Velikost videa: 1280 X 720853 X 480640 X 360
Zobrazit ovladače přehrávání
Automatické přehrávání
Přehrát
💙關於影片02:45處提到的音分（cent）:其實一般調音時比較常用的是赫茲（Ｈz），就是你常常聽到的標準音440/442，但Yuu覺得大家應該都蠻熟悉了，所以才在影片中講比較不常見的音分（cent），概念不同但都是將音準數值化的方式～💙關於音準的練習方法，Yuu稍微提一些在個人教學經驗中最常用而且覺得還不錯的方法，但是效果因人而異，如果你有什麼獨家秘訣也歡迎留言分享。另外，在這邊Yuu只是提供一個經驗談，其實找到最適合自己的練習才是最重要的，大家不一定要遵循網路上的各種方式喔！
最後一句話說得真好，很療癒人心。身為藝術教育者的我們，真的在氣急攻心的時候要好好思考每一句話說出來對學生可能造成的影響。謝謝Yuu的分享。
我自己也是在學習不要忽略學生或是個案的任何情緒～這真的是一個很重要的課題呢😌
我自己很常隨時隨地哼哼唱唱 以前對於我音可以唱準覺得是某種有空間感的發音控制 今天看了妳這集發現自己以前的感覺被你證實了 感謝你❤️
不會🥰音樂在大腦中的處理真的是非常多面向的！
非常期待下週Yuu老師播放的內容！
讚
帽子好有氣質喔
我會幫你跟帽子說你覺得她有氣質～
帽子說大家都不必客氣
ㄟㄛㄛ
所以下面叫什麼勒？
咦？？？？
不知所云
請多聽看內容！
下面那叫做雙下巴😨（哈哈我懂了👍
💙關於影片02:45處提到的音分（cent）:
其實一般調音時比較常用的是赫茲（Ｈz），就是你常常聽到的標準音440/442，但Yuu覺得大家應該都蠻熟悉了，所以才在影片中講比較不常見的音分（cent），概念不同但都是將音準數值化的方式～
💙關於音準的練習方法，Yuu稍微提一些在個人教學經驗中最常用而且覺得還不錯的方法，但是效果因人而異，如果你有什麼獨家秘訣也歡迎留言分享。另外，在這邊Yuu只是提供一個經驗談，其實找到最適合自己的練習才是最重要的，大家不一定要遵循網路上的各種方式喔！
最後一句話說得真好，很療癒人心。身為藝術教育者的我們，真的在氣急攻心的時候要好好思考每一句話說出來對學生可能造成的影響。謝謝Yuu的分享。
我自己也是在學習不要忽略學生或是個案的任何情緒～這真的是一個很重要的課題呢😌
我自己很常隨時隨地哼哼唱唱 以前對於我音可以唱準覺得是某種有空間感的發音控制 今天看了妳這集發現自己以前的感覺被你證實了 感謝你❤️
不會🥰音樂在大腦中的處理真的是非常多面向的！
非常期待下週Yuu老師播放的內容！
讚
帽子好有氣質喔
我會幫你跟帽子說你覺得她有氣質～
帽子說大家都不必客氣
ㄟㄛㄛ
所以下面叫什麼勒？
咦？？？？
不知所云
請多聽看內容！
下面那叫做雙下巴😨（哈哈我懂了👍