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印度詩人泰戈爾 《用生命影響生命》:「把自己活成一道光,因爲你不知道,誰會藉着你的光,走出了黑暗。請保持心中的善良,因爲你不知道,誰會藉着你的善良,走出了絕望。請保持你心中的信仰,因爲你不知道,誰會藉着你的信仰,走出了迷茫。請相信自己的力量,因爲你不知道,誰會因爲相信你,開始相信了自己。」天理昭昭,明察秋毫,因果報應,絲毫不爽!阿彌陀佛!阿彌陀佛!阿彌陀佛!阿彌陀佛!阿彌陀佛!阿彌陀佛!阿彌陀佛!阿彌陀佛!阿彌陀佛!阿彌陀佛!阿彌陀佛!阿彌陀佛!阿彌陀佛!阿彌陀佛!阿彌陀佛!
婉晴好靚
婉晴老師語調婉約,溫柔動聽,聽老師一席話,勝讀十年書。
人生便是如此
陶淵明,王維,杜甫,李白,蘇東坡,白居易
观潮苏轼(宋)庐山烟雨浙江潮,未至千般恨不消。到得还来别无事,庐山烟雨浙江潮。
婉晴老師、影片可以提供字幕嗎?我就可以簡體轉繁體、方便閱讀
名利如韁鎖,富貴似浮雲,毋寧甘淡薄,反璞以歸真,老來戒在🉐,憂道不憂貧,耻為識時傑,甘作知命人,種竹崇高節,栽花足養神,隱居明其志,還我自由身。-- 伍宜孫
大識如濤浪
婉情老师说得好!人生就是如此这般 !❤❤❤
採菊東籬下,悠然見南山。
這是快離世的最後總結。
殊菩薩慈示訓(是仁者的呼喚!如覺者的嘶吼!是智者的棒喝!猶勇者的叱吒!)六萬年的預告,三千年的準備;二百年的通知,一百年的顯現。世人將孽海當作愛河,地獄當作樂園!天堂視為無,塵世當作真本家!迷也!心靈世紀,心領神會,心性受用。修道不是自己懂了多少,而是要問自己改了多少。天下沒有不勞而獲的事,也沒有勞而不獲之事。有善心的日,就是好日,不關環境如何?有良心的日,就是吉日,不關命運如何?有道可修的日,就是貴日,不關他人如何?有功德可行的日,就是喜日,不關天時如何?一次又一次的行為,形成一個習慣;一個又一個的習慣,形成一種觀念;一種又一種的觀念,形成一個個性;一個又一個不斷的個性,造成了一個命運。修道是一步步的上達,達到聖人的境域;凡人是一步步的墜落,最後成一個凡人。
有時後要體會過七情六慾,才能放下。這就是緣。
广告好多
老夫聊發少年狂,⋯。鬢微霜,又何妨?
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苏轼(宋)
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未至千般恨不消。
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是智者的棒喝!猶勇者的叱吒!)
六萬年的預告,三千年的準備;
二百年的通知,一百年的顯現。
世人將孽海當作愛河,地獄當作樂園!
天堂視為無,塵世當作真本家!迷也!
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天下沒有不勞而獲的事,也沒有勞而不獲之事。
有善心的日,就是好日,不關環境如何?
有良心的日,就是吉日,不關命運如何?
有道可修的日,就是貴日,不關他人如何?
有功德可行的日,就是喜日,不關天時如何?
一次又一次的行為,形成一個習慣;
一個又一個的習慣,形成一種觀念;
一種又一種的觀念,形成一個個性;
一個又一個不斷的個性,造成了一個命運。
修道是一步步的上達,達到聖人的境域;
凡人是一步步的墜落,最後成一個凡人。
有時後要體會過七情六慾,才能放下。
這就是緣。
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