицит кадров студентами- недоучками. Добавить к этому ужасные учебники, которые не выдерживают никакой критики, начиная от содержания, заканчивая нарушением правил печатания ( неправильные шрифты, выделения и тд). Ужас!
И дети тупые..
Что сделал лично Богданов для изменения сегодняшней ситуации в школе, будучи учителем и работником школы?
директора и зам. директора как правило не имеют опыта работы. Поэтому сами мучаются и преподавателей мучают! Отдают нелепые, не нужные , порой не выполнимые приказы и заставляют их выполнять!
С чего все решили, что будут прям такие перестановки?)) Шило на мыло... А вот "гайки заворачивать" начнут. Не очень гладко пошло урезание гражданских прав в пландемию, так теперь повод есть "железобетонный". Крикливые урапатриоты поддержат бездумно все, что угодно.
При том, сомнительно, что любители Ильина отступят от курса, которому более 30 лет следуют.
Мне думается, что ждёт нас мнооого чего. Но не поворот лицом к образованию.
Проблемы организации учебного процесса: 1. Руководители комплексов ( школ), заместители не ведут уроки. Запрещено.
2. Родители оказывают давление на учителей- поставить оценку, которую «я считаю»… Иначе буду жаловаться». Администрация под давлением заставляет педагога ставить ту оценку, которую «хочет» родитель. « Они же будут жаловаться! Зачем Вам это надо.»
3. Нет правовой защиты педагога . Девиз « Родитель всегда прав» усиливается!!! Многие учителя идут на уступки и рисуют оценки, чтобы избежать лишних проблем.
4. Количества часов не соответствует объему учебного материала, который предусмотрен программой.
5. Работы МЦКО,СтатГрад и тд , хотя ФГОС ами не предусмотрены.
Перечислять можно долго….
Даже опытные учителя не выдерживают, а что говорит о молодых !
Проблема з/п уже уходит на второй план . Сама система трещит по швам.
25:55 - та же проблема и в педколледжах. Они тоже оторваны от реальности. Это утверждает студент педколледжа.
Просвещение требуется вводить постепенно по возможности избегая кровопролития!
Коллега Богданов, которому я бесконечно импонирую, прекрасный педагог и человек. Но!!! Не орел! Ох, не орел! На чем основано его слово? На КАКИЕ РУССКИЕ педагогические теории он хочет поменять ГОЛИКОВСКИЕ монитаристские теориии?.
К примеру, можно следовать учению Ильина и быть русским до конца 😄 Ильин нынче в тренде.
Процесс учренизации общественного института "школа" уже миновал точку не возврата.
Я учитель физики и уже завел курей, скоро придется заводить ещё и корову.
У меня 10 коз, куры, пасека пчёл, всё равно не хватает....
@@user-vz2xm5iv6u А Вы ещё и преподает?
Учителя то могут переобучиться, но их нет. А управленцы не могут и их слишком много. Я очень скучаю по школе, одна радость, что мои дети(которые учились у меня в школе) ко мне приходят на репетиторство, и у нас огромные результаты. Но это всё не то, научить математике 35 человек и одного - это все-таки несравнимые результаты. Мне очень жалко поколение, которое обычные физические явления объясняет как чудо. Путину это нужно решать срочно. В школах очень много некомпетентных учителей, которые не про детей, а про гранты, новые методики, конкурсы и pr
Уже поздно наводить порядок в образовании!
Я бы другую пограмму: единая тарифная ставка, убрать аттестацию, заменив повышением квалификации - курсы с контролем в итоге раз в пять лет, убрать родителей из процесса образования в конкретном смысле; ужесточить дисциплину за невыполнение требований дисциплины и обучения; возродить трудовое обучение по половому признаку с акцентом на физический труд; убрать ненужные курсы дистанционные; отделить итоговую аттестацию от школы, которая мешает учебному процессу и так далее
Методика погружения Михаила Петровича Щетинина давно существует и позволяет за два года обучения полностью изучить школьный материал. Америку вы не откроете. А вот применить уже имеющиеся знания будет лучшим!
Я так поняла, если платить приличную зарплату учителям, они будут ещё с большим рвением работать на глобалистов, внедряя их программы .
Логика отдыхает. Учителя не выбирают программы. Какие учебники методисты скажут, по таким и учат
Мне интересно, прчему при обсуждении учительских зарплат никто, даже, не заикается о 'новой системе оплаты труда в бюджетной сфере', ктороя с 2009 года узаконила воровство бюджетных денег в бюджетных учреждениях, в школах в том числе.
Если везде клановость,где без своих людей в этой шайке предателей нельзя ничего изменить, то выходит, собираемся просто поговорить? Очередная констатация общеизвестных истин с оговоркой на безнадежность изменений.
Ветераны СВО не придут на такую зарплату
Все так неубедительно.
И зарплату прожиточный минимум
Учителя фальсифицируют за Путина и потом чего то ждут, ну не идиоты? Чему они детей научат если сами ничего не плнимают в жизни?
Зачем рассказывать то, что и так все знают,а вот начать изменять, сил не хватает,а поговорить, это да.Всем Разума,у всех дети,внуки,надо подумать о их будущем и дело не в зарплате,когда прийдем в тупик, учителя будут согласны учить бесплатно,но может быть уже поздно.
Учителя работают ненормированно.Работают на государство:обучают граждан страны.
Необходимо :
1.Поднять зарплату до 100 тыс.У всех семьи.
2.В 25 лет должна наступать выслуга.Пенсия.
3.После 25 лет работы ,необходимо обеспечить учителей
сертификатом на получение квартиры в том регионе,где работал человек.
Ух, как фантазия разыгралась....
Жанну Горбачеву в Министры!!!☝️✊💪
Благодарю за анализ происходящего.
Школа должна быть государственой бесплатной нас так учили вы вспомните а наша конституция ссср
Где можно подписаться на Ваши версии разговоров о важном?
МИН ПРОСВЕЩЕНИЯ-ЮР.ЛИЦО. ШКОЛЫ-ЮРЛИЦА. ОНИ ДРУГ ДРУГУ НЕ ПОДЧИНЯЮТСЯ! И НЕ МОГУТ. ДВА ЮРЛИЦА МОГУТ ТОЛЬКО ЗАКЛЮЧИТЬ ДОГОВОР, ИМЕЯ ЦЕЛЬЮ-ПРИБЫЛЬ! ВСЕ.
Про костюм это Райкин.
ВЫ хотите людей лишить кормушки?!.
Когда уберут эксперименты над детьми, у учителей не две жизни.Помогите Путин.Сколько можно над всеми экспериментировать.Кто лечит людей присвойте им должность ДОКТОР с большой буквы.Сколько народ может карабкаться в этой жизни?????Сколько?????
Создают условия, чтобы не было грамотных учителей в школах, и дети нужны безграмотные, такими легче управлять. Посмотрите на соседей, к чему приводит вся коммерческая составляющая в образовании и медицине. А все электронные ресурсы им помогают нас держать на коротком поводке. Сейчас назначили завучей и директора распределять премию, и за апрель 7 000 премии и оклад 12 000, и 40 детей, я как учитель-дефектолог веду по 4 групповых занятия в день. У меня нет классного руководства, но вынуждена доп. нагрузку брать. Какие-то вшивые доплаты. Так мало того, у руководства мания величия .
Людьми манипулировать, и друг на друга озлоблять начали. И я так понимаю, что наши дети с таким паразитским положением не смогут справится, нужно выруливать нам , и чем скорее, тем лучше
Павел, не надоело приглашать умников предлагающих отремонтировать поезд летящий в пропасть?
У нас есть империализм уже более ста лет, его в СССР реставрируют последние 70 лет, поэтому этой системе соответствуют все государственные системы образовательная услуга, медицинская услуга, судебная услуга, поавоохранительная услуга и пр.
А вы не думали что этот срач в образовании идет и внедряется из-за морей, а страдают от этого наши любимые дети и их неё будущее умирает!!! Посмотрите к чему привела система 12 балов в школах Украины,- совсем безграмотные и страшно взглянуть в учебники!
Вы Горбачеву смотрите? Совет родителей России. Большое дело делает... Смотрю как триллерина профнепригодный минпрос, прокуратуры и тупых учителей...
Смотрю Совет родителей России.
Выяснилось ,что теперь не школы, а образовательные учреждения.
Пятая колонна сидит в креслах и выполняет указания Сороса и Госдепа.
А школа это развлекательное учреждения? Вас что в этом не устраивает?
Пока вы собираетесь.... Учителя с голодухи перемрут.....
На вывеске можно всё что угодно написать.
Наставничество в школе есть, но тоже для галочки. Кто-то деньги получает(завуч) за молодых специалистов, а по факту нет помощи.
А что сейчас с детьми папы, которых в боевых действиях. Так дети между собой делятся, те кто потерял и те кто ждёт, зачем мы нашим детям такое устроили. я в 1998 году жила в Запорожье и в учебниках их истории нацистов уже представили героями, столько времени учреждения взращивали в детях ненависть к соседям, создавая ущербные условия для существования. А кто виноват? Да , конечно русские. Сейчас такая же ситуация и в Россиии
В рамках цензуры не получается, увы!
Не мелити чушь, какие могут быть проблемы с неквалифицированными кадрами? Родители моментально разбираются с неквалифицированными учителями.
НАВОДИТЬ ПОРЯДОК ПО ПРОВЕДЕНИЮ РУСОКОСТА? Так он уже в полном порядке! :-)
Администрации школ и детских садов доводят до сведения сотрудников о скором введении ЦР, о добровольности речь не идет. А вот депутатов не будут переводить на ЦР, т.к. для ЦР надо сдать биометрию и ПД, а их будут воровать, а депутаты ооооооочень важные люди и их данные не должны пропадать! Каково?
Достойная зарплата учителям и убрать лишнюю дополнительную писанину, которой раньше небыло
Пока учителя молчат как стадо, боясь потерять работу, директора и т.д. пока они не обьединятся, 30 чел даже против одного директора это что-то! Бесполезно! Потому что они давят стадо родителей, и те как стало боятся
Куда вы ходили с родителями и как вас принимали? Расскажите, снимите видео- покажите, что происходит на самом деле. Оказывается Общеобразовательные Учреждения не подчиняются Рособрнадзору! Минпросвещения! И где ваши проверки???
Надо ещё методистов устранить путём перевода на должность учителя. Всё равно от их методичек толку нет, а только вред. Учителю все равно приходится самому заниматься разработкой собственной методики, своих заданий.
Бла-бла-бла, а где ваша Программа действий по улучшению работы в Школах!!!
Дайте бабуле бабла на педикюр и маникюр
А есть результаты ваших разговоров? Или это просто бла-бла-бла? Расскажите чтО вы смогли изменить в лучшую сторону.
Всё о зарплате, , а не кто не думает о знании какое вы даёте.
Что он несёт 🤨особенно про хитрые и медленные, параллельные конструкции..... По моему все просто 😁Нужно назначить ГРАМОТНЫХ директоров, которые имеют представление о том, что надо делать. Они есть, потому что их то и выдавливали. И даже при нынешней системе можно организовать процесс. Потому что нет приказов, а есть рекомендации не обязательные для исполнения.... 😂
Забавные гости как и и автор. Бла бла бла, бла бла бла. Недовольны, но руководство молодцы. Те кто реально борется плохие.
Балаболы.